Спасибо всем за эфир, было очень мощно!
Дала даже больше информации, чем изначально планировала и немного задержала коллег 😅
Многие не смогли быть до конца, кто-то не присоединился из-за уроков. Поэтому все просили дать возможность посмотреть эфир в другое время.
Мы с командой обсуждаем возможность проведения для вас повторов в другое время. Надо? Ставьте 🔥
Записи не будет. Повторы — единственная возможность посмотреть этот эфир и получить подарок — 5 записей реальных групповых онлайн-занятий по разным предметам, которые проводят ученики Прорыва по моей технологии
Кто был сегодня на эфире, пишите в комменты, как вам?
Дала даже больше информации, чем изначально планировала и немного задержала коллег 😅
Многие не смогли быть до конца, кто-то не присоединился из-за уроков. Поэтому все просили дать возможность посмотреть эфир в другое время.
Мы с командой обсуждаем возможность проведения для вас повторов в другое время. Надо? Ставьте 🔥
Записи не будет. Повторы — единственная возможность посмотреть этот эфир и получить подарок — 5 записей реальных групповых онлайн-занятий по разным предметам, которые проводят ученики Прорыва по моей технологии
Кто был сегодня на эфире, пишите в комменты, как вам?
🔥42❤5🙏2
Forwarded from Elena Popova
Будет ли повтор вечером? Веду урок в 14 часов
Forwarded from Джамиля
Здравствуйте! Очень хочу присутствовать🤗, но не получается😔😔. Я одна с маленьким ребенком, а она уже поспала свой обеденный сон😅
Очень жду записи прямого эфира🙏, если она конечно будет🙏
Очень жду записи прямого эфира🙏, если она конечно будет🙏
Повтору эфира по группам быть!
Встречаемся уже в понедельник, 25 августа, в 18:00.
Вы точно должны не упустить этот шанс и прийти, если:
➡️ Вы чувствуете, что выгораете при нынешнем расписании
➡️ У вас мало времени, так как вы совмещаете
➡️ Вы устали по несколько раз в день повторять одну и ту же информацию на индивидуальных
➡️ Вы не понимаете, как кратно вырасти в доходе, с учетом того, что расписание уже забито
➡️ Пробовали перейти на группы, но безуспешно
➡️ Думали про группы, но не уверены, подойдет ли вам и вашим ученикам групповой формат
Ссылка будет в этом канале.
Встречаемся уже в понедельник, 25 августа, в 18:00.
Вы точно должны не упустить этот шанс и прийти, если:
Ссылка будет в этом канале.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤7👍3🙏3
Как освоить групповой формат с нуля? Реальная история ученицы Прорыва
Недавно на Прорыве появилась звёздочка, Светлана Исаева: репетитор по математике и информатике. За пару недель обучения она повысила чек на индивы до 4500 рублей в час и собрала 6 мини-групп за лето на сентябрь. Подробно её историю мы рассказывали тут.
И я подумала, что вам будет интересно подробнее узнать, как Светлана набрала такое количество групп в несезон, не имея никакого опыта ранее, и взяла у неё ещё мини-интервью на эту тему.
Светлана долго сопротивлялась группам. Ей казалось, на них в жизни никто не согласится.
Поначалу Светлана делала классическую ошибку:
А потом она поняла разницу между «предложить» и «продать»:
Теперь Светлана встраивает предложение группы прямо в процесс:
На пробных занятиях у неё есть секретное оружие:
А дальше Светлана объясняет реальные преимущества для ученика:
Представьте только:
Главное правило Светланы:
Результат?
Вот что происходит, когда находишь правильные слова и подход.
Какой у вас опыт работы с группами? Пишите в комменты)
Недавно на Прорыве появилась звёздочка, Светлана Исаева: репетитор по математике и информатике. За пару недель обучения она повысила чек на индивы до 4500 рублей в час и собрала 6 мини-групп за лето на сентябрь. Подробно её историю мы рассказывали тут.
И я подумала, что вам будет интересно подробнее узнать, как Светлана набрала такое количество групп в несезон, не имея никакого опыта ранее, и взяла у неё ещё мини-интервью на эту тему.
Светлана долго сопротивлялась группам. Ей казалось, на них в жизни никто не согласится.
«Родители выбирают индивидуальные занятия, потому что думают: внимания ребёнку не хватит, он не будет успевать за другими, педагог не сможет эффективно готовить. Плюс родители понимают — если пропустят индивидуальное, договориться о переносе проще. И на индиве педагог будет к ребёнку лояльнее.»
Поначалу Светлана делала классическую ошибку:
«Говорила, что групповые занятия выгоднее. Тем самым ставила крест сама себе! В какой-то мере обесценивала себя в глазах клиента. Об этом вообще нельзя упоминать — нужно топить за группы по-другому.»
А потом она поняла разницу между «предложить» и «продать»:
«Предложить — это дать выбор. Продать — лишить выбора. Чётко ставлю цель, что хочу продать именно этот формат, и показываю преимущества.»
Теперь Светлана встраивает предложение группы прямо в процесс:
«После занятия спрашиваю: "Насте сегодня было понятно, комфортно?" — "Да, всё окей" — "В моих группах будет также. Понятно и комфортно. И не только на занятиях, но и между ними. У меня полное погружение ученика в подготовку, забота о каждом." Обязательно в телефонном звонке!»
На пробных занятиях у неё есть секретное оружие:
«Вау-эффект, если он случился — это 99% успеха. Плюс классные кейсы учеников из предыдущих групп!»
А дальше Светлана объясняет реальные преимущества для ученика:
«Дисциплина в разы выше, соответственно результат тоже. Несколько способов решения одной и той же задачи. Готовиться в группе морально проще — если ты не ответил, подхватит другой. Если стесняешься спросить, спросит другой, и ты получишь ответ. Итог — ты не выглядишь дураком.»
Представьте только:
«Если ты стеснительный, тебе группа подойдёт. Ты просто будешь пассивным слушателем, а не активным. Но всё равно научишься. В группе дети видят, что не понимает не только он, но и другие! Их это очень успокаивает. Типа: "Ооо... он тоже не понимает, как решать. Значит я не один такой дурак 😂" Это создание ситуации успеха в неуспехе!»
Главное правило Светланы:
«Чтобы группы не звучали оправданием, говорю чётко и уверенно. И не даю право выбора. Группа и точка.»
Результат?
«Сейчас я уже отпускаю родителей на все четыре стороны, если они категорически против групп. Потому что есть очередь из желающих на групповой формат.»
Вот что происходит, когда находишь правильные слова и подход.
Какой у вас опыт работы с группами? Пишите в комменты)
❤13🔥6👍2🤩2
«Собирать группы сложно!» — слышу это возражение каждый день
Помню, как сама так думала. Сидела с листочком, высчитывала: нужно найти 6 учеников одного уровня, договориться о времени со всеми, объяснить родителям преимущества…
Голова кругом шла от одной мысли об этом!
А потом до меня дошло. Буквально озарение случилось.
Честно говоря, решение оказалось настолько простым, что сначала не поверила — неужели я столько времени мучилась зря?
Но попробовала.
Этот простой ход изменил всё. Группы стали собираться сами, доход вырос в 2,5 раза, а времени на работу уходило в разы меньше.
В понедельник на эфире покажу вам этот лайфхак. Тот самый, который позволит собрать первую группу уже через час после эфира.
Помню, как сама так думала. Сидела с листочком, высчитывала: нужно найти 6 учеников одного уровня, договориться о времени со всеми, объяснить родителям преимущества…
Голова кругом шла от одной мысли об этом!
А потом до меня дошло. Буквально озарение случилось.
Честно говоря, решение оказалось настолько простым, что сначала не поверила — неужели я столько времени мучилась зря?
Но попробовала.
Этот простой ход изменил всё. Группы стали собираться сами, доход вырос в 2,5 раза, а времени на работу уходило в разы меньше.
В понедельник на эфире покажу вам этот лайфхак. Тот самый, который позволит собрать первую группу уже через час после эфира.
❤9🔥7
«Нам это не подойдёт» — и 10 000 рублей улетают в трубу
Звонок от мамы десятиклассника. Обсуждаем подготовку к ЕГЭ по обществознанию.
— У меня как раз формируется группа из троих ребят вашего уровня, — говорю я.
— Ой, нет-нет, нам группа не подойдёт.
И вешает трубку.
Знакомо? Раньше я тоже терялась в таких моментах. Думала: «Ну не хотят — значит, не хотят». И спокойно отпускала потенциальных учеников.
А потом поняла: дело не в том, что группа действительно не подходит. Дело в страхах родителей, которые можно развеять за пару минут.
Вот мой алгоритм:
1. Спросите, что именно вызывает сомнения: «Понимаю ваши опасения. Расскажите, пожалуйста, что вас беспокоит в групповом формате? Может быть, вы думаете, что ребёнку будет трудно из-за уровня подготовки?»
2. Устраните конкретное возражение:
— Разный уровень знаний:
«Я подбираю группы так, чтобы ученики были одного уровня. Если кто-то отстаёт, мы разбираем сложные моменты индивидуально».
— Возраст:
«Группы формируются с учётом возраста, чтобы детям было комфортно общаться и учиться вместе».
— Темперамент:
«На групповых занятиях есть время для индивидуальной работы, чтобы каждый мог сосредоточиться».
3. Предложите попробовать: «Давайте попробуем одно занятие. Если вы почувствуете, что формат не подходит, мы вернёмся к индивидуальным урокам».
Результат? Из 10 таких разговоров 7 родителей соглашаются на пробное занятие. И 6 из них остаются.
Представьте: вместо потерянных 10 000 рублей в месяц вы получаете стабильный доход от группы.
А уже сегодня на повторе эфира мы обсудим полный план из 5 шагов, как репетитору начать стабильно привлекать учеников в группы.
Подключайтесь в 18:00 по МСК. Ссылка будет в этом канале
Звонок от мамы десятиклассника. Обсуждаем подготовку к ЕГЭ по обществознанию.
— У меня как раз формируется группа из троих ребят вашего уровня, — говорю я.
— Ой, нет-нет, нам группа не подойдёт.
И вешает трубку.
Знакомо? Раньше я тоже терялась в таких моментах. Думала: «Ну не хотят — значит, не хотят». И спокойно отпускала потенциальных учеников.
А потом поняла: дело не в том, что группа действительно не подходит. Дело в страхах родителей, которые можно развеять за пару минут.
Вот мой алгоритм:
1. Спросите, что именно вызывает сомнения: «Понимаю ваши опасения. Расскажите, пожалуйста, что вас беспокоит в групповом формате? Может быть, вы думаете, что ребёнку будет трудно из-за уровня подготовки?»
2. Устраните конкретное возражение:
— Разный уровень знаний:
«Я подбираю группы так, чтобы ученики были одного уровня. Если кто-то отстаёт, мы разбираем сложные моменты индивидуально».
— Возраст:
«Группы формируются с учётом возраста, чтобы детям было комфортно общаться и учиться вместе».
— Темперамент:
«На групповых занятиях есть время для индивидуальной работы, чтобы каждый мог сосредоточиться».
3. Предложите попробовать: «Давайте попробуем одно занятие. Если вы почувствуете, что формат не подходит, мы вернёмся к индивидуальным урокам».
Результат? Из 10 таких разговоров 7 родителей соглашаются на пробное занятие. И 6 из них остаются.
Представьте: вместо потерянных 10 000 рублей в месяц вы получаете стабильный доход от группы.
А уже сегодня на повторе эфира мы обсудим полный план из 5 шагов, как репетитору начать стабильно привлекать учеников в группы.
Подключайтесь в 18:00 по МСК. Ссылка будет в этом канале
❤14🔥6🥰5
Повтор эфира сегодня ⚡️ что будет?
Встречаемся в 18:00 по МСК. Длительность эфира примерно 2 часа.
Ссылка будет опубликована в этом канале.
— Разберёмся, как сделать так, чтобы вы получали за занятие 5000₽, а ученик платил 500₽
— Расскажу, зачем я бесплатно работала 2 месяца, прежде чем набрать группы и можно ли иначе?
— Обсудим, правда ли, что раскрученные соцсети – залог сбора групп?
— Покажу, как собирать группы, если все идут к репетитору заниматься индивидуально
— Подсвечу незаметную ошибку из-за которой разваливаются группы
— Раскрою секретные сайты, где сидят ученики, готовые идти на группы
— Дам рецепт, как навсегда избавиться от отмен и переносов и сделать доход стабильным и предсказуемым
🎁 Подарок для тех, кто будет онлайн
5 записей реальных групповых онлайн-занятий по разным предметам
Жду всех онлайн! С тех, кто придёт — ❤️
Встречаемся в 18:00 по МСК. Длительность эфира примерно 2 часа.
Ссылка будет опубликована в этом канале.
— Разберёмся, как сделать так, чтобы вы получали за занятие 5000₽, а ученик платил 500₽
— Расскажу, зачем я бесплатно работала 2 месяца, прежде чем набрать группы и можно ли иначе?
— Обсудим, правда ли, что раскрученные соцсети – залог сбора групп?
— Покажу, как собирать группы, если все идут к репетитору заниматься индивидуально
— Подсвечу незаметную ошибку из-за которой разваливаются группы
— Раскрою секретные сайты, где сидят ученики, готовые идти на группы
— Дам рецепт, как навсегда избавиться от отмен и переносов и сделать доход стабильным и предсказуемым
🎁 Подарок для тех, кто будет онлайн
5 записей реальных групповых онлайн-занятий по разным предметам
Жду всех онлайн! С тех, кто придёт — ❤️
❤12
Заходите по ссылке → https://es-vasileva.ru/web_group_2025_2026?utm_source=tg&utm_medium=practicum_tutor&utm_campaign=checkin250825povtor&utm_content=web
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
https://es-vasileva.ru/web_group_2025_2026?utm_source=tg&utm_medium=practicum_tutor&utm_campaign=checkin250825povtor&utm_content=web
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3
Ну что, коллеги, все смогли попасть на вебинар по группам?
Anonymous Poll
37%
Да!
63%
Нет, так и не успел(а) посмотреть 😭
Даже после двух проведённых эфиров ещё остались люди, которые до сих пор не получили информацию, как репетитору собирать группы в 25-26 учебном году 😱
Поэтому сейчас информация для тех, кто не был на первых эфирах или хочет ещё раз освежить информацию в памяти.
Завтра, 27 августа, в 12:00 мы проведём последний повтора вебинара «Как репетитору выйти на группы в 25-26 учебном году».
Это последняя возможность получить пошаговый план сбора групп и начать свой год не огромной нагрузки, а с роста в доходе.
Ссылка на повторы будет в этом канале.
Поэтому сейчас информация для тех, кто не был на первых эфирах или хочет ещё раз освежить информацию в памяти.
Завтра, 27 августа, в 12:00 мы проведём последний повтора вебинара «Как репетитору выйти на группы в 25-26 учебном году».
Это последняя возможность получить пошаговый план сбора групп и начать свой год не огромной нагрузки, а с роста в доходе.
Ссылка на повторы будет в этом канале.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5
— Разберёмся, как сделать так, чтобы вы получали за занятие 5000₽, а ученик платил 500₽
— Расскажу, зачем я бесплатно работала 2 месяца, прежде чем набрать группы и можно ли иначе?
— Обсудим, правда ли, что раскрученные соцсети – залог сбора групп?
— Покажу, как собирать группы, если все идут к репетитору заниматься индивидуально
— Подсвечу незаметную ошибку из-за которой разваливаются группы
— Раскрою секретные сайты, где сидят ученики, готовые идти на группы
— Дам рецепт, как навсегда избавиться от отмен и переносов и сделать доход стабильным и предсказуемым
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Стратегический разбор от эксперта Прорыва — что это такое и почему вам точно туда надо?
Это персональная встреча на 60-90 минут по видеосвязи в Zoom с нашим экспертом, на которой вы получите:
✔️ Анализ вашей конкретной ситуации, где сейчас теряете деньги и время, какие есть скрытые возможности для роста
✔️ Объективный взгляд со стороны. Эксперт увидит то, что вы не замечаете, находясь внутри ситуации
✔️ Пошаговый план действий именно под ваши цели и возможности, чтобы выйти на желаемый доход быстрее
Что это значит?
👇 Приведу примеры реальных репетиторов.
Студентка Прорыва (и уже наставник) — Анастасия Хусточкина, репетитор по английскому для детей.
Точка А Анастасии: живет в Пятигорске, работает оффлайн в центре с маленькими детьми + приходят клиенты по сарафану. Потолок в цене в её городке — 400 рублей\час.
Желание — выйти на +200 тыс. при не очень большой загруженности. Естественно, как это сделать в текущих условиях, вообще не понятно.
Какие рекомендации были даны Анастасии?
✅ Во-первых, конечно, переходить в онлайн. И с методиками, которые мы даем на Прорыве, даже в начальной школе это реально. Профессионализм педагога + инструменты для комфортных онлайн-занятий = успех.
✅ Во-вторых, выход в онлайн сразу даёт возможность поднять стоимость.
✅ В-третьих, у неё уже был опыт групповой работы с детьми. И это являлось хорошим стартом, чтобы масштабировать через такой формат свой доход и в онлайне.
Вот так и складываются рекомендации по стратегии на разборе с нашими экспертами.
Результат Анастасии после обучения: +400 тыс. на группах в начальной школе при загруженности 21 час в неделю 🔥
Ещё один пример — Анастасия Манохина, репетитор по истории, основатель своей онлайн-школы (тоже наставник Прорыва).
Несмотря на то, что у неё была своя онлайн-школа, чистый заработок колебался между 30 и 70К в месяц.
Большая боль Анастасии — много усилий, реклама в соц.сетях, команда, а выхлопа критически мало. И её стратегические шаги состояли в том, чтобы отказаться от идеи тащить всё на себе, а заняться привлечением учеников на сайтах-агрегаторах и обеспечить хороший базовый доход +150 тыс. за рамками онлайн-школы. А уже потом заняться с новыми силами привлечением учеников именно туда.
И в последствии за время Прорыва она вышла на 250 тыс., а дальше выросла еще х2 в течение 1-1,5 лет.
Какой вывод хочу вам дать: ключевой результат стратегического разбора — появляется ясность, что делать, какие есть реально возможности для перехода на следующий уровень.
Вы можете думать, что не имеете права повысить цены еще выше или что не найдете более дорогих учеников, или что не сможете собирать группы по своему предмету, не найдете учеников в своем небольшом регионе… Да куча ограничений может быть в голове.
И как раз на разборе с обратной связью эксперта Прорыва со стороны сможете увидеть адекватные перспективы для собственного развития. А дальше сделать вывод, хотите ли вы идти самостоятельно по этому пути или с помощью нашей команды и знаний, которые даются на курсе.
На разбор могут попасть все, кто оставлял анкету предзаписи на Прорыв.
Если вы еще этого не сделали, нажимайте ТУТ и заполняйте. С вами свяжутся менеджеры и назначат удобное время.
Буду рада видеть вас всех на Прорыве и делиться опытом, как сделать репетиторство комфортным и достойно оплачиваемым ❤️
Это персональная встреча на 60-90 минут по видеосвязи в Zoom с нашим экспертом, на которой вы получите:
Что это значит?
👇 Приведу примеры реальных репетиторов.
Студентка Прорыва (и уже наставник) — Анастасия Хусточкина, репетитор по английскому для детей.
Точка А Анастасии: живет в Пятигорске, работает оффлайн в центре с маленькими детьми + приходят клиенты по сарафану. Потолок в цене в её городке — 400 рублей\час.
Желание — выйти на +200 тыс. при не очень большой загруженности. Естественно, как это сделать в текущих условиях, вообще не понятно.
Какие рекомендации были даны Анастасии?
Вот так и складываются рекомендации по стратегии на разборе с нашими экспертами.
Результат Анастасии после обучения: +400 тыс. на группах в начальной школе при загруженности 21 час в неделю 🔥
Ещё один пример — Анастасия Манохина, репетитор по истории, основатель своей онлайн-школы (тоже наставник Прорыва).
Несмотря на то, что у неё была своя онлайн-школа, чистый заработок колебался между 30 и 70К в месяц.
Большая боль Анастасии — много усилий, реклама в соц.сетях, команда, а выхлопа критически мало. И её стратегические шаги состояли в том, чтобы отказаться от идеи тащить всё на себе, а заняться привлечением учеников на сайтах-агрегаторах и обеспечить хороший базовый доход +150 тыс. за рамками онлайн-школы. А уже потом заняться с новыми силами привлечением учеников именно туда.
И в последствии за время Прорыва она вышла на 250 тыс., а дальше выросла еще х2 в течение 1-1,5 лет.
Какой вывод хочу вам дать: ключевой результат стратегического разбора — появляется ясность, что делать, какие есть реально возможности для перехода на следующий уровень.
Вы можете думать, что не имеете права повысить цены еще выше или что не найдете более дорогих учеников, или что не сможете собирать группы по своему предмету, не найдете учеников в своем небольшом регионе… Да куча ограничений может быть в голове.
И как раз на разборе с обратной связью эксперта Прорыва со стороны сможете увидеть адекватные перспективы для собственного развития. А дальше сделать вывод, хотите ли вы идти самостоятельно по этому пути или с помощью нашей команды и знаний, которые даются на курсе.
На разбор могут попасть все, кто оставлял анкету предзаписи на Прорыв.
Если вы еще этого не сделали, нажимайте ТУТ и заполняйте. С вами свяжутся менеджеры и назначат удобное время.
Буду рада видеть вас всех на Прорыве и делиться опытом, как сделать репетиторство комфортным и достойно оплачиваемым ❤️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6
С июля на Авито вышло обновление: как теперь искать учеников?
На Авито произошли серьезные изменения, о которых хочу вам рассказать. Одно из главных — теперь вы платите не за размещение и туманные прогнозы, а только за реальные действия клиентов — звонки, сообщения, просмотры.
Раньше заплатили 3000 рублей за продвижение, получили пару откликов. Сейчас устанавливаете цену за один просмотр — 150 рублей, и платите только когда родитель реально открывает объявление. Никаких авансов за воздух.
Изменения на Авито — это возможность тратить рекламный бюджет эффективнее. Но для этого нужно знать, как правильно подстроиться под обновления и оформить объявление так, чтобы ученики выбирали именно вас.
Что для этого нужно сделать?
▶️ Первое — обновить фотографии по новым правилам. Многие репетиторы используют стоковые картинки или фото, которые делают их похожими на безликие онлайн-школы. А ученики хотят видеть живого преподавателя. Есть конкретные техники съемки и оформления, которые сразу показывают вашу экспертность и располагают к себе.
▶️ Второе — использовать проверенные формулы заголовков. Вместо стандартных «Репетитор по математике» нужны заголовки, которые цепляют внимание и говорят о результате. На Прорыве мы даём готовые шаблоны, на которые кликают в 2-3 раза чаще. Берете формулу и адаптируете под свой предмет.
▶️ Третье — правильно настроить продвижение. Многие ставят автоматические ставки и сливают бюджет впустую. А есть три самые работающие работающие стратегии, которые мы протестировали с учениками Прорыва и точно знаем, что они эффективны. Плюс платные рассылки тем родителям, которые уже смотрели ваше объявление.
Все эти методики и стратегии подробно разобраны в полностью обновленном модуле про Авито на Прорыве.
В модуле 7 уроков, где пошагово показано, как работать с площадкой после всех изменений. Мы записали его с нуля, как только Авито выпустил обновления. Эта информация доступна нам, потому что Прорыв — официальный партнер Авито.
Наши студенты уже посмотрели модуль и начали всё внедрять. На скрине отзыв Евгения, репетитора по английскому 👆🏻
Все преподаватели, которые продвигаются на Авито по нашим методикам, получают шикарные результаты:
✅ Анастасия Хусточкина ведет группы по английскому для детей 6-10 лет. Зарабатывает более 500 тысяч рублей в месяц при занятости всего 21 час в неделю. Авито дает ей стабильный поток маленьких учеников.
✅ Алена Савельева ведет русский язык и стабильно получает 450 тысяч в месяц при загруженности 18 часов в неделю. А когда она добавила групповые занятия по подготовке к итоговому сочинению, то вышла на 600+ тысяч.
✅ Дарья Кошурникова преподает химию. У неё 3 полноценные группы при всего 7 контактных в неделю. Зарабатывает 170-200 тысяч рублей.
Авито — самая эффективная площадка для сбора групп, потому что количество запросов на репетиторов там превышает Яндекс. И нередко именно туда ученики сами приходят в поисках группового формата.
Если вы тоже хотите понимать, как теперь работает Авито.Услуги, первыми узнавать обо всех обновлениях и собирать больше заявок, чем конкуренты, нажимайте ТУТ и заполняйте анкету предзаписи.
Вас запишут на стратегический разбор, где эксперт академии "Прорыв" поможет разобраться, какие ближайшие шаги нужно сделать, чтобы с сентября вырасти в доходе х1,5-х3 по сравнению с прошлым учебным годом, и сделать это с комфортными 10-20 часами в неделю. И также на разборе вы сможете задать все вопросы об обучении.
На Авито произошли серьезные изменения, о которых хочу вам рассказать. Одно из главных — теперь вы платите не за размещение и туманные прогнозы, а только за реальные действия клиентов — звонки, сообщения, просмотры.
Раньше заплатили 3000 рублей за продвижение, получили пару откликов. Сейчас устанавливаете цену за один просмотр — 150 рублей, и платите только когда родитель реально открывает объявление. Никаких авансов за воздух.
Изменения на Авито — это возможность тратить рекламный бюджет эффективнее. Но для этого нужно знать, как правильно подстроиться под обновления и оформить объявление так, чтобы ученики выбирали именно вас.
Что для этого нужно сделать?
▶️ Первое — обновить фотографии по новым правилам. Многие репетиторы используют стоковые картинки или фото, которые делают их похожими на безликие онлайн-школы. А ученики хотят видеть живого преподавателя. Есть конкретные техники съемки и оформления, которые сразу показывают вашу экспертность и располагают к себе.
▶️ Второе — использовать проверенные формулы заголовков. Вместо стандартных «Репетитор по математике» нужны заголовки, которые цепляют внимание и говорят о результате. На Прорыве мы даём готовые шаблоны, на которые кликают в 2-3 раза чаще. Берете формулу и адаптируете под свой предмет.
▶️ Третье — правильно настроить продвижение. Многие ставят автоматические ставки и сливают бюджет впустую. А есть три самые работающие работающие стратегии, которые мы протестировали с учениками Прорыва и точно знаем, что они эффективны. Плюс платные рассылки тем родителям, которые уже смотрели ваше объявление.
Все эти методики и стратегии подробно разобраны в полностью обновленном модуле про Авито на Прорыве.
В модуле 7 уроков, где пошагово показано, как работать с площадкой после всех изменений. Мы записали его с нуля, как только Авито выпустил обновления. Эта информация доступна нам, потому что Прорыв — официальный партнер Авито.
Наши студенты уже посмотрели модуль и начали всё внедрять. На скрине отзыв Евгения, репетитора по английскому 👆🏻
Все преподаватели, которые продвигаются на Авито по нашим методикам, получают шикарные результаты:
✅ Анастасия Хусточкина ведет группы по английскому для детей 6-10 лет. Зарабатывает более 500 тысяч рублей в месяц при занятости всего 21 час в неделю. Авито дает ей стабильный поток маленьких учеников.
✅ Алена Савельева ведет русский язык и стабильно получает 450 тысяч в месяц при загруженности 18 часов в неделю. А когда она добавила групповые занятия по подготовке к итоговому сочинению, то вышла на 600+ тысяч.
✅ Дарья Кошурникова преподает химию. У неё 3 полноценные группы при всего 7 контактных в неделю. Зарабатывает 170-200 тысяч рублей.
Авито — самая эффективная площадка для сбора групп, потому что количество запросов на репетиторов там превышает Яндекс. И нередко именно туда ученики сами приходят в поисках группового формата.
Если вы тоже хотите понимать, как теперь работает Авито.Услуги, первыми узнавать обо всех обновлениях и собирать больше заявок, чем конкуренты, нажимайте ТУТ и заполняйте анкету предзаписи.
Вас запишут на стратегический разбор, где эксперт академии "Прорыв" поможет разобраться, какие ближайшие шаги нужно сделать, чтобы с сентября вырасти в доходе х1,5-х3 по сравнению с прошлым учебным годом, и сделать это с комфортными 10-20 часами в неделю. И также на разборе вы сможете задать все вопросы об обучении.
❤5👍1🙏1
Как перестать кормить свою самооценку за 800 рулей в час?
Когда я только начала работать по сарафану, мне казалось, что всё офигенно. Ученики меня советуют, все довольны, значит, методика работает. Это было мега-приятно. Сарафан кормил мою самооценку.
Казалось, что я хороший специалист, раз меня рекомендуют.
Но вся эта уверенность развалилась в первое же лето, когда я осталась без заявок. Готова была пойти раздавать листовки на остановке, лишь бы кто-то пришёл.
Тогда я увидела обе стороны медали. Сарафан давал ощущение, что я профи. Но не давал возможности управлять ни потоком, ни деньгами, ни своим расписанием. Я словно сидела на качелях, которые раскачивались без моего участия.
Тогда я поняла, что надо найти источники привлечения учеников, не привязанные только к рекомендациям. И пошла на сайты-агрегаторы. Мне понадобилось несколько лет, чтобы научиться с ними работать.
Какое-то время я просто делала так: размещала объявление и ждала. Ну, просто я думала, этого должно быть достаточно, чтобы ученики оттуда пришли 🫠
Но со временем стало ясно: чтобы заявки шли стабильно, нужна конкретная система.
Вот какие элементы системы я опытным путём выявила:
➡️ Упаковка: как составлено объявление или анкета, какое фото, как подаётся информация. У Авито и Профи есть свои нюансы, и это важно учитывать.
➡️ Первое общение на платформе: не сухое «Здравствуйте, я репетитор, готова помочь», а живое общение, которое показывает, что я понимаю запрос ученика и МОГУ его решить.
➡️ Пробный урок: не рассказать о своём опыте, а сразу показать, как я могу решить конкретный запрос. И здесь же договориться о таких условиях, в которых мне будет комфортно работать: и по времени, и по формату, и по цене.
Когда я обкатала эту систему летом 2019, то к осени вышла на стабильные 300 тысяч в месяц и тут же уехала в Индию, где отдохнула и продолжила работать и допиливать систему до совершенства.
Сейчас весь этот опыт заложен в основу программы для репетиторов Прорыв. Там каждому элементу системы привлечения учеников с сайтов-агрегаторов посвящен целый отдельный модуль: упаковка объявления\анкеты, Авито, Профи.ру, проведение пробных занятий, переход на группы.
И это только часть того, что приносит участникам сотни тысяч рублей в месяц круглый год.
Если хотите всего за 2 месяца освоить эти инструменты (это не 5 лет учебы на педагогическом!) и навсегда получить бесперебойную машину привлечения новеньких, нажимайте ТУТ и заполняйте анкету предзаписи на Прорыв.
Наши менеджеры расскажут вам подробнее о программе обучения и тарифах, объяснят, как курс поможет конкретно в вашей ситуации (с учетом опыта, предмета, текущей стоимости часа и желаемой цели).
После Прорыва учебный год 2025–2026 вы закроете с совсем другими доходами.
Когда я только начала работать по сарафану, мне казалось, что всё офигенно. Ученики меня советуют, все довольны, значит, методика работает. Это было мега-приятно. Сарафан кормил мою самооценку.
Казалось, что я хороший специалист, раз меня рекомендуют.
Но вся эта уверенность развалилась в первое же лето, когда я осталась без заявок. Готова была пойти раздавать листовки на остановке, лишь бы кто-то пришёл.
Тогда я увидела обе стороны медали. Сарафан давал ощущение, что я профи. Но не давал возможности управлять ни потоком, ни деньгами, ни своим расписанием. Я словно сидела на качелях, которые раскачивались без моего участия.
Тогда я поняла, что надо найти источники привлечения учеников, не привязанные только к рекомендациям. И пошла на сайты-агрегаторы. Мне понадобилось несколько лет, чтобы научиться с ними работать.
Какое-то время я просто делала так: размещала объявление и ждала. Ну, просто я думала, этого должно быть достаточно, чтобы ученики оттуда пришли 🫠
Но со временем стало ясно: чтобы заявки шли стабильно, нужна конкретная система.
Вот какие элементы системы я опытным путём выявила:
Когда я обкатала эту систему летом 2019, то к осени вышла на стабильные 300 тысяч в месяц и тут же уехала в Индию, где отдохнула и продолжила работать и допиливать систему до совершенства.
Сейчас весь этот опыт заложен в основу программы для репетиторов Прорыв. Там каждому элементу системы привлечения учеников с сайтов-агрегаторов посвящен целый отдельный модуль: упаковка объявления\анкеты, Авито, Профи.ру, проведение пробных занятий, переход на группы.
И это только часть того, что приносит участникам сотни тысяч рублей в месяц круглый год.
Если хотите всего за 2 месяца освоить эти инструменты (это не 5 лет учебы на педагогическом!) и навсегда получить бесперебойную машину привлечения новеньких, нажимайте ТУТ и заполняйте анкету предзаписи на Прорыв.
Наши менеджеры расскажут вам подробнее о программе обучения и тарифах, объяснят, как курс поможет конкретно в вашей ситуации (с учетом опыта, предмета, текущей стоимости часа и желаемой цели).
После Прорыва учебный год 2025–2026 вы закроете с совсем другими доходами.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4🥰4
Как зарабатывать от 250К/мес на одних группах?
Когда я только начинала работать репетитором, то в один момент осознала, что по 10 раз за день рассказываю одну и ту же тему. И к концу дня я её уже ненавидела.
А еще понимала: ну не могу я вечно работать по 6–8 часов в день на износ. Да и не хочу. Хотелось дохода, который не зависит от количества часов.
Тогда я решила: всё, перехожу на группы.
И вот тут начался квест под названием: «Как их, черт возьми, собрать?»
Казалось, что всё просто: напишу ученикам, объединю в группы и буду вести уроки в удовольствие. Но на практике я столкнулась с такой кучей препятствий, что начала думать: «Может, ну его?».
❌ Уровень у всех разный
❌ Расписания не совпадают
❌ Клиенты говорят: «Нет, нам только индивидуально»
❌ Один ученик вроде бы согласился, а где взять второго?
И вроде так хотелось заветного «меньше часов → больше денег», но и страшно: вдруг не справлюсь? Вдруг не получится объяснить всем? А если результатов не будет?
Казалось, что дело в формате. Что групповые занятия — это просто не для меня. Что ученики «не готовы».
А на самом деле?
На самом деле, я просто пыталась налить воду из пустого кувшина. Потому что главная проблема — не в формате и не в учениках. Главная проблема была в отсутствии потока учеников.
Когда нет стабильного потока заявок, не из кого собирать группу. Нет возможности выбирать удобное время, уровень, состав. Нет ресурса на отказы. Один сказал «нет» — и вот, репетитор уже готов отказаться от идеи группового формата.
Что я в итоге поняла: если хочешь вести группы, начинай не с групп. Начинай с потока учеников. Потому что, когда поток есть, группы собираются легче, быстрее и без лишнего стресса.
Но как этот поток создать?
Секрет в правильной настройке Профи и Авито. Когда вы знаете, как грамотно составить анкету, создать цепляющие заголовки, добавить качественные фото и работать с алгоритмами этих площадок — у вас появляется 20-30 заявок в неделю.
И тогда собрать группу из 6-8 человек становится простой задачей.
Вот поэтому на Прорыве обучение построено поэтапно:
1️⃣ сначала вы учитесь работать с сайтами-агрегаторами: создавать объявления, осваивать алгоритмы платформ, вести переписку так, чтобы люди не сливались и не игнорили.
✅ Модуль 1 «Прорыв в видимости», Модуль 2 «Как общаться так, чтобы выбирали вас», Модуль 4 «Привлечение учеников через Профи.ру», Модуль 7 «Очередь с Авито»
2️⃣ затем осваиваете пробный урок, после которого ученики в 8 случаях из 10 остаются с вами.
✅ Модуль 3 «Пробный урок»
3️⃣ и только после этого переходите к методологии групп, чтобы зарабатывать в несколько раз больше на тех же часах.
✅ Модуль 8 «Как перейти на неиндивидуальные форматы занятий»
Такой порядок даёт уверенность: у вас сначала появляется поток заявок, потом навык их конвертировать в платные уроки, и только после этого — возможность спокойно собирать группы без страха и стресса.
Если вы хотите встретить новый учебный год с полным расписанием и доходом от 250 000 рублей в месяц на группах, заполняйте анкету предзаписи на Прорыв. Наши менеджеры помогут подобрать оптимальный тариф и покажут, как именно программа выведет вас к вашим целям.
Когда я только начинала работать репетитором, то в один момент осознала, что по 10 раз за день рассказываю одну и ту же тему. И к концу дня я её уже ненавидела.
А еще понимала: ну не могу я вечно работать по 6–8 часов в день на износ. Да и не хочу. Хотелось дохода, который не зависит от количества часов.
Тогда я решила: всё, перехожу на группы.
И вот тут начался квест под названием: «Как их, черт возьми, собрать?»
Казалось, что всё просто: напишу ученикам, объединю в группы и буду вести уроки в удовольствие. Но на практике я столкнулась с такой кучей препятствий, что начала думать: «Может, ну его?».
❌ Уровень у всех разный
❌ Расписания не совпадают
❌ Клиенты говорят: «Нет, нам только индивидуально»
❌ Один ученик вроде бы согласился, а где взять второго?
И вроде так хотелось заветного «меньше часов → больше денег», но и страшно: вдруг не справлюсь? Вдруг не получится объяснить всем? А если результатов не будет?
Казалось, что дело в формате. Что групповые занятия — это просто не для меня. Что ученики «не готовы».
А на самом деле?
На самом деле, я просто пыталась налить воду из пустого кувшина. Потому что главная проблема — не в формате и не в учениках. Главная проблема была в отсутствии потока учеников.
Когда нет стабильного потока заявок, не из кого собирать группу. Нет возможности выбирать удобное время, уровень, состав. Нет ресурса на отказы. Один сказал «нет» — и вот, репетитор уже готов отказаться от идеи группового формата.
Что я в итоге поняла: если хочешь вести группы, начинай не с групп. Начинай с потока учеников. Потому что, когда поток есть, группы собираются легче, быстрее и без лишнего стресса.
Но как этот поток создать?
Секрет в правильной настройке Профи и Авито. Когда вы знаете, как грамотно составить анкету, создать цепляющие заголовки, добавить качественные фото и работать с алгоритмами этих площадок — у вас появляется 20-30 заявок в неделю.
И тогда собрать группу из 6-8 человек становится простой задачей.
Вот поэтому на Прорыве обучение построено поэтапно:
1️⃣ сначала вы учитесь работать с сайтами-агрегаторами: создавать объявления, осваивать алгоритмы платформ, вести переписку так, чтобы люди не сливались и не игнорили.
✅ Модуль 1 «Прорыв в видимости», Модуль 2 «Как общаться так, чтобы выбирали вас», Модуль 4 «Привлечение учеников через Профи.ру», Модуль 7 «Очередь с Авито»
2️⃣ затем осваиваете пробный урок, после которого ученики в 8 случаях из 10 остаются с вами.
✅ Модуль 3 «Пробный урок»
3️⃣ и только после этого переходите к методологии групп, чтобы зарабатывать в несколько раз больше на тех же часах.
✅ Модуль 8 «Как перейти на неиндивидуальные форматы занятий»
Такой порядок даёт уверенность: у вас сначала появляется поток заявок, потом навык их конвертировать в платные уроки, и только после этого — возможность спокойно собирать группы без страха и стресса.
Если вы хотите встретить новый учебный год с полным расписанием и доходом от 250 000 рублей в месяц на группах, заполняйте анкету предзаписи на Прорыв. Наши менеджеры помогут подобрать оптимальный тариф и покажут, как именно программа выведет вас к вашим целям.
❤3
5000р. за урок от студента без диплома, да вы в своем уме?
Честно, я уже не удивляюсь такой реакции людей на кейсы своих учеников.
Ну в самом деле, как может вчерашний школьник 18-ти лет «ломить цену» в 2500 рублей за одно занятие, да еще и групповое? Ему что, папа из «Газпрома» богатых деток поставляет?
А как репетитор с образованием лингвиста может за 5000р. детей к ЕГЭ по математике готовить?
Да вам 5-летний ребенок скажет, что это невозможно. Все же знают, что есть «физики» и «лирики», а тут такое…
Как думаете, что отличает этих людей? Неслыханная наглость или суперспособности?
А если я скажу, что к ним еще и очередь стоит, вы мне точно не поверите… Однако это чистая правда.
Что же есть у них такого, чего нет у других репетиторов? 🤔 И вообще, как думаете, за что родители готовы платить ТАКИЕ деньги?
Когда я задаю этот вопрос на своих эфирах, мне обычно отвечают: харизма, опыт, большое количество отзывов, экспертность, доверие, коммуникабельность, умение найти общий язык с учеником, забота, комфорт. Кто-то даже отвечает “чтобы не орал на ребенка”, представляете?
Не спорю, все это важно, но на самом деле есть всего один критерий, по которому выбирают репетиторов платежеспособные клиенты.
Все мои ученики знают этот секрет 🤫
И я очень хочу, чтобы вы тоже узнали его. Это будет мой подарок к началу учебного года, чтобы вы смогли поднять чек на свои услуги и работать меньше, без выгорания.
Этот секрет я раскрою 27 сентября в 18:00 на эфире “Как повысить стоимость занятий в 2−3 раза, выстроить очередь высокочековых учеников и зарабатывать от 200 тыс. рублей?”
Чтобы попасть на эфир, нажимайте ТУТ и регистрируйтесь.
Сразу после регистрации вы получите 🎁 — гайд «Что отвечать на возражение “Дорого”?».
Обязательно приходите, особенно, если думаете, что все ученики разбегутся после фразы “Теперь занятие стоит на 100 рублей дороже”.
А еще на эфире:
✅ я расскажу, как привлекать учеников на высокий чек в небольших городах;
✅ дам пошаговый план, как повысить стоимость занятий в 2−3 раза, даже если сейчас вы берёте 800−1500₽;
✅ и самое главное — дам работающую систему из 4 шагов, чтобы вырасти в доходе в 2−5 раз в ближайшие пару месяцев
🗓 Жду вас на эфире 27 сентября в 18:00.
Честно, я уже не удивляюсь такой реакции людей на кейсы своих учеников.
Ну в самом деле, как может вчерашний школьник 18-ти лет «ломить цену» в 2500 рублей за одно занятие, да еще и групповое? Ему что, папа из «Газпрома» богатых деток поставляет?
А как репетитор с образованием лингвиста может за 5000р. детей к ЕГЭ по математике готовить?
Да вам 5-летний ребенок скажет, что это невозможно. Все же знают, что есть «физики» и «лирики», а тут такое…
Как думаете, что отличает этих людей? Неслыханная наглость или суперспособности?
А если я скажу, что к ним еще и очередь стоит, вы мне точно не поверите… Однако это чистая правда.
Что же есть у них такого, чего нет у других репетиторов? 🤔 И вообще, как думаете, за что родители готовы платить ТАКИЕ деньги?
Когда я задаю этот вопрос на своих эфирах, мне обычно отвечают: харизма, опыт, большое количество отзывов, экспертность, доверие, коммуникабельность, умение найти общий язык с учеником, забота, комфорт. Кто-то даже отвечает “чтобы не орал на ребенка”, представляете?
Не спорю, все это важно, но на самом деле есть всего один критерий, по которому выбирают репетиторов платежеспособные клиенты.
Все мои ученики знают этот секрет 🤫
И я очень хочу, чтобы вы тоже узнали его. Это будет мой подарок к началу учебного года, чтобы вы смогли поднять чек на свои услуги и работать меньше, без выгорания.
Этот секрет я раскрою 27 сентября в 18:00 на эфире “Как повысить стоимость занятий в 2−3 раза, выстроить очередь высокочековых учеников и зарабатывать от 200 тыс. рублей?”
Чтобы попасть на эфир, нажимайте ТУТ и регистрируйтесь.
Сразу после регистрации вы получите 🎁 — гайд «Что отвечать на возражение “Дорого”?».
Обязательно приходите, особенно, если думаете, что все ученики разбегутся после фразы “Теперь занятие стоит на 100 рублей дороже”.
А еще на эфире:
🗓 Жду вас на эфире 27 сентября в 18:00.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1
Личное обращение к подписчикам канала
Дорогие мои, я знаю, что вы подписались на этот канал не просто так.
Это значит, что в вашей работе репетитора есть что-то, что вас тревожит или не устраивает.
Может быть, вы чувствуете, что зарабатываете слишком мало, хотя работаете буквально с утра до ночи. Может быть, у вас забито расписание так, что не продохнуть, и нет времени на себя и близких.
Или наоборот — вы только начинаете и постоянно сомневаетесь в себе, не можете найти столько учеников, сколько хотите.
А возможно, вы не понимаете, как вообще можно искать учеников, кроме сарафана, не знаете, где брать тех, кто готов платить достойно, а не торговаться за каждый рубль.
Много лет работаете за ту же цену, но не решаетесь поднять чек, потому что думаете: а вдруг и те, кто есть, разбегутся?
Я прекрасно понимаю эти переживания, потому что сама через это проходила. И это абсолютно нормально.
То, что вы остаётесь в этом канале, значит две вещи.
Первое — вы всё ещё ищете решение той самой своей проблемы.
И второе — вы уже получаете здесь какую-то пользу, вдохновение, мотивацию, и это помогает вам продолжать идти вперёд.
Я очень хочу и дальше давать вам эту пользу. Поэтому завтра, 27 сентября в 18:00, я приглашаю вас лично, каждого, на мой эфир о том, как кратно, в 2-3 раза, повысить чек и за счет этого вырасти в доходе.
Возможно, какие-то вещи, которые я буду говорить, вы уже слышали. Возможно, что-то станет открытием.
Но этот эфир точно поможет вам на многие проблемы взглянуть по-другому. И вы точно заберёте для себя несколько работающих инструментов, которые помогут в работе.
Например, вы можете попробовать использовать проверенные лайфхаки из моего гайда “Что отвечать на возражение “Дорого”, который я даю в подарок за регистрацию на эфир.
Мы с вами встречаемся завтра в 18:00 мск.
РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ ТУТ
Дорогие мои, я знаю, что вы подписались на этот канал не просто так.
Это значит, что в вашей работе репетитора есть что-то, что вас тревожит или не устраивает.
Может быть, вы чувствуете, что зарабатываете слишком мало, хотя работаете буквально с утра до ночи. Может быть, у вас забито расписание так, что не продохнуть, и нет времени на себя и близких.
Или наоборот — вы только начинаете и постоянно сомневаетесь в себе, не можете найти столько учеников, сколько хотите.
А возможно, вы не понимаете, как вообще можно искать учеников, кроме сарафана, не знаете, где брать тех, кто готов платить достойно, а не торговаться за каждый рубль.
Много лет работаете за ту же цену, но не решаетесь поднять чек, потому что думаете: а вдруг и те, кто есть, разбегутся?
Я прекрасно понимаю эти переживания, потому что сама через это проходила. И это абсолютно нормально.
То, что вы остаётесь в этом канале, значит две вещи.
Первое — вы всё ещё ищете решение той самой своей проблемы.
И второе — вы уже получаете здесь какую-то пользу, вдохновение, мотивацию, и это помогает вам продолжать идти вперёд.
Я очень хочу и дальше давать вам эту пользу. Поэтому завтра, 27 сентября в 18:00, я приглашаю вас лично, каждого, на мой эфир о том, как кратно, в 2-3 раза, повысить чек и за счет этого вырасти в доходе.
Возможно, какие-то вещи, которые я буду говорить, вы уже слышали. Возможно, что-то станет открытием.
Но этот эфир точно поможет вам на многие проблемы взглянуть по-другому. И вы точно заберёте для себя несколько работающих инструментов, которые помогут в работе.
Например, вы можете попробовать использовать проверенные лайфхаки из моего гайда “Что отвечать на возражение “Дорого”, который я даю в подарок за регистрацию на эфир.
Мы с вами встречаемся завтра в 18:00 мск.
РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ ТУТ
❤8🥰1