Стыд не помогает делать уроки.
Стыд не улучшает концентрацию.
Стыд не формирует ответственность.
Стыд не учит планированию.
Стыд не помогает начать.
Стыд не помогает не тревожиться.
Стыд не помогает не делать ошибок.
Он просто делает ребёнка одиноким.
А как вы помогаете детям с уроками?
Не бесите меня! 😈😈😈Отвечайте осторожно, у меня мигрень 😜
Стыд не улучшает концентрацию.
Стыд не формирует ответственность.
Стыд не учит планированию.
Стыд не помогает начать.
Стыд не помогает не тревожиться.
Стыд не помогает не делать ошибок.
Он просто делает ребёнка одиноким.
А как вы помогаете детям с уроками?
Не бесите меня! 😈😈😈Отвечайте осторожно, у меня мигрень 😜
1❤38🔥4
Неужели такая хрень до сих пор встречается в назначениях😭😭😭
Пересылаю разбор на ВАЗОБРАЛ.
Если вам или ребёнку назначили, это сигнал получить мнение другого врача!
Если что, выше в закрепах список надёжных, кто такое не назначит
Пересылаю разбор на ВАЗОБРАЛ.
Если вам или ребёнку назначили, это сигнал получить мнение другого врача!
Если что, выше в закрепах список надёжных, кто такое не назначит
👍2
Forwarded from Docma.ru - ДОКАЗАТЕЛЬНАЯ МЕДИЦИНА
ВАЗОБРАЛ
разбор препарата
Вазобрал - препарат, входящий в ТОП-10 средств для улучшения памяти и работы мозга по версии некоторых аптек РФ в 2021 г.
Это комбинированное лекарственное средство в виде таблеток, в состав которого входят:
дигидроэргокриптин 4 мг - производное спорыньи, блокирует адренорецепторы.
Согласно инструкции, оказывает допаминергическое действие, улучшает кровообращение, повышает устойчивость тканей мозга к гипоксии.
кофеин 40 мг - алкалоид, обладает психостимулирующим действием, повышает умственную и физическую работоспособность.
Гематолог Татьяна Андреева решила провести разбор этого препарата ⤵️
"А причём здесь гематология и препарат для улучшения работы мозга?"- спросите вы. Меня заинтересовало одно из заявленных действий: уменьшает агрегацию тромбоцитов и эритроцитов.
Показания к препарату Вазобрал: цереброваскулярная недостаточность (в т.ч. атеросклеротическая); последствия нарушения мозгового кровообращения;
вестибулярные нарушения ишемического генеза; болезнь Меньера.
Противопоказания:
-повышенная чувствительность к препарату
-для длительного применения - пороки сердца, беременность, лактация
Мнение ученых
✔️Попытки найти исследования, связанные с Вазобралом в базе Cochrane не привели к результату.
✔️В базе FDA он также отсутствует, не найдено информации о разрешении его применения и в странах ЕС.
Но, препарат зарегистрирован в РФ. Производится он компанией CHIESI FARMACEUTICI в Италии, однако, владельцем регистрационного удостоверения является филиал в России.
✔️В самой крупной библиотеке научных публикаций (любого качества) Pubmed по запросу "Вазобрал" найдено 14 штук. Почти все - российские исследования невысокого качества, например:
- "Эффективность Вазобрала при дисциркуляторной энцефалопатии" (подобного диагноза в МКБ 11 нет), 2014 г.
- "Оценка качества жизни у пациентов с головокружением" 2019 г.
Оба исследования многоцентровые (27 центров из РФ) и с одинаковым количеством участников - 300 человек. А также многоцентровое исследование (37 центров) с включением аж 5475 пациентов для оценки эффективности Вазобрала в профилактическом лечении мигрени, 2010 г. Но полный текст этого исследования найти не удалось. Ещё интересно, что результаты всех этих исследований опубликованы в одном "Журнале неврологии и психиатрии имени С.С. Корсакова".
При поиске информации в Pubmed по действующим веществам, найдено следующее:
По дигидроэргокриптину - 35 статей, в основном по темам применения данного вещества на животных моделях, а также при болезни Паркинсона, в терапии мигрени, но датированных 1990-2000 годами. Для сравнения при вводе в поиск препарата Леводопа (доказанного лекарственного средства для лечения болезни Паркинсона) Pubmed выдаёт 23859 статей. Важно и то, что данное вещество не обнаружено в базе FDA.
По запросу "кофеин" - была найдена 501 статья. Среди тем интересными были "споры" о роли кофеина в провокации приступов мигрени против его терапевтического обезболивающего эффекта.
А что с рекомендациями по применению?
Не упоминается ни в зарубежных, ни в российских клинических рекомендациях по терапии сосудистой и смешанной деменции, болезни Паркинсона, мигрени и других неврологических, вестибулярных нарушений.
Вывод
Учитывая некоторые побочные действия препарата, например, снижение давления, пороки сердца, головокружение, аллергические реакции; а также отсутствие доказанной эффективности и безопасности, сложно рекомендовать его к использованию.
Для лечения неврологической, вестибулярной патологии лучше обратиться к компетентному врачу-неврологу или ЛОРу и получить современные рекомендации. А для профилактики старческой, сосудистой деменции, улучшения работы мозга и памяти - научное сообщество даёт советы по сбалансированному режиму труда и отдыха, здоровому питанию, физической активности, своевременному контролю сердечно-сосудистый заболеваний.
#разборпрепарата
разбор препарата
Вазобрал - препарат, входящий в ТОП-10 средств для улучшения памяти и работы мозга по версии некоторых аптек РФ в 2021 г.
Это комбинированное лекарственное средство в виде таблеток, в состав которого входят:
дигидроэргокриптин 4 мг - производное спорыньи, блокирует адренорецепторы.
Согласно инструкции, оказывает допаминергическое действие, улучшает кровообращение, повышает устойчивость тканей мозга к гипоксии.
кофеин 40 мг - алкалоид, обладает психостимулирующим действием, повышает умственную и физическую работоспособность.
Гематолог Татьяна Андреева решила провести разбор этого препарата ⤵️
"А причём здесь гематология и препарат для улучшения работы мозга?"- спросите вы. Меня заинтересовало одно из заявленных действий: уменьшает агрегацию тромбоцитов и эритроцитов.
Показания к препарату Вазобрал: цереброваскулярная недостаточность (в т.ч. атеросклеротическая); последствия нарушения мозгового кровообращения;
вестибулярные нарушения ишемического генеза; болезнь Меньера.
Противопоказания:
-повышенная чувствительность к препарату
-для длительного применения - пороки сердца, беременность, лактация
Мнение ученых
✔️Попытки найти исследования, связанные с Вазобралом в базе Cochrane не привели к результату.
✔️В базе FDA он также отсутствует, не найдено информации о разрешении его применения и в странах ЕС.
Но, препарат зарегистрирован в РФ. Производится он компанией CHIESI FARMACEUTICI в Италии, однако, владельцем регистрационного удостоверения является филиал в России.
✔️В самой крупной библиотеке научных публикаций (любого качества) Pubmed по запросу "Вазобрал" найдено 14 штук. Почти все - российские исследования невысокого качества, например:
- "Эффективность Вазобрала при дисциркуляторной энцефалопатии" (подобного диагноза в МКБ 11 нет), 2014 г.
- "Оценка качества жизни у пациентов с головокружением" 2019 г.
Оба исследования многоцентровые (27 центров из РФ) и с одинаковым количеством участников - 300 человек. А также многоцентровое исследование (37 центров) с включением аж 5475 пациентов для оценки эффективности Вазобрала в профилактическом лечении мигрени, 2010 г. Но полный текст этого исследования найти не удалось. Ещё интересно, что результаты всех этих исследований опубликованы в одном "Журнале неврологии и психиатрии имени С.С. Корсакова".
При поиске информации в Pubmed по действующим веществам, найдено следующее:
По дигидроэргокриптину - 35 статей, в основном по темам применения данного вещества на животных моделях, а также при болезни Паркинсона, в терапии мигрени, но датированных 1990-2000 годами. Для сравнения при вводе в поиск препарата Леводопа (доказанного лекарственного средства для лечения болезни Паркинсона) Pubmed выдаёт 23859 статей. Важно и то, что данное вещество не обнаружено в базе FDA.
По запросу "кофеин" - была найдена 501 статья. Среди тем интересными были "споры" о роли кофеина в провокации приступов мигрени против его терапевтического обезболивающего эффекта.
А что с рекомендациями по применению?
Не упоминается ни в зарубежных, ни в российских клинических рекомендациях по терапии сосудистой и смешанной деменции, болезни Паркинсона, мигрени и других неврологических, вестибулярных нарушений.
Вывод
Учитывая некоторые побочные действия препарата, например, снижение давления, пороки сердца, головокружение, аллергические реакции; а также отсутствие доказанной эффективности и безопасности, сложно рекомендовать его к использованию.
Для лечения неврологической, вестибулярной патологии лучше обратиться к компетентному врачу-неврологу или ЛОРу и получить современные рекомендации. А для профилактики старческой, сосудистой деменции, улучшения работы мозга и памяти - научное сообщество даёт советы по сбалансированному режиму труда и отдыха, здоровому питанию, физической активности, своевременному контролю сердечно-сосудистый заболеваний.
#разборпрепарата
DocMa
Андреева Татьяна Олеговна - Гематолог: отзывы, онлайн-прием | DocMa
Андреева Татьяна Олеговна - Гематолог. Отзывы пациентов, стаж, квалификация и запись на онлайн-прием через сервис DocMa
❤12🔥6🙏2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
А вы даёте достаточно чёткие инструкции детям?
Mms тест это вам не маршмеллоу😂😂😂
Mms тест это вам не маршмеллоу😂😂😂
😁34🤣9❤1
Как помочь ребенку писать быстрее?
Люди с нейроотличиями могут столкнуться с тем, что им сложно писать. Иногда это физически сложно, иногда не получается удерживать темп письма, когда-то ты делаешь описку и застреваешь - здесь много вызовов, и у каждого свой набор.
И если это не диктант в школе, а конспект, в котором допустимо вольное оформление, то я очень рекомендую разучить те символы, коотрые смогут заменить частотные слова.
Нашла давеча свою тетрадь по специальной психологии (не спрашивайте, почему я 24 года хранила ее в какой-то коробке😂😂😂 Наверное, чтобы написать этот пост).
Любая моя тетрадь с большим количеством текста пестрит символами.
У меня такие:
развитие - диагональная стрела вверх вправо с загогулькой внизу,
объединить/объединение/объединенный (тут неважно, какая часть речи, знак пишу один) - это обычный знак объединения из теории множеств.
Ближе всего лично мне оказались математические символы, потому что их не надо учить отдельно. Вы же все знаете больше, меньше, равно, не равно, функция, сумма и тп.
Это действительно сильно упрощает фиксирование информации, помогает меньше напрягаться, позволяет не терять темп, совершать меньше описок (меньше слов - меньше описок).
Я не скажу, что прям на каждое слово использую символы, но использование даже нескольких самых распространенных позволяет экономить свой драгоценный ресурс!
Рекомендую ненавязчиво обучить этому детей. Можно во время кратких записей, например, спросить: "как бы ты написал кукуруза и зерно вместе весят 10 т? Каким бы знаком объединил, чтобы меньше писать, не писать слово "вместе"?"
Ну вы сами знаете, как продавать ребенку идёи)))
Задание.
Напишите в комментах:
- функции поведения
- ребенку важно чувствовать принадлежность
- повторяется много раз
- процесс развития
Люди с нейроотличиями могут столкнуться с тем, что им сложно писать. Иногда это физически сложно, иногда не получается удерживать темп письма, когда-то ты делаешь описку и застреваешь - здесь много вызовов, и у каждого свой набор.
И если это не диктант в школе, а конспект, в котором допустимо вольное оформление, то я очень рекомендую разучить те символы, коотрые смогут заменить частотные слова.
Нашла давеча свою тетрадь по специальной психологии (не спрашивайте, почему я 24 года хранила ее в какой-то коробке😂😂😂 Наверное, чтобы написать этот пост).
Любая моя тетрадь с большим количеством текста пестрит символами.
У меня такие:
развитие - диагональная стрела вверх вправо с загогулькой внизу,
объединить/объединение/объединенный (тут неважно, какая часть речи, знак пишу один) - это обычный знак объединения из теории множеств.
Ближе всего лично мне оказались математические символы, потому что их не надо учить отдельно. Вы же все знаете больше, меньше, равно, не равно, функция, сумма и тп.
Это действительно сильно упрощает фиксирование информации, помогает меньше напрягаться, позволяет не терять темп, совершать меньше описок (меньше слов - меньше описок).
Я не скажу, что прям на каждое слово использую символы, но использование даже нескольких самых распространенных позволяет экономить свой драгоценный ресурс!
Рекомендую ненавязчиво обучить этому детей. Можно во время кратких записей, например, спросить: "как бы ты написал кукуруза и зерно вместе весят 10 т? Каким бы знаком объединил, чтобы меньше писать, не писать слово "вместе"?"
Ну вы сами знаете, как продавать ребенку идёи)))
Задание.
Напишите в комментах:
- функции поведения
- ребенку важно чувствовать принадлежность
- повторяется много раз
- процесс развития
🔥20❤6
Всем привет!
Ну я как обычно, задачку прям сразу, без вводных, пошуршать мозгами😂
Вы гуляли, приходите - ребенок выполнил дз по-русскому. Проверяете - вообще без ошибок.
Ребенок давайте 10-12 лет.
Че делать будем?
Ну я как обычно, задачку прям сразу, без вводных, пошуршать мозгами😂
Вы гуляли, приходите - ребенок выполнил дз по-русскому. Проверяете - вообще без ошибок.
Ребенок давайте 10-12 лет.
Че делать будем?
Вчера вы показали себя как очень прокачанные родители!
Никто!!! И это так ценно!!! не сказал про отругать/наказать/критиковать.
А теперь мне хочется деталей! 1. Как конкретно будете хвалить и восхвалять будете?
2. Многие предложили подкормку. Зачем? Почему?
3. Некоторые предложили подарки, материальные и нематериальные. Зачем? Почему?
Никто!!! И это так ценно!!! не сказал про отругать/наказать/критиковать.
А теперь мне хочется деталей! 1. Как конкретно будете хвалить и восхвалять будете?
2. Многие предложили подкормку. Зачем? Почему?
3. Некоторые предложили подарки, материальные и нематериальные. Зачем? Почему?
❤1
Чем отличаются фразы
Подожди минут 30
Подожди 30 минут
И если владеете иностранными языками, можете написать, как будут обе фразы на разных языках?
Подожди минут 30
Подожди 30 минут
И если владеете иностранными языками, можете написать, как будут обе фразы на разных языках?
Не могу не поделиться победой здравого смысла над разводиловом!
А в данном случае разводиловом особо уязвимой категории - испуганных родителей детей с особенностями.
Вот не стыдно же товарищу генералову денег брать за заведомо лженаучную помощь😭😭😭 Еще и рекламироваться на чужих каналах втихаря...
При этом вы не представляете, насколько сложно продвигать и отстаивать научно обоснованные практики, когда рядом такие деятели обещают чудеса в решете!
А в данном случае разводиловом особо уязвимой категории - испуганных родителей детей с особенностями.
Вот не стыдно же товарищу генералову денег брать за заведомо лженаучную помощь😭😭😭 Еще и рекламироваться на чужих каналах втихаря...
При этом вы не представляете, насколько сложно продвигать и отстаивать научно обоснованные практики, когда рядом такие деятели обещают чудеса в решете!
💯19
Forwarded from АНТРОПОГЕНЕЗ.RU
Не верящий в динозавров Игорь Ашманов и отрицающий эпилепсию Василий Генералов приняты в Академию ВРАЛ
22 марта в Петербурге вручали премию за наибольший вклад в распространение лженауки в минувшем году. Звания «Почётного Академика ВРАЛ – 2025» удостоился известный IT-специалист и предприниматель, к.т.н. Игорь Ашманов.
Жюри, состоящее из ученых, присудило Игорю премию за публичные высказывания, в которых бизнесмен отрицает биологическую эволюцию, заявляет, что не верит в самопроизвольное развитие языков и «в динозавров». Победитель, по правилам премии, награждается призом — статуэткой «Грустный рептилоид». Кроме того, в финал премии вышли математик, член-корреспондент РАН Алексей Савватеев, известный выступлениями в поддержку креационизма и гомеопатии, и дизайнер Артемий Лебедев, отрицающий глобальное потепление и заявляющий, что смертность от СПИДа «это вообще ни о чем». В народном голосовании большинство голосов досталось Алексею Савватееву.
Член жюри, Академик РАН Анатолий Александров выразил озабоченность тем, что лженаука проникает внутрь РАН — «престиж Академии наук важен, потому что люди доверяют ей».
«Почётным Академиком АПЧХИ» — главным распространителем лженауки в области медицины жюри из медиков признало д.м.н., невролога Василия Генералова, отрицающего эпилепсию как диагноз, продвигающего лечение аутизма у детей методами с недоказанной эффективностью и пугающего аудиторию последствиями прививок. Победитель удостоился оздоровительного приза — «Золотой кофейной клизмы». Членом-корреспондентом АПЧХИ выбрали д.м.н., хирурга Владислава Шафалинова, связывающего рост числа онкологических заболеваний с вакцинацией и электромагнитным излучением, предлагающего лечить рак «ощелачивающей терапией» и другими сомнительными методами. Врач, д.м.н. Сергей Бубновский, призывающий лечить широкий спектр заболеваний исключительно гимнастикой, не получил ни одного голоса жюри и поэтому в Академию АПЧХИ принят не был. «Приз зрительских симпатий» достался Владиславу Шафалинову.
Руководитель оргкомитета премии ВРАЛ научный журналист Александр Соколов выразил удивление по поводу того, что в финале медицинской премии впервые оказалось 3 доктора наук и задался вопросом: «Неужели ученая степень в области медицины значит так мало?» Ведущая премии, врач к.м.н. Ольга Жоголева выразила надежду, что сейчас, когда научно обоснованная медицина набирает обороты, есть шанс, что ситуация изменится к лучшему.
В рамках мероприятия состоялись выступления биолога, к.б.н. Ильи Удалова на тему «Так в чём Дарвин не прав?» и аллерголога, к.м.н. Ольги Жоголевой «Правда о БАДах».
Организатор премии — научно-просветительский портал Антропогенез.ру и проект «Ученые Против Мифов».
Среди членов жюри: академик РАН, д.ф.-м.н. Евгений Александров, д.г.н. Алексей Екайкин, д.х.н.Игорь Дмитриев, д.г.н. Ольга Соломина, д.ф.-м.н. Эмиль Ахмедов, д.г.н. Елена Сухачева, д.б.н. Тамара Кузнецова, д.и.н. Кирилл Назаренко, д.м.н. Юрий Сиволап, д.м.н. Сергей Поликарпов, к.м.н. Юлия Зинченко, к.м.н. Анна Дроганова, к.м.н. Игнат Рудченко и др.
Полный состав жюри
ВРАЛ — Вруническая Академия Лженаук, АПЧХИ — Академия Превентивной ЧакроХирургии.
Премия «Почётный Академик ВРАЛ» присуждается с 2016 года. По словам организаторов, цель премии — в шутливой форме заявить о проблеме лженауки и привлечь внимание общественности к важности борьбы с заблуждениями.
Пресс-релиз
Официальный сайт премии
Подробно о финалистах
Полная видеозапись мероприятия
Главные вопросы о премии ВРАЛ
Наши партнеры: SciTopus MedIQ
22 марта в Петербурге вручали премию за наибольший вклад в распространение лженауки в минувшем году. Звания «Почётного Академика ВРАЛ – 2025» удостоился известный IT-специалист и предприниматель, к.т.н. Игорь Ашманов.
Жюри, состоящее из ученых, присудило Игорю премию за публичные высказывания, в которых бизнесмен отрицает биологическую эволюцию, заявляет, что не верит в самопроизвольное развитие языков и «в динозавров». Победитель, по правилам премии, награждается призом — статуэткой «Грустный рептилоид». Кроме того, в финал премии вышли математик, член-корреспондент РАН Алексей Савватеев, известный выступлениями в поддержку креационизма и гомеопатии, и дизайнер Артемий Лебедев, отрицающий глобальное потепление и заявляющий, что смертность от СПИДа «это вообще ни о чем». В народном голосовании большинство голосов досталось Алексею Савватееву.
Член жюри, Академик РАН Анатолий Александров выразил озабоченность тем, что лженаука проникает внутрь РАН — «престиж Академии наук важен, потому что люди доверяют ей».
«Почётным Академиком АПЧХИ» — главным распространителем лженауки в области медицины жюри из медиков признало д.м.н., невролога Василия Генералова, отрицающего эпилепсию как диагноз, продвигающего лечение аутизма у детей методами с недоказанной эффективностью и пугающего аудиторию последствиями прививок. Победитель удостоился оздоровительного приза — «Золотой кофейной клизмы». Членом-корреспондентом АПЧХИ выбрали д.м.н., хирурга Владислава Шафалинова, связывающего рост числа онкологических заболеваний с вакцинацией и электромагнитным излучением, предлагающего лечить рак «ощелачивающей терапией» и другими сомнительными методами. Врач, д.м.н. Сергей Бубновский, призывающий лечить широкий спектр заболеваний исключительно гимнастикой, не получил ни одного голоса жюри и поэтому в Академию АПЧХИ принят не был. «Приз зрительских симпатий» достался Владиславу Шафалинову.
Руководитель оргкомитета премии ВРАЛ научный журналист Александр Соколов выразил удивление по поводу того, что в финале медицинской премии впервые оказалось 3 доктора наук и задался вопросом: «Неужели ученая степень в области медицины значит так мало?» Ведущая премии, врач к.м.н. Ольга Жоголева выразила надежду, что сейчас, когда научно обоснованная медицина набирает обороты, есть шанс, что ситуация изменится к лучшему.
В рамках мероприятия состоялись выступления биолога, к.б.н. Ильи Удалова на тему «Так в чём Дарвин не прав?» и аллерголога, к.м.н. Ольги Жоголевой «Правда о БАДах».
Организатор премии — научно-просветительский портал Антропогенез.ру и проект «Ученые Против Мифов».
Среди членов жюри: академик РАН, д.ф.-м.н. Евгений Александров, д.г.н. Алексей Екайкин, д.х.н.Игорь Дмитриев, д.г.н. Ольга Соломина, д.ф.-м.н. Эмиль Ахмедов, д.г.н. Елена Сухачева, д.б.н. Тамара Кузнецова, д.и.н. Кирилл Назаренко, д.м.н. Юрий Сиволап, д.м.н. Сергей Поликарпов, к.м.н. Юлия Зинченко, к.м.н. Анна Дроганова, к.м.н. Игнат Рудченко и др.
Полный состав жюри
ВРАЛ — Вруническая Академия Лженаук, АПЧХИ — Академия Превентивной ЧакроХирургии.
Премия «Почётный Академик ВРАЛ» присуждается с 2016 года. По словам организаторов, цель премии — в шутливой форме заявить о проблеме лженауки и привлечь внимание общественности к важности борьбы с заблуждениями.
Пресс-релиз
Официальный сайт премии
Подробно о финалистах
Полная видеозапись мероприятия
Главные вопросы о премии ВРАЛ
Наши партнеры: SciTopus MedIQ
❤14🔥10😁1