🗓 16 (5) апреля 1722 года был издан «Регламент о Управлении Адмиралтейства и верфи и часть вторая Регламента Морского», в котором Пётр I повелел Адмиралтейству открыть школы обучения мореходному делу.

Пётр I является основоположником регулярного Российского императорского флота. Во время своих путешествий по Европе русский царь изучал организацию европейских армий и их вооружение. Для освоения новых знаний в Россию были приглашены около 700 военных специалистов из Англии и Голландии, которые внесли неоценимый вклад в создание регулярного российского флота.

Для боеспособной армии требовался обученный офицерский корпус. Если раньше для укомплектования полков вербовались западные офицеры, которых привлекали высоким денежным содержанием и различными привилегиями, то для регулярной армии Петру требовались русские военные специалисты.

Уже в первые годы создания флота Пётр I стремился к скорейшей замене иностранцев, служивших во флоте и на верфях, русскими подданными, а главные командные посты старался отдавать только российским офицерам. Росла потребность в квалифицированных кадрах.

Согласно Регламенту «Регламент о Управлении Адмиралтейства и верфи и часть вторая Регламента Морского» в Академии учили: Артиллерии, Навигации, Фортификации, Географии. В параграфе «О учении детей плотничьих и прочих мастеровых людей» было указано обучать таковых грамоте, арифметике и геометрии, «дабы потом могли добрыми мастеровыми быть».

Особый пункт касался проблемы учеников иностранного происхождения: «Иноземцев и их детей не учить в Адмиралтействе ничему без присяги, и которых надлежит почитать за иноземцев». Согласно нему, принимать в эти учебные заведения дозволялось только русских подданных.

Также Пётр I поощрял выход в отставку иностранцев, служащих во флоте, стремясь в скором времени полностью уйти от услуг подданных других стран для укрепления безопасности Российского государства. К концу правления Петра I в России было уже более 50 военных специализированных школ. В стране была создана мощная регулярная армия, где особая роль отводилась именно русским командным кадрам.

Больше информации вы найдёте на портале Президентской библиотеки:
🔗«Альбом 200-летнего юбилея Петра Великого: [1672-1872] рисунки исполнены художниками "Всемирной иллюстрации"»
🔗«Русский военный флот» (альбом с оригиналов Н. Н. Апостоли, С.-Петербург, 1904)
🔗«Полное собрание законов Российской империи, с 1649 года. Т.6. 1720-1722» (скан 529, страница 525, №3937, п. 59).

🗓 Берлинская наступательная операция в ходе Великой Отечественной войны – одно из последних стратегических сражений советских войск на европейском театре военных действий Второй мировой войны, в ходе которой Красная армия заняла Берлин, что и привело к безоговорочной капитуляции Германии.

Операция продолжалась 23 дня – с 16 апреля по 8 мая 1945 года, и проводилась под руководством трех Маршалов Советского Союза – Г.К. Жукова, К.К. Рокоссовского и И.С. Конева.

Главная цель операции – разгромить основные силы немецких групп армий «Висла» и «Центр», овладеть городом Берлином, выйти на реку Эльба и соединиться с войсками союзников.

В рамках Берлинской операции были проведены: Штеттинско-Ростокская, Зеловско-Берлинская, Котбус-Потсдамская, Штремберг-Торгауская и Бранденбургско-Ратеновская фронтовые наступательные операции.

На портале Президентской библиотеки представлены архивные документы, фото- и видеоматериалы, посвящённые Второй мировой войне:
🔹Коллекция «Берлинская операция»
🔹«Россия во Второй Мировой войне. [Урок № 23]. Разгром Германии»
🔹«Вторая мировая война в архивных документах (комплекс оцифрованных архивных документов, кино- и фотоматериалов)»

💜 Президентская библиотека в МАХ

📍ВИДЕОЛЕКЦИЯ

20 апреля 2026 года в 14:00 (мск) в Президентской библиотеке в рамках видеолектория «Знание о России» состоится новая лекция из авторского цикла доктора исторических наук, профессора, академика Российской академии художеств и Российской академии естествознания, заслуженного деятеля науки Олега Германовича Ульянова «От Рима к Третьему Риму: зарождение и расцвет российской государственности». Тема выступления – «„Солнце Русской земли“ Александр Невский между Востоком и Западом».

Лектор расскажет о том, почему Пётр I выбрал покровителем новой столицы Российской империи – Санкт-Петербурга – именно Александра Невского.

Слушатели узнают, с какими вызовами столкнулся Александр Невский после утраты политической независимости Руси. В ходе лекции будет раскрыта роль митрополита Киприана в обретении мощей и прославлении князя. Слушатели смогут узнать о том, кто первым использовал эпитет «Солнце Русской Земли» в отношении Александра Невского, и о том, почему в древнерусских источниках Дмитрия Донского назвали «внуком Александра Невского».

Олег Германович познакомит аудиторию с дискуссиями историков вокруг точной даты рождения Александра Невского и времени его пострига, расскажет, почему память Александра Невского празднуется не в день его праведной кончины 14 ноября 1263 года в Городце-на-Волге, а в день его погребения 23 ноября 1263 года во Владимирском Рождественском монастыре.

На лекции будут рассмотрены чудеса, которые происходили после смерти благоверного князя. Особое внимание уделят таким чтимым святыням православия, как Торопецкая икона Божией Матери и так называемый шлем Ярослава Всеволодовича, судьба которых непосредственно связана с Александром Невским.

➡️ Видеолекция будет транслироваться на всех онлайн-площадках Президентской библиотеки.

🔗Подробнее о мероприятии читайте на нашем портале.

❤️Друзья! Смотрите ТВ-канал Президентской библиотеки в ближайшие дни апреля!

В образовательном блоке ТВ-канала осуществляется показ видеолекций, которые раскрывают и дополняют школьную программу, а также отражают основные направления формирования фондов Президентской библиотеки: история Российского государства и права, русский язык как государственный язык Российской Федерации. Перед аудиторией выступают авторитетные специалисты из научных и образовательных учреждений Москвы, Санкт-Петербурга и других городов России. Материалы учебного блока транслируются с сентября по май в дневное время по будням, их могут использовать педагоги и учащиеся для более глубокого погружения в изучаемую тему.

▶️Первый библиотечный ТВ-канал доступен на портале, в приложении, а также на RUTUBE-канале Президентской библиотеки!

🔗С полным расписанием программы на ближайшую неделю можно ознакомиться на портале.

📢ПРОДЛЕН ПРИЕМ ЗАЯВОК НА УЧАСТИЕ В IV ВСЕРОССИЙСКОЙ НАУЧНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ

23 апреля в Президентской библиотеке состоится четвертая ежегодная Всероссийская научно-практическая конференция «Продвижение национального культурного наследия в электронной среде: опыт исторического просвещения учреждений образования и культуры».

В рамках конференции планируются обсудить следующие темы:
❗️Лучшие практики использования электронных ресурсов в историческом просвещении (образовательные и просветительские мультимедийные и интернет-проекты, способствующие продвижению достоверных знаний об истории России);
❗️Цифровые технологии в историческом просвещении (новые методы документирования и реконструкции прошлого, виртуальное моделирование, использование алгоритмов искусственного интеллекта);
❗️ Инструменты продвижения проектов сферы исторического просвещения (работа с целевыми группами пользователей; потенциал социальных сетей и медиа, грантовая поддержка, возможности партнерства различных социальных институтов и сетевого взаимодействия, вклад субъектов государственной политики в историческое просвещение).

К участию в конференции приглашаются сотрудники учреждений образования и культуры, а также государственных и муниципальных органов власти и все заинтересованные лица, которые готовы поделиться своим опытом в области исторического просве
щения.

Для онлайн-слушателей мероприятие будет транслироваться на портале Президентской библиотеки в разделе «Прямые трансляции»: https://www.prlib.ru/live-broadcasts

➡️Электронная регистрация ДЛЯ ОЧНЫХ УЧАСТНИКОВ открыта ДО 19 АПРЕЛЯ на портале Президентской библиотеки.

➡️Подробнее читайте на портале.

💡Конкурс студенческих работ

С 12 марта Президентская библиотека принимает курсовые, выпускные квалификационные работы, статьи, доклады и иные исследовательские материалы на конкурс студенческих работ. Это работы по истории, теории и практике российской государственности, русскому языку.

Главным условием участия является обязательное использование не менее трёх источников из электронного фонда Президентской библиотеки, насчитывающего более одного миллиона двухсот тысяч оцифрованных копий редких документов, составляющих историческое и культурное наследие нашей страны.

Присылать свои исследовательские работы могут студенты, обучающиеся в вузах России и зарубежных государств, независимо от гражданства, места проживания и учёбы, курса обучения, образовательной программы высшего образования.

Материалы будут оцениваться жюри в следующих номинациях:
• «Лучшая курсовая работа с использованием электронного фонда Президентской библиотеки»;
• «Лучшая выпускная квалификационная / дипломная работа
с использованием электронного фонда Президентской библиотеки»;
• «Лучшая научно-исследовательская работа с использованием электронного фонда Президентской библиотеки».

Участники конкурса могут предоставить не более одной работы в каждой из номинаций.

Конкурсные материалы принимаются до 30 июня 2026 года включительно.

➡️Для участия в конкурсе необходимо пройти электронную регистрацию и ознакомиться с Положением и Регламентом конкурса на портале.

📞 За дополнительной информацией просим обращаться по телефону (812) 305-16-21, доб. 258 или электронной почте alexeev@prlib.ru.

⭐ 1942. Битва под Москвой

20 апреля 1942 года в ходе Ржевско-Вяземской операции завершилось одно из самых важных и кровопролитных сражений Великой Отечественной войны – битва за Москву.

Ещё летом – в начале сентября 1941 года немецко-фашистское командование стало готовить большую наступательную операцию, направленную на захват столицы Советского Союза. План предусматривал мощными ударами крупных группировок окружить основные силы войск Красной армии, прикрывавших столицу, и уничтожить их в районах Брянска и Вязьмы, а затем стремительно обойти Москву с севера и юга.

В свою очередь, советское военное командование 30 сентября 1941 года начало Московскую стратегическую оборонительную операцию. Вплоть до конца ноября продолжалось наступление немецкой армии. Противник находился всего в 27 километрах от Москвы. В результате кровопролитных боёв и упорного сопротивления наших солдат наступление немцев было остановлено. 6 декабря начался этап контрнаступления советской армии. Один за другим освобождались города и посёлки.

В итоге в ходе Ржевско-Вяземской операции, проводившейся с 8 января по 20 апреля, Красная армия отбросила противника на 100–250 километров от Москвы, полностью освободив Московскую, Тульскую и Рязанскую области, многие районы Калининской, Смоленской и Орловской областей.

В битве под Москвой немецкой армии было нанесено первое крупное поражение во Второй мировой войне, противник потерял свыше 400 тысяч человек, 1,3 тысяч танков, 2,5 тысяч орудий, более 15 тысяч машин и много другой техники. Произошёл психологический перелом среди солдат и гражданского населения: укрепилась вера в победу, разрушился миф о непобедимости немецкой армии. Крах плана молниеносной войны («Барбаросса») породил сомнения в успешном исходе войны как у германского военно-политического руководства, так и у простых немцев.

С историческими документами, фото- и видеоматериалами рекомендуем ознакомиться на портале Президентской библиотеки:
🔗«Битва под Москвой (сентябрь 1941-январь 1942)»
🔗«Битва под Москвой»
🔗Мультимедийная выставка «Великая Отечественная, определившая исход Второй мировой. К 75-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.»
🔗«Память о Великой Победе»
🔗Комплекс «Вторая мировая война в архивных документах».

🗓 ИВАН КУЛИБИН

21 (10) апреля 1735 года в Нижнем Новгороде в семье мелкого торговца мукой родился Иван Петрович Кулибин, знаменитый техник-новатор, ставший символом русского изобретательства. «Нижегородский Архимед», как называли его современники, создал проект моста через Неву, лифт, прожектор, оптический телеграф, веломобиль, механические протезы и многое другое.

Получив строгое старообрядческое воспитание, Иван рано освоил грамоту и стал помогать отцу в лавке. В юношеском возрасте Иван Кулибин обучился слесарному, токарному и часовому делу.

Со второй половины 1750-х годов Кулибин изучал и конструировал сложные часовые механизмы и другие «механические диковины». Известность ему принесли карманные часы величиной с гусиное яйцо, изготовленные в 1764–1767 годах (сейчас они находятся в собрании Государственного Эрмитажа). Часы исполняют несколько мелодий и, помимо циферблата, имеют распахивающиеся каждый час створки, за которыми металлические фигурки разыгрывают пасхальные сцены. В 1769 году, получив эти часы в подарок, Екатерина II назначила Ивана Петровича руководителем механической мастерской Императорской Академии наук и художеств в Санкт-Петербурге.

Под началом Ивана Кулибина действовали инструментальная, токарная, слесарная, барометренная палаты, поддерживавшие в рабочем состоянии приборы и инструменты академии. Мастер самостоятельно изучал механику, физику, химию и математику, разрабатывал новые способы шлифовки стёкол для оптических приборов, пробовал себя в написании од и продолжал заниматься изобретательством.

В 1772 году Кулибин спроектировал первый однопролётный деревянный мост длиной 298 метров через Неву, успешные испытания модели которого прошли в конце 1776 года.

В 1787 году Иван Петрович покинул должность заведующего мастерской и целиком посвятил себя изобретательству. В 1791 году изготовил «самобеглую» повозку (веломобиль), которая приводилась в движение человеком через педальный механизм. В ней он применил маховое колесо, тормоз, коробку скоростей, пружины и даже подшипники качения.

Долгое время Кулибин работал над созданием механических судов для работы на реках – водоходов, способных идти против течения. В конце жизни изобретатель работал над созданием вечного двигателя.

Подавляющее большинство технических решений Ивана Кулибина, намного опередивших своё время, так и не были реализованы.
Сегодня фамилия Кулибина стала нарицательной: так называют мастеров-самоучек, добившихся больших успехов в своём деле.

🔷 Сведения об учёном-самоучке содержатся в разделе «Выдающиеся учёные и изобретатели XVIII века» проекта «Великая Россия», реализуемого Президентской библиотекой.

➡️21 апреля в Санкт-Петербургском государственном институте культуры в рамках цикла «Встречи на Миллионной» состоялась открытая лекция генерального директора Президентской библиотеки Юрия Носова на тему «Становление мировоззрения современного человека в контексте социокультурной эволюции человечества».

Цикл научно-популярных лекций «Встречи на Миллионной» проводится на библиотечно-информационном факультете для студентов, преподавателей и сотрудников библиотек Санкт-Петербурга. Лекторами выступают руководители ведущих библиотек, ректоры вузов, представители Российской академии наук, известные учёные.
Взаимодействие Президентской библиотеки с Санкт-Петербургским государственным институтом культуры развивается многие годы. Высшее учебное заведение по праву можно назвать надёжным партнёром Президентской библиотеки. За это время сделано немало в области развития культурных связей.

Студенты вуза проходят практику в Президентской библиотеке, получают опыт в сфере экскурсионной деятельности, осваивают навыки формирования электронной библиотеки. Учреждения проводят совместные просветительские мероприятия и концерты. Документы, переданные из Института культуры, переводятся в цифровой формат и становятся доступными в фонде Президентской библиотеки. На портале библиотеки представлена цифровая коллекция, посвящённая истории Санкт-Петербургского государственного института культуры.

В рамках подписанного Президентской библиотекой и Санкт-Петербургским государственным институтом культуры соглашения о сотрудничестве проводятся совместные научные, образовательные, историко-просветительские мероприятия по продвижению достоверной информации по истории России, осуществляется реализация проектов, направленных на духовно-нравственное и патриотическое воспитание молодёжи.

🔗Подробнее на портале.

🗓 Владимир Ленин

22 апреля 1870 года в Симбирске родился политический и государственный деятель, создатель Советского социалистического государства, один из лидеров международного коммунистического движения Владимир Ильич Ленин (настоящая фамилия Ульянов). Он происходил из семьи инспектора народных училищ, ставшего потомственным дворянином

Окончив в 1887 году Симбирскую гимназию с золотой медалью, Владимир был принят в Казанский университет, но через три месяца после поступления был исключён за участие в студенческих беспорядках.

В 1891 году Владимир Ильич экстерном окончил юридический факультет Петербургского университета, после чего работал в Самаре в должности помощника присяжного поверенного. В августе 1893 года он переехал в Петербург, где вступил в марксистский кружок студентов Технологического института.

В апреле 1895 года Ленин выехал за границу и познакомился с группой «Освобождение труда». Осенью того же года по инициативе и под руководством Владимира Ильича марксистские кружки Петербурга объединились в единый «Союз борьбы за освобождение рабочего класса».
🔗Подробнее о биографии государственного деятеля можно узнать в разделе «День в истории» на портале.

К Владимиру Ленину всегда относились по-разному: его превозносили и его ненавидели. Но все единогласно признавали: это был человек живого, тонкого ума, наделённый уникальными лидерскими качествами, блестящий оратор

Говоря об уникальном воздействии Ленина на умы людей, любопытно проследить некоторые приёмы, которые он использовал в своих выступлениях и публикациях. Наглядно это демонстрирует работа «К деревенской бедноте» (1903), которую Владимир Ильич написал и отпечатал в Женеве. В частности, для привлечения народных масс в ряды своих сторонников Ленин прибегает к противопоставлению:

«При крепостном праве крестьянин не смел жениться без разрешения помещика. Теперь крестьянин свободен жениться без всяких разрешений. При крепостном праве крестьянин должен был работать непременно на своего барина в такие дни, когда бурмистр укажет. Теперь крестьянин свободен выбирать, на какого хозяина и в какие дни, за какую плату ему работать. При крепостном праве крестьянин не смел никуда отлучиться из деревни без разрешения барина. Теперь крестьянин свободен идти, куда хочет, если его отпускает мир, если у него нет недоимок, если ему дадут паспорт, если губернатор или исправник не запретит переселяться. Значит, полной свободы идти, куда хочешь, полной свободы передвижения у крестьянина и сейчас нет. Крестьянин остаётся полукрепостным».

Результат подобных работ был поистине колоссальным: умелая игра простыми словами, понятными каждому, помноженная на внутреннюю и внешнюю харизму автора, не могла не принести плоды.

🔗Цифровой фонд Президентской библиотеки содержит множество редких материалов, которые позволяют в полной мере оценить масштаб этой исторической фигуры.

📍В Калуге покажут литературно-музыкальный спектакль «В списках не значился»

23 апреля в 19:00 (мск) на сцене Калужской областной филармонии в рамках гастрольного тура по городам России состоится показ литературно-музыкального спектакля «В списках не значился».

▶️ Мероприятие будет транслироваться на странице Президентской библиотеки в «ВКонтакте».

В основе проекта, реализованного при поддержке Президентского фонда культурных инициатив, лежит одно из ярчайших произведений Бориса Васильева о защитнике Брестской крепости Николае Плужникове. В спектакле принимают участие Государственный Кремлёвский оркестр под управлением художественного руководителя и главного дирижера Константина Чудовского и народный артист России Дмитрий Певцов.

Актёрский талант Дмитрия Певцова не только заново открывает литературное произведение публике, он побуждает каждого человека, находящегося в зале, прожить всё то, что испытал Плужников, почти год сражаясь с врагом до последнего патрона.

Зрители станут очевидцами обороны Брестской крепости, а фрагменты великих музыкальных произведений Чайковского, Шостаковича, Прокофьева, Бетховена, Брамса, Баха и эксклюзивный видеоконтент, в основе которого фото- и киноматериалы из архивов Президентской библиотеки Управления делами Президента Российской Федерации, усилят эффект присутствия, позволят глубже погрузиться в события того времени.

Организатор проекта – Общественно полезный фонд содействия организациям образования и культуры «Кремлёвский».