Дорогие мамы, поздравляю вас с прекрасным праздником – Днем Матери!

Сегодня я хочу выразить свою благодарность не только моей мамуле, но и всем мамам, которые круглосуточно и безвозмездно дарят своим детям любовь, заботу и поддержку. Ваши старания и терпение, несомненно, отражаются на развитии вашего ребенка, и я рада, что могу помочь вам в этом процессе со своей стороны.

Пусть ваши дети радуют вас своими успехами и достижениями, а вы будете гордиться ими каждый день. Пусть в ваших семьях всегда царит гармония, уют и тепло!

С Днем Матери, дорогие мамы!
Спасибо вам за самый лучший подарок - жизнь!

Немного юмора нам в ленту)
Бывало у вас такое?

Вообще я за самостоятельность в выполнении домашек, а с помощью моих программ по развитию памяти, внимания, скорочтению и еще комплекса навыков, таких как тайм-менеджмент, эмоциональный интеллект родители школьников забывают о такой проблеме, как выполнение дз до ночи вместе с ребенком. Если вы столкнулись с такой проблемой, то решение есть - пишите мне в лс.

Дорогие родители!

С наступающим Новым годом! Пусть все ваши планы будут реализованы, а дети и их достижения станут для вас  источником гордости и радости.

Желаю вам, чтобы в новом году ваши отношения с детьми стали еще более гармоничными и теплыми. Пусть они радуют вас своими успехами, а вы их - поддержкой и любовью. Вместе мы сможем преодолеть любые трудности и достичь новых вершин!

Счастливого нового года!
А кто любит проводить каникулы с пользой, у меня для вас есть специальное предложение - пишите в лс слово "интерес" и все расскажу.

P.S.: на фото мои юные художники передают вам новогоднее настроение через свои шедевры, да-да, я провожу ещё и творческие мастер-классы))

КАК УЧИТЬ СТИХИ?
Последнее время получаю все больше обращений по поводу сложностей запоминания стихотворений. Родители сокрушаются «учим-учим до ночи, а не запоминает», дети торжественно заявляют «ненавижу учить стихи». И ведь оно не удивительно. А с чего ребенку полюбить учить стихи? Сидишь повторяешь строчку за строчкой как попугай...

Ведь никто в школе нам не объяснял как вообще можно запоминать стихи. Нам просто задавали «выучить наизусть», мы сидели и зубрили по наитию. И чаще всего работала схема: зазубрил – рассказал – забыл. Но учить стихи можно быстро, легко и даже весело, если знать приемы запоминания и законы памяти.

Подробнее о том, как это сделать читайте здесь.
И главное применяйте. Это сэкономит время выполнения дз и сбережет ваши нервы, а ваш ребенок почувствует себя еще увереннее и расскажет все на пять.
https://telegra.ph/Kak-bystro-uchit-stihi-01-30

Что мы делаем на занятиях по скорочтению и развитию памяти?
Много всего, в видео лишь мааааленький кусочек.
Программу я составляю индивидуально под каждого ученика. И подхожу к решению учебных проблем комплексно.

Мы закладываем фундамент успешного обучения. Это внимательность, хорошая память, умение быстро читать и понимать.
Мы работаем с мотивацией, чтобы "хотелка учиться" не ломалась.
Мы осваиваем элементы тайм-менеджмента, чтобы ребенок не сидел за уроками до ночи.
Мы развиваем логику и критическое мышление.
Изучаем самые эффективные техники работы с текстом.
Все это с помощью специальных упражнений, которые адаптированы под разный возраст.

И все это для того, чтобы вы получили наилучшие результаты и ваш ребенок почувствовал себя победителем - успешным учеником, которому любое задание по плечу.

Для записи на пробное занятие пишите в лс @KA_SvetLana

Говорят «счастливая мама – счастливый ребенок».
И я не могу с этим не согласиться. Мама для ребенка — центр мироздания. Её эмоции, отношение к миру и к себе, восприятие жизни — все это для ребенка становится жизненным примером, моделью поведения. Счастливая, спокойная, наполненная, довольная собой и жизнью, любящая мама создает «погоду» в доме, которую дети чувствуют и «распускаются» прекрасным цветком. В остальных сферах жизни соответствующая магия происходит.

Правда реалии жизни в большинстве случаев таковы, что пребываем в постоянном стрессе и даже не замечаем его, куда-то постоянно бежим, не находим времени на себя, растрачиваем свой ресурс…

И в преддверии женского праздника, не на правах рекламы, а от чистого сердца мне хочется порекомендовать один курс для женщин. Это не женские круги, где будут медитировать; не курсы, где учат как манипулировать мужчинами. Нет. Это только о вас и для вас. О вас настоящей, той, которой вы являетесь, которая любит и ценит себя и жизнь, понимает себя, которая в расслабленности может сворачивать горы, если захочет. Это о вашем состоянии, вашей природе. О вас счастливой и реализованной.
Ссылку не оставляю, кому откликнется, просто напишите в личку до 8 числа, так как 9го начинается курс. Сделайте восхитительный подарок самой себе ❤️

Найду ключи и мотивацию к чтению и к учебе в целом! Сейчас отличная возможность улучшить навыки и завершить учебный год с хорошим настроением и оценками.
Возьму 3х учеников на индивидуальные занятия. Возможен как онлайн, так и очный формат в г. Домодедово. Пробное занятие - бесплатно. Для записи пишите в лс или дайте знать о себе в комментариях.

ОТЛИЧНЫЕ ОЦЕНКИ - РАДОВАТЬСЯ ИЛИ ...поговорим про "синдром отличника"

Ребенок хорошо учится, старается, учителя хвалят. И вроде бы стоит радоваться, но за этим может стоять опасное психологическое состояние, которое называют «синдромом отличника». Да, слово опасное может кто-то посчитать преувеличением, но если оценить влияние синдрома не только на учебу, но и всю дальнейшую жизнь, то это слово уже видится вполне подходящим. Поговорим о том, как его распознать, в чем причина возникновения и что собственно делать.

Признаки «синдрома отличника»
1. Зависимость от чужого мнения, нестабильная самооценка и эмоциональная неустойчивость.
Действия ребенка направлены на получение похвалы и одобрения, при этом критика воспринимается остро, отсутствие похвалы может привести к истерикам и даже депрессии.
2. Желание получать «отлично».
Получить «пятерку» стремится любой ценой, «четверки» не признаются и могут вызвать приступ истерики или самобичевания. Ребенок считает, что без хороших оценок и похвалы окружающих его нельзя любить и считать хорошим.
3. Страх допустить ошибку.
И если поначалу это может проявляться в мелочах, то потом это может вырасти в позицию «не буду делать, раз идеально не могу».
4. Ревность к успехам других детей.
Ребёнок с синдромом отличника может радоваться неудачам других детей и завидовать их успехам, воспринимать успехи других, как собственный провал.

В чем причина?
1. Завышенные требования от родителей, строгое воспитание.
Не стоит перекладывать на детей свои нереализованные мечты, осуждающе заявлять «а почему не пятерка?» и сравнивать с другими детьми, вызывая чувство неполноценности.
2. Недостаток внимания со стороны родителей.
Если ребёнок не получает достаточно внимания и любви от родителей, он может стремиться к высоким оценкам, чтобы заслужить это внимание и любовь.
3. Заниженная самооценка ребенка.
И тут тоже велико влияние родителей, в том числе низкая самооценка у самих родителей, так как их стратегии поведения становятся примером и нормой для ребенка. Подробнее узнать о том, как повысить веру в себя.

Как помочь ребенку?
Разговаривайте с ребёнком. Попытайтесь выяснить причины его стремления к высоким оценкам и помогите ему справиться с этим.
1. Не связывайте успеваемость с личностью ребенка.
2. Объясните ребенку, что оценка субъективна и не всегда является показателем реальных знаний. Подробнее на эту тему читайте в отдельной статье.
3. Не перехваливайте и не занижайте заслуги ребенка.
4. Транслируйте, что ошибаться – это нормально, ошибка – это опыт, а не что-то негативное.
5. Попробуйте найти внутреннюю мотивацию ребенка, вместо внешней в виде похвалы.
Этим пяти пунктам я всегда следую в своей практике, так как эффективное обучение всегда идет рука об руку с психологией.

У МЕНЯ ХОРОШАЯ ПАМЯТЬ!
С такими словами от меня выходят все ученики.

И это очень важный момент обучения. Так как очень многие дети уверены, что у них плохая память. И мне приходится их  расколдовывать)) Они на собственном примере видят, как на первом занятии они могут запомнить 7 картинок из 20, а спустя несколько занятий, благодаря определенным секретам запоминания, все 20 из 20, 30 из 30 и даже 50 из 50, в принципе ограничений нет.

Нет плохой памяти, бывает память ненатренированная! 

А именно тренировками мы и занимаемся, увеличивая объем памяти  и постигая мнемотехники, чтобы легко запоминать стихотворения, формулы, параграфы учебников, словарные слова, иностранные слова, исторические даты…в общем любую информацию. И что важно, это не про зубрежку и не про рассказал и забыл. Это про быстрое запоминание и легкое вспоминание в нужный вам момент. Главное следовать моим советам. И то, что ребенок таким образом запомнит в 5 классе, легко вспомнит к экзамену в 9 и 11 классах. Вложение в мои занятия 100% экономят вам деньги на других репетиторов, ведь мы закладываем основу обучения.

ps: на видео ученик неравнодушный к географии, поэтому и отрабатываем навык запоминания цифр на таком материале. Считаю важным учитывать интересы ребенка, особенно это актуально, когда ребенок не хочет и не любит  читать. Но это уже тема для другого поста) 

Для записи на пробное занятие пишите @KA_SvetLana

Умение концентрироваться — не врождённое качество, его можно и нужно развивать. И чем раньше вы научите ребёнка сосредотачиваться на важном — тем проще ему будет учиться. Я бы сказала, что умение управлять вниманием – топ навык вообще по жизни.

Часто все говорят именно о концентрации внимания. Но это лишь одно из свойств внимания. Еще есть переключаемость, устойчивость, распределение и др.
Все это мы и тренируем комплексно на занятиях, так как внимание – это база. Без внимания нет и запоминания.  Причем тренируем в игровой форме, поэтому дети занимаются с удовольствием и даже просят двойной урок)

Приходите и вы на пробное занятие, чтобы получить диагностику и больше узнать о развитии внимания вашего ребенка. Принимаю онлайн и офлайн в г.Домодедово.