А у вас такое бывает? ))

Все дело в том, что память "работает" по определенным законам, механизмам.
Можно найти в них минусы, а можно использовать себе во благо. И даже, не используя специальные приемы - мнемотехники, запоминать все в разы лучше.

Рассказать об этих законах?
Ставьте сердечки за то, чтобы продолжить эту тему.

Продолжаю тему законов памяти

«Закон края»
Лучше и проще запоминается информация, представленная в начале и конце. Поэтому при больших объемах информацию эффективно разбивать на части и также по частям с небольшими интервалами запоминать.

«Закон повторения»
Чем чаще повторяется информация, тем лучше она усваивается. Чем чаще повторяется информация, тем лучше она усваивается. Чем чаще повторяется информация, тем лучше она усваивается. Чувствуете как в мозг «заходит» информация?) Но важно не перепутать правильное повторение с банальной зубрежкой, повторять нужно тоже с умом, по определенному алгоритму, о чем всегда рассказываю своим ученикам.

«Закон эмоций»
Чем ярче впечатление, чем оно необычнее, чем больше каналов восприятия задействовано, тем прочнее будет запоминание. Обратитесь к детским воспоминаниям, самым ярким моментам, неординарным событиям - они не забываются почти никогда. И мы с вами можем это использовать. Мы можем сознательно вызывать дополнительные эмоции к запоминаемому.

Друзья, собрала все полезности, которыми я с вами делилась, в одном посте. Увлекательных тренировок!

💥 Активируем мозг через рисование.
Упражнения на межполушарные связи.
https://drive.google.com/file/d/1Jzg6pu-lgjtuZa1SnO0hHAcC3Y0VrqXo/view?usp=sharing

💥 Развиваем внимание и память: 11 простых упражнений, которые можно вплести в повседневность.
https://drive.google.com/file/d/1-iqtxqH2LsjYGVg0R4JnfnEVQD_lccN8/view

💥 Сборник заданий «Я - внимательный».
https://drive.google.com/file/d/18An0Y0LK7TPMHoUV4ZIg44KiXxxkFBvO/view?usp=sharing

💥 Как заинтересовать ребенка чтением и увеличить его скорость чтения всего за 15 минут в день без уговоров. 6 проверенных техник.
https://drive.google.com/file/d/16tcVu0bThepoJJcRNvIA62XvUn053ELm/view

💥 7 фраз, которые лишают ребенка мотивации.
https://drive.google.com/file/d/1WAB3wOIV2UayAPBQNZcU2n014ZLflaCJ/view?usp=sharing

Если возникнут вопросы или захочется поделиться впечатлениями, то я всегда на связи, можете писать в комментарии.

Марафон «Артефакт чтеца» завершился, но принес новые плоды. А именно идею проведения тренинга для родителей на тему «Мотивация детей», так как не то чтобы каждый второй, а каждый первый писал о проблемах именно в этой сфере.

Поэтому в июле буду готовить для вас практический мастер-класс, который поможет справиться с «не хочу учиться, не хочу читать», поможет обнаружить истинную мотивацию ребенка и научит не убивать ее.

А вы хотели бы узнать как мотивировать своего ребенка верно, чтобы огонь его внутренней мотивации разгорался все ярче?
Если да, то пишите в комментарии плюсик, вы получите первыми спецприглашение от меня.

Половина лета уже позади, а идеи чем занять ребенка уже на исходе?

Организовать отдых тоже важно, иначе гаджеты могут поглотить добрую часть этого времени. А еще для ребенка важно ваше личное внимание.

Ловите список 10 занятий, которые помогут сделать лето еще увлекательнее, а ваши взаимоотношения еще крепче.
1. Построить шалаш.
2. Приготовить что-то вкусное, необычное.
3. Сочинить рассказ, песню или целый семейный гимн.
4. Снять видеоролик о своей семье.
5. Сходить в поход с палатками.
6. Устроить какой-нибудь научный эксперимент (например, устроить солнечные часы).
7. Побегать босиком под дождем.
8. Потанцевать вместе от души.
9. Посадить семейное дерево.
10. Написать послание самому себе или потомкам и закопать в укромном месте.

А еще можно вспомнить как вы проводили лето. Прятки, казаки-разбойники, вышибалы…в какие игры вы играли? Расскажите о них и кто знает, может в следующий раз ваш ребенок предложит именно эту игру в компании своих друзей.

Этим вечером предлагаю снять напряжение и поддержать интеллектуальную форму с помощью загадок. Отгадывайте сами и предложите детям!

Кстати, если вашему ребенку сложно пересказывать, выделять суть, то загадки помогут прокачать основные мыслительные операции: анализ, синтез, сравнение, обобщение и пр. Что в свою очередь поспособствует умению самостоятельно делать выводы.

🔹У арфы их четыре, у домбры и у гитары — шесть. А сколько их у пианино?
Ответ: 7, нужно было обратить внимание на количество букв в слове

🔹У человека — одно, у коровы — два, у ястреба – ни одного. Что это?
Догадались? Это буква О

🔹Чем оканчиваются день и ночь?
Ответ: мягким знаком

🔹Накормите его, и он оживет. Напоите его, и он умрет. Что это такое?
Ответ: огонь

🔹Назовите пять дней, не называя чисел (1, 2, 3,..) и названий дней (понедельник, вторник, среда…)
Ответ: позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра

👀Делитесь в комментариях на сколько загадок сразу удалось найти ответ.

Знаете, где я пропала?
Снова учусь. Один из курсов особенно интересный, так как он помогает мне написать книгу!

Я очень долго вынашивала идею. Сначала думала создать книгу для родителей, но с течением времени эта задумка перестала меня будоражить. Однако желание явить на свет книгу никуда не исчезало. И тогда мне пришла идея создать книгу-приключение с элементами квеста. В ней читатель вместе с главным героем будет проходить миссии и обретет суперсилу – прокачает внимательность и память.
Такую книжку читать в разы интереснее, а что интересно, то нравится, а там и до любви к чтению совсем близко. Задумка думаю вам ясна🙂

- Петя, немедленно иди домой!
- Мам, я что замерз?
- Нет, ты проголодался!

Все хотят, чтобы ребенок был инициативным, ответственным, уверенным в себе, успешным. Все это в широком понимании о самостоятельности. Но далеко не все родители готовы эту самостоятельность давать, и злоупотребляют чрезмерным контролем, гиперопекой, предъявляют завышенные требования и прочим образом душат детскую инициативность и ответственность.

На занятиях я часто даю детям выбор. Например, в блоке развития внимательности могу предложить несколько вариантов игровых упражнений и ребенок, без ущерба для программы и в плюс к личным навыкам, выбирает, что он сейчас выполнит. Многие легко принимают решение и с большой охотой выполняют тренировку. Ведь это то, что самому захотелось делать! Но некоторым подобный выбор дается тяжело, а кто-то вовсе не может определиться.

К сожалению, часто это является результатом воспитания, когда за ребенка думают, делают, принимают решения как надо делать. Задача родителя показывать, рассказывать, знакомить, помогать, если нужно, но не делать за ребенка то, с чем он может справиться сам.

Если не передавать самостоятельность в руки ребенка (для каждого возраста, естественно она своя), то постепенно он начнет верить, что он ничего не умеет, не справится и будет лучше, если за него сделает кто-то другой. Вдобавок в глубине души будет таить на вас обиду, что вы отобрали у него что-то важное. А еще ребенку будет сложно понимать свои потребности и самому принимать решения, если родители будут постоянно предугадывать его желания. Помните, делая за ребенка, вы лишаете его стимулов для развития.

А теперь то, что может не понравиться. Дети несамостоятельны, если это выгодно взрослым. Но это уже не тема для поста, а для индивидуальной работы, которую при необходимости я тоже провожу в семейном сопровождении.

Подробнее на тему самостоятельности будем говорить также на тренинге для родителей по мотивации детей, который пройдет этой осенью. Буду рада вас на нем видеть!

Привет! На писательском курсе разбираем хиты - современные книги, которые пользуются популярностью.

Делюсь подборкой с вами и записываю себе к прочтению, ведь скоро откроются двери детского книжного онлайн-клуба.

А вы знакомы с какой-нибудь из книг? Делитесь в комментариях!

P. S.: обещала рассказывать о ходе создания своей книги, так вот - готово уже 7 из 12 глав🤗

Всем доброго времени!
На связи ваш тренер по прокачке мозга 👋
Какую цифру поставите на месте вопроса?
Пишите ваши варианты в комментарии,
верный ответ будет там же.

Подсказка: чтобы дать правильный ответ не нужно быть математиком))

Вчера и сегодня мне задают вопросы по поводу чтения списка литературы на лето. Решила поделиться основными мыслями на эту тему с вами.

Два ведущих момента, почему дети не хотят их читать:
- не любят читать и/или это им трудно, низкое понимание прочитанного (у младших школьников);
- не интересны книги из списка.

Поэтому просто заставлять читать бессмысленно, это проигрышная и даже вредная стратегия. Вы же не хотите, чтобы ребенок вообще возненавидел чтение и обучение в целом?

Если ребенок медленно читает, то важно помочь ему с техникой чтения, выйти на более беглое чтение, научиться погружаться в сюжет, понимать прочитанное. Все это мы делаем на занятиях по скорочтению для детей в игровой форме.

А далее пускай ребенок сам выберет книгу, которую хочет прочитать. Она может быть из списка чтения на лето, а может и не быть. В любом случае это поспособствует развитию мышления и фантазии, потренирует память и внимание, обогатит речь.

Продолжение в комментарии

Ку-ку))
Давно не писала, так как мысли заполонили рекомендации маркетологов «писать надо вовлекающе, продающе». Все это не помогало мне вести канал, наоборот, мешало. И я полностью сосредоточилась на работе с учениками, они у меня большие молодцы.

А сегодня шла с тренировки, шуршала листьями под ногами и поняла, что хочу возродить канал и не важно, что там говорят про воронки, прогревы и прочее. Я буду писать так как мне захочется, а не по каким-то схемам. Писать честно, искренне и из большой любви к своему делу и к вам.

8 ПРИЛОЖЕНИЙ ДЛЯ ТРЕНИРОВКИ МОЗГА

Вчера на консультации у меня спросили о приложениях, которые можно использовать для тренировки мозга. Такие тренировки, конечно, не заменят системный подход и живые занятия с тренером. Но если вы, например, едете в метро, стоите в очереди, то это станет отличным вариантом провести время с пользой.
На своих занятиях я даю упражнения для тренировки, которые вы сможете делать даже без гаджета, вам понадобится только окружающий вас мир - это огромная площадка для тренировки нашей внимательности, памяти, воображения и т.д.

Ловите популярные приложения для тренировки мозга:
🔹Lumosity NeuroNation
🔹Слова из Слова
🔹Mnemocon
🔹Мнемонист
🔹Феноменальная память
🔹Тренируй мозги
🔹Brain Wars
🔹Einstein Brain Trainer

А у вас на телефоне стоит какая-нибудь программка для тренировки ума?

Последнее время ко мне стало обращаться все больше взрослых, которые хотят прокачать свой мозг. Поэтому в канале отныне будут материалы для всей семьи: и для детей, и для вас дорогие взрослые!

📍Ведь в нынешних условиях наш развитый мозг становится одним из конкурентных преимуществ.

📍Отличная память, внимание, скорость мышления, воображение, креативность поможет оставаться востребованным специалистом в любые времена и увеличить свой доход.

📍А еще навыки, которым я обучаю, помогают быстро и легко осваивать новые профессии.

📍Я уж не говорю о том, что вы сможете сэкономить от 500 часов в год, которые раньше тратили на запоминание или перечитывание. А это более 20 дней, которые вы можете потратить на себя любимых!

Интересно? Тогда не пропустите следующий пост, он будет для вас.

ДЕЛЮСЬ СЕКРЕТАМИ

На этой неделе приглашаю взрослых на кофе-зум или онлайн-чай, что вам больше по душе 😊

На созвоне:
✅ проведем экспресс-диагностику и одновременно потренируем мозг, по запросу активизируем и расслабим
✅ я расскажу как легко улучшить ваши способности для достижения ваших целей
✅ отвечу на ваши вопросы

Созвоны индивидуальные, без оплаты.
Смогу взять всего 4-5 человек, так что записывайтесь не откладывая.

Для записи ЖМИТЕ НА КНОПКУ и пишите мне кодовое слово «супермозг», чтобы как подписчик получить от меня дополнительный бонус на консультации!

#ТРЕНИРУЕМ_ВНИМАНИЕ

Всем доброго утра и отличных выходных!
Желаю расслабиться и отдохнуть, несмотря ни на что, как девушка на картинке)

Постарайтесь найти все предметы справа за 1 минуту. Делитесь в комментариях удалось ли все обнаружить.

Я ПОПАЛА В СМИ 😱

Редактор посчитал мою деятельность эксклюзивной и отнес в соответствующий раздел. Я рада, что больше людей смогут узнать что такое майнд-фитнес 🧠 и главное какую пользу он несет.

А если вы вдруг задались вопросом «а что это за зверь такой, майнд-фитнес», то читайте статью, прикрепила выше.
Кстати, внутри статьи подарок – промокод, который можете использовать и вы.

Каждый ребенок индивидуален.
К каждому - свой ключ.

Меня тут спросили: «Почему вы не ведете онлайн-группы, не делаете запуск курса, не собираете поток?»
Мой ответ прост. Для меня важен результат и качество. Причем речь не только о скорости чтения, показателях внимательности, слуховой памяти, визуальной и пр. Речь и о мотивации ребенка, о его вовлеченности, его психологическом состоянии, отношении к учебе и всем ее составляющим.

В группе тоже будут результаты, но максимальные получить можно только в индивидуальной работе, учитывая интересы и особенности ребенка.
В группе все делают стандартный набор упражнений, но часто бывает так, что одному ребенку для прорыва нужно уделить больше внимания какой-то одной причине медленного чтения, а другому иной причине. И если этого не сделать, то выходит все средне или вообще нет результата. Бывают случаи, когда это приводит к антирезультату и проблем в чтении только прибавляется, так как применяются техники, которые рано использовать для ребенка.

А еще важна скорость. На групповые занятия вы будете ходить целый учебный год, потому что это выгодно образовательному центру. Мои ученики получают первые результаты через месяц, в среднем занимаемся всего 3 месяца, чтобы закрепить навык. Часть учеников остаются на полгода просто потому что нравятся занятия или хотят расти, развиваться еще дальше.

При этом я не умаляю важности коммуникации в группе. И как некоторые знают, в групповом формате веду книжный клуб, чтения в котором возобновятся с января.

А вы сами и ваши дети какой формат предпочитают: индивидуальный или групповой?

Проснулась сегодня с мыслью, что в преддверии всеми любимого праздника можно устроить новогодний адвент.
Хотите получать задания и создать новогоднюю магию? Конечно, задания будут с элементами зарядки для нашего мозга🧠

Если вам нравится идея, то ставьте огонечек🔥
Их количество подскажет мне  развивать эту тему или нет.