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Eight students A, B, C, D, E, F, G and H have their Sbi exam in the months of March, June, August and September but not necessarily in the same order. In each month, they have their exam on either 1st or 8th of the given month. Not more than two students will have their exam on the same month.
H will have exam on 1st of any given month which has 31 days. Only one student will have exam after F. Two students will have exam between F and B. Only one student has exam between B and C. A has exam immediately after G. D does not have his exam on the last day and doesn’t have exam in the month which has 30 days. G does not have his exam after D.
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आठ विद्यार्थी A, B, C, D, E, F, G और H की एसबीआई की परीक्षा मार्च, जून, अगस्त और सितंबर के महीने में है, लेकिन इसी क्रम में हो यह आवश्यक नहीं. प्रत्येक महीने में, उनकी परीक्षा दिए गए महीने की या तो 1 या 8 तारीख को है. समान महीने में दो से अधिक विद्यार्थी की परीक्षा नहीं है.
H की परीक्षा दिए गए किसी महीने की 1 तारीख को होगी, जिसमें 31 दिन है. F के बाद केवल एक विद्यार्थी की परीक्षा होगी. F और B के मध्य केवल दो विद्यार्थियों की परीक्षा होगी. B और C के मध्य केवल एक विद्यार्थी की परीक्षा है. A की परीक्षा G के ठीक बाद है. D की परीक्षा अंतिम दिन नहीं है और उसकी परीक्षा उस महीने में नहीं है, जिसमें 30 दिन है. G की परीक्षा D के बाद नहीं है.
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Eight persons- A, B, C, D, E, F, G and H are sitting around a circle but not necessary in the same order. Some of them are facing toward the centre and some are facing outside the centre of the circle. Two persons sit between C and H and two persons sit between A and C. F sits second right to D. F faces outside the centre of the circle. Immediate neighbors of both A and B face opposite direction. C faces D.
E is not an immediate neighbour of B, who faces inside. B sits opposite to H, who faces inside the centre. B is not an immediate neighbour of F. Not more than two people who sit together (adjacent) face in the same direction.
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आठ व्यक्ति- A, B, C, D, E, F, G और H एक वृत्त के चारों ओर बैठे हैं लेकिन इसी क्रम में हो आवश्यक नहीं. उनमें से कुछ केंद्र की ओर उन्मुख हैं और कुछ वृत्त के केंद्र के बाहर की ओर उन्मुख है. दो व्यक्ति C और H के मध्य बैठते हैं और दो व्यक्ति A और C के मध्य बैठते हैं. F, D के दायें से दूसरे स्थान पर बैठा है. F केंद्र के बाहर की ओर उन्मुख है. A और B दोनों के निकटतम पड़ोसी विपरीत दिशा की ओर उन्मुख हैं. C, D की ओर उन्मुख है.
E, B का निकटतम पड़ोसी नहीं है, जो केंद्र की ओर उन्मुख है. B, H के विपरीत बैठा है, जो केंद्र की ओर उन्मुख है. B, F का निकटतम पड़ोसी नहीं है. एक साथ बैठे (आसन्न) दो से अधिक व्यक्ति समान दिशा की ओर उन्मुख नहीं हैं.
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🧨keep practicing 2021 dhamaka🧨
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●Good Morning● 07-05-21
◆Daily The Hindu Vocabulary◆
1. ALTER (VERB): (परिवर्तन करना): change
Synonyms: adjust, adapt
Antonyms: preserve
Example Sentence:Eliot was persuaded to alter the passage.
2. STRATEGIC (ADJECTIVE): (योजनाबद्ध): planned
Synonyms: calculated, deliberate
Antonyms: random
Example Sentence:His own strategic plan, which could not be carried out now, was forgotten.
3. UNRESOLVED (ADJECTIVE): (अनिर्णीत): undecided
Synonyms: unsettled, undetermined
Antonyms: resolved
Example Sentence:The way is so difficult and my guides unresolved.
4. DIPLOMATIC (ADJECTIVE): (कूट-नीतिक): tactful
Synonyms: sensitive, subtle
Antonyms: indiscreet, tactless
Example Sentence:He tried his best to be diplomatic.
5. EMBARGO (VERB): (निषेध करना): ban
Synonyms: bar, prohibit
Antonyms: allow
Example Sentence:The documents of national security importance are routinely embargoed.
6. PROVOKE (VERB): (उकसाना): goad
Synonyms: spur prick
Antonyms: deter
Example Sentence:A teacher can provoke you into working harder.
7. HALT (NOUN): (विराम): stop
Synonyms: standstill cessation
Antonyms: start
Example Sentence:A halt in production lead to heavy losses.
8. SWIFTLY (ADVERB): (तेजी से): fast
Synonyms: quickly, rapidly
Antonyms: slowly
Example Sentence:He got up and walked swiftly to the door.
9. ARDUOUS (ADJECTIVE): (दुर्भर): onerous
Synonyms: taxing, difficult
Antonyms: easy
Example Sentence:He commenced an arduous journey.
10. SHELVE (VERB): (टालना): lay aside
Synonyms: pigeonhole, stay
Antonyms: carry out
Example Sentence:Plans to reopen the school have been shelved.
@PRACTICE_ENGLISH_VOCAB
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1. ALTER (VERB): (परिवर्तन करना): change
Synonyms: adjust, adapt
Antonyms: preserve
Example Sentence:Eliot was persuaded to alter the passage.
2. STRATEGIC (ADJECTIVE): (योजनाबद्ध): planned
Synonyms: calculated, deliberate
Antonyms: random
Example Sentence:His own strategic plan, which could not be carried out now, was forgotten.
3. UNRESOLVED (ADJECTIVE): (अनिर्णीत): undecided
Synonyms: unsettled, undetermined
Antonyms: resolved
Example Sentence:The way is so difficult and my guides unresolved.
4. DIPLOMATIC (ADJECTIVE): (कूट-नीतिक): tactful
Synonyms: sensitive, subtle
Antonyms: indiscreet, tactless
Example Sentence:He tried his best to be diplomatic.
5. EMBARGO (VERB): (निषेध करना): ban
Synonyms: bar, prohibit
Antonyms: allow
Example Sentence:The documents of national security importance are routinely embargoed.
6. PROVOKE (VERB): (उकसाना): goad
Synonyms: spur prick
Antonyms: deter
Example Sentence:A teacher can provoke you into working harder.
7. HALT (NOUN): (विराम): stop
Synonyms: standstill cessation
Antonyms: start
Example Sentence:A halt in production lead to heavy losses.
8. SWIFTLY (ADVERB): (तेजी से): fast
Synonyms: quickly, rapidly
Antonyms: slowly
Example Sentence:He got up and walked swiftly to the door.
9. ARDUOUS (ADJECTIVE): (दुर्भर): onerous
Synonyms: taxing, difficult
Antonyms: easy
Example Sentence:He commenced an arduous journey.
10. SHELVE (VERB): (टालना): lay aside
Synonyms: pigeonhole, stay
Antonyms: carry out
Example Sentence:Plans to reopen the school have been shelved.
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❄️Caselet❄️
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There are two trains, Train P and Train Q. Both the trains have four different types of coaches, viz Sleeper, AC Tier III, Tier II and Tier I. In train P, there are total of 3000 passengers. Train Q has 40 % more passengers than Train P. 30 % of the passengers in Train P are in sleeper coaches. One – third of the total number of passengers in Train P are in AC Tier I. 18 % of the passengers in Train P are in AC Tier II and the remaining are in AC Tier III. 40 % of the total number of passengers of Train Q are in Sleeper coaches. In Train Q, the ratio of the passengers of AC Tier III, Tier II and Tier I is 4: 3: 2.
दो ट्रेन हैं, ट्रेन P और ट्रेन Q।
दोनों ट्रेनों में चार अलग-अलग प्रकार के कोच, जैसे स्लीपर, एसी टियर III, टियर II और टियर I हैं। ट्रेन P में कुल 3000 यात्री हैं। ट्रेन P में ट्रेन P से 40% अधिक यात्री हैं।
ट्रेन P में 30% यात्री स्लीपर कोच में हैं। ट्रेन P में यात्रियों की कुल संख्या का एक तिहाई AC Tier I में है।
ट्रेन P में 18% यात्री AC Tier II में हैं और शेष AC Tier III में हैं। ट्रेन क्यू के यात्रियों की कुल संख्या का 40% स्लीपर कोच में है। ट्रेन क्यू में, एसी टियर III, टियर II और टियर I के यात्रियों का अनुपात 4: 3: 2 है।
6) The total number of passengers in Sleeper class in both the trains together is what percentage of total number of passengers in Train Q?
दोनों ट्रेनों में स्लीपर क्लास में यात्रियों की कुल संख्या ट्रेन Q में यात्रियों की कुल संख्या का कितना प्रतिशत है?
a) 44 %
b) 28 %
c) 75 %
d) 61 %
e) 83 %
7) The costs per ticket of train P for AC tier III and Tier I are Rs. 1800 and Rs. 3000 respectively. Then find the total amount generated by both the coaches in Train P?
एसी P टियर III और टियर I के लिए ट्रेन P के प्रति टिकट की लागत क्रमशः 1800 रुपये और 3000 रुपये है। फिर ट्रेन P में दोनों कोचों द्वारा उत्पन्न कुल राशि का पता लगाएं?
a) Rs. 4008000
b) Rs. 5156000
c) Rs. 4524000
d) Rs. 4872000
e) None of these
8) Find the difference between the average number of passengers in AC Tier I, II and III together in train Q to that of total number of passengers in AC tier II and III together in train P?
ट्रेन में AC टीयर I, II और III में यात्रियों की औसत संख्या के बीच अंतर का पता लगाएं।
a) 380
b) 450
c) 260
d) 320
e) None of these
9) Find the ratio between the total number of passengers in Sleeper and AC tier I together in train P to that of total number of passengers in AC tier II and tier III together in train Q?
ट्रेन P में स्लीपर और AC टियर I में यात्रियों की कुल संख्या के बीच का अनुपात ज्ञात कीजिए। AC टियर II और टियर III में कुल यात्रियों की संख्या ट्रेन Q में एक साथ है?
a) 52: 59
b) 95: 98
c) 43: 51
d) 29: 33
e) None of these
10) Total number of passengers in AC tier II in both the trains together is approximately what percentage more/less than the total number of passengers in AC tier III in both the trains together?
दोनों ट्रेनों में एसी टियर II में यात्रियों की कुल संख्या लगभग दोनों ट्रेनों में एसी टियर III में यात्रियों की कुल संख्या से लगभग कितने प्रतिशत अधिक / कम है?
a) 18 % less
b) 32 % more
c) 18 % more
d) 32 % less
e) 45 % more
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There are two trains, Train P and Train Q. Both the trains have four different types of coaches, viz Sleeper, AC Tier III, Tier II and Tier I. In train P, there are total of 3000 passengers. Train Q has 40 % more passengers than Train P. 30 % of the passengers in Train P are in sleeper coaches. One – third of the total number of passengers in Train P are in AC Tier I. 18 % of the passengers in Train P are in AC Tier II and the remaining are in AC Tier III. 40 % of the total number of passengers of Train Q are in Sleeper coaches. In Train Q, the ratio of the passengers of AC Tier III, Tier II and Tier I is 4: 3: 2.
दो ट्रेन हैं, ट्रेन P और ट्रेन Q।
दोनों ट्रेनों में चार अलग-अलग प्रकार के कोच, जैसे स्लीपर, एसी टियर III, टियर II और टियर I हैं। ट्रेन P में कुल 3000 यात्री हैं। ट्रेन P में ट्रेन P से 40% अधिक यात्री हैं।
ट्रेन P में 30% यात्री स्लीपर कोच में हैं। ट्रेन P में यात्रियों की कुल संख्या का एक तिहाई AC Tier I में है।
ट्रेन P में 18% यात्री AC Tier II में हैं और शेष AC Tier III में हैं। ट्रेन क्यू के यात्रियों की कुल संख्या का 40% स्लीपर कोच में है। ट्रेन क्यू में, एसी टियर III, टियर II और टियर I के यात्रियों का अनुपात 4: 3: 2 है।
6) The total number of passengers in Sleeper class in both the trains together is what percentage of total number of passengers in Train Q?
दोनों ट्रेनों में स्लीपर क्लास में यात्रियों की कुल संख्या ट्रेन Q में यात्रियों की कुल संख्या का कितना प्रतिशत है?
a) 44 %
b) 28 %
c) 75 %
d) 61 %
e) 83 %
7) The costs per ticket of train P for AC tier III and Tier I are Rs. 1800 and Rs. 3000 respectively. Then find the total amount generated by both the coaches in Train P?
एसी P टियर III और टियर I के लिए ट्रेन P के प्रति टिकट की लागत क्रमशः 1800 रुपये और 3000 रुपये है। फिर ट्रेन P में दोनों कोचों द्वारा उत्पन्न कुल राशि का पता लगाएं?
a) Rs. 4008000
b) Rs. 5156000
c) Rs. 4524000
d) Rs. 4872000
e) None of these
8) Find the difference between the average number of passengers in AC Tier I, II and III together in train Q to that of total number of passengers in AC tier II and III together in train P?
ट्रेन में AC टीयर I, II और III में यात्रियों की औसत संख्या के बीच अंतर का पता लगाएं।
a) 380
b) 450
c) 260
d) 320
e) None of these
9) Find the ratio between the total number of passengers in Sleeper and AC tier I together in train P to that of total number of passengers in AC tier II and tier III together in train Q?
ट्रेन P में स्लीपर और AC टियर I में यात्रियों की कुल संख्या के बीच का अनुपात ज्ञात कीजिए। AC टियर II और टियर III में कुल यात्रियों की संख्या ट्रेन Q में एक साथ है?
a) 52: 59
b) 95: 98
c) 43: 51
d) 29: 33
e) None of these
10) Total number of passengers in AC tier II in both the trains together is approximately what percentage more/less than the total number of passengers in AC tier III in both the trains together?
दोनों ट्रेनों में एसी टियर II में यात्रियों की कुल संख्या लगभग दोनों ट्रेनों में एसी टियर III में यात्रियों की कुल संख्या से लगभग कितने प्रतिशत अधिक / कम है?
a) 18 % less
b) 32 % more
c) 18 % more
d) 32 % less
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Total passengers in train P = 3000
Total passengers in train Q = 3000 * (140/100) = 4200
Total passengers in Sleeper coaches in train P = 3000 * (30/100) = 900
Total passengers in AC Tier I in train P = 3000 * (1/3) = 1000
Total passengers in AC Tier II in train P = 3000 * (18/100) = 540
Total passengers in AC Tier III in train P
= > 3000 – (900 + 1000 + 540) = 560
Total passengers in Sleeper coaches in train Q = 4200 * (40/100) = 1680
Total passengers in AC Tier I in train Q = 2520 * (2/9) = 560
Total passengers in AC Tier II in train Q = 2520 * (3/9) = 840
Total passengers in AC Tier III in train Q = 2520 * (4/9) = 1120
6) Answer: D
The total number of passengers in Sleeper class in both the trains together
= > 900 + 1680 = 2580
The total number of passengers in Train Q = 4200
Required % = (2580 / 4200) * 100 = 61.428 % = 61 %
7) Answer: A
The total number of passengers in AC Tier III in train P = 560
The total number of passengers in AC Tier I in train P = 1000
The total amount generated by both the coaches in Train P
= > 560 * 1800 + 1000 * 3000
= > 1008000 + 3000000 = Rs. 4008000
8) Answer: C
The average number of passengers in AC Tier I, II and III together in train Q
= > (560 + 840 + 1120)/3
= > 2520/3 = 840
The total number of passengers in AC tier II and III together in train P
= > 540 + 560 = 1100
Required difference = 1100 – 840 = 260
9) Answer: B
The total number of passengers in Sleeper and AC tier I together in train P
= > 900 + 1000 = 1900
The total number of passengers in AC tier II and tier III together in train Q
= > 840 + 1120 = 1960
Required ratio = 1900: 1960 = 95: 98
10) Answer: A
Total number of passengers in AC tier II in both the trains together
= > 540 + 840 = 1380
Total number of passengers in AC tier III in both the trains together
= > 560 + 1120 = 1680
Required % = [(1680 – 1380) / 1680] * 100 = 17.85 % = 18 % less
Total passengers in train Q = 3000 * (140/100) = 4200
Total passengers in Sleeper coaches in train P = 3000 * (30/100) = 900
Total passengers in AC Tier I in train P = 3000 * (1/3) = 1000
Total passengers in AC Tier II in train P = 3000 * (18/100) = 540
Total passengers in AC Tier III in train P
= > 3000 – (900 + 1000 + 540) = 560
Total passengers in Sleeper coaches in train Q = 4200 * (40/100) = 1680
Total passengers in AC Tier I in train Q = 2520 * (2/9) = 560
Total passengers in AC Tier II in train Q = 2520 * (3/9) = 840
Total passengers in AC Tier III in train Q = 2520 * (4/9) = 1120
6) Answer: D
The total number of passengers in Sleeper class in both the trains together
= > 900 + 1680 = 2580
The total number of passengers in Train Q = 4200
Required % = (2580 / 4200) * 100 = 61.428 % = 61 %
7) Answer: A
The total number of passengers in AC Tier III in train P = 560
The total number of passengers in AC Tier I in train P = 1000
The total amount generated by both the coaches in Train P
= > 560 * 1800 + 1000 * 3000
= > 1008000 + 3000000 = Rs. 4008000
8) Answer: C
The average number of passengers in AC Tier I, II and III together in train Q
= > (560 + 840 + 1120)/3
= > 2520/3 = 840
The total number of passengers in AC tier II and III together in train P
= > 540 + 560 = 1100
Required difference = 1100 – 840 = 260
9) Answer: B
The total number of passengers in Sleeper and AC tier I together in train P
= > 900 + 1000 = 1900
The total number of passengers in AC tier II and tier III together in train Q
= > 840 + 1120 = 1960
Required ratio = 1900: 1960 = 95: 98
10) Answer: A
Total number of passengers in AC tier II in both the trains together
= > 540 + 840 = 1380
Total number of passengers in AC tier III in both the trains together
= > 560 + 1120 = 1680
Required % = [(1680 – 1380) / 1680] * 100 = 17.85 % = 18 % less
The following pie chart represents percentage wise distribution of total number of people in a town having different profession.
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1) If number of Engineers in the town is 1200, find the respective ratio of number of male doctors and number of female teachers in the town?
यदि कस्बे में इंजीनियरों की संख्या 1200 है, तो कस्बे में पुरुष डॉक्टरों की संख्या और महिला शिक्षकों की संख्या का संबंधित अनुपात ज्ञात कीजिए?
a) 7:47
b) 9:49
c) 11:53
d) 16:55
e) None of these
2) If number of male teachers in the town is 1350, find the average of the number of doctors, architects and number of people having other professions in the town.
यदि शहर में पुरुष शिक्षकों की संख्या 1350 है, तो डॉक्टर, आर्किटेक्ट और शहर में अन्य व्यवसायों वाले लोगों की संख्या का औसत ज्ञात करें।
a) 2400
b) 2000
c) 2500
d) 2800
e) None of these
3) If total number of people in the town is 20000, find the total number of males in the town?
यदि शहर के कुल लोगों की संख्या 20000 है, तो शहर के कुल पुरुषों की संख्या ज्ञात कीजिए?
a) 6000
b) 7220
c) 8440
d) 9660
e) None of these
4) Find the number of Carpenters in the town?
बढ़ई की संख्या का पता लगाएं?
Statement I: Number of Carpenters in the town is 10% of the number of people having other professions in the town.
कथन I: शहर में बढ़ई की संख्या शहर में अन्य व्यवसायों वाले लोगों की संख्या का 10% है।
Statement II: Number of male Architects in the town is 3600.
कथन II: शहर में पुरुष आर्किटेक्ट्स की संख्या 3600 है।
a) If the data in statement I alone are sufficient.
b) If the data in statement II alone are sufficient.
c) If the data either in statement I alone or statement II alone are sufficient to answer.
d) If the data given in both I and II together are not sufficient.
e) If the data in both the statements I and II together are necessary to answer.
5) Find the respective ratio of number of female Tailors in the town and number of female doctors in the town.
कस्बे में महिला टेलरों की संख्या और कस्बे में महिला डॉक्टरों की संख्या का संबंधित अनुपात ज्ञात कीजिए।
Statement I: 35% of the total number of Tailors are females.
कथन I: दर्जी की कुल संख्या का 35% महिलाएं हैं।
Statement II: 15% of the number of people having other profession in the town are Tailors.
कथन II: शहर में अन्य पेशे वाले लोगों की संख्या का १५% टेलर्स हैं।
a) If the data in statement I alone are sufficient.
b) If the data in statement II alone are sufficient.
c) If the data either in statement I alone or statement II alone are sufficient to answer.
d) If the data given in both I and II together are not sufficient.
e) If the data in both the statements I and II together are necessary to answer.
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यदि कस्बे में इंजीनियरों की संख्या 1200 है, तो कस्बे में पुरुष डॉक्टरों की संख्या और महिला शिक्षकों की संख्या का संबंधित अनुपात ज्ञात कीजिए?
a) 7:47
b) 9:49
c) 11:53
d) 16:55
e) None of these
2) If number of male teachers in the town is 1350, find the average of the number of doctors, architects and number of people having other professions in the town.
यदि शहर में पुरुष शिक्षकों की संख्या 1350 है, तो डॉक्टर, आर्किटेक्ट और शहर में अन्य व्यवसायों वाले लोगों की संख्या का औसत ज्ञात करें।
a) 2400
b) 2000
c) 2500
d) 2800
e) None of these
3) If total number of people in the town is 20000, find the total number of males in the town?
यदि शहर के कुल लोगों की संख्या 20000 है, तो शहर के कुल पुरुषों की संख्या ज्ञात कीजिए?
a) 6000
b) 7220
c) 8440
d) 9660
e) None of these
4) Find the number of Carpenters in the town?
बढ़ई की संख्या का पता लगाएं?
Statement I: Number of Carpenters in the town is 10% of the number of people having other professions in the town.
कथन I: शहर में बढ़ई की संख्या शहर में अन्य व्यवसायों वाले लोगों की संख्या का 10% है।
Statement II: Number of male Architects in the town is 3600.
कथन II: शहर में पुरुष आर्किटेक्ट्स की संख्या 3600 है।
a) If the data in statement I alone are sufficient.
b) If the data in statement II alone are sufficient.
c) If the data either in statement I alone or statement II alone are sufficient to answer.
d) If the data given in both I and II together are not sufficient.
e) If the data in both the statements I and II together are necessary to answer.
5) Find the respective ratio of number of female Tailors in the town and number of female doctors in the town.
कस्बे में महिला टेलरों की संख्या और कस्बे में महिला डॉक्टरों की संख्या का संबंधित अनुपात ज्ञात कीजिए।
Statement I: 35% of the total number of Tailors are females.
कथन I: दर्जी की कुल संख्या का 35% महिलाएं हैं।
Statement II: 15% of the number of people having other profession in the town are Tailors.
कथन II: शहर में अन्य पेशे वाले लोगों की संख्या का १५% टेलर्स हैं।
a) If the data in statement I alone are sufficient.
b) If the data in statement II alone are sufficient.
c) If the data either in statement I alone or statement II alone are sufficient to answer.
d) If the data given in both I and II together are not sufficient.
e) If the data in both the statements I and II together are necessary to answer.
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