В рамках рубрики «Энциклопедия поступающего» разбираем вопросы о поступлении и обучении в вузе и рассматриваем темы, полезные абитуриентам. О чём вам было бы интересно узнать? Расскажите в комментариях — и мы напишем об этом.
https://telegra.ph/EHnciklopediya-postupayushchego-izmeneniya-vo-vstupitelnyh-ispytaniyah-i-minimalnyh-ballah-03-19
https://telegra.ph/EHnciklopediya-postupayushchego-izmeneniya-vo-vstupitelnyh-ispytaniyah-i-minimalnyh-ballah-03-19
Telegraph
Энциклопедия поступающего: изменения во вступительных испытаниях и минимальных баллах
Обо всех изменениях в процессе приёма в РТУ МИРЭА в 2024 году абитуриентам лучше знать как можно раньше, чтобы учесть их и успеть спокойно, грамотно и без спешки построить свою траекторию поступления. Сегодня поговорим о небольших, но, тем не менее, важных…
Псссст! Привет, абитуриенты! На связи грифон Вика, студентка Института перспективных технологий и индустриального программирования (ИПТИП).
Почему говорю шёпотом? Да потому что они — уже близко! Ближе, чем вы думаете…
Кто — они? Экзамены, конечно!
Ну что, напугала я вас?🤯 Да не переживайте вы так, я же шучу. Наоборот, хочу помочь вам справиться с волнением и научиться сохранять спокойствие перед ответственными событиями. Вы же помните, что я состою в Центральном спасательном отряде Всероссийского студенческого корпуса спасателей (ЦСО ВСКС)?
Давайте же скорее смотреть, что мы можем предпринять.
Почему говорю шёпотом? Да потому что они — уже близко! Ближе, чем вы думаете…
Кто — они? Экзамены, конечно!
Ну что, напугала я вас?🤯 Да не переживайте вы так, я же шучу. Наоборот, хочу помочь вам справиться с волнением и научиться сохранять спокойствие перед ответственными событиями. Вы же помните, что я состою в Центральном спасательном отряде Всероссийского студенческого корпуса спасателей (ЦСО ВСКС)?
Давайте же скорее смотреть, что мы можем предпринять.
Абитуриенты, приём! У микрофона — грифон Таня, студентка Института искусственного интеллекта (ИИИ) РТУ МИРЭА.
Бывает такое, что у меня с другими грифонами рождается идея классного проекта, мы обсуждаем детали, продумываем концепцию… Но вот что с ним делать дальше? Куда нести, кому показывать, как развивать?🤔
Тут на помощь приходит особая программа нашего университета.
Бывает такое, что у меня с другими грифонами рождается идея классного проекта, мы обсуждаем детали, продумываем концепцию… Но вот что с ним делать дальше? Куда нести, кому показывать, как развивать?🤔
Тут на помощь приходит особая программа нашего университета.
Салют, абитуриенты! На связи грифон Гриша, ваш лучший гид в мире поступления в университет. Мы много беседуем с нынешними первокурсниками — и они рассказывают нам массу историй о подготовке к экзаменам. Решили узнать: а как у вас там дела с этим?💫
Как проходит подготовка к экзаменам?
Anonymous Poll
8%
Готовлюсь усердно последние пару лет — всё уже от зубов отскакивает!
32%
Этот год пришлось потрудиться как следует: налегаю на пособия и курсы.
11%
Начал(а) активно заниматься после Нового года — думаю, достаточно.
11%
Вот сейчас начинаю интенсивно готовиться за несколько месяцев.
15%
В мае каааак возьмусь — и ударно всё выучу!
17%
Надо как-то готовиться?! Учить что-то про что-то — и всё такое?! Караул!
5%
Свой вариант ответа (напишу в комментарии).
Уважаемые абитуриенты!
Заключительный этап Московской олимпиады школьников (предпрофессиональной) по химико-биотехнологическому профилю, запланированный на 23-24 марта, переносится.
Заключительный этап Многопрофильной олимпиады РТУ МИРЭА, запланированный на 24 марта, также будет перенесён.
О датах проведения мы сообщим дополнительно.
Также сообщаем, что все очные мероприятия для абитуриентов, запланированные на 23 и 24 марта, отменяются
Заключительный этап Московской олимпиады школьников (предпрофессиональной) по химико-биотехнологическому профилю, запланированный на 23-24 марта, переносится.
Заключительный этап Многопрофильной олимпиады РТУ МИРЭА, запланированный на 24 марта, также будет перенесён.
О датах проведения мы сообщим дополнительно.
Также сообщаем, что все очные мероприятия для абитуриентов, запланированные на 23 и 24 марта, отменяются
Вновь настало время знакомиться с институтами РТУ МИРЭА — сегодня расскажем об Институте кибербезопасности и цифровых технологий.
Итак, встречайте: 5 любопытнейших фактов об ИКБ.
https://telegra.ph/Nedelya-IKB-5-lyubopytnejshih-faktov-ob-institute-03-25
Итак, встречайте: 5 любопытнейших фактов об ИКБ.
https://telegra.ph/Nedelya-IKB-5-lyubopytnejshih-faktov-ob-institute-03-25
Telegraph
Неделя ИКБ: 5 любопытнейших фактов об институте
Институт кибербезопасности и цифровых технологий (ИКБ) — структурное подразделение РТУ МИРЭА, где осуществляется подготовка специалистов для работы по следующим направлениям: Информационные технологии и программные системы Защита национального киберпространства…
Приглашаем учащихся 9–11-х классов принять участие в «Кибербиатлоне»!
«Кибербиатлон» — это командные соревнования школьников по защите информации. В рамках соревнования командам учащихся из разных учебных заведений предстоит решить задания по криптографии, стеганографии, уязвимости веб-приложений и прочим аспектам компьютерной и информационной безопасности.
В соответствии с приказом Минпросвещения России от 31 августа 2023 года №649 «Кибербиатлон» вошёл в перечень олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2022/2023 и 2023/2024 учебный год.
Таким образом, победителям и призёрам мероприятия будут засчитаны дополнительные баллы за индивидуальные достижения:
Победитель финала — 5 баллов
Призёр финала — 5 баллов
Отборочный тур соревнований онлайн — 7 апреля.
Очный заключительный тур — 14 апреля в 10:00. Адрес проведения: проспект Вернадского, 86, строение 2
К участию в заключительном туре допускаются победители и призёры отборочного тура.
Партнёрами «Кибербиатлона-2024» выступают кафедра КБ-4 «Интеллектуальные системы информационной безопасности» Института кибербезопасности и цифровых технологий, Детский технопарк «Альтаир» РТУ МИРЭА, DeteAct (ООО «Непрерывные технологии»), «Лаборатория Касперского», «Positive Technologies» (компания, специализирующаяся на разработке решений в сфере информационной безопасности) и «BI.ZONE» (компания по управлению цифровыми рисками).
Положение соревнования;
Приказ «О внесении изменений в Регламент проведения Командных соревнований по защите информации для школьников и студентов «Кибербиатлон» 2023/2024 учебного года»;
Регламент соревнования.
Для участия необходимо пройти регистрацию.
Каждый участник регистрируется индивидуально. Капитан команды должен зарегистрироваться первым и ввести название команды. Остальные участники при регистрации выбирают название команды из выпадающего списка.
Вся информация о мероприятии будет публиковаться на странице «Кибербиатлона-2024».
«Кибербиатлон» — это командные соревнования школьников по защите информации. В рамках соревнования командам учащихся из разных учебных заведений предстоит решить задания по криптографии, стеганографии, уязвимости веб-приложений и прочим аспектам компьютерной и информационной безопасности.
В соответствии с приказом Минпросвещения России от 31 августа 2023 года №649 «Кибербиатлон» вошёл в перечень олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2022/2023 и 2023/2024 учебный год.
Таким образом, победителям и призёрам мероприятия будут засчитаны дополнительные баллы за индивидуальные достижения:
Победитель финала — 5 баллов
Призёр финала — 5 баллов
Отборочный тур соревнований онлайн — 7 апреля.
Очный заключительный тур — 14 апреля в 10:00. Адрес проведения: проспект Вернадского, 86, строение 2
К участию в заключительном туре допускаются победители и призёры отборочного тура.
Партнёрами «Кибербиатлона-2024» выступают кафедра КБ-4 «Интеллектуальные системы информационной безопасности» Института кибербезопасности и цифровых технологий, Детский технопарк «Альтаир» РТУ МИРЭА, DeteAct (ООО «Непрерывные технологии»), «Лаборатория Касперского», «Positive Technologies» (компания, специализирующаяся на разработке решений в сфере информационной безопасности) и «BI.ZONE» (компания по управлению цифровыми рисками).
Положение соревнования;
Приказ «О внесении изменений в Регламент проведения Командных соревнований по защите информации для школьников и студентов «Кибербиатлон» 2023/2024 учебного года»;
Регламент соревнования.
Для участия необходимо пройти регистрацию.
Каждый участник регистрируется индивидуально. Капитан команды должен зарегистрироваться первым и ввести название команды. Остальные участники при регистрации выбирают название команды из выпадающего списка.
Вся информация о мероприятии будет публиковаться на странице «Кибербиатлона-2024».
В Институте кибербезопасности и цифровых технологий (ИКБ) РТУ МИРЭА можно получить образование в целом ряде областей: обеспечение информационной безопасности, защита национального киберпространства, экономическая безопасность, правовое обеспечение национальной безопасности и других. Для изучения этих сфер достаточно выбрать интересующую вас программу. А в ИКБ их выбор — весьма широкий. Предлагаем ознакомиться.
https://telegra.ph/Nedelya-IKB-15-programm-obucheniya-03-24
https://telegra.ph/Nedelya-IKB-15-programm-obucheniya-03-24
Telegraph
Неделя ИКБ: 15 программ обучения
Бакалавриат 02.03.02 «Фундаментальная информатика и информационные технологии» Вступительные испытания: информатика и ИКТ, математика (профиль), русский язык Искусственный интеллект и машинное обучение Проходной балл на бюджет в 2023 году: 263 Количество…
Сегодня в рамках рубрики «Специальность / направление подготовки» знакомимся с профилем Инженерная защита окружающей среды в рамках направления подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность» Института тонких химических технологий (ИТХТ) имени М.В. Ломоносова👩🔬
Мы снова открываем для вас двери в увлекательный мир мегалабораторий! Сегодня мы представляем вам Лабораторию геоинформационных систем и технологий.
Лаборатория геоинформационных систем и технологий — это мегалаборатория, которая работает в составе Института радиоэлектроники и информатики на базе кафедры геоинформационных систем. Она создана для обучения студентов работе с современным геоинформационным программным обеспечением и решения реальных прикладных задач.
⠀
Основные направления работы мегалаборатории:
● Разработка геоинформационных систем и комплексов на различных уровнях и платформах
● Разработка методов обработки пространственных данных
● Исследования в области обработки и анализа пространственных данных
● Изучение объектов реального мира и их взаимосвязей путём их геоинформационного моделирования
● Создание геоинформационных моделей, геоинформационных систем, геоприложений, геоинструментов и модулей приложений, связанных с оперированием пространственными данными
● Создание геопорталов, сервисов, основанных на пространственных данных
⠀
В процессе обучения студенты приобретают навыки разработки геоинформационных систем и комплексов на различных уровнях и платформах, навыки разработки геопорталов и геосервисов, навыки обработки и анализа пространственных данных, включая аэрокосмические снимки.
⠀
Не забывайте открывать календарь мероприятий и личный кабинет. Там вы сможете найти мероприятие, которое будет интересно именно вам.
Лаборатория геоинформационных систем и технологий — это мегалаборатория, которая работает в составе Института радиоэлектроники и информатики на базе кафедры геоинформационных систем. Она создана для обучения студентов работе с современным геоинформационным программным обеспечением и решения реальных прикладных задач.
⠀
Основные направления работы мегалаборатории:
● Разработка геоинформационных систем и комплексов на различных уровнях и платформах
● Разработка методов обработки пространственных данных
● Исследования в области обработки и анализа пространственных данных
● Изучение объектов реального мира и их взаимосвязей путём их геоинформационного моделирования
● Создание геоинформационных моделей, геоинформационных систем, геоприложений, геоинструментов и модулей приложений, связанных с оперированием пространственными данными
● Создание геопорталов, сервисов, основанных на пространственных данных
⠀
В процессе обучения студенты приобретают навыки разработки геоинформационных систем и комплексов на различных уровнях и платформах, навыки разработки геопорталов и геосервисов, навыки обработки и анализа пространственных данных, включая аэрокосмические снимки.
⠀
Не забывайте открывать календарь мероприятий и личный кабинет. Там вы сможете найти мероприятие, которое будет интересно именно вам.
С 18 по 23 марта в РТУ МИРЭА прошли Предпрофессиональные каникулы в рамках проектов «Инженерный класс в московской школе» и «IT-класс в московской школе». Мероприятия посетили более 150 учащихся 9-11-х классов.
В рамках «Инженерных каникул» школьники посетили курсы «Юные изобретатели», «Основы компьютерного моделирования малых космических аппаратов», «Удивительный мир материалов и технологии 3D-печати» и серию мастер-классов «3D-технологии в машиностроении», где узнали о различных сферах, в которых могут работать инженеры, и попробовали создать свои проекты.
В рамках «IT- каникул» были проведены курсы «Разработка ритм игры с использованием VR» и «Проектирование и разработка программных продуктов», «Функциональное программирование на Python», на которых участники познакомились с перспективными IT-направлениями и попробовали создать собственную игру.
Мероприятия также стали площадкой для знакомства с институтами и преподавателями РТУ МИРЭА, которые с удовольствием провели экскурсии, мастер-классы, лекции и рассказали о реализующихся направлениях обучения.
В рамках «Инженерных каникул» школьники посетили курсы «Юные изобретатели», «Основы компьютерного моделирования малых космических аппаратов», «Удивительный мир материалов и технологии 3D-печати» и серию мастер-классов «3D-технологии в машиностроении», где узнали о различных сферах, в которых могут работать инженеры, и попробовали создать свои проекты.
В рамках «IT- каникул» были проведены курсы «Разработка ритм игры с использованием VR» и «Проектирование и разработка программных продуктов», «Функциональное программирование на Python», на которых участники познакомились с перспективными IT-направлениями и попробовали создать собственную игру.
Мероприятия также стали площадкой для знакомства с институтами и преподавателями РТУ МИРЭА, которые с удовольствием провели экскурсии, мастер-классы, лекции и рассказали о реализующихся направлениях обучения.