👉 Конечные автоматы в реальной жизни: 8 мая в 15:00

Наставник курса «Мидл фронтенд-разработчик» Захар Овчаров расскажет про применение автоматов, а выпускник курса Антон Субботин попытается понять, зачем всё это нужно и как применять.

Подробности и регистрация

👉 Открытое алгоритмическое собеседование: 12 мая в 19.30

Мы проведём самое настоящее, непостановочное алгоритмическое собеседование: покажем, как оно проходит на практике, расскажем, почему собеседования проводятся в таком формате, на что интервьюеры обращают внимание и из чего складывается итоговое впечатление о кандидате.

Подробности и регистрация

👉 Цифровая доступность: пять ключевых проблем в интерфейсах: 13 мая в 19.30

Слабовидящий Дима Глюз покажет на примерах, какие барьеры он встречает в интерфейсах. А ведущий дизайнер платформы Яндекс.Практикума Сергей Кудинов и руководитель фронтенд-разработки Давид Роганов расскажут, как не создавать такие барьеры при проектировании.

Подробности и регистрация

Как веб-мастер из Георгиевска стал мидл разработчиком в Москве 👉

В Яндекс.Практикуме закончился первый поток курса «Мидл фронтенд-разработчик». Выпускник курса Родион Костюченко рассказал о пути в веб-разработке, трудностях при переезде в Москву и о том, как мотивировать себя, когда хочется всё бросить.

Также Родион составил список рекомендаций для тех, кто хочет развиваться в сфере фронтенда: от новостных подкастов до сайтов с тренировочными заданиями.
#frontend

Продолжаем публиковать цикл статей про основные нововведения Стандарта C++20.

Сегодня вышла третья часть — про концепты и ограничения в современном C++.
#cpp

Запись вебинара «Конечные автоматы в реальной жизни» 👉

На прошлой неделе у нас прошел вебинар «Конечные автоматы в реальной жизни». Наставник курса «Мидл фронтенд-разработчик» Захар Овчаров рассказал про применение автоматов, а выпускник курса Антон Субботин попытался понять, зачем всё это нужно и как применять.

Презентацию можно посмотреть по этой ссылке.

Запись открытого алгоритмического собеседования👉

Недавно у нас прошло самое настоящее, непостановочное алгоритмическое собеседование. Автор курса «Алгоритмы для разработчиков» Илья Акользин и выпускник курса Илья Архипов показали, как проходит собеседование на практике, рассказали, почему оно проводится в таком формате, на что интервьюеры обращают внимание и из чего складывается итоговое впечатление о кандидате.

Под видео найдёте подборку с полезными материалами.

Недавно наставница курса «Дизайнер интерфейсов» Юля Кондратьева опубликовала на Хабре статью «Как фотка в портфолио влияет на получение работы и заказов. Обзор исследований». В комментариях читатели задали интересный вопрос: «Будут ли отличаться результаты в России?» И мы попробовали сделать своё исследование. Оно не может называться научным, но мы постарались провести его максимально корректно.

Сегодня публикуем результаты 👉 «Как выражение лица на фотке в резюме влияет на ощущение компетентности (в России)»

Запись вебинара «Цифровая доступность: пять ключевых проблем в интерфейсах» 🖥

На прошлой неделе у нас прошёл вебинар «Цифровая доступность: пять ключевых проблем в интерфейсах». Вместе с Валерией Курмак, Димой Глюзом и экспертами из Яндекс.Практикума рассмотрели, какие барьеры слабовидящие встречают в интерфейсах, и обсудили, как их можно избежать.

Продолжаем публиковать цикл статей про основные нововведения Стандарта C++20.

Сегодня вышла четвертая часть — о новом модуле стандартной библиотеки — Ranges.
#cpp

Институт образования НИУ ВШЭ провел исследование трудоустройства выпускников Яндекс.Практикума

Сейчас на российском рынке онлайн-образования нет официальной статистики о том, получается ли у студентов онлайн-курсов устроиться на работу. Мы решили начать с себя и открыто поделиться результатами исследования и его методологией.

Главные цифры — 71,1% наших выпускников, которые пришли за сменой профессии, трудоустраивается по выбранной специальности, а больше половины находит работу в первые 2 месяца после обучения.

Мы хотим, чтобы на рынке онлайн-образования появилась прозрачности и верим, что информация о трудоустроенности выпускников поможет решиться на смену профессии, поэтому планируем выпускать такой отчет 2 раза в год.

Подробнее про исследование и его методологию можно прочитать по ссылке: https://clck.ru/UvGfT

Объявляем о старте набора в Школу наставников, которая начнётся 5 июля 🔥

Этот пост поможет понять, нужно ли планировать участие в Школе и зачем она нужна.

Что такое Школа наставников и сколько времени она занимает?

Школа наставников — это двухнедельный интенсив по коммуникации и управлению командой. Вы узнаете, как передавать знания и опыт начинающим специалистам и создавать условия для развития самостоятельности своих подопечных.

Кому подойдёт?

Для специалистов с уверенным опытом по направлениям: аналитика данных и Data Science, фронтенд-разработка, разработка на Java, Go и Python, менеджмент проектов в IT, дизайн коммуникаций и маркетинг.

Все, кто успешно пройдут Школу, смогут получить предложение о работе наставником в команде Яндекс.Практикума. Можно совмещать с основной работой, постоянно совершенствуя профессиональные навыки.

Какие условия участия?

Это бесплатно. Перед Школой необходимо оставить заявку. Потом вам предложат выполнить тестовое задание и по его итогам зачислят в Школу.