💊Все про Антитромбоцитарну терапію - на курсі Ліни Луценко 1 липня!
Відповімо на такі питання:
🔹Аспірин для первинної профілактики. Використовувати чи ні?
🔹Як довго все ж таки давати подвійну антитромбоцитарну терапію після реваскуляризації міокарду?
🔹Як правильно оцінити ішемічний та геморагічний ризики пацієнта?
🔹Яка різниця між сучасними антитромбоцитарними препаратами і який обрати?
🔹Який менеджмент пацієнта на антитромбоцитарних препаратах перед оперативним втручанням?
🔹Чутливість до клопідогрелю - перевіряти чи ні?
🔹 Розбір клінічних випадків.
🎓Онлайн.
🎓Доступ до запису вебінару на 60 днів
🎓5 балів БПР
👩⚕️Ліна Луценко.
📌 Інтервенційний кардіолог, відділення інтервенційної кардіології та реперфузійної терапії ДУ ННЦ «Інститут кардіології, клінічної та регенеративної медицини ім. акад. М.Д.Стражеска».
✅Реєстрація - https://profplatform.org/events/plt-1_07-26
❤️ До зустрічі!
@profplatform
Відповімо на такі питання:
🔹Аспірин для первинної профілактики. Використовувати чи ні?
🔹Як довго все ж таки давати подвійну антитромбоцитарну терапію після реваскуляризації міокарду?
🔹Як правильно оцінити ішемічний та геморагічний ризики пацієнта?
🔹Яка різниця між сучасними антитромбоцитарними препаратами і який обрати?
🔹Який менеджмент пацієнта на антитромбоцитарних препаратах перед оперативним втручанням?
🔹Чутливість до клопідогрелю - перевіряти чи ні?
🔹 Розбір клінічних випадків.
🎓Онлайн.
🎓Доступ до запису вебінару на 60 днів
🎓5 балів БПР
👩⚕️Ліна Луценко.
📌 Інтервенційний кардіолог, відділення інтервенційної кардіології та реперфузійної терапії ДУ ННЦ «Інститут кардіології, клінічної та регенеративної медицини ім. акад. М.Д.Стражеска».
✅Реєстрація - https://profplatform.org/events/plt-1_07-26
❤️ До зустрічі!
@profplatform
❤4
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💭І хоча це не зовсім буквально, у цьому є частка правди.
🎈Перед вами кінезин — молекулярний мотор, який переносить клітинний вантаж усередині клітини. У нейронах такі транспортні системи доставляють везикули з нейромедіаторами та іншими молекулами, необхідними для передачі сигналів між нервовими клітинами.
Чи несе цей конкретний кінезин саме дофамін, серотонін або ендорфіни❓
Продовження⤵️
🎈Перед вами кінезин — молекулярний мотор, який переносить клітинний вантаж усередині клітини. У нейронах такі транспортні системи доставляють везикули з нейромедіаторами та іншими молекулами, необхідними для передачі сигналів між нервовими клітинами.
Чи несе цей конкретний кінезин саме дофамін, серотонін або ендорфіни❓
Продовження⤵️
❤11
🫀Запрошуємо опанувати Основи трансторакальної ехокардіографії за рекомендаціями ASE та EACVI!
🎓Онлайн та офлайн
🎓Практика з ЕХО на моделях
👩⚕️Ментор: Данило Шипов.
📌 Дитячий кардіолог, лікар ультразвукової діагностики у ДУ «Науково-практичний медичний центр дитячої кардіології та кардіохірургії МОЗ України», експерт у сфері невідкладної сонографії.
Програма:
🔹17 червня | 17:00-19:30 - Онлайн
- Основи ехокардіографії: фізика ультразвуку, формування 2D-зображення та принципи роботи апарата.
- Оптимізація дослідження: налаштування 2D і доплерівських режимів, ЕКГ-синхронізація.
- Ехоанатомія серця: стандартні та додаткові вікна, нормальна анатомія й основні вимірювання.
- Оцінка функції серця: розміри та функція шлуночків, ФВ, тканинний доплер і strain.
- Типові помилки, інтерпретація результатів та формування висновку.
🔹20 червня | 10:00-16:00 - Очно
- Основні та додаткові ехокардіографічні вікна. Відпрацювання на пацієнтах:
- Нормальна ехоанатомія серця та правила вимірювань.
- Допплерівські режими дослідження.
- Оцінка розмірів та функції шлуночків.
- Найпоширеніші помилки при проведенні дослідження. Практичний розбір клінічних прикладів:
✅ Реєстрація - https://profplatform.org/events/echo-17-20_06-26
❤️ До зустрічі!
@profplatform
🎓Онлайн та офлайн
🎓Практика з ЕХО на моделях
👩⚕️Ментор: Данило Шипов.
📌 Дитячий кардіолог, лікар ультразвукової діагностики у ДУ «Науково-практичний медичний центр дитячої кардіології та кардіохірургії МОЗ України», експерт у сфері невідкладної сонографії.
Програма:
🔹17 червня | 17:00-19:30 - Онлайн
- Основи ехокардіографії: фізика ультразвуку, формування 2D-зображення та принципи роботи апарата.
- Оптимізація дослідження: налаштування 2D і доплерівських режимів, ЕКГ-синхронізація.
- Ехоанатомія серця: стандартні та додаткові вікна, нормальна анатомія й основні вимірювання.
- Оцінка функції серця: розміри та функція шлуночків, ФВ, тканинний доплер і strain.
- Типові помилки, інтерпретація результатів та формування висновку.
🔹20 червня | 10:00-16:00 - Очно
- Основні та додаткові ехокардіографічні вікна. Відпрацювання на пацієнтах:
- Нормальна ехоанатомія серця та правила вимірювань.
- Допплерівські режими дослідження.
- Оцінка розмірів та функції шлуночків.
- Найпоширеніші помилки при проведенні дослідження. Практичний розбір клінічних прикладів:
✅ Реєстрація - https://profplatform.org/events/echo-17-20_06-26
❤️ До зустрічі!
@profplatform
❤5
🎯Судово-медична травматологія - Запрошуємо приєднатися до великого циклу Аліни Плетенецької, 23 червня - 2 липня!
👩⚕️Ментор: Аліна Плетенецька.
📌 Професор кафедри судової медицини та медичного права НМУ імені О.О.Богомольця.
📌 Доктор медичних наук. Лікар судово-медичний експерт вищої кваліфікаційної категорії.
🎓23 червня | 17:00-19:30
Блок 1. Черепно-мозкова травма.
1. Визначення та класифікація ЧМТ.
2. Клінічна періодизація ЧМТ.
3. Основні клінічні прояви ЧМТ. Відмінності протікання ЧМТ у дітей та людей похилого віку.
4. Патогенез та теорії черепно-мозкових ушкоджень (втрати свідомості).
5. Біомеханіка (механізми виникнення) ЧМТ.
6. Особливості ушкоджень різних структур голови (м’які тканини, кістки черепа, оболонки та речовина головного мозку).
7. Клініко-діагностичні та судово-медичні аспекти різних форм ЧМТ, критерії визначення ступеня тяжкості ЧМТ.
🎓25 червня | 17:00-19:30
Блок 2. Синдром струшеної дитини.
1. Вступ. Коротка історія поняття “Shaken Baby Syndrome ”Поширеність і статистика (світ / Україна). Соціальне значення - насильство над дітьми, прихованість проблеми.
2. Анатомо-фізіологічні передумови. Фізика руху мозку.
3. Механізм і патогенез. Біомеханіка ушкодження.
4. Клінічна картина. Варіанти перебігу. Типові клінічні “помилки".
5. Діагностика. Приклади діагностичних помилок і як їх уникнути.
6. Судово-медичний аспект. Експертні питання.
7. Юридичні й етичні аспекти.
8. Обов’язок лікаря повідомити про підозру на насильство. Документування травми. Професійна відповідальність і захист.
🎓29 червня | 17:00-19:30
Блок 3. Переломи нижньої щелепи.
1. Механічна травма. Ушкодження від тупих твердих предметів: основні поняття, класифікація, механізми.
2. Механізми переломів вехньої щелепи.
3. Причини та обставини виникнення переломів нижньої щелепи.
4. Анатомо-фізіологічні особливості нижньої щелепи.
5. Класифікації переломів нижньої щелепи.
6. Згинальні та розгинальні переломи нижньої щелепи.
7. Причини зміщення відламків при переломах нижньої щелепи.
8. Механізми переломів нижньої щелепи.
9. Загальні клініко-рентгенологічні ознаки переломів нижньої щелепи.
10. Клінічний перебіг і ускладнення переломів нижньої щелепи.
11. Судово-медична експертиза потерпілих із переломами нижньої щелепи.
🎓2 липня | 17:00 - 19:30
Блок 4. Внутрішньосуглобові переломи.
Особливості переломів кісток верхньої кінцівки в ділянці крупних суглобів.
Блок 5. Особливості переломів кісток нижньої кінцівки в ділянці крупних суглобів.
✅Реєструйтесь за посиланням:
https://profplatform.org/events/trauma-23_06-2-07-26
➡ Cертифікація: 20 балів БПР.
❤️ Чекаємо на Вас!
👩⚕️Ментор: Аліна Плетенецька.
📌 Професор кафедри судової медицини та медичного права НМУ імені О.О.Богомольця.
📌 Доктор медичних наук. Лікар судово-медичний експерт вищої кваліфікаційної категорії.
🎓23 червня | 17:00-19:30
Блок 1. Черепно-мозкова травма.
1. Визначення та класифікація ЧМТ.
2. Клінічна періодизація ЧМТ.
3. Основні клінічні прояви ЧМТ. Відмінності протікання ЧМТ у дітей та людей похилого віку.
4. Патогенез та теорії черепно-мозкових ушкоджень (втрати свідомості).
5. Біомеханіка (механізми виникнення) ЧМТ.
6. Особливості ушкоджень різних структур голови (м’які тканини, кістки черепа, оболонки та речовина головного мозку).
7. Клініко-діагностичні та судово-медичні аспекти різних форм ЧМТ, критерії визначення ступеня тяжкості ЧМТ.
🎓25 червня | 17:00-19:30
Блок 2. Синдром струшеної дитини.
1. Вступ. Коротка історія поняття “Shaken Baby Syndrome ”Поширеність і статистика (світ / Україна). Соціальне значення - насильство над дітьми, прихованість проблеми.
2. Анатомо-фізіологічні передумови. Фізика руху мозку.
3. Механізм і патогенез. Біомеханіка ушкодження.
4. Клінічна картина. Варіанти перебігу. Типові клінічні “помилки".
5. Діагностика. Приклади діагностичних помилок і як їх уникнути.
6. Судово-медичний аспект. Експертні питання.
7. Юридичні й етичні аспекти.
8. Обов’язок лікаря повідомити про підозру на насильство. Документування травми. Професійна відповідальність і захист.
🎓29 червня | 17:00-19:30
Блок 3. Переломи нижньої щелепи.
1. Механічна травма. Ушкодження від тупих твердих предметів: основні поняття, класифікація, механізми.
2. Механізми переломів вехньої щелепи.
3. Причини та обставини виникнення переломів нижньої щелепи.
4. Анатомо-фізіологічні особливості нижньої щелепи.
5. Класифікації переломів нижньої щелепи.
6. Згинальні та розгинальні переломи нижньої щелепи.
7. Причини зміщення відламків при переломах нижньої щелепи.
8. Механізми переломів нижньої щелепи.
9. Загальні клініко-рентгенологічні ознаки переломів нижньої щелепи.
10. Клінічний перебіг і ускладнення переломів нижньої щелепи.
11. Судово-медична експертиза потерпілих із переломами нижньої щелепи.
🎓2 липня | 17:00 - 19:30
Блок 4. Внутрішньосуглобові переломи.
Особливості переломів кісток верхньої кінцівки в ділянці крупних суглобів.
Блок 5. Особливості переломів кісток нижньої кінцівки в ділянці крупних суглобів.
✅Реєструйтесь за посиланням:
https://profplatform.org/events/trauma-23_06-2-07-26
➡ Cертифікація: 20 балів БПР.
❤️ Чекаємо на Вас!
❤1
🎓Антитромбоцитарна терапія - Запрошуємо приєднатися до майстер-класу Ліни Луценко 1 липня!
👩⚕️Менторка: Ліна Луценко.
📌 Інтервенційний кардіолог ДУ ННЦ «Інститут кардіології, клінічної та регенеративної медицини ім. акад. М.Д.Стражеска».
🎓1 липня (17:00-19:30)
1. Аспірин для первинної профілактики. Використовувати чи ні?
2. Як довго все ж таки давати подвійну антитромбоцитарну терапію після реваскуляризації міокарду?
3. Як правильно оцінити ішемічний та геморагічний ризики пацієнта?
4. Яка різниця між сучасними антитромбоцитарними препаратами і який обрати?
5. Який менеджмент пацієнта на антитромбоцитарних препаратах перед оперативним втручанням?
6. Чутливість до клопідогрелю - перевіряти чи ні?
7. Розбір клінічних випадків.
✅Реєструйтесь за посиланням:
https://profplatform.org/events/plt-1_07-26
🟢Онлайн.
🟢Доступ до запису вебінару на 60 днів.
🟢5 балів БПР.
❤️ До зустрічі!
👩⚕️Менторка: Ліна Луценко.
📌 Інтервенційний кардіолог ДУ ННЦ «Інститут кардіології, клінічної та регенеративної медицини ім. акад. М.Д.Стражеска».
🎓1 липня (17:00-19:30)
1. Аспірин для первинної профілактики. Використовувати чи ні?
2. Як довго все ж таки давати подвійну антитромбоцитарну терапію після реваскуляризації міокарду?
3. Як правильно оцінити ішемічний та геморагічний ризики пацієнта?
4. Яка різниця між сучасними антитромбоцитарними препаратами і який обрати?
5. Який менеджмент пацієнта на антитромбоцитарних препаратах перед оперативним втручанням?
6. Чутливість до клопідогрелю - перевіряти чи ні?
7. Розбір клінічних випадків.
✅Реєструйтесь за посиланням:
https://profplatform.org/events/plt-1_07-26
🟢Онлайн.
🟢Доступ до запису вебінару на 60 днів.
🟢5 балів БПР.
❤️ До зустрічі!
⭐️RADIODAY 2026 | Всього 5 квитків - 50% ! Мерщій обирайте майстер-клас та приєднуйтесь за вартістю PRE SALE!
🚀7 секцій: 2 теоретичні та 5 практичних.
👨⚕️Більше 30 спікерів зі всієї України.
🏢Місце зустрічі - Київ, готель Русь!
🟢Лекційний зал ULTRASOUND.
🔵Лекційний зал RADIOLOGY.
Тривалість секцій: 10:00-18:00.
🟠Зали ULTRA-WORKSHOP №1, 2, 3, 4.
Формат: розбір клінічних кейсів в малих групах (до 15 курсантів).
Тривалість одного воркшопу: 2 години.
✅Доплерографія ниркових артерій.
✅Еластографія печінки.
✅УЗД тазового дна.
✅УЗД ОЧП у дітей.
✅УЗД вен нижніх кінцівок.
✅УЗД грудних залоз у дітей.
✅УЗД периферичних нервів.
✅УЗД щитовидної залози.
🟣Зал RADIO-WORKSHOP.
Формат: розбір клінічних кейсів в малих групах (до 20 курсантів).
Тривалість одного воркшопу: 2 години.
✅МРТ передміхурової залози PIRADS 2.1.
✅МРТ суглобів.
🎓Реєстрація: https://radioday.kyiv.ua
⏳Поспішіть приєднатися! Кількість місць на воркшопи - обмежена!
😉Маєте питання?
Пишіть: https://t.me/profesijnaplatforma
Або телефонуйте: +380973399458
❤️До зустрічі!
🚀7 секцій: 2 теоретичні та 5 практичних.
👨⚕️Більше 30 спікерів зі всієї України.
🏢Місце зустрічі - Київ, готель Русь!
🟢Лекційний зал ULTRASOUND.
🔵Лекційний зал RADIOLOGY.
Тривалість секцій: 10:00-18:00.
🟠Зали ULTRA-WORKSHOP №1, 2, 3, 4.
Формат: розбір клінічних кейсів в малих групах (до 15 курсантів).
Тривалість одного воркшопу: 2 години.
✅Доплерографія ниркових артерій.
✅Еластографія печінки.
✅УЗД тазового дна.
✅УЗД ОЧП у дітей.
✅УЗД вен нижніх кінцівок.
✅УЗД грудних залоз у дітей.
✅УЗД периферичних нервів.
✅УЗД щитовидної залози.
🟣Зал RADIO-WORKSHOP.
Формат: розбір клінічних кейсів в малих групах (до 20 курсантів).
Тривалість одного воркшопу: 2 години.
✅МРТ передміхурової залози PIRADS 2.1.
✅МРТ суглобів.
🎓Реєстрація: https://radioday.kyiv.ua
⏳Поспішіть приєднатися! Кількість місць на воркшопи - обмежена!
😉Маєте питання?
Пишіть: https://t.me/profesijnaplatforma
Або телефонуйте: +380973399458
❤️До зустрічі!
❤2
🌿 Червень – місяць обізнаності про акне, стан, який часто сприймають як «тимчасову проблему шкіри», хоча насправді це хронічне запальне захворювання з багатофакторним механізмом розвитку.
🔬 Acne vulgaris виникає через поєднання чотирьох процесів – підвищеного виділення шкірного сала, порушення ороговіння у фолікулі, розмноження Cutibacterium acnes та запальної реакції. Саме ця комбінація формує комедони, папули, пустули, а у тяжчих випадках – вузли та рубці.
📌 Попри сучасні дані, навколо акне залишається значна кількість міфів, що заважають правильному підходу до терапії:
▫️«Акне виникає через брудну шкіру» – ні, це запальне захворювання фолікула, а не забруднення шкіри
▫️ «Шоколад і жирна їжа викликають акне» – прямого причинного зв’язку немає, але високоглікемічне харчування та молочні продукти можуть погіршувати перебіг у частини пацієнтів
▫️ «Шкіру потрібно максимально підсушувати» – надмірне пересушування порушує бар’єр і може посилювати запалення
⚠️ Важливо розуміти – акне не обмежується лише естетикою. Воно впливає на якість життя, самооцінку, соціальну адаптацію та часто асоціюється з тривожністю і депресивними станами, особливо у підлітків і молодих дорослих.
💊 Сучасний підхід до лікування залежить від форми та тяжкості процесу. Використовують місцеві ретиноїди, бензоїл пероксид, топічні та системні антибіотики короткими курсами, гормональну терапію у відповідних випадках, а при тяжкому перебігу – системні ретиноїди як базову патогенетичну опцію.
🧬 Раннє звернення та правильно підібрана терапія дозволяють не лише контролювати висипання, але й значно знизити ризик формування постзапальних рубців, які часто стають основною довготривалою проблемою пацієнта.
🫧 Контроль запалення сьогодні – це спокійна, рівна шкіра завтра.
🔬 Acne vulgaris виникає через поєднання чотирьох процесів – підвищеного виділення шкірного сала, порушення ороговіння у фолікулі, розмноження Cutibacterium acnes та запальної реакції. Саме ця комбінація формує комедони, папули, пустули, а у тяжчих випадках – вузли та рубці.
📌 Попри сучасні дані, навколо акне залишається значна кількість міфів, що заважають правильному підходу до терапії:
▫️«Акне виникає через брудну шкіру» – ні, це запальне захворювання фолікула, а не забруднення шкіри
▫️ «Шоколад і жирна їжа викликають акне» – прямого причинного зв’язку немає, але високоглікемічне харчування та молочні продукти можуть погіршувати перебіг у частини пацієнтів
▫️ «Шкіру потрібно максимально підсушувати» – надмірне пересушування порушує бар’єр і може посилювати запалення
⚠️ Важливо розуміти – акне не обмежується лише естетикою. Воно впливає на якість життя, самооцінку, соціальну адаптацію та часто асоціюється з тривожністю і депресивними станами, особливо у підлітків і молодих дорослих.
💊 Сучасний підхід до лікування залежить від форми та тяжкості процесу. Використовують місцеві ретиноїди, бензоїл пероксид, топічні та системні антибіотики короткими курсами, гормональну терапію у відповідних випадках, а при тяжкому перебігу – системні ретиноїди як базову патогенетичну опцію.
🧬 Раннє звернення та правильно підібрана терапія дозволяють не лише контролювати висипання, але й значно знизити ризик формування постзапальних рубців, які часто стають основною довготривалою проблемою пацієнта.
🫧 Контроль запалення сьогодні – це спокійна, рівна шкіра завтра.
❤3
🫀Запрошуємо опанувати ЕХО гострого аортального синдрому: від артефактів норми до ургентної патології 25 червня!
👩⚕️Менторка: Олександра Мазур.
📌Кандидат медичних наук, лікар УЗД ДУ «Національний науковий центр серцево-судинної хірургії та спадкової патології ім.М.М.Амосова НАМН України»
🎓25 червня; 17:00-19:30.
1. Ультразвукова анатомія аорти, «пастки» візуалізації та критерії норми. Ехокардіографічна оцінка норми кореня та висхідного відділу аорти: - Стандартизація вимірювань: де, як і в яку фазу серцевого циклу міряти правильно (діаметр на рівні синусів Вальсальви, синотубулярного з’єднання та висхідної аорти).
- Оцінка контурів, товщини стінки та кінетики аортального клапана.
2. Анатомічні зони доступу: межі можливостей ТТХ-ЕхоКГ (парастернальний, апікальний, субкостальний та супрастернальний доступи для оцінки дуги аорти).
3. Ультразвукові артефакти, що симулюють розшарування (найчастіші помилки):
- Артефакти реверберації (від стінки лівого передсердя, легеневої артерії чи протеза клапана) — як відрізнити помилку фізики ультразвуку від справжнього клаптя інтими (intimal flap).
- Артефакти руху та бічних пелюсток (side-lobe artifacts).
4. ЕхоКГ-ознаки гострої («катастрофічної») стадії аортального синдрому.
5. ЕхоКГ-контроль у динаміці: хронізація та пізні ускладнення.
✅ Реєстрація - https://profplatform.org/events/echo-25_06_26
🟢Онлайн.
🟢Доступ до запису вебінару на 60 днів.
🟢Cертифікація: 5 балів БПР.
❤️ До зустрічі!
@profplatform
👩⚕️Менторка: Олександра Мазур.
📌Кандидат медичних наук, лікар УЗД ДУ «Національний науковий центр серцево-судинної хірургії та спадкової патології ім.М.М.Амосова НАМН України»
🎓25 червня; 17:00-19:30.
1. Ультразвукова анатомія аорти, «пастки» візуалізації та критерії норми. Ехокардіографічна оцінка норми кореня та висхідного відділу аорти: - Стандартизація вимірювань: де, як і в яку фазу серцевого циклу міряти правильно (діаметр на рівні синусів Вальсальви, синотубулярного з’єднання та висхідної аорти).
- Оцінка контурів, товщини стінки та кінетики аортального клапана.
2. Анатомічні зони доступу: межі можливостей ТТХ-ЕхоКГ (парастернальний, апікальний, субкостальний та супрастернальний доступи для оцінки дуги аорти).
3. Ультразвукові артефакти, що симулюють розшарування (найчастіші помилки):
- Артефакти реверберації (від стінки лівого передсердя, легеневої артерії чи протеза клапана) — як відрізнити помилку фізики ультразвуку від справжнього клаптя інтими (intimal flap).
- Артефакти руху та бічних пелюсток (side-lobe artifacts).
4. ЕхоКГ-ознаки гострої («катастрофічної») стадії аортального синдрому.
5. ЕхоКГ-контроль у динаміці: хронізація та пізні ускладнення.
✅ Реєстрація - https://profplatform.org/events/echo-25_06_26
🟢Онлайн.
🟢Доступ до запису вебінару на 60 днів.
🟢Cертифікація: 5 балів БПР.
❤️ До зустрічі!
@profplatform
❤5
🆕Вже 9 червня - Пренатальна діагностика вроджених вад розвитку: множинні, синдромальні та ізольовані ураження!
👩⚕️Менторка: Наталія Прокопчук.
📌PhD, асистент кафедри променевої діагностики ФПДО ЛНМУ, Львівский медикогенетический центр. Директор
медичного центру «ЕХОМЕД» лікар УЗД, генетик.
🎓9 червня; 17:00-19:30.
1. Причини виникнення вроджених вад розвитку.
2. Типи мутацій: геномні, хромосомні, генні, мультифакторні.
3. Що таке синдром?
4. Базові поняття синдромології.
5. Мальформація, вроджена аномалія розвитку, дизрупція, дисплазія.
6. Множинні вроджені вади розвитку, що диференціюються.
7. Множинні вроджені вади розвитку, що не диференціюються.
8. Біологічні рівні маніфестації спадкових хвороб.
9. Генетичне консультування та профілактика вроджених вад розвитку, первинна та вторинна.
10. Розбір прикладів хромосомних синдромів: триплоїдія, трисомія 21, трисомія 18, трисомія 13, синдром Тернера, синдром ЕЕС, синдроми пов’язані із вадами обличчя.
11. Можливості УЗД для оцінки при вибраній патології: голопрозенцефалія, дефекти невральної трубки, щілина губи і трердого піднебіння, омфалоцелє, екстрофія сечового міхура, гіпоспадія, пентада Кантрелла, синдром Шокейна, акроренальний дефект, синдром Денді-Уокера, синдром Арнольда Кіарі, синдром Поттера, синдром Сміта-Лемлі-Опіца (АР), брахіо-окулофаціальний (АД) синдром, синдром Фразера (АР), синдром Елліса-Ван-Кервельда, MURCS асоціація, VATER/VACTER асоціація, OEIS комплекс, АДАМ комплекс, CHARGE синдром, мегацистіс, гастрошиз.
✅ Деталі та реєстрація:
https://profplatform.org/events/prenatal-9-06-26
🟢Онлайн.
🟢Доступ до запису вебінару на 60 днів.
🟢Cертифікація: 5 балів БПР.
👉 Приєднатися до спільноти: https://t.me/profplatform
❤️ До зустрічі!
👩⚕️Менторка: Наталія Прокопчук.
📌PhD, асистент кафедри променевої діагностики ФПДО ЛНМУ, Львівский медикогенетический центр. Директор
медичного центру «ЕХОМЕД» лікар УЗД, генетик.
🎓9 червня; 17:00-19:30.
1. Причини виникнення вроджених вад розвитку.
2. Типи мутацій: геномні, хромосомні, генні, мультифакторні.
3. Що таке синдром?
4. Базові поняття синдромології.
5. Мальформація, вроджена аномалія розвитку, дизрупція, дисплазія.
6. Множинні вроджені вади розвитку, що диференціюються.
7. Множинні вроджені вади розвитку, що не диференціюються.
8. Біологічні рівні маніфестації спадкових хвороб.
9. Генетичне консультування та профілактика вроджених вад розвитку, первинна та вторинна.
10. Розбір прикладів хромосомних синдромів: триплоїдія, трисомія 21, трисомія 18, трисомія 13, синдром Тернера, синдром ЕЕС, синдроми пов’язані із вадами обличчя.
11. Можливості УЗД для оцінки при вибраній патології: голопрозенцефалія, дефекти невральної трубки, щілина губи і трердого піднебіння, омфалоцелє, екстрофія сечового міхура, гіпоспадія, пентада Кантрелла, синдром Шокейна, акроренальний дефект, синдром Денді-Уокера, синдром Арнольда Кіарі, синдром Поттера, синдром Сміта-Лемлі-Опіца (АР), брахіо-окулофаціальний (АД) синдром, синдром Фразера (АР), синдром Елліса-Ван-Кервельда, MURCS асоціація, VATER/VACTER асоціація, OEIS комплекс, АДАМ комплекс, CHARGE синдром, мегацистіс, гастрошиз.
✅ Деталі та реєстрація:
https://profplatform.org/events/prenatal-9-06-26
🟢Онлайн.
🟢Доступ до запису вебінару на 60 днів.
🟢Cертифікація: 5 балів БПР.
👉 Приєднатися до спільноти: https://t.me/profplatform
❤️ До зустрічі!
❤1
🫀Вже 9 червня - ЕКГ у дітей!
👨⚕️Ментор: Олександр Різник.
📌Кардіолог МЦ Докос Медікал. Більше 15 років практики ехокардіографії. Автор числених наукових публікацій в українських та зарубіжних медичних журналах.
🎓9 червня | 17:00-19:30
1. Основи анатомії та електрофізіології серця.
2. Особливості і відмінності дитячої ЕКГ.
3. Де червона лінія: що вважати нормою, а що патологією?
4. Системний підхід до інтерпретації ЕКГ, як не пропустити найважливішого?
5. Виявлення пацієнта високого ризику: прикувати до дивану чи віддати у спортивну секцію?
🎓10 червня | 17:00-19:30
1. Варіанти аритмій у дітей: від синусової аритмії до персистуючої шлуночкової тахікардії.
2. Порушення провідності: cиноатріальні блокади – як відрізнити дихальну аритмію; атріовентрикулярні блокади та блокади пучка Гіса.
3. Зміни сегмента ST: ішемія міокарда, перикардит, синдром Бругада.
4. Аномалії зубця Т та синдром подовженого інтервалу QT.
5. Які аритмії та коли потрібно лікувати?
6. Коли бігти до кардіолога, а коли до кардіохірурга?
7. Які медикаменти? У яких дозах, та коли слід застосовувати?
8. Розбір кейсів, оригінальні ЕКГ. Продуктивна дискусія.
✅ Реєстрація - https://profplatform.org/events/ecg_kids_9-10_06_26
🟢Онлайн.
🟢Доступ до запису на 2 місяці.
🟢Cертифікація: 10 балів БПР.
❤️ До зустрічі!
👨⚕️Ментор: Олександр Різник.
📌Кардіолог МЦ Докос Медікал. Більше 15 років практики ехокардіографії. Автор числених наукових публікацій в українських та зарубіжних медичних журналах.
🎓9 червня | 17:00-19:30
1. Основи анатомії та електрофізіології серця.
2. Особливості і відмінності дитячої ЕКГ.
3. Де червона лінія: що вважати нормою, а що патологією?
4. Системний підхід до інтерпретації ЕКГ, як не пропустити найважливішого?
5. Виявлення пацієнта високого ризику: прикувати до дивану чи віддати у спортивну секцію?
🎓10 червня | 17:00-19:30
1. Варіанти аритмій у дітей: від синусової аритмії до персистуючої шлуночкової тахікардії.
2. Порушення провідності: cиноатріальні блокади – як відрізнити дихальну аритмію; атріовентрикулярні блокади та блокади пучка Гіса.
3. Зміни сегмента ST: ішемія міокарда, перикардит, синдром Бругада.
4. Аномалії зубця Т та синдром подовженого інтервалу QT.
5. Які аритмії та коли потрібно лікувати?
6. Коли бігти до кардіолога, а коли до кардіохірурга?
7. Які медикаменти? У яких дозах, та коли слід застосовувати?
8. Розбір кейсів, оригінальні ЕКГ. Продуктивна дискусія.
✅ Реєстрація - https://profplatform.org/events/ecg_kids_9-10_06_26
🟢Онлайн.
🟢Доступ до запису на 2 місяці.
🟢Cертифікація: 10 балів БПР.
❤️ До зустрічі!
🎓Акомодація та вергенція: нерозлучні - Рання реєстрація - До зустрічі 11 та 18 липня!
👩⚕️Менторка: Юлія Мальована.
📌 Лікарка-офтальмологиня, доросла та дитяча, головна лікарка мережі оптик "Модна Оптика", авторка “Офтальмологічного подкасту”.
🎓Блок 1. 11 липня | 10:00-12:30
Акомодація.
1. Що таке акомодація? Почнемо з визначення.
2. Які м’язи беруть участь в цьому процесі? На які з них ми можемо впливати медикаментозно. Нейрогуморальна регуляція роботи цих м’язів.
3. Характеристики акомодації: абсолютна і відносна, додатна та від’ємна, тонічна, рефлекторна, проксимальна, вергентна, статична, динамічна. Її можливі стани.
4. Акомодаційна відповідь та способи її вимірювання.
5. Методи дослідження акомодації: теоретичний розрахунок та практичне застосування.
6. Порушення акомодації: чи існує все ж таки спазм? І які порушення трапляються значно частіше.
🎓Блок 2. 18 липня | 10:00-12:30
Вергенція.
1. Соціальне значення порушень вергенції: хто страждає і чому?
2. Недостатність конвергенції, ексцес дивергенції: наскільки тривожним є симптом двоїння.
3. Ексцес конвергенції, недостатність дивергенції: історії пацієнтів, які пройшли сім кіл діагностики і не могли знайти причини втоми своїх очей.
4. Акомодаційна косоокість: усі про все добре знають, а корекція все одно часто буває неповною.
5. Неакомодаційна косоокість, в т.ч. паралітична: варіанти допомоги таким пацієнтам.
6. Вертикальна гетерофорія: причини, симптоми, лікування і якість життя.
✅ Реєструйтесь за посиланням: https://profplatform.org/events/vergence_11-18_07-26
🟢 Cертифікація: 10 балів БПР.
🟢 Онлайн.
🟢 Доступ до запису - 60 днів.
❤️ До зустрічі!
👩⚕️Менторка: Юлія Мальована.
📌 Лікарка-офтальмологиня, доросла та дитяча, головна лікарка мережі оптик "Модна Оптика", авторка “Офтальмологічного подкасту”.
🎓Блок 1. 11 липня | 10:00-12:30
Акомодація.
1. Що таке акомодація? Почнемо з визначення.
2. Які м’язи беруть участь в цьому процесі? На які з них ми можемо впливати медикаментозно. Нейрогуморальна регуляція роботи цих м’язів.
3. Характеристики акомодації: абсолютна і відносна, додатна та від’ємна, тонічна, рефлекторна, проксимальна, вергентна, статична, динамічна. Її можливі стани.
4. Акомодаційна відповідь та способи її вимірювання.
5. Методи дослідження акомодації: теоретичний розрахунок та практичне застосування.
6. Порушення акомодації: чи існує все ж таки спазм? І які порушення трапляються значно частіше.
🎓Блок 2. 18 липня | 10:00-12:30
Вергенція.
1. Соціальне значення порушень вергенції: хто страждає і чому?
2. Недостатність конвергенції, ексцес дивергенції: наскільки тривожним є симптом двоїння.
3. Ексцес конвергенції, недостатність дивергенції: історії пацієнтів, які пройшли сім кіл діагностики і не могли знайти причини втоми своїх очей.
4. Акомодаційна косоокість: усі про все добре знають, а корекція все одно часто буває неповною.
5. Неакомодаційна косоокість, в т.ч. паралітична: варіанти допомоги таким пацієнтам.
6. Вертикальна гетерофорія: причини, симптоми, лікування і якість життя.
✅ Реєструйтесь за посиланням: https://profplatform.org/events/vergence_11-18_07-26
🟢 Cертифікація: 10 балів БПР.
🟢 Онлайн.
🟢 Доступ до запису - 60 днів.
❤️ До зустрічі!
🦴 Нічний біль у нозі в дитини - не той симптом, який варто пояснювати лише «періодом активного росту».
🦵 До ортопедичної клініки звернулася 11-річна дівчинка зі скаргами на біль у правому стегні, що тривав близько місяця. Біль поступово посилювався та був найбільш вираженим саме вночі. Під час огляду звертали на себе увагу припухлість м’яких тканин над дистальним відділом стегна та обмеження рухів у колінному суглобі.
🔍 Рентгенографія продемонструвала агресивне ураження метафіза стегнової кістки з нечіткими контурами та руйнуванням кортикального шару. Подальше дообстеження і біопсія підтвердили діагноз — остеосаркома високого ступеня злоякісності.
📌 Саме так часто починається найпоширеніша первинна злоякісна пухлина кісток у дітей та підлітків.
📍 Остеосаркома має особливу «любов» до зон активного росту. Найчастіше вона виникає поблизу колінного суглоба - у дистальному відділі стегнової або проксимальному відділі великогомілкової кістки. Пік захворюваності припадає на підлітковий вік, коли швидкість росту скелета є максимальною.
⚠️ Клінічна картина часто розвивається поступово. Спочатку з’являється локальний біль, який може трактуватися як наслідок спортивного навантаження чи незначної травми. Згодом біль стає постійним, посилюється вночі, приєднуються набряк, локальна гіпертермія та обмеження функції кінцівки.
❗️Для практикуючого лікаря особливу увагу мають привертати три симптоми:
➖ прогресуючий біль у кістці
➖ нічний характер болю
➖ поява припухлості над ураженою ділянкою
Саме ця тріада повинна змушувати думати не лише про ортопедичну патологію, а й про можливий злоякісний процес.
🩻 На рентгенограмі можна побачити характерні ознаки агресивного кісткоутворення: деструкцію кортикального шару, периостальну реакцію за типом «сонячних променів» або трикутника Кодмана, а також поєднання остеолітичних та остеобластичних змін.
📖 Джерело: NEJM
✍️ Підготувала: Анна Кухарчук
🦵 До ортопедичної клініки звернулася 11-річна дівчинка зі скаргами на біль у правому стегні, що тривав близько місяця. Біль поступово посилювався та був найбільш вираженим саме вночі. Під час огляду звертали на себе увагу припухлість м’яких тканин над дистальним відділом стегна та обмеження рухів у колінному суглобі.
🔍 Рентгенографія продемонструвала агресивне ураження метафіза стегнової кістки з нечіткими контурами та руйнуванням кортикального шару. Подальше дообстеження і біопсія підтвердили діагноз — остеосаркома високого ступеня злоякісності.
📌 Саме так часто починається найпоширеніша первинна злоякісна пухлина кісток у дітей та підлітків.
📍 Остеосаркома має особливу «любов» до зон активного росту. Найчастіше вона виникає поблизу колінного суглоба - у дистальному відділі стегнової або проксимальному відділі великогомілкової кістки. Пік захворюваності припадає на підлітковий вік, коли швидкість росту скелета є максимальною.
⚠️ Клінічна картина часто розвивається поступово. Спочатку з’являється локальний біль, який може трактуватися як наслідок спортивного навантаження чи незначної травми. Згодом біль стає постійним, посилюється вночі, приєднуються набряк, локальна гіпертермія та обмеження функції кінцівки.
❗️Для практикуючого лікаря особливу увагу мають привертати три симптоми:
➖ прогресуючий біль у кістці
➖ нічний характер болю
➖ поява припухлості над ураженою ділянкою
Саме ця тріада повинна змушувати думати не лише про ортопедичну патологію, а й про можливий злоякісний процес.
🩻 На рентгенограмі можна побачити характерні ознаки агресивного кісткоутворення: деструкцію кортикального шару, периостальну реакцію за типом «сонячних променів» або трикутника Кодмана, а також поєднання остеолітичних та остеобластичних змін.
📖 Джерело: NEJM
✍️ Підготувала: Анна Кухарчук
❤8