●Good Morning● 6-4-21

◆Daily The Hindu Vocabulary◆


1. OPACITY (VERB): (अस्पष्टता): obscurity
Synonyms: density, enigma
Antonyms: clarity
Example Sentence:It is difficult to read his texts due to its opacity.


2. DISCLOSE (VERB): (प्रकट करना): reveal
Synonyms: divulge, tell
Antonyms: conceal
Example Sentence:They disclosed her name to the press.


3. PRUDENCE (NOUN): (बुद्धिमत्ता): wisdom
Synonyms: judgement, sagacity
Antonyms: folly
Example Sentence:We need to exercise prudence in such important matters.


4. SUCCOUR (VERB): (सहायता करना): help
Synonyms: aid, assist
Antonyms: hinder
Example Sentence:Prisoners of war were liberated and succoured.


5. UNDERMINE (VERB): (क्षीण करना): subver
Synonyms: sabotage, threaten
Antonyms: enhance
Example Sentence:Your mistakes could undermine years of your hard work.


6. WAIVE (VERB): (छोड़ देना): relinquish
Synonyms: renounce, give up
Antonyms: claim
Example Sentence:He will waive all rights to the money.


7. VOLATILE (ADJECTIVE): (परिवर्तनशील): unpredictable
Synonyms: changeable, variable
Antonyms: stable
Example Sentence:He is a passionate, volatile young man.


8. DEFY (VERB): (अवज्ञा करना): disobey
Synonyms: go against, flout
Antonyms: obey
Example Sentence:A woman who defies convention is considered amoral.


9. DEFT (ADJECTIVE): (कुशल): skilful
Synonyms: adept, adroit
Antonyms: clumsy
Example Sentence:The script was both deft and literate.


10. ACCREDIT (VERB): (अधिकृत करना): recognize
Synonyms: license, authorize
Antonyms: ban
Example Sentence:Institutions that do not meet the standards will not be accredited for teacher training.

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DI SET DAY - 55😍

🌼CASELET DI 🌼

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A shopkeeper has 650 fruits in five different varieties Apple, Orange, Banana, Guava and Mango. Out of total number of rotten fruits 45 is Guava. Out of good fruits, one-fifth is Banana, 18% is Apple, 30% is Mango and 22% is Orange. Out of the total rotten fruits 30% is apple, 22% is Banana, 18% is Orange and 12% is Mango.
एक दुकानदार के पास पांच अलग-अलग किस्मों एप्पल, ऑरेंज, केला, अमरूद और आम में 650 फल हैं। सड़े हुए फलों की कुल संख्या में से 45 अमरूद हैं। अच्छे फलों में से एक-पांचवां हिस्सा केला, 18% सेब, 30% मैंगो और 22% ऑरेंज है। कुल सड़े हुए फलों में से 30% सेब, 22% केला, 18% नारंगी और 12% आम है।

1) The number of rotten Mango is what percent of the total number of good Guava?
सड़े हुए आम की संख्या अच्छी अमरूद की कुल संख्या का कितना प्रतिशत है?
a) 45%

b) 55%

c) 65%

d) 75%

e) None of these

2) One dozen of good mango is Rs.80 and then shopkeeper sold is 20% profit. Find the total revenue from Mango?
एक दर्जन अच्छे आम की कीमत 80 रुपये है और फिर बेचे गए दुकानदार को 20% का लाभ होता है। आम से कुल राजस्व ज्ञात कीजिये?
a) Rs.880

b) Rs.900

c) Rs.920

d) Rs.960

e) None of these

3) What is the ratio of the total number of Banana (both rotten and good) to the total number of Guava (both good and rotten)?
अमरूद की कुल संख्या (सड़े और अच्छे दोनों) की कुल संख्या (अच्छा और सड़ा हुआ) दोनों के अनुपात क्या है?
a) 27:17

b) 13:8

c) 11:6

d) 21:11

e) None of these

4) What is the difference between total number of good fruits and total number of rotten fruits?
अच्छे फलों की कुल संख्या और सड़े हुए फलों की कुल संख्या में क्या अंतर है?
a) 100

b) 120

c) 150

d) 180

e) None of these

5) If the cost price of one Orange, apple and Guava is Rs.8, Rs.10 and Rs.5 respectively, then what is the revenue earned by shopkeeper(sold only good fruits)?
यदि एक नारंगी, सेब और अमरूद की लागत मूल्य क्रमशः रु। 8, रु। 10 और रु। 5 है, तो दुकानदार द्वारा अर्जित राजस्व (केवल अच्छे फलों को बेचा जाता है) क्या है?
a) Rs.1624

b) Rs.1678

c) Rs.1636

d) Rs.1680

e) None of these

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Total number of rotten fruits = x

Number of rotten Guava = 45

Number of rotten apple = x * 30/100 = 3x/10

Number of rotten Banana = 22/100 * x = 11x/50

Number of rotten Orange = 18/100 * x = 9x/50

Number of rotten Mango = x * 12/100 = 6x/50

3x/10 + 11x/50 + 9x/50 + 6x/50 + 45 = x

15x + 11x + 9x + 6x + 2250 = 50x

9x = 2250

x = 250

Number of rotten apple = 250 * 30/100 = 75

Number of rotten Banana = 22/100 * 250 = 55

Number of rotten Orange = 18/100 * 250 = 45

Number of rotten Mango = 250 * 12/100 = 30

Total number of good fruits = 650 – 250 = 400

Number of good apple = 400 * 18/100 = 72

Number of good Banana = 1/5 * 400 = 80

Number of good Mango = 30/100 * 400 = 120

Number of good Orange = 22/100 * 400 = 88

Number of good Guava = 400 – 72 – 80 – 120 – 88 = 40

1) Answer: d)

Required percentage = 30/40 * 100 = 75%

2) Answer: d)

One dozen Mango = 80 * 120/100 = Rs.96

Total dozen of mango = 120/12 = 10 dozen

Total revenue = 10 * 96 = Rs.960

3) Answer: a)

Required ratio = (55 + 80):(45 + 40)

= 135:85

= 27:17

4) Answer: c)

Difference = 400 – 250 = 150

5) Answer: a)

Total cost of Good Apple = 72 * 10 = 720

Total cost of Good Orange = 88 * 8 = 704

Total cost of Good Guava = 40 * 5 = 200

Total revenue = 720 + 704 + 200 = 1624

The following line graph shows the income (in Rs.) and expenditure (in Rs.) of a company over six years.

निम्नलिखित लाइन ग्राफ छह वर्षों में एक कंपनी की आय (रुपये में) और व्यय (रुपये में) दिखाता है।

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1) If the expenditure of the company in 2016 is 20% more than the expenditure of the company in 2015 and income in 2016 is 20% less the income in 2015, find the percent profit earned by the company in 2016.
यदि 2016 में कंपनी का व्यय 2015 में कंपनी के व्यय से 20% अधिक है और 2016 में आय 20% 2015 में आय से कम है, तो कंपनी द्वारा 2016 में अर्जित प्रतिशत लाभ का पता लगाएं।
a) 112.12%

b) 129.99%

c) 146.91%

d) 133.33%

e) None of these

2) Find the respective ratio of the expenditure of the company in 2011 and 2013 together and income of the company in the same years.
2011 और 2013 में एक साथ कंपनी के खर्च का संबंधित अनुपात और उसी वर्षों में कंपनी की आय का पता लगाएं।
a) 131:156

b) 51:100

c) 149:289

d) 119:234

e) None of these

3) Profit earned by the company in 2010 is what percent more/less than the profit earned by the company in 2012?
2010 में कंपनी द्वारा अर्जित लाभ 2012 में कंपनी द्वारा अर्जित लाभ की तुलना में क्या प्रतिशत अधिक / कम है?
a) 10%

b) 18%

c) 15%

d) 20%

e) None of these

4) Find the difference between expenditure of the company in all the years together and income of the company in all the years together.
एक साथ सभी वर्षों में कंपनी के खर्च और सभी वर्षों में एक साथ कंपनी की आय के बीच अंतर का पता लगाएं।
a) Rs.142400

b) Rs.362400

c) Rs.512000

d) Rs.468200

e) None of these

5) Find the approximate percent increase in the percent profit earned by the company from 2010 to 2015.
2010 से 2015 तक कंपनी द्वारा अर्जित प्रतिशत लाभ में अनुमानित प्रतिशत वृद्धि का पता लगाएं।
a) 154%

b) 289%

c) 180%

d) 110%

e) 218%

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1) Answer: c)

Expenditure of the company in 2016 = 54000 x 120/100 = Rs.64800

Income of the company in 2016 = 200000 x 80/100 = Rs.160000

Profit % = (160000 – 64800)/64800 x 100

= 95200/64800 x 100

= 146.91%

2) Answer: b)

Expenditure of the company in 2011 and 2013 together = 78000 + 75000 = Rs.153000

Income of the company in 2011 and 2013 together = 140000 + 160000 = Rs.300000

Required ratio = 153000: 300000

= 153: 300 =51: 100

3) Answer: a)

Profit earned by the company in 2010 = 120000 – 65000 = Rs.55000

Profit earned by the company in 2012 = 134000 – 84000 = Rs.50000

Required percentage = (55000 – 50000)/50000 x 100

= 5000/50000 x 100

= 10%

4) Answer: c)

Expenditure of the company in all the years together = 65000 + 78000 + 84000 + 75000 + 60000 + 54000

= Rs.416000

Income of the company in all the years together = 120000 + 140000 + 134000 + 160000 + 174000 + 200000

= Rs.928000

Required difference = 928000 – 416000

= Rs.512000

5) Answer: e)

Percent profit earned by the company in 2010 = (120000 – 65000)/65000 x 100

= 55000/65000 x 100

= 84.61%

= 85% (approx.)

Percent profit earned by the company in 2015 = (200000 – 54000)/54000 x 100

= 146000/54000 x 100

= 270.37%

= 270% (approx.)

Percent increase = (270 – 85)/85 x 100

= 185/85 x 100

= 217.64%

= 218% (approx.)

The following table shows the percentage of total number of boys passed in the examination out of the total number of students passed from two different colleges in different years.

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1) If the total number of girls passed the examination from College A in the year 2012 and College B in the year 2015 is 630 and 660 respectively, then find the ratio between the total number of students passed the examination from College A in the year 2012 to that of total number of students passed the examination from College B in the year 2015?
यदि वर्ष 2012 में कॉलेज ए से कुल लड़कियों ने परीक्षा उत्तीर्ण की है और वर्ष 2015 में कॉलेज बी क्रमशः 630 और 660 है, तो वर्ष 2012 में कॉलेज ए से परीक्षा उत्तीर्ण कुल छात्रों के बीच का अनुपात ज्ञात करें। वर्ष 2015 में कॉलेज बी से कुल कितने छात्रों ने परीक्षा दी?
a) 6 : 7

b) 3 : 2

c) 5 : 4

d) 2 : 1

e) None of these

2) Find the average number of girls passed the examination from college A in the year 2014, 2015, 2016 and 2017 together. The total number of boys passed the examination from college A in the year 2014, 2015, 2016 and 2017 is 3248? (Assume that total number of students passed from College A in all the given years is equal)
ज्ञात करें कि लड़कियों की औसत संख्या ने कॉलेज ए से वर्ष 2014, 2015, 2016 और 2017 में एक साथ परीक्षा उत्तीर्ण की। वर्ष 2014, 2015, 2016 और 2017 में कॉलेज ए से कुल लड़कों की संख्या 3248 थी? (मान लें कि सभी दिए गए वर्षों में कॉलेज ए से उत्तीर्ण छात्रों की कुल संख्या बराबर है)
a) 788

b) 756

c) 712

d) 694

e) None of these

3) If the total number of boys passed the examination from college B in the year 2013 and 2016 is 528 and 658 respectively, then find the difference between the total number of girls passed the examination from college B in the year 2013 to that in the year 2016?
यदि वर्ष 2013 और 2016 में कॉलेज बी से कुल लड़कों की संख्या क्रमशः 528 और 658 थी, तो पाते हैं कि लड़कियों की कुल संख्या के बीच का अंतर वर्ष 2013 में कॉलेज बी से वर्ष 2016 में उत्तीर्ण हुआ था। ?
a) 150

b) 175

c) 125

d) 200

e) None of these

4) If the total number of students passed the examination from college A in the year 2013 is equal to the total number of students passed the examination from college B in the same year, then find the ratio between the total number of girls passed the examination from college A in the year 2013 to that from college B in the same year?
यदि वर्ष 2013 में कॉलेज A से कुल छात्रों ने परीक्षा उत्तीर्ण की, उसी वर्ष कॉलेज B से कुल उत्तीर्ण छात्रों की संख्या के बराबर है, तो कॉलेज से कुल उत्तीर्ण लड़कियों के बीच अनुपात ज्ञात करें ए
उसी वर्ष कॉलेज बी से वर्ष 2013 में?
a) 17 : 15

b) 23 : 22

c) 11 : 9

d) 13 : 8

e) None of these

5) The total number of students passed from college A to that of college B in the year 2017 is same, which is equal to 1000. Find the total number of boys passed the examination from college A and B together in the year 2017?
वर्ष 2017 में कॉलेज A से कॉलेज B के लिए उत्तीर्ण हुए छात्रों की कुल संख्या समान है, जो 1000 के बराबर है। ढूँढें लड़कों की कुल संख्या ने कॉलेज A और B से वर्ष 2017 में एक साथ परीक्षा उत्तीर्ण की है?
a) 1060

b) 950

c) 1250

d) 1130

e) None of these

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1) Answer: c)

The total number of girls passed the examination from College A in the year 2012 = 630

(42/100) * Total students passed from College A in the year 2012 = 630

Total students passed from College A = 630 * (100 / 42) = 1500

The total number of girls passed the examination from College B in the year 2015 = 660

(55/100) * Total students passed from College B in the year 2015 = 660

Total students passed from College B in the year 2015

= > 660 * (100 / 55) = 1200

Required ratio = 1500: 1200 = 5: 4

2) Answer: a)

Let the total number of students passed from College A in all the given years be x,

The total number of boys passed the examination from college A in the year 2014, 2015, 2016 and 2017 = 3248

(42 + 54 + 52 + 55) * (x/100) = 3248

x = 3248 * (100/203) = 1600

The average number of girls passed the examination from college A in the year 2014, 2015, 2016 and 2017 together

= > (58 + 46 + 48 + 45) * (1600/100) * (1/4)

= > 788

3) Answer: d)

The total number of boys passed the examination from college B in the year 2013 = 528

(44/100) * Total students passed from college B in 2013 = 528

Total students passed from college B in 2013 = 528 * (100/44) = 1200

The total number of boys passed the examination from college B in the year 2016 = 658

(47/100) * Total students passed from college B in 2016 = 658

Total students passed from college B in 2016 = 658 * (100/47) = 1400

Required difference = 1400 – 1200 = 200

4) Answer: b)

The total number of students passed the examination from college A in the year 2013 = The total number of students passed the examination from college B in the year 2013 = x

Required ratio = [(46/100) * x] : [(44/100) * x]

= > 46 : 44

= > 23 : 22

5) Answer: a)

The total number of students passed from college A in the year 2017 = 1000

The total boys passed from college A in the year 2017

= > 1000 * (55/100) = 550

The total number of students passed from college B in the year 2017 = 1000

The total boys passed from college B in the year 2017

= > 1000 * (51/100) = 510

Required total = 550 + 510 = 1060

PUZZLE SET DAY - 55❄️

🌼SBI CLERK PRELIMINARY 2021🌼

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Eight persons are sitting around a circular table. Some of them are facing towards the center and some away from the center. E and G sit 3rd right to each other. Only one pair of males sit opposite to each other. The one sitting opposite to E faces same direction as E. Neither D nor H sits next to A and C. none of the males faces same direction as H except B. A sits 2nd left to C. F sits opposite to H. C and E face same direction. H is a female and faces away from the center. A and D face same direction but opposite to B. G faces opposite direction to F. None of the males sit next to D. C is not a female.

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एक वृत्ताकार मेज के चारो ओर आठ व्यक्ति बैठे हैं। उनमें से कुछ केंद्र की ओर उन्मुख है और कुछ केंद्र से बाहर की ओर उन्मुख हैं। E और G एक दूसरे से तीसरी दायीं ओर बैठे हैं। पुरुषों का केवल एक युग्म एक दूसरे के विपरित बैठा है। जो व्यक्ति E के विपरीत बैठा है, वह E की समान दिशा की ओर उन्मुख है। न तो D न ही H, A और C के निकट बैठे हैं। B को छोड़कर कोई भी पुरुष H की समान दिशा की ओर उन्मुख नहीं है। A, C के बायें से दूसरे स्थान पर बैठा है। F, H के विपरित बैठा है। C और E समान दिशा की ओर उन्मुख है। H एक महिला है और केंद्र से बाहर की ओर उन्मुख है। A और D समान दिशा की ओर उन्मुख है लेकिन B के विपरीत बैठा है। G, F की विपरीत दिशा की ओर उन्मुख है। कोई भी पुरुष D के निकट नहीं बैठा है। C एक महिला नहीं है।

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Six students go to class on different days of the week from Monday to Sunday, but one day of the week has no class. They also like different colors. E goes immediate before C, who does not likes white. The one who likes Blue, goes on Thursday. F likes black and goes on Tuesday. The one who likes in Red, goes on Monday. D goes before B but not likes white. There is three days gap between F and A. There is one day gap between the days on which the ones who like Blue and Yellow go. The one who likes Green, goes after the one who likes in Yellow.

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छह छात्र सोमवार से रविवार तक सप्ताह के विभिन्न दिनों में कक्षा में जाते हैं, लेकिन सप्ताह के एक दिन में कोई कक्षा नहीं होती है। उन्हें अलग-अलग रंग पसंद हैं। E, C से पहले तुरंत जाता है, जिसे सफेद पसंद नहीं है। जो नीला रंग पसंद करता है, वह गुरुवार को जाता है। F को काला पसंद है और वह मंगलवार को जाता है। जो लाल रंग पसंद करता है, वह सोमवार को जाता है। D, B से पहले जाता है लेकिन उसे सफेद रंग पसंद नहीं है। F और A के बीच तीन दिन का अंतर है। उन दिनों के बीच एक दिन का अंतर है, जिन पर नीला और पीला रंग पसंद करने वाले कक्षा में जाते हैं। जो हरा रंग पसंद करता है, वह पीले रंग पसंद करने वाले के बाद जाता है।

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Eight persons are sitting around a circular table in such a way that four are facing center and rest are facing outside. A sits second to the left of both E and F. G sits second to the left of B. G is not neighbor of E. A faces opposite direction to C. H sits third to the left of C, who faces outside. H and D face same direction as C. B sits opposite to D and is not neighbor of A.

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आठ व्यक्ति एक वृताकार मेज के चारों ओर इस तरह से बैठे हैं कि चार केंद्र की ओर उन्मुख हैं और शेष बाहर की ओर उन्मुख हैं।A, E और F दोनों के बायें से दूसरे स्थान पर बैठा है। G, B के बायें से दूसरे स्थान पर बैठा है। G, E का पड़ोसी नहीं है। A, C से विपरीत दिशा की ओर उन्मुख है। H, C के बायें से तीसरे स्थान पर बैठा है, जो बाहर की ओर उन्मुख है। H और D उसी दिशा की ओर उन्मुख हैं जिस दिशा की ओर C उन्मुख है। B, D से विपरीत बैठा है और A का पड़ोसी नहीं है।

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Seven boxes i.e. M, N, O, P, Q, R and S are kept one above the other. Each box is being parceled to different cities i.e. Jaipur, Bhopal, Kolkata, Lucknow, Pune, Delhi and Mumbai but not necessarily in the same order. The box N is kept immediately above the box which is going to be parceled to Pune. There are two boxes which are kept between box M, which is going to be parceled to Jaipur and the box which is going to be parceled to Pune. Only one box is kept between box M and the box which is going to be parceled to Lucknow. There are three boxes kept between box N and the box R which is going to be parceled to Bhopal. Box S is kept immediately above the box O and is not going to be parceled to Pune. Box P is placed above box Q, and is not going to be parceled to Mumbai. Two boxes are kept between the boxes which are going to be parceled to Mumbai and Kolkata.

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सात डिब्बे अर्थात् M, N, O, P, Q, R और S हैं, जिन्हें एक-दूसरे के ऊपर रखा जाता है। प्रत्येक डिब्बे को अलग-अलग शहरों अर्थात् जयपुर, भोपाल, कोलकाता, लखनऊ, पुणे, दिल्ली और मुम्बई में पार्सल किया जाता है, लेकिन आवश्यक नहीं कि समान क्रम में हों। डिब्बा-N को ठीक उस डिब्बे के ऊपर रखा जाता है, जिसे पुणे पार्सल किया जायेगा। डिब्बा-M, जिसे जयपुर पार्सल किया जायेगा और वह डिब्बा जिसे पुणे पार्सल किया जायेगा, उनके बीच दो डिब्बे रखे जाते हैं। डिब्बा M और जिस डिब्बे को लखनऊ पार्सल किया जायेगा, उनके बीच केवल एक डिब्बा रखा जाता है। डिब्बा-N और डिब्बा-R, जिसे भोपाल पार्सल किया जाएगा, उनके बीच तीन डिब्बे रखे जाते हैं। डिब्बा-S को डिब्बा-O के ऊपर रखा जाता है और इसे पुणे पार्सल नहीं किया जायेगा। डिब्बा-P को डिब्बा-Q के ऊपर रखा जाता है, और उसे मुम्बई पार्सल नहीं किया जायेगा। जिन डिब्बों को मुम्बई और कोलकाता पार्सल किया जायेगा, उनके बीच दो डिब्बे रखे जाते हैं।

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