Задания САЕ

Сегодня делюсь отчетом девушки, у которой я недавно проверяла несколько САЕ writing’ов.
В пятницу она сдавала свой экзамен и поделилась с нами заданиями!
Спасибо, Маша💛

📝 Writing
Essay
Обсудить пользу международных спортивных событий для трёх групп:
- Спортсмены
- Широкая публика
- Принимающая страна

Report
Попросили написать отчет об изменениях на веб-сайте, внесенных в прошлом году. Нужно оценить их влияние на опыт клиента и продажи. И потом дать рекомендации на будущий год.

И еще один сет:
Essay
Обсудить, какие факторы являются наиболее важными в результате глобализации.
- Торговля
- Развлечения

Proposal
Написать предложение о плане поездки для группы иностранных преподавателей.
Нужно: предложить места для посещения, которые познакомят их с историей и культурой региона; объяснить, каким образом эти места будут полезны для группы и дать рекомендации для более незабываемого визита.

🗣️ Speaking
Part 1
Where are you from and what do you do there?
How long have you been learning English and what do you most enjoy about learning it?

Part 2
Сет 1: Разные виды транспорта
Почему был выбран этот транспорт и с какими трудностями они могут столкнуться?
Сет 2: Девочка с папой и студенты в школе.
Как этот опыт будет ценен сейчас; и как этот опыт будет ценен для будущего?

Part 3
Источники информации. Обсудить плюсы и минусы:
- Библиотеки
- Интернет
- Телевидение и Радио
Какой источник самый надежный?

Part 4
Вопросы про чтение: будущее электронных и печатных книг, нужны ли библиотеки сейчас в городах, будут ли люди печатать книги в будущем.

Еще раз спасибо!

❓Как вам такие задания? Легко подобрать идеи?

#что_было_на_экзамене

С невероятной радостью делюсь результатом прекрасной ученицы! 💛

Она получила Grade B, что означает очень уверенное подтверждение уровня B2.

Все мы знаем, какой стресс сопутствует и подготовке, и самой сдаче экзамена: «я так никогда не сомневалась, раз 10 поменяла третью часть», говорит она сама.

Поздравляю с этой прекрасной, сильной и очень заслуженной победой. Всегда есть место для роста, но это уже история успеха🔥

P.S. Теперь главное: перестать "есть себя" из-за мелких ошибок, ведь результат ну очень-очень классный!

#kate_кейсы

Иногда кому-то со стороны нужно поверить в нас больше, чем мы верим в себя сами.

Я хожу в зал три раза в неделю уже несколько лет. Это настолько неотъемлемая часть мой рутины, что мне вообще не надо себя заставлять туда идти. Мне просто это надо. Но для меня это больше про здоровье, заботу о себе, чем какие-то рекорды и веса.

А мой тренер Паша подталкивает меня добавлять веса. Он видит мой физический ресурс и запас. В то время как я засела в своём убеждении “ну куда мне больше, я же просто для здоровья”

И тут меня осенило, что в подготовке к C1/C2 происходит то же самое.

Ко мне приходят с запросом: "мне бы чисто CAE попробовать" А я смотрю и вижу: уже есть твердая база, можно и нужно замахиваться на CPE. Но у них в голове сидит: "где я, и где Advanced/Proficiency?".
Или другая ситуация. Сейчас веду группу C2 как приглашенный преподаватель. Там есть студентка, которая хочет после этого курса, пойти снова на уровень C1. Я слушаю её ситуацию и понимаю, что она потерялась в целях и приоритетах. Ей нужна качественная разговорная практика и поддержка, чтобы присвоить себе свои же знания.

Порой, мы самые ненадежные судьи самим себе. Ведь нам сложно объективно оценить:
▪️где мы сейчас находимся (нам кажется, что мы хуже, чем есть).
▪️куда нам реально стоит идти (мы боимся амбициозных целей).

И тогда роль преподавателя и тренера, среди прочего, заметить этот запас прочности. Сказать: «ты можешь больше», и не дать скатиться назад, где скучно и нет развития.

❓ А у вас бывало такое, что со стороны ваши возможности оценивали выше, чем вы сами?

#kate_преподаёт

А я думала, такого уже нет... 😔

Сходила тут на встречу разговорного клуба. Очень приятная атмосфера, интересные материалы, никаких домашек, просто приходи и общайся. Казалось бы, живи и радуйся.
Но в самом начале я попала в пару с девушкой, и... я аж напряглась.

Всё наше общение строилось по сухой схеме: Она читает вопрос ➡️ отвечает сама ➡️ ждет, пока отвечу я ➡️ следующий вопрос.

Никакой реакции на мои слова. Ноль эмоций. Я что-то рассказываю, делюсь личным, а в ответ - стеклянный взгляд и переход к следующему пункту в списке. Это не была беседа. Больше напоминало два параллельных монолога, которые никак не пересекаются. Конечно, я старалась реагировать на её слова, давать ей обратную связь, а в ответ всё та же тишина..

И меня это прям задело. Под конец "разговора" break-out room общаться перехотелось совсем, и в целом остался неприятный aftertaste. Надеюсь, это просто помутнение какое-то, и она в целом так не общается.
К счастью, это был единственный такой момент. Дальше я попадала в пары с девушками, где произошёл настоящий коннект, живой интерес и обмен мнениями.

Именно поэтому захотелось напомнить секретный секрет: «формулу» хорошей коммуникации и приятного общения:

1️⃣ React: Отреагируй на то, что сказал партнер. Покажи, что ты услышал. ("That’s a valid point...", "Oh, I’ve never looked at it this way...")
2️⃣ Expand: Поделись своим мнением, привязывая его к словам собеседника.
3️⃣ Invite: Верни мяч партнеру. ("Don't you agree?", "Has that ever happened to you?")

Кто-то скажет: «Катя, ну что ты душнишь? Зачем нам формулы, мы же просто болтаем!». Но именно структура взаимодействия отличает meaningful conversation, и создаёт классные условия общения, где люди хотят слушать и делиться. И это работает на любом языке!

Пожалуйста, помните: speaking — это не про то, как красиво говорите вы. Это про то, как комфортно и приятно разговаривать с вами.

хорошая рекомендация на эту тему
#kate_speaking

чуть больше #обо_мне

Вышли из teacher mode и просто поговорили по душам с Ларисой, коллегой из Top-Notch English ☕️

Заходите послушать, получилось тепло 👇

Интересные и милые вопросы преподавателям Top-Notch English, чтобы узнать их получше❤️😊

Друзья, приглашаем вас к нам на огонёк поболтать по душам с преподавателями наших курсов.☕️✨ Вот такие вопросы задавала наша дорогая Лариса Коротеева нашей замечательной Екатерине Платоновой:

0:30 Что для тебя английский в личном плане? Какой метафорой ты бы его описала?
2:00 Какие иностранные языки ты знаешь? Целых четыре!
3:45 Снятся ли тебе уроки?
5:00 Кошки или собаки?
5:40 Субботний вечер: сериалы или книга по методике?

Хотите ли вы спросить что-нибудь у Екатерины?😊 Пишите, пожалуйста, в комментариях.

Друзья, с наступающим 2026 годом! 🎄

Хочу пожелать каждому:
1. Clarity. Ясности в ваших целях. Чтобы вы точно знали, куда и зачем вы идете.
2. Resilience. Сил и внутренней опоры, чтобы к этим целям двигаться.
3. Self-care. Заботы о себе, с чего вообще-то стоит и начинать. Пожалуйста, будьте бережны к себе!

Пусть ваши достижения будут не вопреки, а благодаря вашему состоянию.

Обнимаю💛

P.S. фото сделано в конце ноября в тот единственный час, когда мы застали снег тут😊

2 новости ⚡️

1. Новая группа C1+ General

Мои ученицы, которые прошли огонь и воду подготовки к экзаменам, хотят продолжать заниматься. Сейчас хотят спокойствия, но при этом «оставаться в строю» и держать высокую планку.

Среда, 13:30 мск
Keynote Proficient
Группа до 6 человек
1500р/90мин

Много говорим на сложные темы. Готовьтесь, вы устанете получать от меня дополнительные материалы 😄 (я в этом плане себя не сдерживаю)

2. Mock Exam CPE

Мы с группой занимаемся уже 4 месяца, и пора провести пробный экзамен. Если вы хотите проверить свои силы в условиях, приближенных к экзаменационным — you are welcome.

6 февраля, 17:30 мск
4+ часа в зуме
Фидбек на writing и speaking
2000₽

Пишите @ekatplatonova, если готовы присоединиться к нам!

Почему я никак не успокоюсь с книгами? 🤓

В последнее время bookworm'лю по полной, прям какое-то очень благоприятное время. И потихоньку становлюсь тем самым человеком, который при любой возможности говорит: «О, я как раз читала об этом в одной книге...» 😄

Своим ученикам тоже постоянно предлагаю что-то почитать.
И вот 3 серьезные причины, почему я топлю за чтение nonficiton (в этом случае именно narrow reading) и включаю его в свои курсы:

1️⃣ Revision & Recycling
Все мы знаем, чтобы "выучить" новое слово нужно встретить его 7-15-♾️ раз. Видя слово в разных ситуациях, мы формируем ту самую «языковую интуицию» (которая на самом деле — накопленный опыт varied meetings).
В книге автор неизбежно использует лексику на одну тему, возвращается к одним и тем же концептам. Книга сама «интервально повторяет» слова за вас.

2️⃣ Ideas & Examples
Экзамены CPE/CAE проверяют не только английский, но и способность развивать и доносить свою мысль.
Например, чтобы написать эссе про влияние технологий, нам нужны аргументы. Книги дают нам идеи, примеры, язык, которым всё это выражено.
💡Качественный input скорее даст нам хороший output.

3️⃣ Sustained Attention
Уж слишком много короткого контента вокруг, те самые видео не дольше 60 секунд. Но экзамен длится 4 часа. Та же reading paper требует полутора часов предельной концентрации.
Чтение длинных текстов тренирует «мышцу внимания». Это помогает удерживать фокус и не терять нить повествования, когда текст сложный и, откровенно говоря, скучный.

Поэтому, когда я предлагаю книгу, я даю вам инструмент, закрывающий самые разные потребности.

❓А что вам дается сложнее всего: найти время, удерживать фокус или не лезть в словарь за каждым словом?

#kate_преподаёт

мой маленький эксперимент 📝

В последнее время я провожу над собой эксперимент.
Суть простая: я внедряю в каждый день активности, которые мне интересны и важны, но которые в суете вечно выпадают из графика.

Знаете это чувство? Ты вроде бы хочешь потренировать произношение, регулярно писать, повторять слова, но к вечеру вспоминаешь: «ой, опять не сделала».
Откладывается, откладывается и совсем не делается.

Как я внедряла это через baby steps:

Phase 1: Digital. November.
Осенью я проходила курс по произношению и вечно еле-еле находила время на самостоятельную работу. И в какой-то момент (в моём окружении было много разговоров про agency) я подумала “ну что же я никак не могу собраться и это делать, я же хочу над этим работать”. Я решила сделать это неотъемлемой частью рутины, чтобы даже не возникало вопросов “делать-не делать”, только “делать”. Объём был неважен, главное начать формировать привычку. Тогда же я начала писать на английском 5 минут в день.

December.

Шло хорошо, я совсем не пропускала активности и потихоньку начала расширять список. Включила работу над учебником (люблю структуру, не могу). И решила наконец пользоваться подпиской на Headspace. Она лежала почти год без использования 🫠

Phase 2: Analog. January

В январе мне захотелось видеть свой прогресс ещё чётче, и я перешла на (виртуальную) бумагу. Теперь закрашивание квадратика ещё один бонус к выполнению активности.

Что в моем списке сейчас?

Anki & Pronunciation & Textbook & Writing - это всё для любимого английского
Methodology - есть у меня книжечки, которые я очень хочу прочитать
Dutch - учу для жизни тут, в Бельгии, сейчас у меня середина B1
Meditation - помогать голове со всем этим справляться
Drawing - побаловалась в Procreate, дальше продолжать пока нет запала

Главный инсайт:
Трекер привычек для меня работает, а я и не знала!
Важно: в начале сложно держать темп, и главное не пропускать два дня подряд.

❓ А вы team digital (приложения) или team paper (блокноты)? Что помогает вам держаться фокус?

небольшое напоминание

в эту пятницу провожу пробный экзамен CPE, к нам можно присоединиться, подробности тут

и если интересно про группу С1+, тоже обязательно пишите!

5 часов C2 Proficiency в пятницу вечером.
Мы выжили✅

В эту пятницу мы совершили подвиг, не меньше. Мы провели полный Mock Exam CPE.

Вечер конца рабочей недели. 5 часов активной работы в Zoom.
Результаты самые разные, как и впечатления. Кто-то подтвердил свои ожидания, кто-то увидел зоны роста. Но всех объединило одно — огромная усталость и облегчение "я это сделал/а".

Моя работа на этом не заканчивается. Теперь нужно дать детальный фидбек на Speaking и Writing. Чтобы весь этот стресс конвертировался в дальнейший рост.

Моя ученица написала после:

Btw, Kate, I wanted to say thank you for this extra time you devoted to your students at the end of your work week, I’m sure you are not less exhausted

И это правда. Под конец я тоже была без сил. Но этот опыт условий, приближенных к экзаменационным, очень ценен.

Вы большие молодцы!!!

P.S. совсем забыла задокументировать сидящих нас в зуме, эх🥲

#kate_преподаёт