PRACTICING NOTE🤓📝📔

Forwarded from KEEP PRACTICING 🤓📚 (शुभम श्रीवास्तव 🤸🙋🏻‍♂️🥇)

🌼SBI CLERK MAINS PUZZLE 2020🌼

🎈MEMORY BASED QUESTION🎈

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Six children were playing a game on the staircase of a building which had thirty steps numbered 1 to 30 from top to bottom in that order. Thus, the topmost step was numbered 1, the second step from the top was numbered 2 and so on. Out of the six children, Ellie, Raven, and Lynn were girls whereas Bryan, Eric, and George were boys. No two children were standing on the same step of the staircase initially. They were standing on the stairs numbered between 10 and 20. Each of them had some toffees in their respective bags. They had decided the rules of their game in which they will change their positions based on the number of toffees they have. Children with an even number of letters in their names were standing on the odd-numbered steps of the staircase and children with an odd numbers of letters in their names were standing at the even-numbered steps. The number of toffees with the children were 50, 31, 35, 36, 30, and 57 but not necessarily in that order.

The number of toffees with Ellie is an even number which is twice her stair number. Ellie and George were standing at a gap of 4 steps and the difference in the numbers of toffees with them is 1. The stair numbers of Bryan and Lynn are not prime numbers. The number of toffees with Lynn is a multiple of her stair number. Bryan is standing above George. The stair number of Eric is higher than the stair number of Raven by 5. Raven has less than 50 toffees. The second-highest number of toffees is with Eric.

The person who had the highest number of toffees moved to step 1. The person who has a prime number of toffees moved below by 5 steps if it is not occupied. Otherwise, the person remained in his original position. If the difference between the numbers of toffees with any two persons was a multiple of 10, then they swapped their positions. The person whose number of toffees is a perfect square moved 10 steps above. The person whose stair number and number of toffees are odd numbers remained at his original position.

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छह बच्चे एक इमारत की सीढ़ी पर एक खेल खेल रहे थे, जिसमें उस क्रम में ऊपर से नीचे तक 1 से 30 तक तीस कदम थे। इस प्रकार, सबसे ऊपर वाले चरण को 1 नंबर दिया गया था, ऊपर से दूसरे चरण को 2 और इतने पर गिना गया था। छह बच्चों में से, ऐली, रेवेन और लिन लड़कियां थीं जबकि ब्रायन, एरिक और जॉर्ज लड़के थे। शुरू में सीढ़ी के एक ही कदम पर कोई दो बच्चे नहीं खड़े थे। वे 10 और 20 के बीच की सीढ़ियों पर खड़े थे। उनमें से प्रत्येक के पास अपने संबंधित बैग में कुछ टॉफियां थीं। उन्होंने अपने खेल के नियमों का फैसला किया था जिसमें वे अपने पास मौजूद टॉफियों की संख्या के आधार पर अपने पदों को बदल देंगे। उनके नाम के अक्षरों के सम संख्या वाले बच्चे सीढ़ी के विषम संख्या वाले चरणों में खड़े थे और उनके नाम के अक्षरों की विषम संख्या वाले बच्चे समान संख्या वाले चरणों में खड़े थे। बच्चों के साथ टॉफियों की संख्या 50, 31, 35, 36, 30 और 57 थी लेकिन जरूरी नहीं कि उस क्रम में हों।

ऐली के साथ टॉफियों की संख्या एक सम संख्या है जो उसकी सीढ़ी संख्या से दोगुनी है। ऐली और जॉर्ज 4 चरणों के अंतर पर खड़े थे और उनके साथ टॉफियों की संख्या में अंतर 1. ब्रायन और लिन की सीढ़ी संख्या प्रमुख संख्या नहीं है। लिन के साथ टॉफियों की संख्या उसकी सीढ़ी संख्या की एक बहु है। ब्रायन जॉर्ज के ऊपर खड़ा है। एरिक की सीढ़ी संख्या रेवेन की सीढ़ी संख्या 5 से अधिक है। रेवेन के पास 50 से कम टॉफ़ी हैं। टॉफियों की दूसरी सबसे बड़ी संख्या एरिक के साथ है।

जिस व्यक्ति के पास टॉफियों की संख्या सबसे अधिक थी, वह कदम 1 पर चला गया। जिस व्यक्ति के पास टॉफियों की एक प्रमुख संख्या है, वह कब्जा नहीं होने पर 5 चरणों से नीचे चला गया। अन्यथा, व्यक्ति अपनी मूल स्थिति में बना रहा। यदि किसी दो व्यक्तियों के साथ टॉफियों की संख्या के बीच का अंतर 10 से अधिक था, तो उन्होंने अपनी स्थिति को बदल दिया। जिस व्यक्ति की टॉफी की संख्या एक पूर्ण वर्ग है, वह 10 कदम ऊपर चला गया। जिस व्यक्ति की सीढ़ी संख्या और टॉफियों की संख्या विषम संख्या में है, वह अपने मूल स्थान पर बना हुआ है।

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