Индивидуальный учебный план, стажировки, олимпиады и грантовая поддержка 🤩🙋♀️
Мы уже рассказали про особенности начального и среднего образования в Гимназии Примакова. Сегодня речь пойдет про старшую школу. Наши выпускники — студенты ведущих вузов России: Высшей школы экономики, МГУ имени М. В. Ломоносова, МГИМО и других 🔝
#ПоступайвГимназиюПримакова и присоединяйся к нашей команде. Приемная кампания стартует 1 февраля 🤓
⚡️ Уже в эту субботу, 27 января, мы проведем День открытых дверей. Приглашаем присоединиться к онлайн-трансляции: https://primakovschool.timepad.ru/event/2723584/
#PrimakovOpenDay
Мы уже рассказали про особенности начального и среднего образования в Гимназии Примакова. Сегодня речь пойдет про старшую школу. Наши выпускники — студенты ведущих вузов России: Высшей школы экономики, МГУ имени М. В. Ломоносова, МГИМО и других 🔝
#ПоступайвГимназиюПримакова и присоединяйся к нашей команде. Приемная кампания стартует 1 февраля 🤓
⚡️ Уже в эту субботу, 27 января, мы проведем День открытых дверей. Приглашаем присоединиться к онлайн-трансляции: https://primakovschool.timepad.ru/event/2723584/
#PrimakovOpenDay
❤🔥35❤18🏆4👍2🔥2 2🥰1🎉1💯1🤓1💘1
📖 In todays ESL lesson, Grade 5 began the story of The Adventures of Tom Sawyer. As the title character has an enjoyment, and love, for anything but school, work, and getting up every morning, the students began by discussing activities they themselves love, like, and dislike; with many mirroring Tom Sawyer himself.
Each student made predictions of what would happen in Chapter 1, and each took turns reading; focusing on pronunciation and an understanding of the text to check their predictions, and critically think to answer several true or false questions about what they had read.
Each student made predictions of what would happen in Chapter 1, and each took turns reading; focusing on pronunciation and an understanding of the text to check their predictions, and critically think to answer several true or false questions about what they had read.
👍27❤5🤓5❤🔥4🤩4 1 1
🎹 Ещё Пифагор говорил, что математика — это музыка небесных сфер. Ее можно не только увидеть, но и услышать!
Например, геометрическую прогрессию образует музыкальный строй фортепиано. Частота звучания каждой последующей клавиши будет в одно и тоже количество раз (корень двенадцатой степени из двух) больше предыдущей.
Когда мы видим и слышим, как математика «проявляется» на занятиях, учиться становится значительно интереснее.
Например, геометрическую прогрессию образует музыкальный строй фортепиано. Частота звучания каждой последующей клавиши будет в одно и тоже количество раз (корень двенадцатой степени из двух) больше предыдущей.
Когда мы видим и слышим, как математика «проявляется» на занятиях, учиться становится значительно интереснее.
🔥45❤🔥8💯7❤5 4⚡1🤩1👀1💘1 1