#استراتيجية دراسة قسم الفوكابيولري: 👇👇

١- العناوين موضحة في أول صفحة.

٢- تحت كل عنوان ستجد جدولا فيه الكلمات الواجب عليك معرفة معانيها والتي ستسأل عنها لاحقا. وهذا موضح بالصورة الثانية ((انظر فقط لكلمة شيرفل بالهايلايتر))

٣- ثم ستجد كلشي تمارين واردة في الكتاب كتطبيق على هذه الكلمات وهذا موضح بالصورة الثالثة والرابعة ((انظر للهايلاتر فقط))

٤- وأخيرا ستجد الدورات كتطبيق وتأكيد صارخ على دراسة الموجود بالملف بالحرف. لان رح تجي بإذن الله منه الأسئلة.

بالتوفيق 💙 👆👆

لا تأجيل لامتحانات السبت لطلاب السنة التحضيرية تفاصيل كاملة👇
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=3174554506092620&id=1738973896317362

⭕️المطلوب من كتب اللغة الإنجليزية ⭕️


💥 صفحة 4: مطلوب منها التمرين a.
💥 صفحة 6 - 7: مطلوب منها glossary والكلمات اللي محددة بالأصفر.
💥 صفحة 8: الكلمات المحددة بالأصفر بس.
💥 صفحة 9: التمرين c و mini gramer.
💥 صفحة 11: التمرين a بس من gramer.
💥 صفحة 12: speaking & vocabulary.
💥 صفحة 14: كلها.
💥 صفحة 15: التمرين e.
💥 صفحة 16: glossary.
💥 صفحة 17: كلها.
💥 صفحة 18: كلها ما عدا pronunciation.
💥 صفحة 19: النص فقط.
💥 صفحة 21: مطلوب منها التمرين f وg فقط.
💥 صفحة 22: الكلمات المحددة بالريشي.
💥 صفحة 23: مطلوب منها Get it right بيجي سؤال فوكا، والتمرين a من grammar.
💥 صفحة 25: مطلوب منها التمرين a وb وmini grammar.
💥 صفحة 26 - 30 - 32 - 48: مطلوب منها glossary بس.
💥 صفحة 28: التمرين c والglossary.
💥 صفحة 29: التمرين d ومن vocabulary التمرينa.
💥 صفحة 33: كلها لأنها writing وuseful language حفظ بصم.
💥 صفحة 34 - 50: كلها ما عدا pronunciation.
💥 صفحة 35 - 40: الكلمات المحددة بالأصفر من النص فقط.
💥 صفحة 37: تمرين a من vocabulary بس.
💥 صفحة 38 - 42 - 49: كلها.
💥 صفحة 44: الكلمات المحددة (موقعهم وطريقة كتابتهم).
💥 صفحة 45: كلها عدا listening والتمرين b من vocabulary.
💥 صفحة 46: التمرين a وb من grammar.

🔻 من 132 ⬅️ 137: مطلوبة كلها قواعد.
🔻 من 146 ⬅️ 150: مطلوبة كلها.
#المطلوب_من_الكتاب

بهالكلمتين رح اتلاقوا جواب لمعظم الأسئلة يلي اجتني عالخاص ... عزائي أعيد وأكرر ((والله مهم)) ... انظر لتوزيع ورقة الفحص ... ملفات الغرمر والفوكابيولري والرايتنغ لهم الاولوية القصوى بالدراسة والمراجعة ... حتما سيأتي منهم ٨٠ سؤال تبع هالاقسام وذلك يعادل قريب ٨٩ علامة.
- يلي عم يدرس من الكتاب أو من باقي الفرق ينتبه !!!
.
- يبقى العشر اسئلة تبع النص الخارجي ... فإن ملف الريدينغ سيساعد إن شاء الله في حلهم. مع الحفاظ على ترتيب الاولويات.
.
((لا مبرر لإضاعة الوقت بدراسة نصوص الكتاب حاليا والأقسام غير المطلوبة ... كلشي ماله معنون بغرمر وفوكابيولري ورايتتغ داخل الكتاب ... هو غير مهم))
الدكتور ايمن سحلول

علامات عملي كيمياء جامعة البعث

✍استراتيجية الدراسة المتقنة بالنسبة لقسم الغرمر والميني غرمر ...

⭕ بداية لازم تعرفوا أنه في شي اسمه قاعدة وفي شي اسمه حالة.

الميني غرمر فيه ٣ ((قواعد)) ... والغرمر فيه ٩ ((قواعد)) ... والقاعدة تتألف من عدة حالات ..
.
بعد انهاء الطالب دراسة ملف الغرمر والميني غرمر ينبغي عليه ان يستطيع رسم مخطط لقواعد قسم الغرمر والميني غرمر في مخيلته ... مع تغصنات لكل قاعدة تمثل حالاتها
.
بنوطة مقرر الفصل الثاني راسميلكم المخطط نحن ... أما بمقرر الفصل الأول تركنا هالشي لشطارتكم 😂😂
.
⭕وقت اتحل سؤال بالامتحان تلقائيا رح اتشك مخيلتك نحو قاعدة هالسؤال يلي درستها من الملف ... ويبقى عليك تصنيف هذا السؤال تحت أي حالة ... والشي الظريف أنه بالامتحان بحطوا أسئلة القاعدة الوحدة تحت بعضهم غالبا

.
يلي ما عم يدرس من الملفات احرص ان تراجع المادة من الملفات.
https://t.me/otherspre2018/2395
بالتوفيق ❤

بناء على توجيهات السيد رئيس الجامعة تم إزاحة مواد الفصل الثاني المحمولة في السنة التحضيرية وأصبح البرنامج على الشكل التالي مع تمنياتنا بالتوفيق والنجاح

#جامعة_تشرين
#السنة_التحضيرية_للكليات_الطبية
#البرنامج المعدل بالنسبة للمقررات المحمولة من الفصل الثاني

مرحبااا ❤
#قسم الرايتنغ
#د.أيمن سحلول
رابط ملف الرايتنغ مع كلشي دورات نظامية مصنفين عالعناوين 👇👇
https://t.me/otherspre2018/2395
⬅ البوست الأول:
https://t.me/otherspre2018/2331
⬅ البوست الثاني:
https://t.me/otherspre2018/2337
⬅ البوست الثالث:
https://t.me/otherspre2018/2341
⬅ البوست الرابع:
https://t.me/otherspre2018/2345

✍ملاحظة: أهمية هذه البوستات تكمن في معرفة كيفية دراسة هذا القسم من الكتاب ويلي عليه ٢٠ سؤال ((هذا القسم له طريقة خاصة بالدراسة))

- البوستات الأربعة تغطي طريقة دراسة معظم هذا القسم وتفسر منطق معظم أسئلة الدورات.
- البوست الثاني هو الاهم على الاطلاق

وفي الختام أرجو من الله ان نكون قد أتقنا عملنا ووفقنا في إيصال المعلومة كما ينبغي ... وأن يكون هذا العمل قدر الامكان كاملا وخاليا من الأخطاء.
اتمنى لكم التوفيق و نول أعلى الدرجات - زملائي الأعزاء❤️
انا متشكر لكل واحد بينشر هالرسالة

وزارة التعليم العالي والبحث العلمي: بالنسبة لامتحان السنة #التحضيرية يبقى في موعده المحدد يوم السبت .

النموذج الامتحاني لأول 50 سؤال...بيتألف من نص قراءة وعليه 10 أسئلة على نمط الامتحان بالضبط + 40 سؤال قواعد (نفس عدد أسئلة القواعد بالامتحان).
د.نعمات حناوي

تأجيل جميع امتحانات يوم غد السبت في #جامعة_تشرين ما عدا امتحانات السنة التحضيرية نظراً للأحوال الجوية

حسب ما طمنتونا الأسئلة سهلة😍😍
والبعض حسها صعبة هي المادة متعلقة بمستواك فيها بشكل عام
جاري حل الأسئلة انتظرونا بملف الحل عند الانتهاء
سيتم تنزيله هنا
https://t.me/pre7Sy

نص اليوم:

A

Thanks to the field of linguistics we know much about the development of the 5,000 plus languages in existence today. We can describe their grammar and pronunciation and see how their spoken and written forms have changed over time. For example, we understand the origins of the Indo-European group of languages, which includes Norwegian, Hindi and English, and can trace them back to tribes in eastern Europe in about 3000 BC.

So, we have mapped out a great deal of the history of language, but there are still areas we know little about. Experts are beginning to look to the field of evolutionary biology to find out how the human species developed to be able to use language. So far, there are far more questions and half-theories than answers.

B

We know that human language is far more complex than that of even our nearest and most intelligent relatives like chimpanzees. We can express complex thoughts, convey subtle emotions and communicate about abstract concepts such as past and future. And we do this following a set of structural rules, known as grammar. Do only humans use an innate system of rules to govern the order of words? Perhaps not, as some research may suggest dolphins share this capability because they are able to recognise when these rules are broken.

C

If we want to know where our capability for complex language came from, we need to look at how our brains are different from other animals. This relates to more than just brain size; it is important what other things our brains can do and when and why they evolved that way. And for this there are very few physical clues; artefacts left by our ancestors don't tell us what speech they were capable of making. One thing we can see in the remains of early humans, however, is the development of the mouth, throat and tongue. By about 100,000 years ago, humans had evolved the ability to create complex sounds. Before that, evolutionary biologists can only guess whether or not early humans communicated using more basic sounds.

D

Another question is, what is it about human brains that allowed language to evolve in a way that it did not in other primates? At some point, our brains became able to make our mouths produce vowel and consonant sounds, and we developed the capacity to invent words to name things around us. These were the basic ingredients for complex language. The next change would have been to put those words into sentences, similar to the 'protolanguage' children use when they first learn to speak. No one knows if the next step – adding grammar to signal past, present and future, for example, or plurals and relative clauses – required a further development in the human brain or was simply a response to our increasingly civilised way of living together.

Between 100,000 and 50,000 years ago, though, we start to see the evidence of early human civilisation, through cave paintings for example; no one knows the connection between this and language. Brains didn't suddenly get bigger, yet humans did become more complex and more intelligent. Was it using language that caused their brains to develop? Or did their more complex brains start producing language?

تسجيلات "خلي ببالك"🔥
هية تسجيلات سريعة لكامل فصول الفيزياء فيها اهم الافكار الامتحانية
🔺مفيدة بالمراجعة
🔺وكحل اسعافي لأي فصل ما لحقتو تدرسوه

📌الفصل الأول:
https://t.me/QRSPhysics/317
📌 الفصل الثاني:
https://t.me/QRSPhysics/319
📌الفصل الثالث الجزء الأول:
https://t.me/QRSPhysics/320
📌الفصل الثالث الجزء الثاني:
https://t.me/QRSPhysics/321
📌الفصل الثالث الجزء الثالث:
https://t.me/QRSPhysics/322
📌 الفصل الرابع:
https://t.me/QRSPhysics/323
📌الفصل الخامس:
https://t.me/QRSPhysics/324
📌الفصل السادس:
https://t.me/QRSPhysics/325
📌الفصل السابع:
https://t.me/QRSPhysics/326
📌الفصل الثامن:
https://t.me/QRSPhysics/327
📌الفصل التاسع الجزء الأول:
https://t.me/QRSPhysics/328
📌الفصل التاسع الجزء الثاني:
https://t.me/QRSPhysics/329
📌 الفصل العاشر والحادي عشر:
https://t.me/QRSPhysics/330
📌الفصل الثاني عشر:
https://t.me/QRSPhysics/331
📌 الفصل الثالث عشر الجزء الأول:
https://t.me/QRSPhysics/332
📌 الفصل الثالث عشر الجزء الثاني:
https://t.me/QRSPhysics/333
📌الفصل الرابع عشر:
https://t.me/QRSPhysics/334
📌 الفصل الخامس عشر:
https://t.me/QRSPhysics/336
📌الفصل السابع عشر:
https://t.me/QRSPhysics/337
📌الفصل الثاني والعشرون:
https://t.me/QRSPhysics/338