🔍Молодой преподаватель экономического и социального колледжей ДГУ и руководитель центра поддержки образования ГБУ "Республиканская специальная библиотека для слепых" Сахратулаева Мадина Магомедовна реализует очень интересный грантовый проект Росмолодёжь.ГрантыСКФО "Спортивно-творческий фестиваль для незрячих и слабовидящих лиц "Эстафета добра""

“Незрячие и слабовидящие люди хотят быть полноценно интегрированы в общество также, как и любой здоровый человек. Их потребности - не только бытовая и медицинская реабилитация, они хотят заниматься спортом, играть, познавать мир, рисовать, петь, танцевать, потому что среда, способная дать эти чувства, делает незрячего человека полноценным",

- говорит Мадина.

Именно поэтому ею был предложен проект проведения 3-дневного Спортивно-творческого фестиваля для незрячих и слабовидящих лиц "Эстафета добра" на базе социального факультета ДГУ и Республиканской специальной библиотеки для слепых, в рамках которого предусмотрено 18 активностей в 3 этапах: -спортивно-игровом; -функционально-интеллектуальном;
-творческом, направленный на социокультурную интеграцию и творческую самореализацию инвалидов по зрению.

❗️Отличительной особенностью проекта является вовлечение студентов социального факультета ДГУ в практическую подготовку в качестве игротехников по социокультурной реабилитации незрячих лиц игровыми и художественно-творческими средствами через фестивальую форму.

Реализация конкурсных этапов Фестиваля планируется в декабре 2024 г, а до этого в мае и июне месяце на базе социального факультета ДГУ и Республиканской специальной библиотеки для слепых было проведено 11 занятий по ознакомлению с теорией и практикой организации социокультурного досуга с незрячими и слабовидящими.

Осенью подготовка
специалистов-игротехников из числа студентов продолжится.
Такие проекты имеют не только важную социально-волонтерскую направленность, но и образовательный потенциал, поскольку направлены на формирование у студентов практикоориентированных компетенций.

#РосмолодëжьГрантыСКФО
#Росмолодëжь

📥Студентка социального факультета ДГУ Асевова Аминат Надировна – руководитель команды грантового проекта Росмолодёжь.
ГрантыСКФО «Клуб патриотических активностей «ИгроБум»»

“Студенческий патриотический клуб - это наша инициатива, направленная на активизацию интереса студентов к истории, культуре и традициям своей страны. В рамках деятельности нашего Клуба мы проводим разнообразные мероприятия и игры, способствующие формированию патриотических чувств у участников. Игровой формат исключительно эффективен для привлечения студентов к участию в клубе. Ведь благодаря играм можно не только узнать больше о истории и культуре родной страны, но и сделать это интересно и увлекательно. В клубе планируется проведение исторических викторин, конкурсов знатоков, ролевые игры по историческим событиям, квесты по городу с изучением его исторических мест»,

- говорит Аминат.

Проект «Клуб патриотических активностей «ИгроБум»» реализуется посредством вовлечения студентов колледжей и факультетов Дагестанского государственного университета в 3 игровых формата патриотической направленности:
🔸гражданско-патриотический (настольные игры и тренинги на командообразование),
🔸военно-патриотический (Игровое ГТО),
🔸историко-патриотический (Городской исторический квест) в Махачкале в 2024-2025 гг.

В мае-июне месяце студенты социального факультета ДГУ уже приняли участие в серии настольных игр по военно-патриотической тематике: «В боях за Родину», «Служу России», «Военные трофеи» и др.

В планах патриотического клуба на осень проведение этноквизов, игровые састермайнды с историками, выставки и тематические вечера. Такие мероприятия помогут студентам глубже понять и ценить историю своей страны, а также обсудить актуальные вопросы, связанные с патриотизмом.

☑️Это поможет поддержать дух единства среди студентов и показать им важность сбережения и передачи поколениям исторического опыта и традиций.

Деятельность игрового патриотического студенческого клуба способствует не только расширению знаний студентов о своей стране, но и формированию гражданской позиции, патриотических чувств и уважения к истории и культуре.
Такой клуб становится местом, где каждый студент может найти интересные и познавательные занятия, которые помогут ему стать активным участником общественных процессов в регионе и стране.

#РосмолодёжьГранты, #Росмолодёжь

🔘Одним из направлений грантового проекта Росмолодёжь.ГрантыСКФО «Клуб патриотических активностей «ИгроБум»» выступают игры по гражданско-патриотическому воспитанию.

➖Мы выделили несколько важных социальных результатов, на которые направлено гражданско-патриотическое воспитание молодежи.

🔹Историческая память и национальная идентичность.

Гражданско-патриотическое воспитание способствует сохранению исторической памяти и передаче её новым поколениям. Это важно для формирования национальной идентичности и понимания исторических событий, которые формировали нашу страну. Знание истории и культурных традиций помогает студентам осознавать свою принадлежность к нации, уважать её достижения и быть готовыми защищать её достоинство.

🔹 Воспитание гражданской ответственности и формирование активной гражданской позиции.

Гражданско-патриотическое воспитание играет ключевую роль в формировании гражданской ответственности. Задача образования не только дать знания, но и подготовить молодёжь к активному участию в общественной жизни. Осознание своих прав и обязанностей как гражданина помогает формировать ответственное отношение к выполнению гражданских обязанностей, таких как участие в выборах, уважение законов и защита общественных интересов. Одной из задач гражданско-патриотического воспитания является формирование у студентов активной гражданской позиции. Это включает участие в общественных организации, волонтерских движениях, экологических акциях и других формах социальной активности. Активная гражданская позиция помогает студентов развивать лидерские качества, коммуникативные навыки и умение работать в команде.

🔹Противодействие экстремизму и радикализму.

В условиях глобализации и информационной войны молодёжь становится уязвимой к влиянию радикальных идей и экстремистских течений. Гражданско-патриотическое воспитание играет важную роль в противодействии этим угрозам, помогая студентам критически оценивать информацию, осознавать ценности демократии и прав человека, уважать различные культуры и религии.

🔹 Развитие социальной сплоченности.

Гражданско-патриотическое воспитание способствует развитию социальной сплоченности и укреплению общественных связей. Через участие в патриотических акциях, исторических реконструкциях и культурных событиях студенты учатся работать вместе, уважать друг друга, понимать важность единства и сотрудничества для достижения общих целей.

🔹Подготовка к защите Родины.

Великая Отечественная война и современные вызовы безопасности подтверждают необходимость подготовки молодёжи к защите страны. Гражданско-патриотическое воспитание включает в себя военно-патриотическое направление, которое готовит студентов к службе в вооружённых силах, воспитывает в них дух патриотизма и готовность защитить Родину.

☑️Таким образом, гражданско-патриотическое воспитание студентов является фундаментальным элементом общего образования, необходимым для формирования всесторонне развитой, ответственной и активной личностью, готовой внести свой вклад в процветание и защиту своей страны. Без него невозможно построить общество, основанное на взаимоуважении, солидарности и высоких моральных ценностях. Мы должны понимать, что воспитание патриотизма и гражданственности сегодня – это залог стабильного и успешного будущего нашего государства.

#РосмолодёжьГранты, #Росмолодёжь