💉 Хочеш працювати впевнено й без ризику у сфері естетичної медицини? Освой усі секрети на курсі «Ботулінотерапія: верхня, середня, нижня третини обличчя»!
🗓 Дата: 29 листопада
📕 Програма:
📌 Блок 1. Теоретичні основи дії ботулотоксину. Верхня третина обличчя.
- Будова молекули та механізм дії ботулотоксину.
- Покази та протипокази до застосування. Схеми розведення.
- Бувай безконтрольна міміка. Ботокс міжбрівної зони.
- Точки інʼєкції ботулотоксину для максимального ліфтингу брів.
- Нависла повіка? Шлях рішення - тільки блефаропластика?
- Як можна за допомогою ботулотоксину змінити форму очей, або прибрати вроджений птоз?
📌 Блок 2. Середня та нижня третини обличчя.
- Мʼяз Елвіса, або все про ясену посмішку та його участь у формуванні носогубної складки
- Чи можна зробити губи більш пухкішими за допомогою ботоксу і при цьому не зробити пацієнтці сварливе обличчя?
- DAO vs DLI. Як прибрати асиметричну посмішку?
- Ліфтинг Нефертіті - шлях до гладкої шкіри шиї та підтяжка другого підборіддя
- Блокування жувального мʼяза. Чи завжди це виправдано?
📌 Практична частина.
📌 Блок 3. Все про ускладнення.
- Що робити, якщо замість розгладження зморшок отримали птоз верхньої повіки?
- Як не зробити пацієнта зі злим поглядом?
- В яких випадках не можна повністю блокувати верхню третину обличчя?
👩⚕️ Менторка:
Ксенія Ткачишина - лікарка-дерматовенерологиня, членкиня EADV, аспірантка кафедри дерматології та венерології з курсом косметології НМУ ім.О.О. Богомольця.
📍 Локація: Київ, вул. Полуботка, 52.
📩 Реєстрація: https://profplatform.org/events/cosm-inject-29_11-25
❤️ До зустрічі на тренінгу!
🗓 Дата: 29 листопада
📕 Програма:
📌 Блок 1. Теоретичні основи дії ботулотоксину. Верхня третина обличчя.
- Будова молекули та механізм дії ботулотоксину.
- Покази та протипокази до застосування. Схеми розведення.
- Бувай безконтрольна міміка. Ботокс міжбрівної зони.
- Точки інʼєкції ботулотоксину для максимального ліфтингу брів.
- Нависла повіка? Шлях рішення - тільки блефаропластика?
- Як можна за допомогою ботулотоксину змінити форму очей, або прибрати вроджений птоз?
📌 Блок 2. Середня та нижня третини обличчя.
- Мʼяз Елвіса, або все про ясену посмішку та його участь у формуванні носогубної складки
- Чи можна зробити губи більш пухкішими за допомогою ботоксу і при цьому не зробити пацієнтці сварливе обличчя?
- DAO vs DLI. Як прибрати асиметричну посмішку?
- Ліфтинг Нефертіті - шлях до гладкої шкіри шиї та підтяжка другого підборіддя
- Блокування жувального мʼяза. Чи завжди це виправдано?
📌 Практична частина.
📌 Блок 3. Все про ускладнення.
- Що робити, якщо замість розгладження зморшок отримали птоз верхньої повіки?
- Як не зробити пацієнта зі злим поглядом?
- В яких випадках не можна повністю блокувати верхню третину обличчя?
👩⚕️ Менторка:
Ксенія Ткачишина - лікарка-дерматовенерологиня, членкиня EADV, аспірантка кафедри дерматології та венерології з курсом косметології НМУ ім.О.О. Богомольця.
📍 Локація: Київ, вул. Полуботка, 52.
📩 Реєстрація: https://profplatform.org/events/cosm-inject-29_11-25
❤️ До зустрічі на тренінгу!
❤6👍1
🫁Завтра о 17:00 - Основи дитячої бронхоскопії!
👩⚕️Менторка: Зоя Синельникова.
📌Лікар хірург дитячий вищої категорії, бронхоскопіст відділення ендоскопії з функціональним блоком Національної дитячої спеціалізованої лікарні «Охматдит»
🎓7 листопада; 17:00-19:30.
1. Що таке бронхоскопія, її історія та види. Хто такий дитячий бронхоскопіст?
2. Умови виконання бронхоскопії у дітей. Підбір розміру бронхоскопа відповідно до віку пацієнта.
3. Показання та протипоказання до бронхоскопії. Ускладнення.
4. Санаційні бронхоскопії. Сторонні тіла ТБД.
5. Інтервенційна та високотехнологічна бронхоскопія.
6. Бронхоскопічні аспекти діагностики вад розвитку трахеобронхіального дерева.
7. Функціональні стенози дихальних шляхів: ларингомаляція,трахеомаляція, бронхомаляція. Вроджені та набуті органічні стенози трахеобронхіального дерева.
8. Компресійні стенози трахеї. Трахео-стравохідні нориці.
9. Ендоскопічні методи корекції рубцевих стенозів.
✅ Деталі та реєстрація:
https://profplatform.org/events/bronchoscopy-7_11-25
🟢Онлайн.
🟢Доступ до запису вебінару на 60 днів.
🟢Cертифікація: 5 балів БПР.
👉 Приєднатися до спільноти: https://t.me/profplatform
❤️ До зустрічі!
👩⚕️Менторка: Зоя Синельникова.
📌Лікар хірург дитячий вищої категорії, бронхоскопіст відділення ендоскопії з функціональним блоком Національної дитячої спеціалізованої лікарні «Охматдит»
🎓7 листопада; 17:00-19:30.
1. Що таке бронхоскопія, її історія та види. Хто такий дитячий бронхоскопіст?
2. Умови виконання бронхоскопії у дітей. Підбір розміру бронхоскопа відповідно до віку пацієнта.
3. Показання та протипоказання до бронхоскопії. Ускладнення.
4. Санаційні бронхоскопії. Сторонні тіла ТБД.
5. Інтервенційна та високотехнологічна бронхоскопія.
6. Бронхоскопічні аспекти діагностики вад розвитку трахеобронхіального дерева.
7. Функціональні стенози дихальних шляхів: ларингомаляція,трахеомаляція, бронхомаляція. Вроджені та набуті органічні стенози трахеобронхіального дерева.
8. Компресійні стенози трахеї. Трахео-стравохідні нориці.
9. Ендоскопічні методи корекції рубцевих стенозів.
✅ Деталі та реєстрація:
https://profplatform.org/events/bronchoscopy-7_11-25
🟢Онлайн.
🟢Доступ до запису вебінару на 60 днів.
🟢Cертифікація: 5 балів БПР.
👉 Приєднатися до спільноти: https://t.me/profplatform
❤️ До зустрічі!
❤3👍1
🫀Вже 11 листопада - Трансезофагеальна ехокардіографія!
👨⚕️Ментор: Олександр Різник.
📌Кардіолог-аритмолог МЦ Докос Медікал.
🎓11 листопада (17:00-19:30).
1. Технічні особливості проведення дослідження. Огляд датчиків, оптимальні налаштування.
2. Підготовка пацієнта до дослідження.
3. Обговорення планування дослідження: Що? Як? Куди?
4. Стандартний протокол обстеження.
5. Основні позиції для візуалізації, робота на тренажері.
6. Обговорення реальних кейсів досліджень у записі (норма, тромбози, порушення функції клапанів тощо).
7. Типові помилки та способи їх уникнення.
8. Узагальнення основних висновків і ключових моментів навчання. Відповіді на питання.
✅ Реєструйтесь за посиланням: https://profplatform.org/events/echo_basic_11_11-25
🍁Онлайн.
🍁Доступ до записів на 60 днів.
🍁5 балів БПР згідно нового наказу МОЗ №650.
👉 Приєднатися до спільноти: https://t.me/profplatform
❤️ До зустрічі!
👨⚕️Ментор: Олександр Різник.
📌Кардіолог-аритмолог МЦ Докос Медікал.
🎓11 листопада (17:00-19:30).
1. Технічні особливості проведення дослідження. Огляд датчиків, оптимальні налаштування.
2. Підготовка пацієнта до дослідження.
3. Обговорення планування дослідження: Що? Як? Куди?
4. Стандартний протокол обстеження.
5. Основні позиції для візуалізації, робота на тренажері.
6. Обговорення реальних кейсів досліджень у записі (норма, тромбози, порушення функції клапанів тощо).
7. Типові помилки та способи їх уникнення.
8. Узагальнення основних висновків і ключових моментів навчання. Відповіді на питання.
✅ Реєструйтесь за посиланням: https://profplatform.org/events/echo_basic_11_11-25
🍁Онлайн.
🍁Доступ до записів на 60 днів.
🍁5 балів БПР згідно нового наказу МОЗ №650.
👉 Приєднатися до спільноти: https://t.me/profplatform
❤️ До зустрічі!
❤4👍1
Атиповий дебют діабету у 21 рік: клінічний випадок MODY🍬
👩⚕️ 21-річна пацієнтка звернулася зі скаргами на погано загоювані рани на лівій стопі, що з’явилися близько двох тижнів тому. Вона не мала ожиріння, не відзначала спраги, поліурії, втрати ваги. Під час обстеження було виявлено підвищений рівень глюкози натще (237 мг/дл) і значне підвищення HbA1c - 14,6 %, при нормальному ІМТ.
🔬 Імунологічні тести не виявили аутоімунних маркерів (анти-GAD65 — негативні), а рівень C-пептиду — 1,61 нг/мл свідчив про збережену функцію β-клітин підшлункової залози. У пацієнтки сімейний анамнез раннього дебюту діабету. Це дозволило запідозрити Maturity-Onset Diabetes of the Young (MODY) — моногенну форму діабету з аутосомно-домінантним типом успадкування.
💊 Первинно пацієнтка отримувала короткий курс інсулінотерапії, після чого її перевели на п/о гліклазид 5 мг/добу. Глікемічний контроль швидко нормалізувався, рани почали загоюватися, а необхідність в інсуліні зникла.
📖 Джерело: Cureus
✍️ Підготувала: Анна Кухарчук
👩⚕️ 21-річна пацієнтка звернулася зі скаргами на погано загоювані рани на лівій стопі, що з’явилися близько двох тижнів тому. Вона не мала ожиріння, не відзначала спраги, поліурії, втрати ваги. Під час обстеження було виявлено підвищений рівень глюкози натще (237 мг/дл) і значне підвищення HbA1c - 14,6 %, при нормальному ІМТ.
🔬 Імунологічні тести не виявили аутоімунних маркерів (анти-GAD65 — негативні), а рівень C-пептиду — 1,61 нг/мл свідчив про збережену функцію β-клітин підшлункової залози. У пацієнтки сімейний анамнез раннього дебюту діабету. Це дозволило запідозрити Maturity-Onset Diabetes of the Young (MODY) — моногенну форму діабету з аутосомно-домінантним типом успадкування.
💊 Первинно пацієнтка отримувала короткий курс інсулінотерапії, після чого її перевели на п/о гліклазид 5 мг/добу. Глікемічний контроль швидко нормалізувався, рани почали загоюватися, а необхідність в інсуліні зникла.
📖 Джерело: Cureus
✍️ Підготувала: Анна Кухарчук
❤3👍2
🫣 30-річна жінка з біполярним розладом із психотичними симптомами протягом кількох років отримувала натрій вальпроат та щомісячні інʼєкції паліперидону. На тлі терапії зʼявилися виражені побічні ефекти: гірсутизм (надмірний ріст волосся на обличчі), аменорею та гіперпролактинемію (пролактин 120 нг/мл). Пацієнтка самостійно припинила лікування і знову ввійшла в маніакальний епізод з психотичними проявами.
💭 У розпалі психозу сформувалися нетипові марення, повʼязані з ґендерною ідентичністю: спершу вона була переконана, що «нижня половина тіла — жінка, а верхня — чоловік», називала ці «половини» різними іменами. Далі почала сприймати себе як «чоловіка, замкненого в тілі жінки», просила звертатися до неї чоловічим імʼям, говорила грубішим «чоловічим» голосом. Пацієнтка відмовилася від традиційного жіночого одягу і почала носити чоловічий національний одяг, заявляла про потяг до жінок і висловлювала бажання зробити операцію зі зміни статі.
Продовження⬇️
💭 У розпалі психозу сформувалися нетипові марення, повʼязані з ґендерною ідентичністю: спершу вона була переконана, що «нижня половина тіла — жінка, а верхня — чоловік», називала ці «половини» різними іменами. Далі почала сприймати себе як «чоловіка, замкненого в тілі жінки», просила звертатися до неї чоловічим імʼям, говорила грубішим «чоловічим» голосом. Пацієнтка відмовилася від традиційного жіночого одягу і почала носити чоловічий національний одяг, заявляла про потяг до жінок і висловлювала бажання зробити операцію зі зміни статі.
Продовження⬇️
❤5👍1
💦Запрошуємо опанувати УЗД дилатацій колекторної системи нирок у дітей на онлайн майстер-класі 21 листопада!
👩⚕️Менторка: Маргарита Дубковська.
📌Кандидат медичних наук, лікар-педіатр, лікар УЗД. Стаж – 16 років. Асоційований член American Institute of Ultrasound in Medicine (AIUM), Radiological Society of North America(RSNA). Автор 9 наукових статей.
🟩Програма заходу 21 листопада | 17:00-19:30:
1. Ультразвукова анатомія колекторної системи нирки.
2. Параметри миски нирки у дітей: межа норми та патології.
3. Ультразвукова оцінка ниркової паренхіми.
4. Причини дилатацій колекторної системи нирок у дітей.
5. Класифікації гідронефрозу.
6. Розбір клінічних випадків та приклади протоколювання при важких патологіях сечовидільної системи.
🍎Онлайн.
🍎Доступ до запису вебінару на 60 днів.
🍎5 балів БПР.
✅Реєстрація - https://profplatform.org/events/usd_kidney_17_10-25
❤️До зустрічі!
@profplatform
👩⚕️Менторка: Маргарита Дубковська.
📌Кандидат медичних наук, лікар-педіатр, лікар УЗД. Стаж – 16 років. Асоційований член American Institute of Ultrasound in Medicine (AIUM), Radiological Society of North America(RSNA). Автор 9 наукових статей.
🟩Програма заходу 21 листопада | 17:00-19:30:
1. Ультразвукова анатомія колекторної системи нирки.
2. Параметри миски нирки у дітей: межа норми та патології.
3. Ультразвукова оцінка ниркової паренхіми.
4. Причини дилатацій колекторної системи нирок у дітей.
5. Класифікації гідронефрозу.
6. Розбір клінічних випадків та приклади протоколювання при важких патологіях сечовидільної системи.
🍎Онлайн.
🍎Доступ до запису вебінару на 60 днів.
🍎5 балів БПР.
✅Реєстрація - https://profplatform.org/events/usd_kidney_17_10-25
❤️До зустрічі!
@profplatform
👍4❤3
🆕Сьогодні о 17:00 - Рак шийки матки: МРТ на шляху пацієнта!
👩⚕️Менторка: Оксана Повшедна.
📌Лікар-рентгенолог Лікарні ізраїльської онкології “LISOD”.
🎓7 листопада; 17:00-19:30.
1. Показання до МРТ у пацієнток із підозрою на рак шийки матки.
2. Планування дослідження: площини і послідовності.
3. Структура пухлини шийки матки: як радіолог може допомогти патогістологу.
4. Що оцінювати: основні пункти у радіологічному висновку
5. Лімфовузли: лімфаденопатія чи ні.
6. МРТ-контроль на етапах лікування.
✅ Деталі та реєстрація:
https://profplatform.org/events/mri-cervix-cancer-7-8_11_25
🟢Доступ до запису вебінару на 60 днів.
🟢Cертифікація: 5 балів БПР.
👉 Приєднатися до спільноти: https://t.me/profplatform
❤️ До зустрічі!
👩⚕️Менторка: Оксана Повшедна.
📌Лікар-рентгенолог Лікарні ізраїльської онкології “LISOD”.
🎓7 листопада; 17:00-19:30.
1. Показання до МРТ у пацієнток із підозрою на рак шийки матки.
2. Планування дослідження: площини і послідовності.
3. Структура пухлини шийки матки: як радіолог може допомогти патогістологу.
4. Що оцінювати: основні пункти у радіологічному висновку
5. Лімфовузли: лімфаденопатія чи ні.
6. МРТ-контроль на етапах лікування.
✅ Деталі та реєстрація:
https://profplatform.org/events/mri-cervix-cancer-7-8_11_25
🟢Доступ до запису вебінару на 60 днів.
🟢Cертифікація: 5 балів БПР.
👉 Приєднатися до спільноти: https://t.me/profplatform
❤️ До зустрічі!
❤4👍1
🆕Вже 12 листопада - Вибрані питання та секрети УЗД м'яких тканин!
👩⚕️Менторка: Олеся Головченко.
📌Кандидат медичних наук, завідувачка відділення ультразвукової та функціональної діагностики ДУ «Всеукраїнський центр материнства та дитинства НАМН України».
🎓12 листопада; 17:00-19:30.
1. Особливості візуалізації м'яких тканин різних частин тіла.
2. Підготовка обладнання, налаштування та вибір датчика.
3. УЗ диференційна діагностика атероми та ліпоми – як правильно описати?
4. УЗ діагностика внутрішньом’язових гематом.
5. УЗ ознаки дирофіляріозу
6. УЗ діагностика постопераційних ускладнень в ділянці швів (гематоми, лімфоїдні кісти).
7. УЗ ознаки ендометріозу в ділянці постопераційного рубця.
8. УЗ діагностика постравматичного жирового некрозу.
9. Злоякісні зміни м'яких тканин - міосаркома
Демонстрація УЗД в режимі реального часу на моделі.
✅ Деталі та реєстрація:
https://profplatform.org/events/usd-nodes-12-11-25
🟢Онлайн.
🟢Доступ до запису вебінару на 60 днів.
🟢Cертифікація: 5 балів БПР.
👉 Приєднатися до спільноти: https://t.me/profplatform
❤️ До зустрічі!
👩⚕️Менторка: Олеся Головченко.
📌Кандидат медичних наук, завідувачка відділення ультразвукової та функціональної діагностики ДУ «Всеукраїнський центр материнства та дитинства НАМН України».
🎓12 листопада; 17:00-19:30.
1. Особливості візуалізації м'яких тканин різних частин тіла.
2. Підготовка обладнання, налаштування та вибір датчика.
3. УЗ диференційна діагностика атероми та ліпоми – як правильно описати?
4. УЗ діагностика внутрішньом’язових гематом.
5. УЗ ознаки дирофіляріозу
6. УЗ діагностика постопераційних ускладнень в ділянці швів (гематоми, лімфоїдні кісти).
7. УЗ ознаки ендометріозу в ділянці постопераційного рубця.
8. УЗ діагностика постравматичного жирового некрозу.
9. Злоякісні зміни м'яких тканин - міосаркома
Демонстрація УЗД в режимі реального часу на моделі.
✅ Деталі та реєстрація:
https://profplatform.org/events/usd-nodes-12-11-25
🟢Онлайн.
🟢Доступ до запису вебінару на 60 днів.
🟢Cертифікація: 5 балів БПР.
👉 Приєднатися до спільноти: https://t.me/profplatform
❤️ До зустрічі!
❤5👍2
🫀Новий майстер-клас "Реабілітація після кардіохірургічних втручань", який відбудеться 18 грудня! Поспішіть долучитися до навчання!
👩⚕️ Ментор - Микола Деркач
📌 Завідувач Відділення реабілітації НІССХ ім. М.М.Амосова.
✅ Пропонуємо до Вашої уваги програму заходу:
🔸 18 грудня | 17:00-19:30
1. Загальні принципи та компоненти кардіореабілітації.
2. Преабілітація та фізична активність при різних серцевих патологіях. Принципи стернальної безпеки.
3. Рання мобілізація. Початок, об'єм, особливості.
4. Кардіореабілітація в післягострому періоді у відділення реабілітації.
5. Довготривала реабілітація.
6. Огляд типового клінічного випадку.
7. Огляд поєднаного клінічного випадку у пацієнта після хірургічного лікування ускладненого порушенням мозкового кровообігу.
8. Висновки щодо безпечності і ефективності реабілітації.
📍Рання реєстрація - https://profplatform.org/events/rehab_cardio_18_12-25
🎁 50 грн знижка при першій реєстрації!
🍎Онлайн.
🍎Доступ до запису вебінару на 60 днів.
🍎5 балів БПР.
❤️ До зустрічі!
👩⚕️ Ментор - Микола Деркач
📌 Завідувач Відділення реабілітації НІССХ ім. М.М.Амосова.
✅ Пропонуємо до Вашої уваги програму заходу:
🔸 18 грудня | 17:00-19:30
1. Загальні принципи та компоненти кардіореабілітації.
2. Преабілітація та фізична активність при різних серцевих патологіях. Принципи стернальної безпеки.
3. Рання мобілізація. Початок, об'єм, особливості.
4. Кардіореабілітація в післягострому періоді у відділення реабілітації.
5. Довготривала реабілітація.
6. Огляд типового клінічного випадку.
7. Огляд поєднаного клінічного випадку у пацієнта після хірургічного лікування ускладненого порушенням мозкового кровообігу.
8. Висновки щодо безпечності і ефективності реабілітації.
📍Рання реєстрація - https://profplatform.org/events/rehab_cardio_18_12-25
🎁 50 грн знижка при першій реєстрації!
🍎Онлайн.
🍎Доступ до запису вебінару на 60 днів.
🍎5 балів БПР.
❤️ До зустрічі!
❤3👍1
🫀Запрошуємо до майстер-класу Ехокардіографія та інші методи після операцій з приводу вроджених вад серця 20-22 листопада!
✅Періодичність клінічних оглядів пацієнтів після кардіохірургії?
✅В чому суть кардіохірургічних операцій? Що означають назви операцій?
✅Які додаткові обстеження і коли призначати? Яку інформацію маємо отримати з цих дообстежень (куди дивитись при ЕХО-КГ)?
✅Які ознаки небезпеки на ЕКГ, не відмовляємось від збору анамнезу і аускультації, що робити, якщо "МРТ на всіх не вистачає"?
👩⚕ Менторка: Євгенія Артеменко.
📌Лікар в Herzzentrum Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf.
🎓 20 листопада | 17:00-19:30
Дефект міжпередсердної та міжшлуночкової перегородки. Тетрада Фалло.
🎓 21 листопада | 17:00-19:30
Транспозиція магістральних судин, патологія клапанів серця, атрезія легеневої артерії, загальний артеріальний стовбур.
🎓 22 листопада | 17:00-19:30
Одношлуночкове серце. Етапні паліативні операції.
✅ Реєстрація - https://profplatform.org/events/echo-operat-20-22_11-25
🍎Онлайн.
🍎Доступ до запису вебінару на 60 днів.
🍎15 балів БПР.
❤️ Чекаємо на Вас!
@profplatform
✅Періодичність клінічних оглядів пацієнтів після кардіохірургії?
✅В чому суть кардіохірургічних операцій? Що означають назви операцій?
✅Які додаткові обстеження і коли призначати? Яку інформацію маємо отримати з цих дообстежень (куди дивитись при ЕХО-КГ)?
✅Які ознаки небезпеки на ЕКГ, не відмовляємось від збору анамнезу і аускультації, що робити, якщо "МРТ на всіх не вистачає"?
👩⚕ Менторка: Євгенія Артеменко.
📌Лікар в Herzzentrum Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf.
🎓 20 листопада | 17:00-19:30
Дефект міжпередсердної та міжшлуночкової перегородки. Тетрада Фалло.
🎓 21 листопада | 17:00-19:30
Транспозиція магістральних судин, патологія клапанів серця, атрезія легеневої артерії, загальний артеріальний стовбур.
🎓 22 листопада | 17:00-19:30
Одношлуночкове серце. Етапні паліативні операції.
✅ Реєстрація - https://profplatform.org/events/echo-operat-20-22_11-25
🍎Онлайн.
🍎Доступ до запису вебінару на 60 днів.
🍎15 балів БПР.
❤️ Чекаємо на Вас!
@profplatform
❤5👍1
👶 Кіста бартолінової залози у новонародженої: п’ятий випадок у світі
Бартолінові залози — це парні слизові залози присінка піхви, гомологічні до бульбоуретральних залоз у чоловіків, які після пубертату виділяють секрет для зволоження піхви, а при обструкції протоки можуть утворювати кісту або абсцес.
Тому їх патологія у новонароджених — надзвичайно рідкісна. У світовій літературі описано лише чотири подібні випадки, а це клінічне спостереження стало п’ятим у світі.
🩺 Клінічний випадок
У доношеної дівчинки на 6-й годині життя виявили округле рожево-перламутрове утворення діаметром близько 1 см у ділянці піхви.
УЗД органів малого таза виявило окреслене гомогенно ізоехогенне утворення розміром 1,1 × 1,0 × 1,0 см, яке помилково описали як «тестикулоподібне» при відсутності візуалізації матки. Це викликало підозру на розлади статевого розвитку (DSD).
Продовження⬇️
Бартолінові залози — це парні слизові залози присінка піхви, гомологічні до бульбоуретральних залоз у чоловіків, які після пубертату виділяють секрет для зволоження піхви, а при обструкції протоки можуть утворювати кісту або абсцес.
Тому їх патологія у новонароджених — надзвичайно рідкісна. У світовій літературі описано лише чотири подібні випадки, а це клінічне спостереження стало п’ятим у світі.
🩺 Клінічний випадок
У доношеної дівчинки на 6-й годині життя виявили округле рожево-перламутрове утворення діаметром близько 1 см у ділянці піхви.
УЗД органів малого таза виявило окреслене гомогенно ізоехогенне утворення розміром 1,1 × 1,0 × 1,0 см, яке помилково описали як «тестикулоподібне» при відсутності візуалізації матки. Це викликало підозру на розлади статевого розвитку (DSD).
Продовження⬇️
👍12❤4
🟢 Запрошуємо до онлайн семінару з УЗД периферичних нервів нижньої кінцівки для початківців 18 листопада!
Звертаємо увагу, подія сертифікована, як семінар (5 балів БПР). Згідно наказу 650 у 2025 за один вид заходу (майстер-клас, тренінг, семінар) зараховується не більше 25 балів.
👨⚕️Ментор: Андрій Дутчак.
📌 Лікар ультразвукової діагностики. Навчання: Dr. Carlo Martinoli (Італія), Sonoskills (Нідерланди), Dr. Stefan Meng (Австрія), проф. Кінзерський (Казахстан), Bauerfeind Academy, (Німеччина), Польська школи фізичної терапії «FIZJOAKADEMIA».
🎓Програма заходу (18 листопада 18:00-21:00).
1. Повторення топографічної та демонстрація ультразвукової анатомії периферичних нервів нижньої кінцівки.
2. Демонстрація методики обстеження УЗД периферичних нервів нижньої кінцівки.
3. Демонстрація поширеної патології периферичних нервів нижньої кінцівки.
4. Розбір вибраних клінічних випадків з практики.
5. Інтерпретація висновку та протоколу обстеження периферичних нервів нижньої кінцівки.
6. Демонстрація методики УЗД периферичних нервів нижньої кінцівки на моделях.
✅Реєстрація - https://profplatform.org/events/usd-nerves-28-10-25
➡ Онлайн.
➡ Доступ до запису вебінару на 60 днів.
➡ Cертифікація: 5 балів БПР за категорією "Семінар".
❤️ До зустрічі!
@profplatform
Звертаємо увагу, подія сертифікована, як семінар (5 балів БПР). Згідно наказу 650 у 2025 за один вид заходу (майстер-клас, тренінг, семінар) зараховується не більше 25 балів.
👨⚕️Ментор: Андрій Дутчак.
📌 Лікар ультразвукової діагностики. Навчання: Dr. Carlo Martinoli (Італія), Sonoskills (Нідерланди), Dr. Stefan Meng (Австрія), проф. Кінзерський (Казахстан), Bauerfeind Academy, (Німеччина), Польська школи фізичної терапії «FIZJOAKADEMIA».
🎓Програма заходу (18 листопада 18:00-21:00).
1. Повторення топографічної та демонстрація ультразвукової анатомії периферичних нервів нижньої кінцівки.
2. Демонстрація методики обстеження УЗД периферичних нервів нижньої кінцівки.
3. Демонстрація поширеної патології периферичних нервів нижньої кінцівки.
4. Розбір вибраних клінічних випадків з практики.
5. Інтерпретація висновку та протоколу обстеження периферичних нервів нижньої кінцівки.
6. Демонстрація методики УЗД периферичних нервів нижньої кінцівки на моделях.
✅Реєстрація - https://profplatform.org/events/usd-nerves-28-10-25
➡ Онлайн.
➡ Доступ до запису вебінару на 60 днів.
➡ Cертифікація: 5 балів БПР за категорією "Семінар".
❤️ До зустрічі!
@profplatform
❤5👍1
🟢Запрошуємо на дводенний онлайн майстер-клас «Секрети успішної вакцинації: алгоритми, помилки та невідкладна допомога», що відбудеться 15-16 грудня!
👩⚕️Ментор - Оксана Лобортас.
📌Лікарка загальної практики, сімейна лікарка.
👩⚕️Ментор - Орися Василишин.
📌Лікар загальної практики | Тренерка медперсоналу | Експертка міжнародних проєктів UNICEF, IOM, TB Europe Coalition | Менеджер з оптимізації роботи з МІС.
🎓Програма заходу: 15 грудня (17:00-19:30).
1. Вступ до тренінгу
- Знайомство з учасниками
- Цілі та структура тренінгу
- Очікування
2. Огляд основ вакцинації
- Визначення вакцинації та імунопрофілактики
- Принципи дії вакцин (імунна відповідь, колективний імунітет)
- Основи сучасної імунології
3. Історія вакцинації
- Короткий екскурс: від Дженнера до COVID-19
- Вплив вакцинації на здоров’я населення
4. Види вакцин
- Живі, інактивовані, мРНК, векторні, субодиничні
- Сучасні тенденції в розробці вакцин
5. Нормативна база
- Закон України «Про захист населення від інфекційних хвороб»
- Наказ МОЗ №595 (Національний календар щеплень)
- Наказ МОЗ №551 (зберігання та транспортування вакцин)
- Облік щеплень — форма 063/о, інформована згода
6. Особливості національного календаря зараз та зміни з 01.01.2026
🎓Програма заходу: 16 грудня (17:00-19:30).
1. Холодовий ланцюг
- Температурний режим
- Термоконтейнери, термоіндикатори
- Прийом та зберігання вакцин у ЗОЗ
2. Техніка проведення щеплень
- Типи ін’єкцій: внутрішньом’язова, підшкірна, внутрішньошкірна
- Підготовка вакцини та робочого місця
3. Небажані події після імунізації. Невідкладна допомога при анафілаксії
- Розпізнавання симптомів
- Алгоритм дій медпрацівника (у межах функціональних обов’язків)
- Укомплектування укладки
- Виклик екстреної допомоги, фіксація випадку
- Дії при ускладненнях
- Повідомлення до Державного експертного центру
4. Комунікація з пацієнтами
- Як відповідати на запитання батьків
- Робота з відмовами та сумнівами
- Важливість емпатії та доказової інформації
- Практика м’якого переконання
5. Аналіз практичних кейсів
6. Підсумок,фідбек
✅ Реєстрація - https://profplatform.org/events/vaccination_15-16_12-25
🎁 50 грн знижка при першій реєстрації!
🍎Онлайн.
🍎Доступ до запису вебінару на 60 днів.
🍎10 балів БПР.
❤️ До зустрічі!
👩⚕️Ментор - Оксана Лобортас.
📌Лікарка загальної практики, сімейна лікарка.
👩⚕️Ментор - Орися Василишин.
📌Лікар загальної практики | Тренерка медперсоналу | Експертка міжнародних проєктів UNICEF, IOM, TB Europe Coalition | Менеджер з оптимізації роботи з МІС.
🎓Програма заходу: 15 грудня (17:00-19:30).
1. Вступ до тренінгу
- Знайомство з учасниками
- Цілі та структура тренінгу
- Очікування
2. Огляд основ вакцинації
- Визначення вакцинації та імунопрофілактики
- Принципи дії вакцин (імунна відповідь, колективний імунітет)
- Основи сучасної імунології
3. Історія вакцинації
- Короткий екскурс: від Дженнера до COVID-19
- Вплив вакцинації на здоров’я населення
4. Види вакцин
- Живі, інактивовані, мРНК, векторні, субодиничні
- Сучасні тенденції в розробці вакцин
5. Нормативна база
- Закон України «Про захист населення від інфекційних хвороб»
- Наказ МОЗ №595 (Національний календар щеплень)
- Наказ МОЗ №551 (зберігання та транспортування вакцин)
- Облік щеплень — форма 063/о, інформована згода
6. Особливості національного календаря зараз та зміни з 01.01.2026
🎓Програма заходу: 16 грудня (17:00-19:30).
1. Холодовий ланцюг
- Температурний режим
- Термоконтейнери, термоіндикатори
- Прийом та зберігання вакцин у ЗОЗ
2. Техніка проведення щеплень
- Типи ін’єкцій: внутрішньом’язова, підшкірна, внутрішньошкірна
- Підготовка вакцини та робочого місця
3. Небажані події після імунізації. Невідкладна допомога при анафілаксії
- Розпізнавання симптомів
- Алгоритм дій медпрацівника (у межах функціональних обов’язків)
- Укомплектування укладки
- Виклик екстреної допомоги, фіксація випадку
- Дії при ускладненнях
- Повідомлення до Державного експертного центру
4. Комунікація з пацієнтами
- Як відповідати на запитання батьків
- Робота з відмовами та сумнівами
- Важливість емпатії та доказової інформації
- Практика м’якого переконання
5. Аналіз практичних кейсів
6. Підсумок,фідбек
✅ Реєстрація - https://profplatform.org/events/vaccination_15-16_12-25
🎁 50 грн знижка при першій реєстрації!
🍎Онлайн.
🍎Доступ до запису вебінару на 60 днів.
🍎10 балів БПР.
❤️ До зустрічі!
❤2
🆕Променева діагностика в менеджменті гострого некротичного панкреатиту - Запрошуємо приєднатися до нового майстер-класу!
👨⚕️Ментор: Богдан Іщук.
📌Лікар - хірург, КМКЛ 8, член European Pancreatic Club. Спеціаліст з УЗД-контрольованих інтервенцій.
🎓20 грудня (11:00-13:30).
1. Етіологія гострого панкреатиту. Візуалізація причини за допомогою КТ та МРТ.
2. Морфологія форм панкреатиту за Atlanta 2012. Особливості анатомії. Інтраопераційна картина панкреатиту та порівняння з зображенням на КТ та МРТ.
3. CT Severety Index, прогноз перебігу захворювання.
4. Роль променевої діагностики в плануванні хірургічних втручань.
5. Візуалізація динаміки захворювання. Особливості формулювання заключення після хірургічного лікування.
6. Рідкісні ускладнення гострого некротичного панкреатиту. Візуалізація за допомогою КТ та МРТ.
7. Променева діагностика віддалених наслідків захворювання.
✅ Реєструйтесь за посиланням: https://profplatform.org/events/pancreas-radio-20_12-25
❄️Онлайн.
❄️Доступ до записів на 60 днів.
❄️5 балів БПР згідно нового наказу МОЗ №650.
👉 Приєднатися до спільноти: https://t.me/profplatform
❤️ До зустрічі!
👨⚕️Ментор: Богдан Іщук.
📌Лікар - хірург, КМКЛ 8, член European Pancreatic Club. Спеціаліст з УЗД-контрольованих інтервенцій.
🎓20 грудня (11:00-13:30).
1. Етіологія гострого панкреатиту. Візуалізація причини за допомогою КТ та МРТ.
2. Морфологія форм панкреатиту за Atlanta 2012. Особливості анатомії. Інтраопераційна картина панкреатиту та порівняння з зображенням на КТ та МРТ.
3. CT Severety Index, прогноз перебігу захворювання.
4. Роль променевої діагностики в плануванні хірургічних втручань.
5. Візуалізація динаміки захворювання. Особливості формулювання заключення після хірургічного лікування.
6. Рідкісні ускладнення гострого некротичного панкреатиту. Візуалізація за допомогою КТ та МРТ.
7. Променева діагностика віддалених наслідків захворювання.
✅ Реєструйтесь за посиланням: https://profplatform.org/events/pancreas-radio-20_12-25
❄️Онлайн.
❄️Доступ до записів на 60 днів.
❄️5 балів БПР згідно нового наказу МОЗ №650.
👉 Приєднатися до спільноти: https://t.me/profplatform
❤️ До зустрічі!
❤4
🆕Школа спірометрії: теорія та практика - Запрошуємо долучитися до нової події, що відбудеться у змішаному форматі!
👩⚕️Менторка: Марина Корчинська.
📌Кандидат медичних наук. Лікар – пульмонолог та фтизіатр вищої категорії. Стаж роботи 15 років. Спеціаліст медичного центру Докос Медікал. Автор понад 10 наукових робіт, включаючи міжнародні видання.
🎓13 грудня; 10:00-12:30.
Блок 1. Теорія. Онлайн або очно.
1. Основи функціональної діагностики легенів: фізіологія дихання та роль спірометрії.
2. Типи спірометрів, налаштування та калібрування обладнання.
3. Методика проведення дослідження: підготовка пацієнта, техніка виконання маневрів.
4. Інтерпретація результатів: норми, відхилення, типи порушень вентиляції.
5. Сесія “Питання-відповіді”, обговорення клінічних кейсів.
🎓13 грудня; 13:00-16:30.
Блок 2. Практика. Офлайн - всього 10 місць (Київ, Полуботка 52).
13:30 - 13:45 – Ознайомлення з різними спірометрами, інструктаж з техніки безпеки та інфекційного контролю. Правила обробки спірометра та його комплектуючих
13:45 - 14:30 – Демонстрація правильної техніки проведення спірометрії на колезі.
14:30 - 14:45 – Питання та уточнення по демонстрації.
14:45 - 16:00 – Відпрацювання навичок учасниками. Робота в малих групах із запрошеними пацієнтами:
- Підготовка пацієнта;
- Проведення маневрів;
- Запис та збереження результатів.
16:00 - 16:30 – Розбір отриманих даних, типові помилки та способи їх уникнення.
16:30 - 16:45 – Заключне слово, вручення сертифікатів, обговорення подальших кроків навчання.
✅ Деталі та реєстрація:
https://profplatform.org/events/spirometry_13_12-25
🟢Онлайн та Офлайн (Київ).
🟢Доступ до запису вебінару на 60 днів.
🟢Cертифікація: 5 балів БПР (онлайн) + 10 балів БПР (очно).
👉 Приєднатися до спільноти: https://t.me/profplatform
❤️ До зустрічі!
👩⚕️Менторка: Марина Корчинська.
📌Кандидат медичних наук. Лікар – пульмонолог та фтизіатр вищої категорії. Стаж роботи 15 років. Спеціаліст медичного центру Докос Медікал. Автор понад 10 наукових робіт, включаючи міжнародні видання.
🎓13 грудня; 10:00-12:30.
Блок 1. Теорія. Онлайн або очно.
1. Основи функціональної діагностики легенів: фізіологія дихання та роль спірометрії.
2. Типи спірометрів, налаштування та калібрування обладнання.
3. Методика проведення дослідження: підготовка пацієнта, техніка виконання маневрів.
4. Інтерпретація результатів: норми, відхилення, типи порушень вентиляції.
5. Сесія “Питання-відповіді”, обговорення клінічних кейсів.
🎓13 грудня; 13:00-16:30.
Блок 2. Практика. Офлайн - всього 10 місць (Київ, Полуботка 52).
13:30 - 13:45 – Ознайомлення з різними спірометрами, інструктаж з техніки безпеки та інфекційного контролю. Правила обробки спірометра та його комплектуючих
13:45 - 14:30 – Демонстрація правильної техніки проведення спірометрії на колезі.
14:30 - 14:45 – Питання та уточнення по демонстрації.
14:45 - 16:00 – Відпрацювання навичок учасниками. Робота в малих групах із запрошеними пацієнтами:
- Підготовка пацієнта;
- Проведення маневрів;
- Запис та збереження результатів.
16:00 - 16:30 – Розбір отриманих даних, типові помилки та способи їх уникнення.
16:30 - 16:45 – Заключне слово, вручення сертифікатів, обговорення подальших кроків навчання.
✅ Деталі та реєстрація:
https://profplatform.org/events/spirometry_13_12-25
🟢Онлайн та Офлайн (Київ).
🟢Доступ до запису вебінару на 60 днів.
🟢Cертифікація: 5 балів БПР (онлайн) + 10 балів БПР (очно).
👉 Приєднатися до спільноти: https://t.me/profplatform
❤️ До зустрічі!
❤2
🍺 Синдром автоброварні або синдром бродіння кишківника (Auto-Brewery Syndrome) — рідкісний стан, за якого у шлунково-кишковому тракті утворюється етанол унаслідок ферментації вуглеводів дріжджовими грибами (Candida albicans, Saccharomyces cerevisiae).
👨⚕️ Пацієнт не вживає алкоголю, але проявляє типові ознаки сп’яніння: атаксія, запаморочення, порушення мови, головний біль, сонливість. У частини таких хворих тривалий прийом антибіотиків, цукровий діабет, цироз печінки чи дисбіоз створюють сприятливі умови для росту дріжджів.
🔬 Діагностика базується на визначенні рівня етанолу в крові при відсутності його вживання, проведенні тесту з вуглеводним навантаженням (Carbohydrate Challenge Test) та мікробіологічному дослідженні калу. Важливо виключити інші причини інтоксикації — метаболічні, психіатричні чи гепатологічні.
Продовження👇
👨⚕️ Пацієнт не вживає алкоголю, але проявляє типові ознаки сп’яніння: атаксія, запаморочення, порушення мови, головний біль, сонливість. У частини таких хворих тривалий прийом антибіотиків, цукровий діабет, цироз печінки чи дисбіоз створюють сприятливі умови для росту дріжджів.
🔬 Діагностика базується на визначенні рівня етанолу в крові при відсутності його вживання, проведенні тесту з вуглеводним навантаженням (Carbohydrate Challenge Test) та мікробіологічному дослідженні калу. Важливо виключити інші причини інтоксикації — метаболічні, психіатричні чи гепатологічні.
Продовження👇
❤8
🩸У недавньому дослідженні «Exploring the dark side of the moon: diagnostic errors in critically ill patients» автори описали, як часто трапляються діагностичні помилки у дорослих пацієнтів із тяжким станом і які наслідки це має.
📈 Основні результати
👉 З 2 428 дорослих пацієнтів, які були переведені в ІТ або померли, у 550 випадках (≈ 23 %) виявили діагностичну помилку.
👉 У 436 пацієнтів (≈ 17,8 %) помилка відігравала роль у тимчасовій або постійній шкоді чи смерті.
⭕️ Для порівняння: серед госпіталізованих взагалі (не лише критично хворих) такі цифри значно нижчі — наприклад, ~0,7 % згідно з мета-аналізом.
🚧 Чому це трапляється? Причини та ризики
🔹 Пацієнт-рівень: тяжкість стану, швидкий розвиток патології — критична хвороба дуже часозалежна. Пацієнти не здатні надати анамнез — інтубація, змінена свідомість, седація. Симптоми можуть бути неспецифічними, змішаними, маскованими — наприклад, пацієнт із імовірним «сепсисом», але справжня діагноза-альтернатива залишається не розпізнаною.
🔹 Когнітивні помилки
📍Анкеринг (anchoring bias): фіксація на первинному враженні/гіпотезі.
📍Доступність (availability bias): діагнози, які легше пригадати, стають «мірилом».
📍Передчасне завершення пошуку (premature closure): коли лікар вважає, що «вже знайшов» і не перевіряє альтернативи.
📍 Підтверджувальне упередження (confirmation bias): збір даних, які підтверджують гіпотезу, ігнорування тих, що суперечать.
📍 Перевантаження, втома, стрес: фактори, які підсилюють ці помилки.
🔹 Системні/організаційні фактори
🔻 Передача чергування/інформації, комунікація між командами — часто є слабкі місця.
🔺 Електронні медичні записи/системи можуть бути не оптимізовані для швидкої синтез-діагностики.
🔻 Синдромний підхід: часто критично хворі отримують ярлик «сепсис/ARDS/делірій» — але це не діагноз, це синдром, який може приховувати справжню причину.
🔺 Недостатня кадрова забезпеченість, високе навантаження в ІТ.
🧩 Практичні висновки та рекомендації для лікарів
1. Розширіть діагностичний горизонт: кожного разу запитайте: «Що ще може бути?», «Які альтернативи я не розглянув?».
2. Зберіть анамнез і фізичний огляд, навіть якщо пацієнт інтубований: використовуйте родичів, попередній історичний запис, суміжні дані.
3. Чеклісти та структуровані передачі черги: запровадьте стандарти, які забезпечують перегляд гіпотез, зміну діагностичного плану.
4. Командні мультидисциплінарні перегляди (case review): аналіз помилок, «близькі промахи», обговорення в команді — без пошуку винного, з метою навчання.
5. Культура «без покарання» (no-blame culture): створіть атмосферу, де можна піднімати питання «а чи не пропустили ми…», а не ховати помилки.
6. Оптимізація системи: належне навантаження, адекватне чергування, інформовані комунікації між командами.
7. Технології з розумом: підтримка рішеннями на основі ШІ, але вони не заміняють клінічне мислення.
📌 Висновок
Діагностичні помилки у критично хворих — не рідкість, а серйозна клінічна проблема з наслідками. Статистично ~1 із 4 таких пацієнтів мав помилку, і ~1 із 6 — помилка суттєво вплинула на стан чи результат.
Як лікарі ми маємо поєднувати уважне діагностичне мислення + системний підхід + командну роботу. Саме така «триєдина» стратегія може зменшити ризики. Це виклик, але й можливість покращити якість і безпеку лікування критично хворих.
❓ Які зміни ви б впровадили сьогодні для зменшення діагностичних помилок: навчання з когнітивних упереджень, чеклісти, новий протокол, зміна дизайну ресус-команди — що б це було?
📈 Основні результати
👉 З 2 428 дорослих пацієнтів, які були переведені в ІТ або померли, у 550 випадках (≈ 23 %) виявили діагностичну помилку.
👉 У 436 пацієнтів (≈ 17,8 %) помилка відігравала роль у тимчасовій або постійній шкоді чи смерті.
⭕️ Для порівняння: серед госпіталізованих взагалі (не лише критично хворих) такі цифри значно нижчі — наприклад, ~0,7 % згідно з мета-аналізом.
🚧 Чому це трапляється? Причини та ризики
🔹 Пацієнт-рівень: тяжкість стану, швидкий розвиток патології — критична хвороба дуже часозалежна. Пацієнти не здатні надати анамнез — інтубація, змінена свідомість, седація. Симптоми можуть бути неспецифічними, змішаними, маскованими — наприклад, пацієнт із імовірним «сепсисом», але справжня діагноза-альтернатива залишається не розпізнаною.
🔹 Когнітивні помилки
📍Анкеринг (anchoring bias): фіксація на первинному враженні/гіпотезі.
📍Доступність (availability bias): діагнози, які легше пригадати, стають «мірилом».
📍Передчасне завершення пошуку (premature closure): коли лікар вважає, що «вже знайшов» і не перевіряє альтернативи.
📍 Підтверджувальне упередження (confirmation bias): збір даних, які підтверджують гіпотезу, ігнорування тих, що суперечать.
📍 Перевантаження, втома, стрес: фактори, які підсилюють ці помилки.
🔹 Системні/організаційні фактори
🔻 Передача чергування/інформації, комунікація між командами — часто є слабкі місця.
🔺 Електронні медичні записи/системи можуть бути не оптимізовані для швидкої синтез-діагностики.
🔻 Синдромний підхід: часто критично хворі отримують ярлик «сепсис/ARDS/делірій» — але це не діагноз, це синдром, який може приховувати справжню причину.
🔺 Недостатня кадрова забезпеченість, високе навантаження в ІТ.
🧩 Практичні висновки та рекомендації для лікарів
1. Розширіть діагностичний горизонт: кожного разу запитайте: «Що ще може бути?», «Які альтернативи я не розглянув?».
2. Зберіть анамнез і фізичний огляд, навіть якщо пацієнт інтубований: використовуйте родичів, попередній історичний запис, суміжні дані.
3. Чеклісти та структуровані передачі черги: запровадьте стандарти, які забезпечують перегляд гіпотез, зміну діагностичного плану.
4. Командні мультидисциплінарні перегляди (case review): аналіз помилок, «близькі промахи», обговорення в команді — без пошуку винного, з метою навчання.
5. Культура «без покарання» (no-blame culture): створіть атмосферу, де можна піднімати питання «а чи не пропустили ми…», а не ховати помилки.
6. Оптимізація системи: належне навантаження, адекватне чергування, інформовані комунікації між командами.
7. Технології з розумом: підтримка рішеннями на основі ШІ, але вони не заміняють клінічне мислення.
📌 Висновок
Діагностичні помилки у критично хворих — не рідкість, а серйозна клінічна проблема з наслідками. Статистично ~1 із 4 таких пацієнтів мав помилку, і ~1 із 6 — помилка суттєво вплинула на стан чи результат.
Як лікарі ми маємо поєднувати уважне діагностичне мислення + системний підхід + командну роботу. Саме така «триєдина» стратегія може зменшити ризики. Це виклик, але й можливість покращити якість і безпеку лікування критично хворих.
❓ Які зміни ви б впровадили сьогодні для зменшення діагностичних помилок: навчання з когнітивних упереджень, чеклісти, новий протокол, зміна дизайну ресус-команди — що б це було?
❤4👍1
🟢 Запрошуємо опанувати УЗД в нефроурології на онлайн майстер-класі Ольги Пушкаренко!
🎓Програма заходу: 27 листопада 17:00-19:30.
1. Вступ. Значення ультразвукової діагностики в нефроурології.
- Переваги та обмеження УЗД у порівнянні з іншими методами візуалізації.
- Основні показання для проведення УЗД нирок і сечового міхура.
2. Основи ультразвукової анатомії сечовидільної системи.
3. Ключові маркери патологій нирок. Наші можливості: коли УЗД є ключовим в діагностиці, а коли інформативність мінімальна?
4. Сечовий міхур та основні ехокритерії в УЗ-діагностиці
5. Клінічні випадки. Формулювання заключень.
👩⚕️ Менторка: Ольга Пушкаренко.
📌 Кандидат медичних наук, доцент ДВНЗ «Ужгородський національний університет». Радіолог, лікар ультразвукової діагностики в клініці Біляка (Ужгород),засновниця освітньої платформи "Медична студія".
✅ Реєстрація - https://profplatform.org/events/usd_kidney_27_11-25
🍎Онлайн.
🍎Доступ до запису вебінару на 60 днів.
🍎5 балів БПР.
❤️ До зустрічі!
@profaplatform
🎓Програма заходу: 27 листопада 17:00-19:30.
1. Вступ. Значення ультразвукової діагностики в нефроурології.
- Переваги та обмеження УЗД у порівнянні з іншими методами візуалізації.
- Основні показання для проведення УЗД нирок і сечового міхура.
2. Основи ультразвукової анатомії сечовидільної системи.
3. Ключові маркери патологій нирок. Наші можливості: коли УЗД є ключовим в діагностиці, а коли інформативність мінімальна?
4. Сечовий міхур та основні ехокритерії в УЗ-діагностиці
5. Клінічні випадки. Формулювання заключень.
👩⚕️ Менторка: Ольга Пушкаренко.
📌 Кандидат медичних наук, доцент ДВНЗ «Ужгородський національний університет». Радіолог, лікар ультразвукової діагностики в клініці Біляка (Ужгород),засновниця освітньої платформи "Медична студія".
✅ Реєстрація - https://profplatform.org/events/usd_kidney_27_11-25
🍎Онлайн.
🍎Доступ до запису вебінару на 60 днів.
🍎5 балів БПР.
❤️ До зустрічі!
@profaplatform
👍3❤1