#цитата
Анатолий Каспржак, известный педагог и теоретик образования, рассказал сайту «Правмир», что он думает о проблемах нашей школы и вызовах, которые стоят перед отечественной системой. Ученый с 50-летним стажем преподавания, считает, что попытка вернуться в советскую школу вряд ли возможна.

Каспржак уверен, что школа будущего должна быть максимально открытой, гибкой и тесно связанной с реальным миром и обществом. Он советует больше заниматься проектами, учить ребят самостоятельно работать и развивать у них критическое мышление.

Профессор также поделился мыслями о ЕГЭ. Да, этот экзамен неидеален. Но он помогает поступить в вузы способным детям из простых семей и более честно оценивает знания. Каспржак затронул и болезненную тему «училок», объяснив, почему над учителями часто смеются и видят в них неудачников. Но несмотря на все сложности, учительство, как подчеркивает профессор, — самая благодарная профессия на свете.

В интервью обсуждается много важных тем: что такое настоящее образование, чем отличаются информация и знания, чего на самом деле ждут от школы родители и многое другое.

Прочитать и посмотреть интервью можно здесь.

⏰Дорогие друзья,

завтра в 18.00 на онлайн дне открытых дверей программы «Педагогическое образование»:

📌поговорим о содержании программы
📌рассмотрим ключевые подходы к работе со студентами, включая подход learning by doing
📌ответим на вопросы о поступлении

▫️Необходимо предварительно зарегистрироваться▫️

🔔 25 апреля в 18:00 (четверг) приглашаем на вебинар Готовимся к раннему приглашению: разбор портфолио для программы «Обучение и оценивание как наука».

На вебинаре разберем особенности конкурса «Раннее приглашение», а также обсудим:
📍 На что обратить внимание в мотивационном письме?
📍 Какие документы можно приложить для подтверждения своего научно-исследовательского или практического опыта?
📍 Что значит «релевантный» программе?
📍 Как быть с английским?

И дадим ответы на ваши вопросы о подготовке портфолио.

❗️Записи вебинара НЕ будет, ждем всех на встрече!

Зарегистрироваться на вебинар можно по ссылке

⏰Дорогие друзья,

Сегодня в 18.00 проведем вебинар по подготовке портфолио, в том числе на конкурс «Раннее приглашение», на программу «Обучение и оценивание как наука»

📍Записи вебинара не будет, ждем вас на встрече!

▫️Необходимо предварительно зарегистрироваться▫️

👩‍💻Программа «Обучение и оценивание как наука» проводит Весеннюю школу «Букварь психометрика» для тех, кто желает погрузиться в мир измерений в психологии и образовании.

Участие поможет определиться, подходит ли вам обучение и карьера в области психометрики и оценивания, и будет особенно полезно тем, кто хочет поступать на магистерскую программу.

Вы узнаете:

🧩какую роль играет психометрика в научных и прикладных исследованиях
🧩какие программы и инструменты используют психометрики для анализа данных тестирования
🧩актуальные тенденции и перспективы развития в области измерений в психологии и образовании
🧩сможете попробовать свои силы в анализе и интерпретации данных тестирования

📆Школа пройдет 17 мая онлайн и 18 мая в гибридном формате с возможностью прийти в Институт образования, Потаповский переулок, д.16, стр.10.

📍Участие предполагает конкурсный отбор. Заявку можно подать до 6 мая.

Ждем вас на Школе❤️

💥Дорогие друзья, 15 мая в 23:59 завершается приём заявок от абитуриентов на конкурс «Раннее приглашение к поступлению в магистратуру»💥

Победители конкурса получают максимальный балл по конкурсу портфолио при поступлении на программы

📍Что нужно для участия?

- быть студентом последнего курса бакалавриата, специалитета или выпускником любого российского вуза;
- выбрать одну из программ, участвующих в конкурсе;
- подготовить пакет документов для портфолио и подать заявку через Личный кабинет абитуриента. Компоненты и критерии оценивания портфолио можно найти в разделе «Абитуриентам» —> «Траектории поступления» на странице нужной вам программы.

📍На какие программы ИнОбра можно подать заявку для участия в конкурсе?

- Педагогическое образование
- Обучение и оценивание как наука
- Доказательное развитие образования
- Управление образованием
- Управление в высшем образовании

📍Остались вопросы?

Не беда, здесь вы найдете всю необходимую информацию!

Ждём ваших заявок и желаем удачи в поступлении!

6 мая в 18.00 расскажем подробнее о профильной школе «Букварь психометрика» для поступающих на программу «Обучение и оценивание как наука»:

🔸Чем школа полезна абитуриенту магистерской программы «Обучение и оценивание как наука»?
🔸Что может дать абитуриентам профильная школа «Букварь психометрика»?
🔸Как получить сертификат участника?
🔸Как мероприятия профильной школы связаны с учебой на программе?

Для подключения нужно предварительно зарегистрироваться

18-21 апреля состоялась XXII Международная конференция молодых ученых «Векторы» в Московской высшей школе социальных и экономических наук (МВШСЭН, Шанинка).

В этом году организаторами секции по образованию «It’s a match! Образовательные и карьерные траектории выпускников вузов на рынке труда» снова выступили студенты магистерской программы «Доказательное развитие образование» — Максим Никитин, Юлия Панасенко, Дарья Коваленко, Анна Казина.

Исследователи и практики обсудили:
🔹что делать выпускникам, только выходящим на рынок труда,
🔹с какими сложностями и барьерами могут столкнуться молодые специалисты,
🔹какие образовательные стратегии они используют и какие тренды по отношению к молодежи демонстрирует российский рынок в целом.

⏰Дорогие друзья,

Сегодня в 18.00 в рамках вебинара программы «Обучение и оценивание как наука» расскажем подробнее о профильной школе «Букварь психометрика», чем она будет полезна для абитуриентов программы и как получить сертификат участника, который дает до 7 баллов в портфолио при поступлении.

📍Обратите внимание, что сегодня последний день подачи заявок для участия в Школе. Не упустите свой шанс познакомиться с программой еще до начала обучения!

🔸Для подключения к вебинару необходимо зарегистрироваться🔸

14 мая в 17:00 приглашаем на вебинар для абитуриентов программы «Управление образованием».

В этот раз вас ждёт необычный формат: онлайн-интервью с преподавателем программы, директором уникальной школы «МИР» в первом в России частном городе Доброград – Ладой Силиной. Проводить интервью будет один из наставников программы, ведущий эксперт Лаборатории управления школой – Антон Кухарев.

Вместе разберем:

▫️Как школа, построенная в «чистом поле» становится социо-культурным центром территории?
▫️Как примирить инновационные подходы с консервативным укладом территории?
▫️В чем заключается стратегическая выгода для бизнеса от инвестиций в школу и какую отдачу он может получить в долгосрочной перспективе?

В конце вебинара анонсируем летнюю школу в г. Доброград для абитуриентов программы, а также ответим на организационные вопросы по поступлению!

🔗Для участия необходимо зарегистрироваться.

17 мая в 17:00 мы приглашаем абитуриентов программы «Доказательное развитие образования» (ДоРО) на День открытых дверей, на котором вы сможете погрузиться в атмосферу программы и услышать от студентов их впечатления.

На нашей встрече вы познакомитесь со студенческим сообществом ДоРО, которое делает обучение особенным. Коллеги поделятся, как с разным академическим бэграундом пришли на магистерскую программу, с какими трудностями они столкнулись во время учебы, а также какие проекты им уже удалось реализовать.

Это будет разговор off the record по душам. Студенты расскажут о своем опыте пребывания на программе: как они переживали первую сессию, насколько сложно совмещать учебу с работой, а также поделятся опытом организации секции по образованию на международной конференции с приглашением иностранных коллег.

❗️Для участия в мероприятии необходима предварительная регистрация

Готовьте свои вопросы — пишите в комментариях всё то, что вы хотели узнать о ДоРО

15 мая в 19.30 приглашаем на открытую лекцию, посвященную цифровым данным и их использованию для развития образования.

Лекцию проведут Анастасия Капуза, преподаватель программы «Доказательное развитие образования» и руководитель майнора «Исследователь в EdTech», а также Ксения Адамович, преподаватель майнора «Исследователь в EdTech» и Аспирантской школы по образованию.

На встрече мы обсудим:

🔹что такое цифровые следы,
🔹как их собирают в образовательных продуктах и как это можно использовать,
🔹как искусственный интеллект и цифровые данные позволяют персонализировать обучение и повысить качество преподавания.

Лекция пройдет очно в библиотеке им. Н.А. Некрасова. Вход свободный по предварительной регистрации.

Дорогие друзья,

Присоединяйтесь к непринужденной беседе с нашими выпускниками программы «Измерения в психологии и образовании» (сейчас «Обучение и оценивание как наука») – Никитой Колачевым и Дианой Саляхутдиновой!

В интерактивном формате они расскажут о своих ожиданиях от программы, поделятся своим опытом и перспективами в сфере психометрики; опишут, чем отличается академическая карьера от бизнесовой, и какие знания и навыки нужно приобрести самостоятельно.

Задавайте вопросы и вдохновляйтесь их историями!


📍Когда: 14 мая в 18.00
📍Где: онлайн
🔗Узнать подробности о мероприятии и зарегистрироваться можно по ссылке

⏰Дорогие друзья,

Остается всего неделя до окончания приема документов на конкурс «Ранее приглашение к поступлению»!

Не упустите возможность обеспечить себе место в магистратуре Института образования уже в мае🔥

📍Подать документы можно до 15 мая 23:59 мск📍

⭐️Мастерская учителя: методический семинар программы «Педагогическое образование»

«‎Мастерская учителя» — это пространство обмена опытом для магистрантов, выпускников программы и партнеров.

Будем рады видеть действующих учителей, педагогических дизайнеров и исследователей в области образования на методическом семинаре магистерской программы «Педагогическое образование» .

Тема: Школьники теряются в мире слов: как развивать читательскую грамотность на уроке

Докладчик:
Пестрикова Екатерина, выпускница программы «Педагогическое образование», аспирантка, преподаватель Департамента образовательных программ, аналитик Центра поддержки цифрового обучения Института образования НИУ ВШЭ.


В рамках встречи обсудим:
▫️что такое читательская грамотность и на каком уровне ей владеют российские школьники
▫️какие факторы оказывают влияние на формирование и развитие читательской грамотности
▫️какой потенциал в школьных учебниках, заложены ли в них задания на развитие читательской грамотности
▫️как учитель может развивать читательскую грамотность на своем уроке

Подробнее

⏰ Дата и время: 20 мая 2024 года, 18:00 - 18:45

Формат: онлайн
Платформа: МТС Линк

Для участия необходимо зарегистрироваться

#Мастерская_ПедОбр