Коллеги! Буду рад видеть вас лично и ваших молодых работников на Дне молодого специалиста. Ждем ваших заявок на презентации проектов направленных на работу с молодыми специалистами. Заявки будут включены в расширенную программу с конкретным временем выхода в эфир
Вы получили это письмо, так как ранее проявили интерес к этому мероприятию и прошли регистрацию.
Направляю Вам ссылку для подключению к круглому столу в формате Zoom.
Профсоюз Образования приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
Тема: Всероссийский круглый стол "Приоритеты государства и общества в привлечении молодежи к работе в университетах России"
Время: 31 мар. 2022 10:00 AM Москва
Подключиться к конференции Zoom
https://us02web.zoom.us/j/86339047619?pwd=cWwrMFdiWWw3TG84N2ordVB0WkpZdz09
Идентификатор конференции: 863 3904 7619
Код доступа: 056235
Направляю Вам ссылку для подключению к круглому столу в формате Zoom.
Профсоюз Образования приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
Тема: Всероссийский круглый стол "Приоритеты государства и общества в привлечении молодежи к работе в университетах России"
Время: 31 мар. 2022 10:00 AM Москва
Подключиться к конференции Zoom
https://us02web.zoom.us/j/86339047619?pwd=cWwrMFdiWWw3TG84N2ordVB0WkpZdz09
Идентификатор конференции: 863 3904 7619
Код доступа: 056235
Zoom Video
Join our Cloud HD Video Meeting
Zoom is the leader in modern enterprise video communications, with an easy, reliable cloud platform for video and audio conferencing, chat, and webinars across mobile, desktop, and room systems. Zoom Rooms is the original software-based conference room solution…
Forwarded from Наука и университеты
Подушевое финансирование и качество образования
Еще раз о том, как современная финансовая модель высшего образования влияет на качество подготовки специалистов.
Нынешняя приемная кампания во многих вузах оказалась сложной и достаточно проблемной из-за массового недобора, в первую очередь, на технические и инженерные специальности. В ходе допнабора отдельные вузы вынуждены были зачислять на бюджетные места, извините, кого попало. В результате в рядах нынешних первокурсников оказались и такие, кто едва преодолел пороговые значения баллов ЕГЭ. Часть подобных студентов учиться в вузе в принципе не готова, а кто-то и не собирается.
Сразу же появились эксперты, которые начали рьяно доказывать, что ничего страшного в этой ситуации нет – кто захочет, будет учиться, других отчислят. Как говорится, плавали, знаем. Здесь включатся другие механизмы, о которых писали раньше. Преподавателям уже давно объяснили, что норматив «один к двенадцати» (одна преподавательская ставка на 12 студентов) никто не отменял, что отчисление тянет за собой уменьшение количества ставок, а далее либо сокращение кого-то, либо перевод на долю ставки. Очевидно, что большинство педагогов не захотят пилить сук…
Поэтому уже сегодня можно предположить, что через 4 -5 лет из стен вузов с новенькими дипломами выйдут и те, которых следовало отчислить ещё на первом курсе.
Заметим, что здесь мы совсем не оригинальны. О серьезных проблемах качества подготовки специалистов, сложившейся в рамках существующей финансовой модели высшего образования, регулярно говорят отраслевые эксперты и политики. Процитируем, в частности, первого заместителя председателя комитета Госдумы по науке и высшему образованию Олега Смолина:
«Надо расширять возможности получения бюджетного образования. А что касается качества, то я бы отменил обязательное подушевое финансирование, потому что, если студент пришел учиться, он должен учиться. Если он не учится, он должен отчисляться».
Еще раз о том, как современная финансовая модель высшего образования влияет на качество подготовки специалистов.
Нынешняя приемная кампания во многих вузах оказалась сложной и достаточно проблемной из-за массового недобора, в первую очередь, на технические и инженерные специальности. В ходе допнабора отдельные вузы вынуждены были зачислять на бюджетные места, извините, кого попало. В результате в рядах нынешних первокурсников оказались и такие, кто едва преодолел пороговые значения баллов ЕГЭ. Часть подобных студентов учиться в вузе в принципе не готова, а кто-то и не собирается.
Сразу же появились эксперты, которые начали рьяно доказывать, что ничего страшного в этой ситуации нет – кто захочет, будет учиться, других отчислят. Как говорится, плавали, знаем. Здесь включатся другие механизмы, о которых писали раньше. Преподавателям уже давно объяснили, что норматив «один к двенадцати» (одна преподавательская ставка на 12 студентов) никто не отменял, что отчисление тянет за собой уменьшение количества ставок, а далее либо сокращение кого-то, либо перевод на долю ставки. Очевидно, что большинство педагогов не захотят пилить сук…
Поэтому уже сегодня можно предположить, что через 4 -5 лет из стен вузов с новенькими дипломами выйдут и те, которых следовало отчислить ещё на первом курсе.
Заметим, что здесь мы совсем не оригинальны. О серьезных проблемах качества подготовки специалистов, сложившейся в рамках существующей финансовой модели высшего образования, регулярно говорят отраслевые эксперты и политики. Процитируем, в частности, первого заместителя председателя комитета Госдумы по науке и высшему образованию Олега Смолина:
«Надо расширять возможности получения бюджетного образования. А что касается качества, то я бы отменил обязательное подушевое финансирование, потому что, если студент пришел учиться, он должен учиться. Если он не учится, он должен отчисляться».
Уважаемые председатели первичных профсоюзных организаций. В связи с возникающими вопросами размещаем информацию по вопросу по вопросу заключения договоров безвозмездного пользования помещением для обеспечения деятельности первичных профсоюзных организаций. Подробнее по ссылке https://ksp.eseur.ru/?p=1436
Forwarded from Наука и университеты
У Фалькова два новых зама
Глава Минобрнауки РФ Валерий Фальков представил сегодня двух новых заместителей.
Дмитрий Владимирович Пышный – доктор химических наук, член-корр.РАН, ему 52 года, приехал из Новосибирска, где до этого назначения возглавлял Институт химической биологии и фундаментальной медицины Сибирского отделения РАН.
За ним закреплены Департамент аттестации научных и научно-педагогических работников, Департамент координации деятельности организаций в сфере сельскохозяйственных наук и Контрольно-ревизионный департамент.
Денис Сергеевич Секеринский – кандидат исторических наук, выходец из Института всеобщей истории РАН. До перехода в Минобрнауки работал заместителем начальника Управления Президента РФ по научно-образовательной политике.
Будет курировать работу Департамента координации деятельности научных организаций, Департамента государственной научной и научно-технической политики, а также Департамента стратегического развития.
Глава Минобрнауки РФ Валерий Фальков представил сегодня двух новых заместителей.
Дмитрий Владимирович Пышный – доктор химических наук, член-корр.РАН, ему 52 года, приехал из Новосибирска, где до этого назначения возглавлял Институт химической биологии и фундаментальной медицины Сибирского отделения РАН.
За ним закреплены Департамент аттестации научных и научно-педагогических работников, Департамент координации деятельности организаций в сфере сельскохозяйственных наук и Контрольно-ревизионный департамент.
Денис Сергеевич Секеринский – кандидат исторических наук, выходец из Института всеобщей истории РАН. До перехода в Минобрнауки работал заместителем начальника Управления Президента РФ по научно-образовательной политике.
Будет курировать работу Департамента координации деятельности научных организаций, Департамента государственной научной и научно-технической политики, а также Департамента стратегического развития.
Новости КСП. Лабораторией при Рязанском радиотехническом университете на базе web-технологии разрабатывается информационная система оперативного контроля состояния коллективно- договорного регулирования в организациях В настоящее время подготовлен пробный вариант системы контроля и в декабре планируется провести его тестирование с участием 60 организаций высшего образования.
Охрана_труда_лекция_для_уполномоченных.pdf
2.2 MB
Библиотека Председателя профкома. Профсоюзы и уполномоченные по охране
труда играют важную роль в
организации охраны труда и обеспечения здоровья в вузе. Предлагаем ознакомиться с актуальной информацией в данной сфере.
труда играют важную роль в
организации охраны труда и обеспечения здоровья в вузе. Предлагаем ознакомиться с актуальной информацией в данной сфере.
Forwarded from Наука и университеты
Госдума о высшем образовании
Опубликовано постановление Госдумы «О рекомендациях парламентских слушаний на тему «Развитие системы высшего образования в Российской Федерации».
Как водится, в рекомендациях перечислены основные проблемы отечественного высшего образования. Среди таковых названы:
• недостаточное финансирование;
• неудовлетворительное обеспечение уровня оплаты труда и социальных гарантий научно-педагогических работников.
• Дефицит кадров и их неравномерное качество по отраслям и отдельным вузам;
• Недостатки в воспитательной работе.
Рекомендаций много, весь документ занимает почти 15 страниц. Поэтому пересказывать его не имеет смысла. Кто захочет - прочитает. Сошлемся здесь на председателя комитета Госдумы по науке и высшему образованию Сергея Кабышева, который выделил ключевые, на его взгляд, направления:
❇️совершенствование структуры уровней высшего образования, в том числе определение особого места специалитета в системе высшего образования;
❇️принятие мер по наращиванию как бюджетного, так и внебюджетного финансирования сферы высшего образования;
❇️повышение престижа профессии педагога, в том числе путем предоставления им дополнительных социальных и трудовых гарантий.
Со структурой уровней высшего образования, в том числе со специалитетом, кажется, определились. Последующие два пункта – про деньги. Их в нынешней непростой ситуации вряд ли имеет смысл обсуждать.
Опубликовано постановление Госдумы «О рекомендациях парламентских слушаний на тему «Развитие системы высшего образования в Российской Федерации».
Как водится, в рекомендациях перечислены основные проблемы отечественного высшего образования. Среди таковых названы:
• недостаточное финансирование;
• неудовлетворительное обеспечение уровня оплаты труда и социальных гарантий научно-педагогических работников.
• Дефицит кадров и их неравномерное качество по отраслям и отдельным вузам;
• Недостатки в воспитательной работе.
Рекомендаций много, весь документ занимает почти 15 страниц. Поэтому пересказывать его не имеет смысла. Кто захочет - прочитает. Сошлемся здесь на председателя комитета Госдумы по науке и высшему образованию Сергея Кабышева, который выделил ключевые, на его взгляд, направления:
❇️совершенствование структуры уровней высшего образования, в том числе определение особого места специалитета в системе высшего образования;
❇️принятие мер по наращиванию как бюджетного, так и внебюджетного финансирования сферы высшего образования;
❇️повышение престижа профессии педагога, в том числе путем предоставления им дополнительных социальных и трудовых гарантий.
Со структурой уровней высшего образования, в том числе со специалитетом, кажется, определились. Последующие два пункта – про деньги. Их в нынешней непростой ситуации вряд ли имеет смысл обсуждать.
В ноябре 2022 отделом профессионального образования Общероссийского Профсоюза образования и КСП Профсоюза был проведён мониторинг должностных окладов работников вузов России. Он выполнялся с целью контроля выполнения Отраслевого соглашения на 2021-2023 годы в части условий и требований к размерам должностных окладов.
Мониторинг был ориентирован на участие представителей первичных профсоюзных организаций работников вузов; свои данные предоставили 178 из 251 организации (около 71%).
Результаты мониторинга подтверждают, что далеко не во всех вузах выполняется требование Отраслевого соглашения о том, что должностные оклады не должны быть менее минимальных размеров, установленных Примерным положение по оплате труда. В частности, в каждом четвертом вузе такое требование нарушается в отношении должности ассистента, в каждом третьем – библиотекаря и специалиста по УМР, более половины вузов занижают оклады рабочих.
Подробные результаты мониторинга будут опубликованы на сайте Общероссийского Профсоюза образования и КСП Профсоюза после обработки всех поступивших данных.
Мониторинг был ориентирован на участие представителей первичных профсоюзных организаций работников вузов; свои данные предоставили 178 из 251 организации (около 71%).
Результаты мониторинга подтверждают, что далеко не во всех вузах выполняется требование Отраслевого соглашения о том, что должностные оклады не должны быть менее минимальных размеров, установленных Примерным положение по оплате труда. В частности, в каждом четвертом вузе такое требование нарушается в отношении должности ассистента, в каждом третьем – библиотекаря и специалиста по УМР, более половины вузов занижают оклады рабочих.
Подробные результаты мониторинга будут опубликованы на сайте Общероссийского Профсоюза образования и КСП Профсоюза после обработки всех поступивших данных.
1-2 декабря в Казани прошел семинар-совещание «Корпоративная культура профсоюзного лидера». Организаторами данного мероприятия выступили Координационный совет председателей профсоюзных организаций вузов и Татарстанская республиканской организации общероссийского профсоюза образования.
Председатели профсоюзных организаций вузов и работники региональных организаций Общероссийского профсоюза образования из регионов ПФО собрались для обмена опытом взаимодействия в своих территориях. Обсудили насущные проблемы высшей школы, такие как заработная плата, социальное партнёрство, сроки трудовых договоров с ППС, охрана труда и здоровья работников, объекты социальной инфраструктуры вузов, которые должны обеспечивать питание, лечения и оздоровление работников.
В завершение состоялось заседание Координационного совета председателей вузов Приволжского федерального округа, где обсудили план работы на 2023 г.
Председатели профсоюзных организаций вузов и работники региональных организаций Общероссийского профсоюза образования из регионов ПФО собрались для обмена опытом взаимодействия в своих территориях. Обсудили насущные проблемы высшей школы, такие как заработная плата, социальное партнёрство, сроки трудовых договоров с ППС, охрана труда и здоровья работников, объекты социальной инфраструктуры вузов, которые должны обеспечивать питание, лечения и оздоровление работников.
В завершение состоялось заседание Координационного совета председателей вузов Приволжского федерального округа, где обсудили план работы на 2023 г.
О_социологическом_опросе_по_трудовым_договорам.pdf
492.9 KB
КСП Профсоюза совместно с отделом профессионального образования аппарата Профсоюза проводит социологический опрос о фактических сроках трудовых договоров, заключаемых в образовательных организациях высшего образования.
Приглашаем преподавателей образовательных организаций высшего образования к участию в социологическом опросе. Для этого участникам опроса необходимо заполнить онлайн-анкету по ссылке http://monitor.edu2pro.ru/index.php/984974
Приглашаем преподавателей образовательных организаций высшего образования к участию в социологическом опросе. Для этого участникам опроса необходимо заполнить онлайн-анкету по ссылке http://monitor.edu2pro.ru/index.php/984974
Forwarded from Наука и университеты
Новость из Правительства
«Люди, которые занимаются наукой, должны получать достойное вознаграждение за свой труд. На недавнем совещании глава государства обратил внимание, что сейчас зарплаты в целом по экономике растут чуть выше прогнозов, соответственно, и в бюджетном секторе должна быть сопоставимая динамика... Правительство приняло решение уже в текущем году направить на повышение их заработных плат... еще около 3 миллиардов 800 миллионов рублей почти к 5 миллиардам, которые ранее были предусмотрены на эти цели в бюджете»
Председатель Правительства РФ Михаил Мишустин
«Люди, которые занимаются наукой, должны получать достойное вознаграждение за свой труд. На недавнем совещании глава государства обратил внимание, что сейчас зарплаты в целом по экономике растут чуть выше прогнозов, соответственно, и в бюджетном секторе должна быть сопоставимая динамика... Правительство приняло решение уже в текущем году направить на повышение их заработных плат... еще около 3 миллиардов 800 миллионов рублей почти к 5 миллиардам, которые ранее были предусмотрены на эти цели в бюджете»
Председатель Правительства РФ Михаил Мишустин
Forwarded from Forbes Russia
Forbes представляет пятый рейтинг 100 лучших университетов России. Главный тренд этого года — усиление позиций столичных университетов: в десятку лучших вошли семь московских, два петербургских и лишь один региональный вуз.
В лонг-лист вошли 635 вузов. Они оценивались по пяти метрикам: востребованность выпускников, качество нетворкинга, качество преподавания, международная репутация, фактор Forbes.
Например, чтобы оценить «Востребованность выпускников», мы направили запросы в 100 компаний, входящих в число лучших работодателей России по версии Forbes и попросили их ответить на два вопроса: «Выпускников каких вузов вы хотели бы нанимать в приоритетном порядке?» и «Выпускников каких вузов вы считаете наиболее подготовленными?».
Анкеты заполнили более 50 работодателей, в том числе Альфа Банк, VK, «Лаборатория Касперского», «Ланит», ММК, Metro Cash&Carry, Московский кредитный банк, Naumen, НЛМК, ОМК, «Полиметалл», РЖД, Росбанк, «Ростелеком»,«Сбер», «Северсталь, «Сегежа», «Селигдар», «Сибур Холдинг», «Силовые машины», Splat, «Тинькофф» и другие.
Подробнее о рейтинге, а также полный список участников — на сайте Forbes
📸: DR
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
2023 ГОД СТАНЕТ ГОДОМ УКРЕПЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЁРСТВА
В целях развития и совершенствования деятельности профсоюзов, реализации решений X съезда Федерации независимых профсоюзов России Исполком ФНПР принял решение объявить 2023 год — Годом укрепления и развития социального партнёрства.
Cоциальное партнёрство - системообразующий инструмент регулирования социально-трудовых отношений. Он является важным инструментом профсоюза для защиты интересов трудящихся. На законодательном уровне закреплено в федеральных и региональных нормативных документах согласование (и представительство) с профсоюзной стороной в системе трёхсторонних комиссий и иных органов в социально-трудовой сфере.
В целях развития и совершенствования деятельности профсоюзов, реализации решений X съезда Федерации независимых профсоюзов России Исполком ФНПР принял решение объявить 2023 год — Годом укрепления и развития социального партнёрства.
Cоциальное партнёрство - системообразующий инструмент регулирования социально-трудовых отношений. Он является важным инструментом профсоюза для защиты интересов трудящихся. На законодательном уровне закреплено в федеральных и региональных нормативных документах согласование (и представительство) с профсоюзной стороной в системе трёхсторонних комиссий и иных органов в социально-трудовой сфере.
Forwarded from Наука и университеты
Maket_FGOSVO_4.pdf
217.2 KB
Опубликован макет ФГОС 4-го поколения
Выставлен для ознакомления проект Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования 4-го поколения. По этому поводу:
❇️ФГОС впервые разработан не для направления (специальности), а для УГСН (укрупненной группы специальностей и направлений).
❇️ФГОС устанавливает единое предметное ядро для укрупненных групп специальностей и направлений подготовки;
❇️Система компетенций построена следующим образом:
- универсальные компетенции (на уровень образования);
- базовые компетенции (на УГСН);
- общепрофессиональные компетенции (по направлению подготовки или специальности);
- профессиональные компетенции (по конкретной образовательной программе).
❇️ФГОС предусматривает возможность обучения в магистратуре сроком 1 год для выпускников специалитета.
На основе представленного макета после его утверждения будут разработан ФГОСы по каждой УГСН, после чего вузовскому ППС нужно будет начинать готовиться к переработке всей груды учебно-методической документации.
Выставлен для ознакомления проект Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования 4-го поколения. По этому поводу:
❇️ФГОС впервые разработан не для направления (специальности), а для УГСН (укрупненной группы специальностей и направлений).
❇️ФГОС устанавливает единое предметное ядро для укрупненных групп специальностей и направлений подготовки;
❇️Система компетенций построена следующим образом:
- универсальные компетенции (на уровень образования);
- базовые компетенции (на УГСН);
- общепрофессиональные компетенции (по направлению подготовки или специальности);
- профессиональные компетенции (по конкретной образовательной программе).
❇️ФГОС предусматривает возможность обучения в магистратуре сроком 1 год для выпускников специалитета.
На основе представленного макета после его утверждения будут разработан ФГОСы по каждой УГСН, после чего вузовскому ППС нужно будет начинать готовиться к переработке всей груды учебно-методической документации.