Товарищи, а вот и задача из-за которой Джо Байден вышел из президентской гонки 😎😎😎 С чем не справился наш старый маразматик, как можно решить задачу на делимость с помощью комплексных чисел? Все это вы узнаете в нашем новом видео!

Да, и не забываем про наш курс подготовки к ВУЗу. Начало уже через неделю!

Камрады, а вы верите в то, что педагогическое образование - это одно из самых популярных направлений подготовки в этом году? Интересные конечно данные у этих ваших суперсервисов 🙂🙂🙂

Так, камрады, сегодня у нас интересный день: в течение суток ВУЗы опубликуют ранжированные списки и вы найдете там свою фамилию (если не найдете, то обязательно обратитесь в ПК ВУЗа: может у вас какая-то оценка отсутствует, или не подтвердились баллы ЕГЭ).

Как же интерпретировать вашу позицию в данном списке и оценивать шансы на поступление? Во-первых, судя по всему, появление системы приоритетов немного снижает вашу возможность оценить вероятность вашего поступление на выбранное направление и вот почему:

Люди, выше вас в списке, просто имеют больше шансов на поступление. Главными конкурентами для вас являются те, у кого лежит оригинал и одновременно есть первый приоритет, или абитуриенты с приоритетом 2, 3 и тд. и баллами выше вашего (но это не значит, что все они действительно поступят на это направление подготовки).

То есть, если у абитуриента, который в списке выше вас и имеет не 1,2,3 … приоритет - это не значит, что его не зачислят. Его могут зачислить и на то направление, по которому у вас 1 приоритет, если он не проходит на другие по своему 1/2 и тд приоритету.

И вот все это отследить очень непросто: конечно можно изучать каждого абитуриента и оценивать проходит ли он по своим высоким приоритетам, но это займет много времени.

На самом деле, единственный нормальный ориентир - это колонка высший приоритет. Она показывает самый высокий приоритет, с которым абитуриент проходит по конкурсу на данный момент времени. То есть, он может не проходить на специальность ни по своему 1-му приоритету, ни по 2-му, но проходит на специальность по своему 3-му приоритету.
Значит, высшим приоритетом для него будет 3.

Вот получается как-то так, камрады. Надеюсь, что у вас хорошие позиции в списках, или вообще БВИ и вы можете спокойно готовиться к первому семестру на нашем великолепном курсе подготовки к ВУЗу 😎😎😎

Когда изучаешь списки …

Текущие проходные баллы в МФТИ на бюджет - это просто лучшая реклама олимпиад, камрады:

ФРКТ РКТ - 293
ФРКТ КТВТ - БВИ (победители РСОШ)
ЛФИ - 293
ФАКТ АТАТС - 290
ФАКТ ГНТ - 289
ФАКТ ПИКТ - 293
ФАКТ ТФ - 292
ФЭФМ ФПТ - 293
ФЭФМ ЭН - 288
ФПМИ ПМИ - 304
ФПМИ Э - 301
ФПМИ СППМ - 392
ФПМИ ММКТ - 307
ФБМФ ББ - 304
ФБМФ БТ - БВИ
КНТ - 287
ВШПИ - БВИ

Поздравляем наших парней и их наставников с отличным результатом на межнаре по физике(IPhO 2024):

🥇 Даниил Гаврилов, Физтех-лицей имени П.Л. Капицы, г. Долгопрудный, Московская область;
🥇 Алексей Гашпар, школа № 1589, г. Москва;
🥇 Иван Лихоконь, Физтех-лицей имени П.Л. Капицы, г. Долгопрудный, Московская область;
🥇 Егор Потапов, Физтех-лицей имени П.Л. Капицы, г. Долгопрудный, Московская область;
🥈 Александр Анисимов, Физтех-лицей имени П.Л. Капицы, г. Долгопрудный, Московская область.

Уже завтра стартует поступашкинский интенсив по подготовке к ВУЗу и многие камрады задумываются про подготовку к университетской жизни и соответствующую литературу. Поэтому мы и создали данный список, который содержит все популярные и классические пособия по каждой математической дисциплине первого курса. Разумеется, что список в определенной мере избыточен. Это создано для того, чтобы каждый путем проб и ошибок смог найти наиболее подходящий для него курс. Ведь главное при знакомстве с любой темой - не вешать руки, когда что-то кажется непонятным и не перечитывать одно определение сотни раз, а открыть другой источник и прочитать аналогичный раздел в нем (и так до тех пор, пока к вам не придет понимание).

Да, не нужно думать, что во всех ВУЗах программы разные, и что предварительная подготовка вам ничего не даст, поскольку к курсам действительно можно подходить по-разному, но генеральная идея чаще всего остается неизменной + большее количество различных подходов даст вам более глубокое понимание темы.

Конкретно же по темам:

Теория множеств
"Множества 101"
"Рассказы о множествах"
"Начала теории множест

Математический анализ:
"Задачи по алгебре, арифметике и анализу" (главы 24 - 30)
"Анализ в 57"
"Курс мат анализа" (Кудрявцев)
"Математический анализ" (Зорич)
"Сборник задач" (Демидович) pod vodochku
"Курс диф и инт исчисления" (Фихтенгольц)

Аналитическая геометрия:
"Аналитическая геометрия" (Погорелов)
"Курс ангема" (Александров)
"Ангеом и линал" (Умнов)
"Курс ангема" (Беклемишев)

Алгебра:
"Основы алгебры" (Кострикин)
"Курс высшей алгебры" (Курош)
"Лекции по алгебре" (Фадеев)
"Курс алгебры" (Винберг)
"Алгебра" (Ван дер Варден)
"Задачник по алгебре"
Гайд по теории групп
"Основы теории чисел" (Виноградов)"
"Теория чисел" (Бухштаб)


Дискретная математика:
Гайд по производящим функциям
Мехматовский собрник лекций
ВШЭшный сборник лекций
Андерсон, Джеймс А. Дискретная математика и комбинаторика

Ссылки на архивы материалов:
ВШЭ (МатФак)
ВШЭ (ФКН)
ИТМО
Лекторий МФТИ
Лекторий МГУ

Надеюсь, что данная подборка поможет всем поступашкинцам успешно продолжить обучение в ВУЗе и превратиться в настоящие машины 😎😎😎

Прочитал новость и стало интересно, что думают подписчики: до скольки лет родители должны финансово помогать своим детям?

Камрады, на всякий случай напоминаю, что срок окончания подачи оригиналов - 12:00 мск.

На ГосУслугах ошибка (надеемся, что ее поправят в ближайшее время)

Камрады, а вот и новый ролик на нашем канале! Сегодня мы поговорим про матан, посчитаем простенький предельчик и поговорим о том, как можно подготовиться к первому курсу! Смотреть обязательно 😎😎😎

Камрады, оказывается, что Дмитрий (молодой человек, который в прошлом году поступил в МФТИ со 120 баллам) решил ещё раз попробовать покорить ФизТех!

Хочу пожелать Диме удачи: он вообще очень хороший и позитивный парень, мы с ним записывали 2 ролика (тут и тут) и я надеюсь, что он учтет все свои недочеты и одолеет ФизТех 😎😎😎 И вы, товарищи, не забывайте учиться на чужих ошибках и обратите внимание на промахи, которые совершают другие: не стесняйтесь обращаться к сокурсникам и преподавателям, не пытайтесь учиться в одиночку, не пытайтесь зубрить математические дисциплины и старайтесь хорошо высыпаться!

Камрады, касательно проекта перечня олимпиад на 2024-2025 год. На сегодняшний день по математическим предметам он выглядит как в таблице на фото (если хотите изучить, что по другим предметам, то я оставил документ в комментариях к посту). Но я советую вам не забывать, что это только проект и проекты перечней не так уж редко отличаются от итоговых перечней, поэтому пока на все 100% не нужно ориентироваться на эту таблицу, но с некоторой уверенностью можно сказать, что олимпиад 1-го уровня станет меньше (мне кажется, что оставят или физтех, или курч, но не обе олимпиады сразу), а олимпиад 3-го уровня станет больше: я почти уверен, что из-за дистанционного формата ИТМО хотят подвинуть вниз.

Все изменения пока выглядят так:
- Курчатов и ФизТех теперь 2 уровня (раньше были 1-го)
- МежВед 3 уровень (раньше был 2-ым)
- ИТМО теперь 3 уровень (раньше был 2-ым)
- Иннополис 2 уровень (раньше был 3-им)
- Убрали САММАТ
- Вернули Газпром, 3 уровень

Что делать, если поступил в слабый ВУЗ

Первым делом ни при каких обстоятельствам не стоит забивать на учебу. Особенно на профильные предметы в духе математики и программирования. На лекции можно не ходить, потому что сейчас все есть в интернетах, наверняка даже конспект вашего лектора, а вот семинары по предметам, где есть зачет, посещать просто жизненно необходимо.
Математика и программирование в нашем мире— просто база, куда бы вы не пошли. Захотите начать карьеру — вас станут спрашивать математику, программирование и теорию вашей специальности, которая тоже выстроена на математике и программировании. Захотите вдруг перевестись на другую программу— у вас будут переводные экзамены по математике и программированию. Захотите поступать в топовую магистратуру или ДПО— у вас будут экзамены на математику и программирование. В общем так просто устроен мир.

Попробуем разобрать все перечисленным варианты, куда вложить свое время, подробней.

У каждой компании есть стажировки: Яндекс, Тинькофф, Сбер, ВК и тд. Это отличный способ, чтобы начать карьеру. Берут туда даже первокурсников, главное — это знания специальности и знание правил игры. Как правильно готовиться и подаваться рассказываем на втором нашем канале "Поступашки — ШАД, Стажировки и Магистратура". Обязательно подписывайтесь и смотрите пост здесь, как устроиться на работу уже осенью.
Платят за 40 часов около 80-100 тысяч. Но на первом семестре работать все таки будет довольно стрессово, лучше повременить хотя бы до второго семестра, а это время потратить на подготовку, учебу и развитие своей личности. При грамотной подготовке залететь вполне реально, особенно отлично будет залететь на лето во время каникул.

Вариант с переводом на другую программу может показаться довольно авантюрным. Но в целом это вполне нормальная практика. Главное об этом озаботить уже сейчас, чтобы вас перевели на предстоящий семестр или с потерей года. Если потеря больше года, то возможно придется запариться еще с военкоматом. Скорее всего придется закрывать академическую разницу (даже те предметы, которые сдавали у себя в ВУЗе) в местах попроще это не большая проблема, а вот на физтехе или ВШЭ никто вам отсрочку не даст. Конечно в случае неудачи вы потеряете лишь нервные клетки и возможно ментальное здоровье, но приобретенные знания у вас никто не отнимет и они очень помогут вам в будущем.
Самому мне кажется, что переводиться стоит лишь в том случае, если вам сильно не нравится профиль обучения, много неактуальных предметов или цель перевода программа по уровню на несколько порядков выше. Например, жизнь сложилась так, что вы поступили физфак, то можно задуматься о переводе на пми. Или например поступили на пми МГИ им. Залупина, то есть смысл перевестись на ПМИ ВШЭ. Но например переводится с мехмата МГУ на мат фак ВШЭ —странно.

Если же понимаете, что игра с переводом не стоит свеч, то остается весьма неплохой вариант: забить на учебу и заниматься своими делами. Опять же заниматься карьерой или дополнительным образованием. Самые известные программы ДПО: ШАД, Ai Masters, ААА. На самом деле ДПО и курсов полно, на любой вкус. Например, каждая компания проводит свои курсы онлайн или даже в стенах ВУЗов (МГУ, Бауманка, МИФИ и тд), где активно хантят на стажировки и вакансии студентов, причем курсы простые. О каждой программе опять же есть отдельная статья на нашем втором телеграмм канале.
Также можно заняться около наукой. Найти любого понравившегося специалиста в стенах вашего ВУЗа или другого ВУЗа, на сайте кафедры: написать ему на почту, пообщаться и попросить дать вам задание. Для многих моих коллег передать свое научное наследие и чтобы оно жило дальше — отчасти просто смысл жизни. Можно походить по спец курсам, которые тоже публикуются на сайтах кафедр.
В общем заняться определенно есть чем, на любой вкус. Единственное все же немало времени будет уходить и на основную учебу, где будут предметы, которые вам не нравятся. Хотя такие предметы будут везде, даже в топовых ВУЗах и это вполне нормально.

Breaking news! Минобрнауки разработало меры по исключению ситуаций, когда большую часть бюджетных мест в вузах занимают олимпиадники, заявили в ведомстве

Наткнулся я на такую новость и решил разобраться какие меры они хотят предпринять? Пока есть следующий комментарий:

Минобрнауки России разработало меры по исключению ситуаций, при которых большую часть выделенных бюджетных мест занимают победители и призеры олимпиад школьников. Планируется предусмотреть предоставление особого права - «зачисление без вступительных испытаний» - только для победителей и призеров олимпиад школьников за 11 класс, а также для победителей и призеров олимпиад школьников 1–2 уровня. Кроме того, предполагается определить квоту не более 70 % поступающих без вступительных испытаний от общего количества бюджетных мест по каждому направлению подготовки и специальности.

Что можно сказать по этому поводу? Идея запрета БВИ за олимпиады 3-го уровня очень странная: банально ну не найти место в котором случается конкурс БВИ из-за олимпиад третьего уровня) Вообще в каких-то приличных местах за 3-ий левел можно максимум 100 баллов получить (а где можно получить БВИ за 3-и левел, там и БВИшников максимум 2%). Вообще проблема есть, но ее причина - это ВУЗы, которые вообще не оценивают количество олимпиадников, которые к ним идут и годами не меняют списки льгот. С ними нужно работать, а не тупо резать олимпиады 3-го левла. Про 10-ый класс ну тоже брад: во всех крутых местах (в которых может быть конкурс БВИ) не дают БВИ за дипломы 10-го класса.

Короче, полный бред, товарищи! Настолько бредово, что может и не примут (эту позицию, кстати, разделяет руководитель нашего направления по Физике, прочитать его статью можно вот тут)

А вот и прелести целевой системы!

Вот интересно почему сложилось так, что волна народного гнева всегда была направлена против олимпиоников и никогда люди не обращали внимание на целевиков?

И ведь это сейчас все стало хоть более-менее цивилизовано. Еще год назад целевое обучение было просто способом через знакомства/небольшую взятку получить высшее образование за бюджетный счет (и даже ничего не отрабатывать).

Сейчас ситуация, конечно, стала намного прозрачнее, но у поступивших по целевому все равно остается куча возможностей не отрабатывать положенное время в организации, которая оплачивала обучение (а вариантов очень много, можете почитать). Об этом не говорит практически никто! И ведь это еще мы не поднимаем вопрос о том с какими баллами можно пройти на целевое...

Да, кстати говоря, целевых мест в этом году около 145 000.

Тем временем пресс-служба МинОбра начала давать дежурные комментарии о том, что интересы всех ребят в связи с новым порядком льгот будут учтены, а все изменения примут только после консультации с вузами.

Конечно радует, что было проговорено главное: «Система олимпиад школьников предназначена для выявления молодых людей с выдающимися способностями, это относительно небольшая группа абитуриентов, занимающая менее 2%» а в другой статье они подтвердили, что даже на ФизТехе по БВИ проходит не более 18%.

Я знаю, что меня читают товарищи, которые имеют вес в олимпиадном мире и могут повлиять на ситуацию и я очень прошу вас донести до МинОбра, что эта идея с границей в 70% БВИшников - это нонсенс. Причина проблемы в том, что некоторые вузы слишком несерьезно относятся к льготам, которые они дают за дипломы, поэтому и возникает конкурс БВИ. Решение простое: обязать ВУЗы принимать всех БВИшников, тогда и к льготам на местах будут относиться серьезнее.

А вот и новый ролик на нашем канале! Сегодня мы немного по готовимся к первому курсу и вычислим симпатичный интегральчик, который раньше запросто вычисляли советские 2-классники (могут ли с этой задачей справиться современные выпускники мы узнаем совсем скоро в комментариях под роликом)

P.S. Да, камрады, скажите: следует ли дублировать ролики в ВК, или все продолжают спокойненько смотреть ютуб?

Камрады, сегодня у нас не очень веселый ролик на нашем ютуб-канале. Мы решаем задачку из-за которой Алексей Поднебесный может попасть в тюрьму. Поэтому сейчас особенно нужна ваша поддержка, камрады: не забывайте ставить лайки, комментировать и отправлять ролик друзьям...

https://youtu.be/Q5aTJdbUEBA