хе-хе, смотрю вам особенно понравился один из вариантов!
Могу догадаться почему. Я бы сказала, что он так или иначе включает в себя все остальные.

Заглянем в шкалу CEFR и увидим, что С1-С2 - это про точность, беглость и уместность в пользовании языком в очень разных ситуациях.
Представим, что наш продвинутый английский стоит на трёх китах.

работа с самим языком

Здесь фокус не только в изучении кучи новых слов, но и в овладении нюансами и тонкостями уже знакомых слов.
Как еще они могут вести себя в контексте? Как они выражают нужное мне значение?

Глубина лексики, а не ширина. Важно не просто знать много слов, а чувствовать их оттенки значения, стилистическую окраску, сочетаемость, типичные контексты использования. Это то, что особенно отличает ответ высоких уровней.

Грамматика в контексте. Важно понимать как грамматическая конструкция влияет на связность и общий смысл, дополняя и обогащая его.

Системное повторение. На высоких уровнях необходимо постоянно работать над удержанием лексики в активном запасе, так как слова быстро забываются из-за того, что мы и встречаем их реже, и говорим про ситуации, в которых они нужны, не так часто. Инструменты вроде интервального повторения становятся необходимостью, а не опцией. А также создание богатой языковой среды для себя любимой!

Произношение. Здесь следим за тем, чтобы "как" мы говорим, служило на то, "что" мы говорим.

развитие навыков

Ключевым становится умение выполнять задания на высоком уровне сложности, демонстрируя аналитические способности.

🗣️Speaking:

Взаимодействие, а не простой обмен монологами. На высоких уровнях диалог должен быть естественным обменом (да, даже на тему экологии и окружающей среды!), где участники "отталкиваются" от идей друг друга, а не просто задают вопросы по очереди.

Гибкость и умение рассуждать. Необходимо уметь уверенно говорить на абстрактные и незнакомые темы, быстро формулируя и аргументируя свою позицию. Поэтому экзаменационные задания порой такие "странные": им очень нужно увидеть, как вы будете действовать в нестандартной ситуации.

Использование языка для оценки и предположений. Здесь нужно показать, что мы можем рассуждать, выражать своё мнение, даже на незнакомые темы в моменте говорения.

✍️Writing:

Понимание жанра и цели. Пишем текст в соответствии с требованиями конкретного жанра, учитывая нашу целевую аудиторию.

Структура и логика. Текст должен быть не просто набором правильных предложений, а единым, логически связанным целым, где идеи плавно перетекают одна в другую.

📖🎧Reading & Listening:

Анализ и стратегии. Проблема часто не в том, что студент не понимает текст или аудио, а в том, что он не может соотнести понятое с вопросами. Поэтому важна отработка и доведение до автоматизма конкретных поднавыков, стратегий и умение анализировать задание. Опять же: мы должны извлечь из текста ровно столько, сколько просит задание, не додумывать за автора, а видеть ровно то, что он вложил.

язык как часть личности

Это самый глубокий уровень. Английский перестает быть просто инструментом и становится частью идентичности. CEFR видит такого пользователя не просто как ученика, а как «социального агента» (social agent), который действует в мире при помощи языка.

На этом уровне вы можете "эффективно и естественно выступать посредником, принимая во внимание социокультурные и социолингвистические различия". Вы живете в языке, используя его для построения отношений, решения сложных задач и понимания других культур. То самое "достижение коммуникативных целей практически в любой ситуации".

И это всё просто не может занимать мало времени, ну никак не обойтись без больших вложений. Поэтому когда мы хотим прийти к такому владению языком, мы должны понимать, сколько времени и усилий нам понадобится. Но если вам это по-настоящему нравится, это будет очень увлекательно!

⁉️Что из этого вам откликается больше всего? На каком из этих "китов" вы бы хотели сфокусироваться в ближайшее время? 👇

P.S. сами ожидания от уровней вы найдёте тут

КАК ВЫГЛЯДИТ КУРС ПОДГОТОВКИ

Меня зовут Екатерина Платонова, и последние несколько лет я живу подготовкой к языковым экзаменам. Сначала я сама прошла этот путь: сдала CAE (A) в 2021, а потом и CPE (A) в 2023. Сейчас я развиваюсь в методическом плане - CELTA (B), Delta M1 (Pass) и дальше больше!

Я знаю, каково это - сомневаться в своих силах, быть очень занятой, переезжать между странами, приходить на занятия к 8 утра зимой, но не бросать учёбу. А всё потому что важно сделать это - подготовиться и сдать экзамен.

И я приглашаю вас пройти этот путь вместе со мной.

Что вас ждет на курсе?

✅ Глубокое погружение во все навыки. Мы работаем с лучшими материалами, заточенными под экзамен. Также мы дополняем их аутентичными материалами - статьи, видео, подкасты и даже книги - каждый месяц, чтобы ваши pool of ideas и язык были живыми и актуальными.

✅ Работа в небольшой группе (до 6 человек). Это отличный формат для динамичных занятий в парах и тройках, где рождается настоящее знание - в обмене идеями, спорах и взаимной поддержке на этом непростом пути.
А чат в Telegram поможет нам структурировать общение вне занятий.

✅ Индивидуальная обратная связь, которая помогает расти. Раз в месяц вы получаете детальный фидбек на устное и письменное задание. Я подсвечиваю ваши зоны роста и сильные стороны по критериям экзамена.
На наших занятиях вы тоже получаете разный фидбек для самой плодотворной работы
А в середине курса мы проводим mock экзамены.

✅ Система, которая помогает не забыть.
- Каждый месяц у нас есть занятие-повторение, где мы - surprise, surprise - повторяем пройденное и углубляемся.
- Anki-сеты. К каждому модулю вы получаете готовые сеты карточек со всей лексикой. Я снимаю с вас самую трудоемкую часть, чтобы вы могли повторять материал даже в самые загруженные моменты.
- Помимо этого у вас будет полный гайд по всем заданиям экзамена на нашей платформе BuildIn, чтобы в любой момент освежить в голове стратегии и особенности.

✅ Проверенный результат. Мои ученицы и их результаты уже доказали, что эта система работает. Они сдавали экзамены в разных странах, сталкивались с разными темами, но получили свои высокие баллы, включая A за Speaking в CAE и Grade A за CPE.

Я создаю для вас полную систему подготовки и предоставляю все материалы, вам остаётся только брать и делать😄

Детали курса:

- Длительность: 10-11 месяцев.
- Формат: 6 занятий в месяц по 90-100 минут
(2 раза в неделю, 3 недели подряд + 1 неделя на отдых и самостоятельную работу).
- Стоимость: 12000₽ в месяц.

Если вы готовы вкладываться и получить свой результат, то заполняйте анкету, и я свяжусь с вами😊
ЗАПИСЬ В ГРУППУ ПОДГОТОВКИ

ФОРМАТЫ РАБОТЫ

сегодня большой день: на одного C2 Proficiency candidate стало больше

Моя отважная teacher learner Маша сегодня прошла через одно из самых серьезных лингвистических испытаний - сдала экзамен CPE!🥳

Это невероятный путь, который требует не только глубочайших знаний языка, но и огромной выдержки, смелости и самодисциплины. И она это сделала! Я безумно рада и восхищаюсь её проделанной работой😍

Делюсь с пылу с жару, что попалось на экзамене:

✍️ Writing

Эссе (Part 1): Тема касалась доступности продуктов и обратной стороны — проблемы overconsumption.

Статья (Part 2): Нужно было написать статью о значимом для вас памятнике.

🗣️ Speaking
с партнёром, который не очень разбирается в экзамене!

Part 1 (Interview):

Стандартные вопросы: как зовут, где живешь, учишься или работаешь.
Почему важно изучать иностранные языки?

Part 2 (Collaborative Task):

Картинки: Были посвящены теме животных. Одна фотография была профессиональной (орка в аквапарке), вторая - любительской (домашние курицы, снятые на телефон).
Вопросы: 1) "Как вы думаете, кто сделал эти фото?" 2) "Выберите для журнала фото, которое лучше всего отражает отношение к животным" (среди вариантов также были девушка, кормящая бездомных котят, и собачка в дождевике).

Part 3 (Long Turn & Discussion):

Карточка 1 (у партнера): Технологии и их влияние на жизнь (время, эффективность).
Вопрос к моей ученице: "Как вы думаете, влияют ли технологии на нашу жизнь негативно?"

Карточка 2 (у моей ученицы): Почему нужно учить языки (культура, дружба).

Обсуждение:
Как музыка влияет на повседневную жизнь?

По словам ученицы, Speaking прошел "как по маслу". Многое она использовала в речи из нашего вокабуляра с уроков, "много универсальной лексики выучили"😄

Теперь можно выдыхать, гордиться собой по всем фронтам: усердной работой в течение года, кучей сделанной домашки, написанными работами, выездом в Казахстан на сдачу экзамена! И всё это в сопровождении самой большой заботой и радости - маленькой доченьки 💛

Ещё раз: поздравляю, Маша! С нетерпением ждем результатов! 🤓

#что_было_на_экзамене

больше, чем учебник: из чего состоит подготовка к CAE/CPE

Когда вы слышите «курс подготовки к экзамену», что представляете? Скучнейший учебник и бесконечные тесты?
Мы будем учиться довольно долго, 10-11 месяцев, поэтому я считаю, что курс должен будет многогранным, покрывать разные нужды, помогать поддерживать мотивацию и развивать полезные языковые привычки. Поэтому учебник выступает лишь скелетом, на который мы нанизываем самое "мясо" 🤓

📍 Наша прочная основа

Последние издания Ready for Advanced и Ready for Proficiency. Это важно: мы работаем с самыми свежими текстами, актуальной лексикой, заданиями и темы, которые точно отражают формат современного экзамена.

✨ Но настоящая магия начинается за пределами учебника.

Я убеждена, что для успеха на C1/C2 недостаточно просто «делать упражнения на странице 56». Поэтому я создала для вас целую систему поддержки и погружения:

✍️ Переосмысляем Writing. Я знаю, что это боль многих. Поэтому стандартные задания из учебника мы глубоко перерабатываем и дополняем материалами, которые учат логике аргументации, пониманию тонкостей каждого жанра и стилистической гибкости.

🌍 Выходим в реальный мир: уроки на базе аутентики. Раз в месяц у нас специальное занятие, посвященное работе с актуальными статьями, видео и подкастами по нашей теме. Мы не просто «потребляем контент» — мы учимся анализировать, извлекать из него нетривиальные идеи (тот самый pool of ideas) и находить точный язык для выражения собственного мнения.

📚 Ваша личная база знаний. Каждый участник курса получает доступ к целой вселенной ресурсов, которые я собирала и продолжаю собирать:

- Кураторская библиотека non-fiction книг с моими рекомендациями по теме модуля.
- Таблицы с проверенными ресурсами (подкастами, YouTube-каналами, статьями) для самостоятельного погружения.
- Дополнительные видеокурсы по сложным аспектам языка и навыков.

💬 Живой язык в чате. Я сама тот ещё вечный студент. Поэтому я постоянно делюсь в нашем чате самым интересным, что читаю, смотрю и слушаю. Буду заряжать вас своей любовью😅

Почему так много всего?

На высоких уровнях надо окружать себя языком и сложными идеями по максимуму возможностей. Только так можно развить гибкость мышления и языковую интуицию, которые необходимы для высших баллов на CAE и CPE.

Если вы разделяете такой подход к изучению языка и расширению своих горизонтов, то заполняйте анкету, и я свяжусь с вами😊
ЗАПИСЬ В ГРУППУ ПОДГОТОВКИ
начало занятий - октябрь 2025

сегодня я хочу поделиться большой радостью и гордостью. Моя ученица Маша получила результаты за свой экзамен CPE!

Что мы видим?

Speaking: 217 баллов! Это самый высокий балл за экзамен.
Writing: 210 баллов! Ещё один отличный результат.

Итог: Самые сложные, продуктивные навыки оценены выше всего. Это то, над чем мы работали очень усердно, и результат говорит сам за себя.

И ещё интересный момент.
Несколько лет назад Маша уже сдавала CAE и получила 183 балла, где Use of English и Listening были на уровне B2. А сегодня? Все без исключения навыки подтверждены на уровне C2! Переход с B2 до C2 - это просто колоссальная работа.

Но главный герой этой истории, конечно, не баллы. А сама Маша.

Этот год подготовки и сама сдача были, мягко говоря, непростым. И лучше всего она сама сказала об этом. Пока она штурмовала вершины английского, её маленькая дочка Диана штурмовала свои.
Представьте: совмещать подготовку к сложнейшему языковому экзамену с заботой о маленьком ребенке, который каждый день совершает свои главные открытия. Это же и есть настоящее геройство.

Маша, я поздравляю тебя с этой победой! Это результат твоей силы воли, дисциплины и умения идти к цели, несмотря ни на что. Ты огромное вдохновение для всех нас!

#kate_кейсы

а это мы уже знакомимся в чате

Вы только посмотрите, с каким настроем и энергией приходят девушки✨

Когда подготовка к экзамену - это «воплощение мечты пятнадцатилетней себя»😍

Та самая атмосфера, в которой хочется расти, творить и покорять самые высокие вершины. Предвкушаю, какой классный путь нас ждёт!

P.S. если вы хотите присоединиться к подготовке С1 или С2, пишите мне @ekatplatonova

#kate_преподаёт

экзамены - это такой acquired taste

На занятии САЕ мы с ученицей пришли к очень интересной метафоре, что подготовка к экзаменам это как оливки, сыр с плесенью или черный кофе. Сначала часто бывает «невкусно»: непонятно, тяжело и местами откровенно бесит. Зачем все эти форматы, задания и ограничения по времени?

А потом, со временем и осознанной практикой, что-то щёлкает✨ Мы начинаем видеть не просто задания, а элегантные головоломки. И что раньше казалось пыткой, становится прятным вызовом.

Так и случилось у моей ученицы. Мы индивидуально разбираем говорение и письмо САЕ. Но и про все остальные части я у неё спрашиваю. И когда она заметила, что в чтении и use у неё есть с чем-то проблемы, мы вместе разобрали подход к этим заданиям, и она с облегчением вздохнула и с интересом продолжила сама с ними работать.

Поэтому если вас сейчас что-то смущает или даже подбешивает в подготовке, знайте, это абсолютно нормально. Возможно, вы как раз находитесь на стадии «распробования». Дальше будет вкуснее!

Было у вас такое, что какое-то задание сначала не нравилось, а потом стало любимым? Делитесь в комментариях! 👇

P.S. у меня это gapped text, была больная боль, а стало вполне приятным.

#kate_преподаёт

c пылу с жару: впечатления после C1 Advanced 🔥

сегодня делюсь свежими впечатлениями моей ученицы сразу после сдачи CAE digital

Listening:

Она отметила, что компьютерный формат для аудирования может быть не очень привычным не хватает возможности черкать и делать заметки, как при подготовке на бумаге.
На будущее: больше помещать себя в условия, максимально близкие к сдаче.

Writing:

Essay (Part 1): Тема про аспекты журналистики, важные для общества.

Letter (Part 2): Письмо другу про престиж профессий в её стране. Но, к сожалению, не хватило времени на концовку (прощание и имя).
На будущее: можно сразу писать универсальные вещи, а потом уже заполнять их контентом.

Speaking:

Part 1: Стандартные вопросы (где живешь/работаешь).

Part 2: У неё были картинки про коммуникацию (презентация/митинг, футбольный тренер с детьми). Задание: сравнить важность коммуникации и последствия недопонимания.
У партнерши - картинки про машины (F1, игрушки, выставка). Задание: что машины значат для этих людей, как они себя чувствуют.

Part 3: Тема про карьеру/профессии. Вопрос был о том, как важно молодым людям выбирать профессию. Была интересная тема для обсуждения: что выбрать - деньги или любимое дело? Ученица отлично сымпровизировала (Боженька английского меня направлял😁).

Общее ощущение от говорения: Всё прошло очень быстро. Разогрелась только к концу Part 3, когда пошли более глубокие вопросы. Кажется, что именно в этот момент удалось показать себя лучше.

Очень-очень поздравляю! Теперь держим кулачки и ждем результатов🤞

#что_было_на_экзамене

Первый месяц CPE - полёт нормальный!

Мы с девчонками завершили первый месяц подготовки к C2 Proficiency🎉

И знаете, что самое ценное на этом этапе? Не только то, что девушки уже начали делать экзаменационные задания, записывать голосовые на проверку, писать первые письменные работы или откапывать для себя интересные словечки уровня C2 (хотя и это, безусловно, радует!)

Самое главное: это зарождающееся ощущение “А ведь это посильно!”

Подготовка к CPE иногда он кажется пугающе сложной. Поэтому для меня так важно видеть, что девушки начинают верить: да, это возможно, и я могу это сделать шаг за шагом. Когда уходит первоначальный страх перед “монстром” Proficiency и появляется азарт исследователя, это лучшая отправная точка.

Чем мы занимались этот месяц?
- копались в Reading & Listening
- обсуждали ожидания от Writing & Speaking С2
- выходили за рамки учебника, работая с аутентичными материалами
- очень активно обсуждали дополнительные вопросы в нашем чате.
И будем продолжать дальше!

Я очень рада тому, как мы начали этот путь. Впереди еще много работы, но начинать с таким настроем очень ценно💛

#kate_преподаёт