مسئلۀ ایران
1.06K subscribers
114 photos
24 videos
26 files
115 links
رسانۀ تخصصی مسئلۀ ایران
Download Telegram
🔸️برنامه مسئلهٔ ایران | فصل استعمار
🔺️مهمان: حسن سبحانی
🔺️میزبان و سردبیر: مهدی‌ حسین‌زاده یزدی

موضوع: استعمار و توسعه نیافتگی
🕚پخش: ۱۵ مهر | ساعت ۲۳
🕓تکرار: ۱۶ مهر | ساعت ۸

مسئلهٔ ایران
گفتگوی بسیار ارزشمند و آگاهی‌بخش با موضوع استعمار ذهنی

🔺برخلاف استعمار کلاسیک که با سلطه نظامی و اشغال سرزمینی همراه است. استعمار ذهنی بر فرایند سلطه بر آگاهی، ارزش‌ها، هویت و شیوه تفکر جوامع اشاره دارد. در این نوع استعمار کشورها می‌کوشند که با ابزارهایی مثل آموزش، رسانه، زبان، دین و حتی نظام‌های فکری اذهان افراد را در راستای جلب منافع استعماری بازسازی و بازآرایی کنند..

🟨🔗 مشاهده این برنامه از وبسایت تلوبیون

📺 برنامه مسئلهٔ ایران | فصل استعمار

💠 مهمان: دکتر محمد فنائی اشکوری
عضو هیئت‌علمی و استاد تمام فلسفه مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی ره

🔸میزبان و سردبیر: مهدی‌ حسین‌زاده یزدی

◽️تهیه شده در گروه فرهنگ و اندیشه شبکه ۴ سیما

مسئلهٔ ایران
دانشکدۀ علوم اجتماعی دانشگاه تهران با
همکاری نهاد مقام معظم رهبری در
دانشگاه تهران برگزار می‌کند:

همایش علمی و تخصصی
❇️ پایداری ایران و مقاومت ایرانیان
در جنگ تحمیلی ۱۲روزه


🔹سخنران افتتاحیه
👤 دکتر غلامرضا غفاری
👤 دکتر احمد نادری
🔺 ساعت ۹ تا ۱۰

1️⃣ زمینه‌ها و پیامدهای مقاومت
ایران و ایرانیان

🔹 تحلیل پیامدهای سیاسی‌اجتماعی
جنگ تحمیلی ۱۲روزه
👤 دکتر مهدی حسین‌زاده یزدی

🔸مقاومت روزمره و تاب‌آوری فرهنگی:
بازخوانی جامعۀ ایران در شرایط استثنایی
👤 دکتر سیدمهدی اعتمادی‌فرد

👤 دبیر پنل: دکتر سیدهادی ساجدی
🔺 ساعت ۱۰ تا ۱۲

2️⃣ جایگاه روایت ایرانی مقاومت
در ترسیم آیندۀ ایران و جهان اسلام


🔹 ضرورت پرداختن به موضوع مردم
با محوریت مدیریت مردمی جنگ
👤 دکتر معز خادم‌حسینی

🔸 بررسی ظرفیت‌های ایران تمدنی
در ایجاد الگوی نرم بازدارندگی
👤 دکتر روح‌الله اسلامی

👤 دبیر پنل: دکتر سیدمحسن ملاباشی
🔺 ساعت ۱۳ تا ۱۵

🗓️ یکشنبه ۲۰مهر۱۴۰۴
📍دانشکدۀ علوم اجتماعی، تالار گفت‌وگو

🔹شرکت حضوری در این سمینار مشمول
امتیاز بند ۵ مادۀ ۱ آیین‌نامۀ ارتقای
اعضای هیئت‌علمی می‌شود.

🆔 @FacultyofSocialSciences

مسئلهٔ ایران
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
دکتر علی‌رضا شجاعی‌زند
(دانشیار دانشگاه تربیت مدرس):

«ایران یک جامعهٔ باز، پویا، فعال، زنده و متکثر است

مسئلۀ ایران، «انسجام اجتماعی» شبکۀ۴

تماشای نسخۀ کامل برنامه

«مسئلۀ ایران» در پیام‌رسان‌های
تلگرام، اینستاگرام، بله و ایتا.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
دکتر عباسعلی کدخدایی
(استاد تمام دانشگاه تهران) پاسخ می‌دهد:

«چه کسانی در ایران به کار حزبی و تشکیلاتی باور داشتند؟»

مسئلۀ ایران، «مشارکت مردمی»، شبکۀ ۴

تماشای نسخۀ کامل برنامه


«مسئلۀ ایران» در پیام‌رسان‌های
تلگرام، اینستاگرام، بله و ایتا.
مسئلۀ ایران
تاریخ علت‌شناسی انحطاط و عقب‌ماندگی ایرانیان و مسلمانان به‌قلم داریوش رحمانیان زمانی ایرانیان مسلمان صاحب تمدن برتر بودند؛ اما صفحات تاریخ چگونه ورق خورد که دچار انحطاط شدند؟ داریوش رحمانیان در آغاز شکل‌گیری مسیر پژوهش‌هایش درگیر این مسئله شد. علل انحطاط…
تأملی دربارۀ ایران
به‌قلم سیدجواد میری


سیدجواد میری در این کتاب به سراغ این
پرسش بنیادین رفته است که ایرانی‌بودن
چیست و چگونه در پیوند با ملیت و زبان
معنا می‌یابد. او نشان می‌دهد هویت ایرانی
نه موضوعی ساده، بلکه برساخته‌ای چندلایه
است که تاریخ، فرهنگ و زبان در شکل‌گیری
آن نقش داشته‌اند. در اینجا زبان فارسی
به‌عنوان رکن اصلی هویت ملی برجسته
می‌شود؛ اما در کنار آن، دیگر زبان‌های این سرزمین نیز بخشی جدایی‌ناپذیری از تجربۀ
ایرانی‌اند. همین نکته است که بحث را از
سطح نظری فراتر می‌برد و به عرصۀ سیاست‌گذاری فرهنگی پیوند می‌زند؛ زیرا
نگاه ما به ایرانیت و ملیت، مسیر سیاست‌های
زبانی و فرهنگی را تعیین می‌کند. از این دیدگاه،
کتاب تأملی دربارۀ ایران نه‌تنها کوششی برای بازشناسی هویت، بلکه تلاشی برای اندیشیدن دوباره به آینده‌ای است که بر مبنای پذیرش تکثر می‌تواند به انسجام و همبستگی ملی بینجامد.

«مسئلۀ ایران» در پیام‌رسان‌های
تلگرام، اینستاگرام، بله و ایتا.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
دکتر فرشاد مومنی
(استاد تمام دانشگاه علامه طباطبایی):

«حاکمیت سرمایه ربوی در بازار رسمی پول در ایران بین ۷۵ تا ۲۲۵ برابر کشورهای پیشرفته سرمایه‌داری است»

مسئله ایران، «مشارکت مردمی»، شبکۀ ۴

تماشای نسخه کامل برنامه


«مسئلۀ ایران» در پیام‌رسان‌های
تلگرام، اینستاگرام، بله و ایتا.
مسئلۀ ایران
تأملی دربارۀ ایران به‌قلم سیدجواد میری سیدجواد میری در این کتاب به سراغ این پرسش بنیادین رفته است که ایرانی‌بودن چیست و چگونه در پیوند با ملیت و زبان معنا می‌یابد. او نشان می‌دهد هویت ایرانی نه موضوعی ساده، بلکه برساخته‌ای چندلایه است که تاریخ، فرهنگ و زبان…
ایران به‌مثابۀ مسئلۀ علوم اجتماعی

«هرگاه در حوزۀ جامعه‌شناسی از ایران سخن
گفته می‌شود، نخست باید این پرسش را
مطرح کنیم که آیا مفهوم ایران تاکنون به‌عنوان
موضوع و مسئله‌ای جامعه‌شناختی در فهم
جامعه‌شناسانه اندیشه‌ورزان حوزۀ جامعه‌شناسی در نظر گرفته شده است؟

برخی معتقدند مفهوم ایران از روزهای آغازین
دوران ناصری به عنوان یک مسئله به حوزۀ
فکری ایرانیان و در دل گفتمان نوین علوم
اجتماعی وارد شد و ثمرات این مسئله‌سازی
و پروبلماتیزه‌کردن ایران، نتایج درخشانی،
مانند انقلاب مشروطه، مدرنیزاسیون پهلوی،
تمدن‌سازی پهلوی دوم، انقلاب اسلامی و
تکوین هلال شیعی در جهان معاصر بوده است.

در مقابل، برخی دیگر معتقدند علوم‌ اجتماعی
در ایران نتوانسته است مفهوم ایران را به‌مثابۀ
یک مسئله، پروبلماتیزه کند و این ناتوانی،
خود موجب شده است مفهوم ایرانیت از
مقام و موضع سوبژۀ ایرانی در جامعه‌شناسی
ایرانی مطرح نشود. بررسی این مهم که کدام
رویکرد صحیح و جامع‌تر است، مسئلۀ
پژوهشی جداگانه‌ای است.»

برشی از کتاب تأملی دربارۀ ایران
اثر سیدجواد میری

«مسئلۀ ایران» در پیام‌رسان‌های
تلگرام، اینستاگرام، بله و ایتا.
🔸️برنامه مسئلهٔ ایران | فصل استعمار
🔺️مهمان: محمدجواد توکلی
🔺️میزبان و سردبیر: مهدی‌ حسین‌زاده یزدی

موضوع: استعمار و اقتصاد
🕚پخش: ۲۶ مهر | ساعت ۲۳
🕓تکرار: ۲۷ مهر | ساعت ۸

مسئلهٔ ایران
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
دکتر فرشاد مومنی
(استاد تمام دانشگاه علامه طباطبایی):

«بنگاه‌های دانش‌بنیان، محملی برای کسب رانت شده‌است»

مسئله ایران، «مشارکت مردمی»، شبکۀ ۴

تماشای نسخه کامل برنامه


«مسئلۀ ایران» در پیام‌رسان‌های
تلگرام، اینستاگرام، بله و ایتا.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
دکتر اردشیر انتظاری
(جامعه‌شناس و استاد تمام دانشگاه علامه طباطبایی):

«ما با پذیرش برخی از مفاهیم مطرح در جامعه‌شناسی، مهره و ابزار جنگ آکادمیک شده‌ایم»

مسئله ایران، «فصل جنگ»، شبکۀ ۴

تماشای نسخه کامل برنامه


«مسئلۀ ایران» در پیام‌رسان‌های
تلگرام، اینستاگرام، بله و ایتا.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
دکتر اردشیر انتظاری
(جامعه‌شناس و استاد تمام دانشگاه علامه طباطبایی):

«جامعهٔ ایران، جامعه‌ای با ویژگی وحدت در عین کثرت و کثرت در عین وحدت است»

مسئله ایران، «فصل جنگ»، شبکۀ ۴

تماشای نسخه کامل برنامه


«مسئلۀ ایران» در پیام‌رسان‌های
تلگرام، اینستاگرام، بله و ایتا.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
دکتر محسن ابراهیم‌پور (استاد دانشگاه و دانشیار موسسه پژوهش‌های اقتصاد کشاورزی و توسعه روستایی):

«به عنوان یک پژوهشگر هنوز نمی‌دانم چرا جهاد سازندگی حذف شد»

مسئله ایران، «فصل مشارکت مردمی»شبکۀ۴

تماشای نسخه کامل برنامه


«مسئلۀ ایران» در پیام‌رسان‌های
تلگرام، اینستاگرام، بله و ایتا.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
دکتر حمید پارسانیا
(جامعه‌شناس و استاد تمام دانشگاه تهران):

«مفهوم ملت در مقابل مفهوم امت قرار نمی‌گیرد

مسئله ایران، «فصل جنگ»، شبکۀ ۴

تماشای نسخه کامل برنامه


«مسئلۀ ایران» در پیام‌رسان‌های
تلگرام، اینستاگرام، بله و ایتا.
🔹اندیشکدۀ تحکیم انسجام اجتماعی
جهاد دانشگاهی برگزار می‌کند:

نشست سوم از سلسله‌نشست‌های
علمی‌تخصصی انسجام اجتماعی:
«نقش سینما در شکل‌دهی به هویت اجتماعی»

با سخنرانی:
🔰دکتر سیدمحسن ملاباشی
عضو هیئت‌علمی دانشکدۀ
علوم اجتماعی دانشگاه تهران


زمان: چهارشنبه ۱۴آبان۱۴۰۴، ساعت ۱۰
مکان: اندیشکدۀ تحکیم انسجام اجتماعی
نشانی: خیابان نوفل لوشاتو، خیابان هانری
کوربن، نبش کوچۀ شهرود، ساختمان کوثر.

برای شرکت‌کنندگان محترم، گواهی حضور
از سوی جهاد دانشگاهی صادر می‌شود.

پیوند پخش زنده:
www.aparat.com/jdalzahra/live
مدرسۀ علوم انسانی آیه با همکاری
انجمن‌ علمی فلسفۀ علوم‌ اجتماعی
دانشگاه باقرالعلوم برگزار می‌کند:

قواعد روش جامعه‌شناسی؛
به‌مثابۀ بنیان علوم اجتماعی
بازخوانی نظام‌مند قواعد روش جامعه‌شناسی

با تدریس دکتر سیدمحسن ملاباشی
عضو هیئت‌علمی دانشکدۀ علوم
اجتماعی دانشگاه تهران

تخفیف ویژه برای دانشجویان و طلاب
علاقه‌مندان می‌توانند از طریق
تارنمای مدرسه علوم انسانی
آیه نام‌نویسی و برای کسب
اطلاعات بیشتر با شماره
09330265225 تماس
حاصل فرمایند.

کانال تلگرام مدرسه علوم انسانی آیه
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
دکتر فرشاد مومنی
(استاد تمام دانشگاه علامه طباطبایی):

«بازی با نرخ ارز، بیش از صد بار اجرا شده و هر بار هم شکست خورده است»

مسئله ایران، «مشارکت مردمی»، شبکۀ ۴

تماشای نسخه کامل برنامه


«مسئلۀ ایران» در پیام‌رسان‌های
تلگرام، اینستاگرام، بله و ایتا.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
دکتر منوچهر محمدی (عضو هیئت‌علمی دانشگاه تهران):

«امید داشتند انقلاب اسلامی سرانجام نهضت مشروطه را پیدا کند»

مسئله ایران، «فصل استعمار»، شبکۀ ۴

تماشای نسخه کامل برنامه


«مسئلۀ ایران» در پیام‌رسان‌های
تلگرام، اینستاگرام، بله و ایتا.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
دکتر قاسم پورحسن
(استاد تمام فلسفه دانشگاه علامه طباطبایی):

«ابن‌سینا بسیار شکوهمند از "زن" سخن می‌گوید»

مسئله ایران، «فصل استعمار»، شبکۀ ۴

تماشای نسخه کامل برنامه


«مسئلۀ ایران» در پیام‌رسان‌های
تلگرام، اینستاگرام، بله و ایتا.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
دکتر محمد فنایی اشکوری
(استاد تمام فلسفه ):

«استعمار ذهنی، یعنی ما با معیارها و استانداردهای استعمارگران به دنبال شناخت ایران، اسلام و خودمان هستیم»

مسئله ایران، «فصل استعمار»، شبکۀ ۴

تماشای نسخه کامل برنامه


«مسئلۀ ایران» در پیام‌رسان‌های
تلگرام، اینستاگرام، بله و ایتا.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
دکتر حسن سبحانی
(استاد تمام دانشگاه تهران):

«جمهوری اسلامی، برای دینداری مردم باید رشد و توسعه را دنبال کند»

مسئله ایران، «فصل استعمار»، شبکۀ ۴

تماشای نسخه کامل برنامه


«مسئلۀ ایران» در پیام‌رسان‌های
تلگرام، اینستاگرام، بله و ایتا.