Forwarded from Поступай как знаешь
Педагогический дизайн — одно из новых направлений в образовании. Вместе с программой «Педагогическое образование» Института образования НИУ ВШЭ рассказываем о том, в чем его особенности и чем занимаются педагогические дизайнеры
Forwarded from Педагогическое образование НИУ ВШЭ
Вы узнаете:
- Как изменился образ современного учителя?
- Как научить учиться младших школьников?
- Как повысить мотивацию и вовлеченность в образовательную детальность подростков?
- Как организовать проектную и исследовательскую деятельность в старшей школе?
- Какие институциональные условия должны быть созданы для эффективной работы педагога?
Крайний срок подачи заявки: 5 апреля.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Институт образования ВШЭ
#анонс
Вы замечали, что со временем желание учиться куда-то пропадает? И это несмотря на то, что мотивация влияет на результаты обучения не меньше, чем интеллект. В чем же дело?
На самом деле, интерес к обучению складывается из множества факторов: любопытства, тяги к знаниям, желания развиваться и достигать целей. Очень важны поддержка окружающих и комфортная атмосфера. Но главное — это внутренняя мотивация человека, чтобы учеба вызывала любопытство и интерес, ассоциировалась с позитивными эмоциями.
Если вас интересует, как сделать образование по-настоящему увлекательным и какие бывают виды мотивации, приходите на лекцию Юлии Корешниковой — старшего научного сотрудника Центра развития навыков и профессионального образования и академического руководителя магистратуры «Педагогическое образование» ВШЭ.
Вместе мы разберемся, почему пропадает мотивация учиться и как ее сохранить.
Регистрация по ссылке.
Вы замечали, что со временем желание учиться куда-то пропадает? И это несмотря на то, что мотивация влияет на результаты обучения не меньше, чем интеллект. В чем же дело?
На самом деле, интерес к обучению складывается из множества факторов: любопытства, тяги к знаниям, желания развиваться и достигать целей. Очень важны поддержка окружающих и комфортная атмосфера. Но главное — это внутренняя мотивация человека, чтобы учеба вызывала любопытство и интерес, ассоциировалась с позитивными эмоциями.
Если вас интересует, как сделать образование по-настоящему увлекательным и какие бывают виды мотивации, приходите на лекцию Юлии Корешниковой — старшего научного сотрудника Центра развития навыков и профессионального образования и академического руководителя магистратуры «Педагогическое образование» ВШЭ.
Вместе мы разберемся, почему пропадает мотивация учиться и как ее сохранить.
Регистрация по ссылке.
Дорогие друзья, мы продолжаем рассказывать вам про учебные планы программ наших магистратур. На очереди программа «Доказательное развитие образования».
Дисциплина «Методология исследований в образовании» является фундаментальной для обучения на программе, так как знакомит студентов с базовыми принципами любого исследования! 🔥
Дисциплина «Методология исследований в образовании» является фундаментальной для обучения на программе, так как знакомит студентов с базовыми принципами любого исследования! 🔥
💥Дорогие друзья, уже в следующую среду 27 марта заканчивается прием документов на первую волну конкурса «Раннее приглашение к поступлению в магистратуру»💥
Победители конкурса получают максимальный балл по конкурсу портфолио при поступлении на программы.
📍Что нужно для участия?
- быть студентом последнего курса бакалавриата, специалитета, магистратуры или выпускником вуза;
- выбрать одну из программ Инобра, участвующих в конкурсе;
- подготовить пакет документов для портфолио и подать заявку через Личный кабинет абитуриента. Компоненты и критерии оценивания портфолио можно найти в разделе «Абитуриентам» —> «Траектории поступления» на странице нужной вам магистерской программы.
📍На какие программы ИнОбра можно подать заявку для участия в конкурсе?
- Педагогическое образование
- Обучение и оценивание как наука
- Доказательное развитие образования
- Управление образованием
- Управление в высшем образовании
📍 До какого числа можно подать заявку на участие??
Конкурс продлится в две волны.
27 марта — дедлайн подачи на первую волну. Результаты — 31 марта.
15 мая — дедлайн подачи на вторую волну. Результаты — 25 мая.
📍Остались вопросы?
Не беда, на этой страничке вы найдете ответы на все необходимые вопросы! ❤️
Ждём ваших заявок и желаем удачи в поступлении!
Победители конкурса получают максимальный балл по конкурсу портфолио при поступлении на программы.
📍Что нужно для участия?
- быть студентом последнего курса бакалавриата, специалитета, магистратуры или выпускником вуза;
- выбрать одну из программ Инобра, участвующих в конкурсе;
- подготовить пакет документов для портфолио и подать заявку через Личный кабинет абитуриента. Компоненты и критерии оценивания портфолио можно найти в разделе «Абитуриентам» —> «Траектории поступления» на странице нужной вам магистерской программы.
📍На какие программы ИнОбра можно подать заявку для участия в конкурсе?
- Педагогическое образование
- Обучение и оценивание как наука
- Доказательное развитие образования
- Управление образованием
- Управление в высшем образовании
📍 До какого числа можно подать заявку на участие??
Конкурс продлится в две волны.
27 марта — дедлайн подачи на первую волну. Результаты — 31 марта.
15 мая — дедлайн подачи на вторую волну. Результаты — 25 мая.
📍Остались вопросы?
Не беда, на этой страничке вы найдете ответы на все необходимые вопросы! ❤️
Ждём ваших заявок и желаем удачи в поступлении!
ma.hse.ru
Конкурс «Раннее приглашение к поступлению» в 2024 году
Приглашаем присоединиться к открытой лекции программы «Обучение и оценивание как наука» на тему «Мастерство оценки в HR: ключ к успеху современных организаций».
Мария Дорофеева, преподаватель программы и руководитель проектов компании FORMATTA, расскажет о различных методиках оценки персонала, их преимуществах и недостатках, а также о том, как эти инструменты способствуют формированию эффективной рабочей силы и способствуют достижению стратегических целей организации.
Вы узнаете, как правильно применять эти инструменты для улучшения производительности, мотивации и удовлетворенности сотрудников, а также как они могут помочь вам в личностном и профессиональном росте.
Где и когда пройдет лекция?
🔸 онлайн
🔸 27 марта, в среду в 18.00
Для участия необходима предварительная регистрация.
Мария Дорофеева, преподаватель программы и руководитель проектов компании FORMATTA, расскажет о различных методиках оценки персонала, их преимуществах и недостатках, а также о том, как эти инструменты способствуют формированию эффективной рабочей силы и способствуют достижению стратегических целей организации.
Вы узнаете, как правильно применять эти инструменты для улучшения производительности, мотивации и удовлетворенности сотрудников, а также как они могут помочь вам в личностном и профессиональном росте.
Где и когда пройдет лекция?
🔸 онлайн
🔸 27 марта, в среду в 18.00
Для участия необходима предварительная регистрация.
⏰Дорогие друзья,
Уже сегодня в 18.00 Мария Дорофеева, преподаватель программы «Обучение и оценивание как наука» и руководитель проектов компании FORMATTA расскажет о различных методиках оценки персонала и их применении, а также о том, как эти инструменты способствуют достижению стратегических целей организации.
Подробную информацию можно найти здесь.
Для участия не забудьте зарегистрироваться✨
Уже сегодня в 18.00 Мария Дорофеева, преподаватель программы «Обучение и оценивание как наука» и руководитель проектов компании FORMATTA расскажет о различных методиках оценки персонала и их применении, а также о том, как эти инструменты способствуют достижению стратегических целей организации.
Подробную информацию можно найти здесь.
Для участия не забудьте зарегистрироваться✨
Telegram
Абитуриентам Института образования НИУ ВШЭ
Приглашаем присоединиться к открытой лекции программы «Обучение и оценивание как наука» на тему «Мастерство оценки в HR: ключ к успеху современных организаций».
Мария Дорофеева, преподаватель программы и руководитель проектов компании FORMATTA, расскажет…
Мария Дорофеева, преподаватель программы и руководитель проектов компании FORMATTA, расскажет…
Программа «Управление образованием» приглашает на мероприятия для абитуриентов в апреле!
🔹2 апреля в 17.00 состоится онлайн вебинар, на котором студенты программы поделятся своим опытом, полученным на стажировке в школах Казахстана, прошедшей в марте этого года, а также расскажут о моделях школ, которые посетили.
В оставшееся время академический руководитель Исаева Наталья Витальевна ответит на вопросы о поступлении, портфолио и программе в целом.
Подробности и регистрация
🔹С 10 апреля по 19 апреля вы сможете посетить очно учебные занятия, прослушать лекции ведущих российских экспертов в сфере образования и экономики, исследователей и практиков, поучаствовать в практической работе, дискуссиях вместе с нынешними студентами. Это поможет понять что может дать вам программа и как лучше подготовиться к поступлению.
Количество мест ограничено!
Подробности и регистрация
Ждем вас в Институте образования💫
🔹2 апреля в 17.00 состоится онлайн вебинар, на котором студенты программы поделятся своим опытом, полученным на стажировке в школах Казахстана, прошедшей в марте этого года, а также расскажут о моделях школ, которые посетили.
В оставшееся время академический руководитель Исаева Наталья Витальевна ответит на вопросы о поступлении, портфолио и программе в целом.
Подробности и регистрация
🔹С 10 апреля по 19 апреля вы сможете посетить очно учебные занятия, прослушать лекции ведущих российских экспертов в сфере образования и экономики, исследователей и практиков, поучаствовать в практической работе, дискуссиях вместе с нынешними студентами. Это поможет понять что может дать вам программа и как лучше подготовиться к поступлению.
Количество мест ограничено!
Подробности и регистрация
Ждем вас в Институте образования💫
Forwarded from Педагогическое образование НИУ ВШЭ
⭐️Мастерская учителя: методический семинар программы «Педагогическое образование»
«Мастерская учителя» — это пространство обмена опытом для магистрантов, выпускников программы и партнеров.
✔️ Будем рады видеть действующих учителей, педагогических дизайнеров и исследователей в области образования на методическом семинаре магистерской программы «Педагогическое образование» .
Тема: Зачем он это делает? Трудное поведение ученика: как учителю сохранить устойчивость и самообладание
Докладчик:
Елизавета Белозерова, практикующий психолог, выпускница психологического факультета НИУ ВШЭ, студентка магистратуры «Позитивная психология» НИУ ВШЭ.
В рамках встречи обсудим:
▫️что такое «трудное/проблемное поведение» и для кого оно является проблемой
▫️что создает предпосылки для его возникновения
▫️эмоциональная и поведенческая регуляция трудного поведения: что может сделать учитель, сам ученик и родитель
▫️какие ресурсы есть у учителя и где их взять, если выгорание дышит в затылок
▫️как договориться с учеником, который отжимался на уроке, ходил по классу и разбил горшок с цветком, просидеть за партой 45 минут
🔗 Подробнее
⏰ Дата и время: 1 апреля 2024 года, 18:00 - 18:45
Формат: онлайн
Платформа: МТС Линк
✔️ Для участия необходимо зарегистрироваться
#Мастерская_ПедОбр
«Мастерская учителя» — это пространство обмена опытом для магистрантов, выпускников программы и партнеров.
Тема: Зачем он это делает? Трудное поведение ученика: как учителю сохранить устойчивость и самообладание
Докладчик:
Елизавета Белозерова, практикующий психолог, выпускница психологического факультета НИУ ВШЭ, студентка магистратуры «Позитивная психология» НИУ ВШЭ.
В рамках встречи обсудим:
▫️что такое «трудное/проблемное поведение» и для кого оно является проблемой
▫️что создает предпосылки для его возникновения
▫️эмоциональная и поведенческая регуляция трудного поведения: что может сделать учитель, сам ученик и родитель
▫️какие ресурсы есть у учителя и где их взять, если выгорание дышит в затылок
▫️как договориться с учеником, который отжимался на уроке, ходил по классу и разбил горшок с цветком, просидеть за партой 45 минут
⏰ Дата и время: 1 апреля 2024 года, 18:00 - 18:45
Формат: онлайн
Платформа: МТС Линк
#Мастерская_ПедОбр
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
София Каган, выпускница программы «Обучение и оценивание как наука», расскажет о своем пути на программе и поступлении в зарубежную аспирантуру:
🔸как благодаря выполнению домашних заданий по семинарам принять участие в международной конференции в Испании,
🔸как опыт работы в лабораториях Института образования и Департамента психологии позволил поступить на PhD в один из топовых университетов штата Джорджия, США,
🔸что такое креативность и как ее развивать.
Встреча пройдет онлайн 4 апреля в 18.00.
Не забудьте зарегистрироваться✨
🔸как благодаря выполнению домашних заданий по семинарам принять участие в международной конференции в Испании,
🔸как опыт работы в лабораториях Института образования и Департамента психологии позволил поступить на PhD в один из топовых университетов штата Джорджия, США,
🔸что такое креативность и как ее развивать.
Встреча пройдет онлайн 4 апреля в 18.00.
Не забудьте зарегистрироваться✨
Если вы хотели разобраться в принципах технологии искусственного интеллекта и искусственных нейронных сетях, приглашаем на открытую лекцию Ивана Карлова, преподавателя программы программы «Доказательное развитие образования».
В ходе лекции вы узнаете:
🔺чем отличается ИИ на основе логики, баз знаний и данных, сильный ИИ от слабого ИИ,
🔺почему создание математической модели нервной клетки стало прорывом в области обработки данных,
🔺почему появление и распространение «умных систем» приведет к революции практически во всех областях экономики и социальной сферы, в т.ч. и в образовании.
Мероприятие пройдет онлайн 5 апреля в 11.10.
Для участия необходима предварительная регистрация.
В ходе лекции вы узнаете:
🔺чем отличается ИИ на основе логики, баз знаний и данных, сильный ИИ от слабого ИИ,
🔺почему создание математической модели нервной клетки стало прорывом в области обработки данных,
🔺почему появление и распространение «умных систем» приведет к революции практически во всех областях экономики и социальной сферы, в т.ч. и в образовании.
Мероприятие пройдет онлайн 5 апреля в 11.10.
Для участия необходима предварительная регистрация.