Ну и про Агаточку. У нее просто невероятная учительница началки! Это подарок судьбы, не иначе! Нам ее посоветовала учительница началки Марка.

Я договаривалась ходить ко второму несколько дней адаптации, когда мы вернулись с лета. Если Агата что-то не сделала, пожаловавшись на усталость, Марина Николаевна всегда посочувствует, скажет, что понимает, предложит сделать в выходные и принести. И после такого отношения Агата всегда хочет сделать и принести! Это всегда! Просто всегда поддержка, валидация, понимание, нежность. Агата прям скучала летом по своей любимой учительнице.

Всем детям такого желаю!!!

Всем привет! Ловите упрощённый дневник поведения!

Как-то не очень, что здесь столько подписчиков, а я не успеваю ничего писать.

Вот! Нейросеть нарисовала мне грустного нейрона🥲🥲🥲

Что вы чувствуете, когда грустит ваш близкий? Спокойны или страдаете?

Если ребенок горько плачет от грусти или просто шатается по квартире как тень?
Если у партнера глаза на мокром месте и губы дрожат?

У мамы кошки есть котенок
У мамы козочки козленок
И у Алины есть сынок
Квадробер 😂😂😂😂😂

Так стучит дальневосточный аист! В момент записи в вольер самца аиста заходит сотрудник. И, скорее всего, мы наблюдаем демонстрационное и коммуникативное поведение с элементами вокализации. Мы говорим "скорее всего", потому что стучание клюва у аистов может иметь большой диапазон значений - например, предупреждать об опасности, выражать заинтересованности и симпатию к другой птице. Это также, несомненно, важная часть брачного ритуала.

Дальневосточные аисты, хоть и похожи на хорошо знакомого вам белого аиста, очень сильно отличаются по поведению. Они избегают человека: не подпускают в природе слишком близко и не селятся около людей. Их места обитания - заболоченные места, поймы рек и озер, дальневосточного региона.

Несмотря на то, что человек наделён даже речью, его, то есть наше с вами, поведение во многом основано на биологии.

Если ребенок стучит клювом кричит: "Отвали, тварь", - это какое поведение будет? Вычеркиваем только брачный ритуал 😂

Может ли ребенок хотеть избегать общения? Да. Это нормально? Да.

Может ли он хотеть избежать сложностей, требований, усилий воли? Да. Это нормально? Да.

Может ли ребенок хотеть внимания? Да. Это нормально? Да.

Что тогда не так? Приглашаю подумать вместе

Может ли аист сказать: "Дорогой человек, отойди, пожалуйста, я не люблю взаимодействовать с людьми. Мне это неприятно.
Я чувствую опасность"?

Хотела сегодня подкорректировать список психиатров, которых я рекомендую, добавив актуальные ссылки (тот список слишком старый уже).
Пока искала ссылки, наткнулась на отзывы. Это треш реальный. Народ умудряется полить 💩 тех, кем я восхищаюсь, видя множественные результаты их лечения у своих клиентов.

Одна из наиболее частых формулировок: "Не стоит своих денег, ещё и приём ждать полгода".
Или " Вообще не назначил лечения, только Аба, как будто я интернетом пользоваться не умею". Мне реально интересно, какого "лечения" ждут эти люди? Килограмм ноотропов, запитых литром фуфломицинов?

И вот думаю теперь... Если даже на моих героев такие отзывы, то какие отзывы на меня и есть ли. Боюсь гуглить. Психология-то вообще болтовня одна, че там. Слушай да кивай😂

А вы оставляете отзывы?

Почему курс нравится не всем и подходит не всем?

Тут сложный момент. Во-первых, курс состоит не только из встреч, но и из большой самостоятельной работы между ними.
Как дети часто не считают целесообразным выполнение домашек, так и родители, конечно, тоже могут часть заданий считать потерей времени. Могу ли я что-то с этим сделать? Да, но я выбрала нет, потому что если я буду дополнительно объяснять, зачем нужно то или иное задание, курс станет бесконечным. Он и так 8 месяцев. Восхищаюсь всеми, кто доходит до конца!!!!

Плюс, я выбираю очень разный контент для анализа и тренировок. Вот пример - после встречи и ряда последовательных заданий на рассуждения о валидации (принятии), я даю задание посмотреть пару определённых серий детства Шелдона.
И ниже вы можете увидеть кардинально разное мнение участников одного и того же потока 👇

"Больше я эту дурь смотреть не собираюсь"

И

"Алина, я очень хочу поделиться впечатлением от "Детства Шелдона"))) невероятный фильм в рамках нашей работы!!!😍 И очень хорошо, что начала смотреть после урока о валидации...просто в самое сердечко!!!! У меня буквально в голове всё перевернулось за два дня! Спасибо огромное за Вашу работу!!!! Логика подачи материала, не побоюсь этого слова, гениальная!!!)))) У меня крылья выросли и вера, что я справлюсь"

Интересно, а в теории возможно создание такого курса, который будет нравиться всем🤔

И снова с вами рубрика "в мире животных" 😂😂😂
Какие ключевые слова в тексте вы можете выделить? Что необходимо для успешного тренинга?

Сегодня показываем вам тренинг с Росомахой Алисой!

Да, наши росомахи знают голосовые команды. Если быть последовательным и вовремя давать награду, даже дикое животное можно научить, казалось бы, таким сложным вещам! Кстати, кликер используется для того, чтобы обозначить, что действие было выполнено правильно - это не дает животному запутаться. Кстати, догадаетесь, для чего в тренинге участвует второй человек?

В тот день в комплексе росомах, между прочим, было особенно шумно - вокруг шли работы, было много чужих людей, но Алиса все равно справилась и выполнила задачу со звездочкой на ура!

Если у кого-то есть бусты лишние, можно мне один, пожалуйста 🙏

Почему?
Не спрашивайте 😂
Сегодня мои мысли занимает атопический (мой телефон пишет "утопический") дерматит. Поймала гиперфокус, никак не выйду 😂😂😂

Оказывается, атопический дерматит (далее АД) в англоязычных источниках называют ещё атопической экземой. Страшно уже? Блин, я бы испугалась, если бы мне так сказали. Вот интересно работает наш мозг, правда? Феномен один, а разные слова вызывают в нас разный эмоциональный отклик.

И вот чтоб вы не думали, что одна я или вы такая тревожная, нашла исследование 23го года на эту тему. (https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC9885276/).
Проведено локально в одной стране, но читать и думать интересно.

Атопический дерматит - это рецидивирующая хронь (но телефон пишет "хрень", и я согласна), влияющая не только на жизнь самого человека, но и на качество жизни его семьи.

Стресс родителей в данном исследовании оценивался по 4 критериям: самооценка стресса, диагностика врачом депрессии, суицидальные идеации и просто сниженное настроение. И это вам не исследовпния афобазола на 150 человек в течение 30 дней 😂😂😂(https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27636931/), а вполне себе трёхлетнее исследование на почти 7000 участниках.
С поправкой на влияние других факторов удалось выяснить, что матери детей с АД более уязвимы к стрессу, чем матери детей без АД. Отцы, кстати, не показали такой картины 🤔
Учитывая то, что АД рецидивирует под влиянием в тч стресса, мы получаем немножко замкнутый круг.

А знают ли мамы, что им стоит оценить уровень своего стресса вследствие АД ребенка и вовремя обратиться за соответствующей помощью?
Или же как всегда у нас - все лучшее детям, сначала вылечим ребенка (спойлер - это так не работает), а потом и собой займемся?
И не нужно ли нам в протоколы врачей дерматологов по лечению АД у детей добавить техники совладения со стрессом для мам? 😜
Что думаете?

А как вы читаете про "чёрную смерть"?

Никогда ещё мемасик не был настолько близок к реальности😂😂😂