Рассказываю о бесплатном пробном занятии!👆🏻
Чтобы записаться на бесплатное пробное занятие, пишите «Пробное» в личные сообщения🥰
-«пробное занятие» — это?
-как проходят занятия?
-что будет на пробном занятии?
Чтобы записаться на бесплатное пробное занятие, пишите «Пробное» в личные сообщения🥰
Хочу поделиться крутой историей успеха моей ученицы Арины!🎀
💘 В сентябре ко мне обратилась мама девочки, которая училась в 4‑м классе. Арина изучала английский в школе уже 3 года, но прогресса не было совсем. Она не понимала предмет, мучилась с домашкой, получала двойки и… просто возненавидела английский. (Знакомо? Без поддержки это могло привести к прогулам в будущем)
💘 После пробного урока и подробной беседы с мамой мы выявили основные трудности:
💘 Мы начали заниматься три раза в неделю, но из-за обстоятельств перешли на один. И даже так — прорыв всего за полтора месяца!
💘 Через 1,5 месяца Арина:
💘 Это реальный результат моей работы:
⚪️ индивидуальный подход;
⚪️ фокус на понимании и мотивации;
⚪️ комфортный формат.
💘 Даже одно занятие в неделю приносит успех!
Представьте, как изменится учеба вашего ребёнка.
Хотите такой же прорыв? Пишите «Пробное» в личные сообщения — и я запишу вас на пробный урок! Места ограничены!
#кейсы@pro_eng
• Низкие оценки и страх перед предметом;
• Сложности с домашним заданием;
• Не знает правил чтения;
• Нет понимания грамматики;
• Знает только пару слов — hello и hi;
• Полностью демотивирована.
• Получила «четвёрку» за четверть (при занятиях всего 1 раз в неделю!);
• Правильно читает даже незнакомые слова;
• Понимает грамматику;
• Знает слова по разным темам;
• Поддерживает разговоры на бытовые темы;
• Делает домашку за 15 минут;
• Стала самостоятельной и мотивированной;
• Обгоняет школьную программу;
• А английский теперь — любимый предмет в школе! ♥️
Представьте, как изменится учеба вашего ребёнка.
Хотите такой же прорыв? Пишите «Пробное» в личные сообщения — и я запишу вас на пробный урок! Места ограничены!
#кейсы@pro_eng
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Хочу поделиться ещё одной историей успеха моего ученика Артёма!🚙
💘 В середине сентября ко мне обратилась мама мальчика из 6-го класса. Артём изучал английский в школе со 2-го класса, но понимания предмета не было совсем. Получал двойки (хотя иногда учитель ставил тройки), а остальные предметы давались легко.
💘 Маме и Артёму хотелось улучшить знания, перестать получать двойки и хотя бы догнать школьную программу.
💘 После пробного урока и подробной беседы с мамой мы выявили основные трудности:
💘 Мы занимались стабильно 2 раза в неделю. Отрабатывали грамматику через говорение, игры и геймифицированные упражнения.
💘 Через 2 месяца занятий со мной Артём:
💘 Это реальный результат моей работы:
⚪️ персональный подход;
⚪️ акцент на полном понимании тем и мотивации;
⚪️ удобный онлайн-формат.
💘 Представьте: учёба вашего ребёнка превратится в радость и уверенный прогресс!
Хотите такой же прорыв? Пишите «Пробное» в личные сообщения — и я запишу вас на пробный урок!
#кейсы@pro_eng
• не знает правил чтения;
• часто путается и «плавает» на школьных уроках;
• не понимает объяснений учителя;
• успеваемость ниже средней;
• низкая мотивация и неуверенность в своих силах.
• стал увереннее в знаниях;
• лучше усваивает школьный материал;
• улучшил успеваемость (за четверть получил 4);
• теперь получает только 4 и 5;
• появился интерес к предмету и желание развиваться!
Хотите такой же прорыв? Пишите «Пробное» в личные сообщения — и я запишу вас на пробный урок!
#кейсы@pro_eng
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня поделюсь ещё одной историей успеха моей ученицы Ани!🌸
💘 В январе мне написала девочка-подросток Аня. Она обожает путешествовать с родителями и узнавать новое об иностранных традициях и культурах. Аня мечтала общаться с иностранцами, но в школе у неё был немецкий. А английский гораздо распространённее, его знают гораздо больше людей.
💘 После пробного урока выяснилось, что Аня — абсолютный новичок:
💘 Мы начали заниматься стабильно 2 раза в неделю.
💘 Спустя 4 месяца устроили «экзамен» — и результат превзошёл ожидания!
💘 Теперь Аня:
💘 Это наш совместный результат:
⚪️ индивидуальный подход;
⚪️ фокус на целях и мотивации;
⚪️ комфортный онлайн-формат (можно заниматься даже в путешествиях).
💘 Представьте, как изменится учёба и жизнь вашего ребёнка с английским языком!
Хотите такой же прорыв? Пишите «Пробное» в личные сообщения — и я запишу вас на пробный урок!
#кейсы@pro_eng
• не знает английского алфавита;
• не знает правил чтения;
• не владеет даже базовой грамматикой (to be);
• не может вести элементарный разговор.
• знает алфавит;
• уверенно читает по правилам, даже незнакомые слова;
• освоила базовую грамматику;
• выражает мысли в прошедшем, настоящем и будущем времени;
• общается с иностранцами на бытовые темы за рубежом!
Хотите такой же прорыв? Пишите «Пробное» в личные сообщения — и я запишу вас на пробный урок!
#кейсы@pro_eng
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Всем привет!🫶🏻
Давайте знакомиться!
⚪️ Меня зовут Ольга Павловна
⚪️ Мне 25 лет
⚪️ С 2020 года я репетитор
английского языка
Как я к этому вообще пришла?
Сейчас расскажу👇🏻
⚪️ Спойлер: всё было далеко не идеально⚪️
💘 С самого детства я изучала английский язык. Моя мама считала, что в современном мире он пригодится всегда, поэтому моё первое знакомство с иностранным языком состоялось уже в четыре года.
💘 В школьные годы я училась в сильной группе по английскому языку, ведь школа у нас была с углублённым его изучением.
💘 Также у меня был второй иностранный язык — немецкий. И вот с ним у меня всё шло даже легче: оценки по немецкому были лучше, чем по английскому
💘 Если вы думаете, что я полюбила английский в школьные годы, — вы глубоко ошибаетесь. Я прошла все этапы: от любви до ненависти и обратно. Я его ненавидела, презирала, хотела, чтобы он исчез — считала, что он мне не пригодится в жизни.
⚪️ Но время расставило всё по местам⚪️
💘 В 10-м классе я поняла: я хочу путешествовать по миру, а значит, нужно знать иностранный язык.
Поэтому для ЕГЭ я выбрала английский язык — хотела поступать на международные отношения.
Казалось, мечта сбывается!
💘 В итоге экзамен я сдала, на факультет международных отношений поступила, но, к сожалению, из-за некоторых причин уже через год перевелась в педагогический вуз.
💘 Изначально не собиралась преподавать — просто хотела выучить английский как следует.
Когда я поступила в педагогический, поняла, что хочу начать зарабатывать самостоятельно. Поэтому решила преподавать английский язык.
⚪️ Почему преподавать?
⚪️ Почему английский?
💘 В итоге я решила полностью посвятить себя преподаванию и развиваться в этой сфере, ведь мне нравится общаться с подростками и детьми. Мне приятно видеть их интерес, радость от достижений и осознание, что у них всё получается.
💘 Чтобы развиваться дальше и проводить действительно качественные уроки, я решила сдать Кембриджский экзамен для преподавателей английского языка. Теперь я могу сказать, что знаю международные стандарты преподавания и могу обучать детей и подростков эффективнее и продуктивнее.
💘 Также хочу отметить, что я работала в государственной школе. У меня есть опыт работы в системе общего образования: я понимаю, как всё устроено и какие там особенности.
И знаете, преподавание для меня — это не просто работа, а способ делиться тем, что когда-то сама прошла.
Давайте знакомиться!
английского языка
Как я к этому вообще пришла?
Сейчас расскажу👇🏻
Поэтому для ЕГЭ я выбрала английский язык — хотела поступать на международные отношения.
Казалось, мечта сбывается!
Когда я поступила в педагогический, поняла, что хочу начать зарабатывать самостоятельно. Поэтому решила преподавать английский язык.
Ещё в школе я часто объясняла одноклассникам разные темы по предметам с легкостью, и ребята действительно начинали понимать материал.
Несмотря ни на что, он был мне ближе других языков: на нём мне было проще думать, он казался легче для понимания и изучения.
Кроме того, английский
был востребован
, и многие хотели его изучать — а я
просто хотела помогать людям.
И знаете, преподавание для меня — это не просто работа, а способ делиться тем, что когда-то сама прошла.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔎 Индивидуальные занятия
💘 Длительность занятия: по договоренности
💘 Количество занятий: по договоренности
Боли, которые мы закроем:
Почему индивидуальные занятия — ваш турбо-прогресс?
Кому подойдут:
Что входит:
#занятия@pro_eng
Боли, которые мы закроем:
⚪️ Ребенок знает правила, но путается в речи и/или стесняется говорить.⚪️ Нет времени на курсы и группы — плотный график, а прогресс стоит.⚪️ Ошибки повторяются, мотивация падает, результатов не видно.⚪️ Хочется для ребенка уверенный английский для экзаменов или общения.⚪️ Нужен полный контроль: отчеты, план, видимый результат.⚪️ Самостоятельно скучно — нужны уроки под интересы.
Почему индивидуальные занятия — ваш турбо-прогресс?
⚪️
Максимум внимания: уроки под ваш ритм, 1-3 раза в неделю по 55 мин онлайн.
⚪️
Полная персонализация — разбираем ваши ошибки и цели.
Кому подойдут:
⚪️
Тем, кому нужен быстрый рывок перед экзаменами без отвлечений.
⚪️
Стесняшкам, кто расцветает в личном общении и/или боится совершить ошибки на публике.
⚪️
У кого неравномерный уровень (грамматика сильна, но говорить очень сложно).
⚪️
Ищущим 100% фокус + видимый прогресс.
⚪️
С плотным графиком (спорт/кружки).
Что входит:
⚪️
Адаптированная программа под цели ученика.
⚪️
Интерактивная платформа ProgressMe (видео, тесты, дз).
⚪️
Красочные презентации и интерактивные материалы.
⚪️
Прогресс-трекинг: ежемесячные отчеты + видео "до/после".
#занятия@pro_eng
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔎 Парные занятия
💘 Длительность занятия: 2 раза в неделю по 55 мин
Боли, которые мы закроем:
Почему пара — идеальный формат для вас?
Кому подойдут:
Что входит и фишки:
#занятия@pro_eng
Боли, которые мы закроем:
⚪️ В одиночку скучно практиковать, не с кем говорить по-настоящему.⚪️ Группа пугает, а индивидуальные занятия слишком дорогие.⚪️ Нужен партнер, чтобы мотивировать друг друга.⚪️ Хочется больше практики для говорения/обсуждений/игр для говорения.⚪️ Ищете баланс цены/качества.
Почему пара — идеальный формат для вас?
⚪️
Дуэт зажигает: в 2 раза больше говорения, больше практики говорения (ролевые игры, дебаты, челленджи), цена ниже индивидуальных, 2 раза в неделю по 55 мин — ритм без перегрузки.
⚪️
Мотивация: дети подбадривают друг друга, соревнуются в прогрессе — прогресс УЖЕ за месяц занятий.
⚪️
Баланс: живое общение + обратная связь + экономия.
Кому подойдут:
⚪️
Друзьям/братьям/сестрам — вместе веселее, цели совпадают, прогресс ускоряется.
⚪️
Тем, кому в группе заниматься пока страшно, но нужна практика и реальное говорение.
⚪️
С похожим расписанием, готовым к соревнованию и азартом.
⚪️
Родителям, которые хотят сэкономить, но чтобы качество обучения не страдало.
⚪️
«Застрявшим»: партнер встряхнет, учитель подтянет ошибки — прорыв гарантирован.
Что входит и фишки:
⚪️
Адаптированная программа под цели учеников.
⚪️
Интерактивная платформа ProgressMe (видео, тесты, дз).
⚪️
Записи, чат для мини-заданий.
⚪️
Подбор пары по тесту + диагностике.
⚪️
Красочные презентации и интерактивные материалы.
⚪️
Прогресс-трекинг: ежемесячные отчеты + видео "до/после".
#занятия@pro_eng
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔎 Мини-группа (до 4 человек)
💘 Длительность занятия: 2 раза в неделю по 55 мин
Боли, которые мы закроем:
Почему мини-группа — ваш speaking-бустер?
Кому подойдут наши мини-группы (если это про вашего ребенка — пора действовать):
Что входит и фишки:
#занятия@pro_eng
Боли, которые мы закроем:
⚪️ Говорите мало и неуверенно, без практики речь не становится свободной, а оценки падают.⚪️ Нет желания учиться одному, хочется партнера, чтобы мотивировать друг друга, иначе все бросит.⚪️ Группы большие, а ребята стесняются и молчат, кроме того индивидуальные уроки слишком дорогие.⚪️ Не хватает уверенности в разговоре, боится ошибок, краснеет и замыкается.⚪️ Грамматика в порядке, но связная речь не клеится , не может выразить мысли.⚪️ После школы нет сил на самостоятельное изучение, нужен толчок и компания для интереса.⚪️ Родители в панике: "Когда же ребенок заговорит как сверстники?!"
Почему мини-группа — ваш speaking-бустер?
⚪️
70% урока — практика речи: пары, ролевые игры, дебаты — 2 раза в неделю по 55 минут.
⚪️
Уютная атмосфера: каждый ребенок говорит без страха, преподаватель всегда поддержит, направит и корректирует.
⚪️
Темы из жизни (кино, тренды), игры для развития говорения и беглости речи.
Кому подойдут наши мини-группы (если это про вашего ребенка — пора действовать):
⚪️
Тем, кто хочет прокачать речь в маленькой, дружной компании — без давления и стеснения.
⚪️
Родителям, ищущим мотивацию через общение и новых друзей для ребенка — вместе веселее прогрессировать.
⚪️
Кому нужна уверенность в устной речи — чтобы говорить смело, а не шепотом.
⚪️
Школьникам, кому нравится динамика без давления больших классов.
⚪️
"Самоучкам", которым не хватает живой практики разговора.
⚪️
Тем, кто после уроков уставший, но готов к коротким, зажигательным занятиям.
⚪️
Родителям на бюджете: качество + социализация за разумные деньги.
Что входит и фишки:
⚪️
Адаптированная программа под цели учеников.
⚪️
Интерактивная платформа ProgressMe (видео, тесты, дз).
⚪️
Подбор группы по возрасту и по тесту + диагностике.
⚪️
Красочные презентации и интерактивные материалы.
⚪️
Прогресс-трекинг: ежемесячные отчеты + видео "до/после".
⚪️
Чат для еженедельных челленджей — 5-минутные задания, чтобы ребенок говорил даже дома (без мамы!).
⚪️
Темы под интересы детей: TikTok-тренды, фильмы — уроки как хобби.
#занятия@pro_eng
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM