Инженерные проекты -  часть программы по курсу " Триз изобретательству"
за 2 месяца мы научились:
⭐️ описывать предметы по их признакам , а это не только  цвет , форма , размер...Более 15 признаков, которые мы используем при описании объекта
⭐️ на практике  узнали чем  площадь отличается от объёма
⭐️ посмотрели,  как с помощью  изменения признака может изменяться наш предмет.
⭐️ приёмы фантазирования увеличение/ уменьшение
⭐️ приём объединения
⭐️ метод фокальных  объектов
помогают нам придумывать новые назначения предметов.

Когда мы фантазируем , у нас есть правило: нет волшебной палочки , и наши идеи  должны  приносить пользу.

Метод мозгового штурма позволяет не ограничивать идеи,  в потом по определённым критериям выбирать наиболее подходящие.

Вот такие простые и одновременно сложные задачи мы решаем на курсе  ТРИЗ .

На фото мы делаем игрушку на основе изобретения рычага

Присоединяйтесь. Делайте с нами инженерные игрушки

Запись в личных сообщениях или по телефону +7(495)919-36-63

Добрый день. Через 10 минут начинаю эфир. Приглашаю всех , кто на связи.

Коротко про эфир.
🌺 итоги занятий за 2 месяца
🌺 новые курсы в этом году
🌺 база данных, что бесплатно открываю на 1 месяц
🌺 бесплатные 2 встречи для детей 11-13 лет по работе с параграфом по истории, географии, биологии, интеллект - карты , запоминаем даты и другую информацию.
🌺 5 мест на бесплатную встречу в каникулы

Пишите в сообщениях

" хочу доступ к папке "
" хочу на вебинар "

Указывайте, пожалуйста, возраст ребёнка.

До встречи. ❤️

4 места на бесплатные вебинары заняли , осталось 1

Последнее место в группу
" Интеллект-карты " забрал Никита🚴‍♀

В базе данных есть видео по работе с текстом. Это будет полезно для родителей и подростков.

Спасибо большое за быстрый отклик на моё предложение. Готовлю сейчас вам в папку настольную игру для распечатки и игры дома. Игра на запуск и отработку слогового чтения .

Добрый вечер, дорогие друзья. Отправила ссылку на папку " Каникулы". Доступ на месяц. Посмотрите , всё ли открывается? Будут вопросы, пишите.

Мои МАЛЕНЬКИЕ ГЕНИИ

Здорово, когда получается выполнить задание хорошо.

И настроение хорошее,  и на занятие идти хочется.

А если не сразу, и не все  хорошо выходит: то палочка кривая, то карандаши падают.

Хочется сразу сказать, что устал , "хвост ломит и лапа отваливается".

Поэтому,  надо неспеша , без суеты начинать заниматься , а точнее  , приучать к занятиям с 4х лет.

Это отличный возраст. Ребёнок уже хорошо общается, многое умеет, интересуется. Самое время подключить специалиста.

Что мы делаем на занятии:
🔻 развиваем артикуляцию
🔻 тренируем пальчики
🔻 занятия с мячом для тренировки точности движения и контроля" глаз-рука"
🔻 тренируем ушки слышать разные звуки
🔻 учимся быть внимательными, где надо прыгнуть , а где-то хлопнуть в ладоши
🔻писать цифры и буквы
🔻узнавать цифры и буквы , а также читать слоги и считать
🔻 учим времена года , дни недели...
🔻знаем зачем улетают птицы в тёплые края ( лексика)
🔻 учимся пересказывать

А ещё: играем, дружим и , очень важно, отпускаем маму на время занятия .

Посмотрите фото и видео наших занятий.

Мы стараемся

Поставьте огонечки.
Нам будет приятно 😉

Готовим  с Надей для детей пособие по теме " Деревья ".