Informa Pirata: informazione e notizie
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L'effetto Larsen dell'algoritmo
In Inghilterrra migliaia di studenti hanno ricevuto il voto di maturità non in base a un esame o a valutazioni dei propri professori o alla media dei voti ricevuti durante l'anno, bensì in base a un misterioso algoritmo.
E sembra che il divario tra scuole pubbliche e private sia aumentato.
https://quioxford.blogautore.repubblica.it/2020/08/15/il-fiasco-degli-esami-di-maturita/
ANAC evidenzia problemi interpretativi e applicativi nell'inopportuno e procorruttivo D.L. n. 76/2020
#DLSemplificazioni https://t.co/uvl8RJEUd7
La lettera della Pisano alla Azzolina
"Gli studenti potrebbero acquisire varie competenze: dalla storia dell’innovazione all’applicazione del diritto nei canali digitali, dalla sicurezza cibernetica al riconoscimento delle fonti accreditate per un’informazione accurata online, dall’utilizzo dei big data e del machine learning (l’apprendimento da parte delle macchine) alle nuove tecnologie adatte a uno sviluppo sostenibile."
8+ per l'impegno
6- per il risultato

Sì parla ancora troppo delle "competenze" quando una materia trasversale come l'informatica dovrebbe essere focalizzata sulla "conoscenza": perché non si parla delle logiche di programmazione?
La scuola non dovrebbe formare utenti ma istruire cittadini! https://www.repubblica.it/cronaca/2020/08/29/news/scuola_innovazione_tecnologia_giovani-265733436/
#Pirates4Assange
Roma, lunedì 7 settembre di fronte all'ambsciata USA, h 9-12
Vi Aspettiamo!
#NoUSExtradition
https://m.facebook.com/events/669002547066739
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