Завтра (17.01) состоится стрим по теме ревности, всегда очень актуальный запрос, буду делиться практическим опытом и научными знаниями :)
Всё по классике, начало 19.00 по мск, не пропускаем.
Ссылка на трансляцию: https://youtu.be/C3pp0q39eXY
Всё по классике, начало 19.00 по мск, не пропускаем.
Ссылка на трансляцию: https://youtu.be/C3pp0q39eXY
YouTube
Р значит РЕВНОСТЬ
#ПостПсихология #психологАндрейГасан #Ревность
https://vk.com/postpsycholog - вебинары/статьи/подкасты по клинической и социальной психологии.
https://t.me/postpsycho - телеграмм-канал
https://www.b17.ru/psygasan/ - запись на консультацию/образование
00:00…
https://vk.com/postpsycholog - вебинары/статьи/подкасты по клинической и социальной психологии.
https://t.me/postpsycho - телеграмм-канал
https://www.b17.ru/psygasan/ - запись на консультацию/образование
00:00…
👎1
Запись стрима по теме ревности.
Таймкод:
1:48 начало стрима, феноменология ревности
7:30 бесполезные советы по теме ревности
11:20 неадаптивные реакции при ревности
12:34 что такое ревность?
19:30 эволюционные предпосылки ревности
24:55 неадаптивные поведенческие стратегии
28:01 теория привязанности и ревность
40:50 неопределенность и ревность
45:22 КПТ ревности и глубинные убеждения
54:12 предвзятость восприятия и ревность
57:25 свод правил ревности (промежуточные убеждения)
1:08:25 когнитивные искажения и предвзятые суждения при ревности
1:13:22 концептуализация ревности в КПТ
1:15:55 метакогнитивные техники при ревности
1:20:20 мысль - это просто мысль и привычки мышления
Ссылка на видео: https://youtu.be/C3pp0q39eXY
Таймкод:
1:48 начало стрима, феноменология ревности
7:30 бесполезные советы по теме ревности
11:20 неадаптивные реакции при ревности
12:34 что такое ревность?
19:30 эволюционные предпосылки ревности
24:55 неадаптивные поведенческие стратегии
28:01 теория привязанности и ревность
40:50 неопределенность и ревность
45:22 КПТ ревности и глубинные убеждения
54:12 предвзятость восприятия и ревность
57:25 свод правил ревности (промежуточные убеждения)
1:08:25 когнитивные искажения и предвзятые суждения при ревности
1:13:22 концептуализация ревности в КПТ
1:15:55 метакогнитивные техники при ревности
1:20:20 мысль - это просто мысль и привычки мышления
Ссылка на видео: https://youtu.be/C3pp0q39eXY
YouTube
Р значит РЕВНОСТЬ
#ПостПсихология #психологАндрейГасан #Ревность
https://vk.com/postpsycholog - вебинары/статьи/подкасты по клинической и социальной психологии.
https://t.me/postpsycho - телеграмм-канал
https://www.b17.ru/psygasan/ - запись на консультацию/образование
00:00…
https://vk.com/postpsycholog - вебинары/статьи/подкасты по клинической и социальной психологии.
https://t.me/postpsycho - телеграмм-канал
https://www.b17.ru/psygasan/ - запись на консультацию/образование
00:00…
👎1
О чем думает человек в тревоге?
Точка зрения создателя когнитивной-поведенческой психотерапии Аарона Бека примерно такая.
У тревожных людей ужас ещё не случился.
Но они очень боятся оказаться
Бесполезными, Ненужными, Никчемными, Неадекватными, Глупыми.
Возможен урон для самооценки.
«Психологически или физически я могу пострадать. Надо быть осторожным».
В депрессии урон якобы уже нанесён.
Человек уже думает «я бесполезный, беспомощный, никчёмный».
Люди в депрессии говорят:
«Вообще Бесполезно пробовать, точно не получится, я же недостаточно хорош».
Командой Аарона Бека проводились исследования. Депрессивным и тревожным клиентам предлагалось представить все самое худшее что сними может произойти: «я окажусь в канаве без денег, стану бомжом».
Когда депрессивных просили оценить вероятность катастрофы, то они присваивали 100 %.
Когда просили оценить вероятность тревожных пациентов, то вероятность была около 40 %.
То есть тревожные пациенты боятся, но все ещё верят, что все будет нормально. Депрессивные верят, что шансов нет.
Точка зрения создателя когнитивной-поведенческой психотерапии Аарона Бека примерно такая.
У тревожных людей ужас ещё не случился.
Но они очень боятся оказаться
Бесполезными, Ненужными, Никчемными, Неадекватными, Глупыми.
Возможен урон для самооценки.
«Психологически или физически я могу пострадать. Надо быть осторожным».
В депрессии урон якобы уже нанесён.
Человек уже думает «я бесполезный, беспомощный, никчёмный».
Люди в депрессии говорят:
«Вообще Бесполезно пробовать, точно не получится, я же недостаточно хорош».
Командой Аарона Бека проводились исследования. Депрессивным и тревожным клиентам предлагалось представить все самое худшее что сними может произойти: «я окажусь в канаве без денег, стану бомжом».
Когда депрессивных просили оценить вероятность катастрофы, то они присваивали 100 %.
Когда просили оценить вероятность тревожных пациентов, то вероятность была около 40 %.
То есть тревожные пациенты боятся, но все ещё верят, что все будет нормально. Депрессивные верят, что шансов нет.
Более 40 бесплатных книг уже можно скачать на сайте https://vsenauka.ru/knigi/besplatnyie-knigi.html
Делитесь постом, распространяйте умные книги!
Делитесь постом, распространяйте умные книги!
👍1👎1
Чем больше вы берёте ответственности в своей жизни, тем больше появляется в ней смысла.
👍1👎1
В продолжении к посту выше:
По своему практическому опыту могу сказать, что зачастую, этиопатогенез невроза связан с избеганием ответственности. Например, из-за страха совершить ошибку, что-то попробовать, и мысли по-типу "у меня не получится", "я никчёмный", "если ошибусь - это будет доказывать, что я неудачник" и т.д. и т.п.
Хотя по сути, любые изменения и трансформация личности, так или иначе связаны с повышением собственной "толерантности к дискомфорту".
Любая неопределенность и вызовы, у всех людей вызывают чувства страха и тревоги, это есть норма, мы должны учиться с этим справляться и уметь это делать, потому как вся наша жизнь - это череда вызовов.
Невроз же заключается в непринятии неопределенности и низкой толерантности к дискомфорту, приводящие к избеганию ответственности, и, как следствие, избегающему поведению.
По своему практическому опыту могу сказать, что зачастую, этиопатогенез невроза связан с избеганием ответственности. Например, из-за страха совершить ошибку, что-то попробовать, и мысли по-типу "у меня не получится", "я никчёмный", "если ошибусь - это будет доказывать, что я неудачник" и т.д. и т.п.
Хотя по сути, любые изменения и трансформация личности, так или иначе связаны с повышением собственной "толерантности к дискомфорту".
Любая неопределенность и вызовы, у всех людей вызывают чувства страха и тревоги, это есть норма, мы должны учиться с этим справляться и уметь это делать, потому как вся наша жизнь - это череда вызовов.
Невроз же заключается в непринятии неопределенности и низкой толерантности к дискомфорту, приводящие к избеганию ответственности, и, как следствие, избегающему поведению.
👎1
Если вас интересует наука в целом, а также фундаментальная психология в частности - отличный способ для себя структурировать многие элементы.
Послушал с большим удовольствием.
https://youtu.be/I1uj4IWzasU
Послушал с большим удовольствием.
https://youtu.be/I1uj4IWzasU
YouTube
Как изучать человека: социолог против психолога / Виктор Вахштайн и Владимир Спиридонов в ПостНауке
В Рубке ПостНауки обсуждаем, как проводить исследования там, где невозможно повторить эксперимент, какие подходы есть к научным теориям и как, на самом деле, работает наука.
Участники беседы:
Виктор Вахштайн, кандидат социологических наук, профессор, декан…
Участники беседы:
Виктор Вахштайн, кандидат социологических наук, профессор, декан…
👎1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Выступление Джордана Питерсона о процессе личностного изменения и трансформации личности.
"Вы жертвуете тем, кем вы можете быть, ради того, кем вы являетесь в настоящем."
"Вы жертвуете тем, кем вы можете быть, ради того, кем вы являетесь в настоящем."
👎1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
На связи "Ежедневный Пророк"
Mindfulness - это светский вид медитации. КПТ-шники взяли медитацию, очистили её от религиозной/эзотерической шелухи и используют как технику для профилактики тревожных и депрессивных состояний. Сейчас проводятся очень многочисленные эмпирические исследования, изучают когнитивные процессы, засовывают монахов под фМРТ, однако пока что научная достоверность остаётся под сомнением.
Также могу наблюдать обратную картину - люди могут использовать данную технику как панацею для регуляции своих тревожных состояний, подменяя её копинг-стратегией в виде избегания. Разумеется, проблемы от этого не решаются.
В когнитивно-поведенческой терапии это считается отдельным направлением 3-ей волны, для меня же - сугубо практической техникой.
Например, в КПТ-шном протоколе по лечению депрессии, техники майндфулнесс могут использоваться только после прохождения курса классической КПТ.
Также могу наблюдать обратную картину - люди могут использовать данную технику как панацею для регуляции своих тревожных состояний, подменяя её копинг-стратегией в виде избегания. Разумеется, проблемы от этого не решаются.
В когнитивно-поведенческой терапии это считается отдельным направлением 3-ей волны, для меня же - сугубо практической техникой.
Например, в КПТ-шном протоколе по лечению депрессии, техники майндфулнесс могут использоваться только после прохождения курса классической КПТ.
image_2021-03-08_21-30-34.png
48.9 KB
Вероятность удара молнии и авиакатастрофы - почти равна. Кидайте своим друзьям-авиафобам :)
В это воскресенье в 19.00 по мск, состоится эфир с к.ф.н. Сергеем Левиным на тему проблемы свободы воли и детерминизма!
У каждого в жизни есть поступки, о которых мы впоследствии жалеем. Мы полагаем, что могли бы — и должны были! — поступить иначе. Если мы так считаем, то значит, мы верим, что у нас была свобода воли, когда мы выбирали, как поступить. Но есть философские аргументы, показывающие, что свободы воли у нас может и не быть.
Ссылка на трансляцию: https://youtu.be/2RUVFOgxSaw
У каждого в жизни есть поступки, о которых мы впоследствии жалеем. Мы полагаем, что могли бы — и должны были! — поступить иначе. Если мы так считаем, то значит, мы верим, что у нас была свобода воли, когда мы выбирали, как поступить. Но есть философские аргументы, показывающие, что свободы воли у нас может и не быть.
Ссылка на трансляцию: https://youtu.be/2RUVFOgxSaw
YouTube
Свобода Воли и Детерминизм (С.М.Левин)
#проблемасвободыволи #психологАндрейГасан #СергейЛевин
https://vk.com/postpsycholog - вебинары/статьи/подкасты по клинической и социальной психологии.
https://t.me/postpsycho - телеграмм-канал
https://www.b17.ru/psygasan/ - запись на консультацию/образование…
https://vk.com/postpsycholog - вебинары/статьи/подкасты по клинической и социальной психологии.
https://t.me/postpsycho - телеграмм-канал
https://www.b17.ru/psygasan/ - запись на консультацию/образование…
👎1
image_2021-03-16_15-41-46.png
685.2 KB
Оч клёвая документалка от нетфликс про интернет-социопата "Не троньте котиков".
З.Ы. фильм не для впечатлительных зрителей
З.Ы. фильм не для впечатлительных зрителей
🤮1
Это очень грустно и печально...
https://tvrain.ru/news/gosduma_zapretila_prosvetitelskuju_dejatelnost_bez_razreshenija_vlastej-526364/?utm_source=telegram&utm_medium=social&utm_campaign=news&utm_term=526364
https://tvrain.ru/news/gosduma_zapretila_prosvetitelskuju_dejatelnost_bez_razreshenija_vlastej-526364/?utm_source=telegram&utm_medium=social&utm_campaign=news&utm_term=526364
Телеканал Дождь
Госдума запретила просветительскую деятельность без разрешения властей
Госдума приняла в третьем, окончательном чтении законопроект, запрещающий заниматься просветительской деятельностью без разрешения властей. Об этом сообщается на сайте нижней палаты парламента.
👎1
🤘🤘🤘
Стрим по психологии |*postpsycholog (ПостПсихология)| Андрей Гасан| #когнитивнаяпсихология #экспериментальнаяпсихология
В это воскресенье состоится интереснейший эфир по теме когнитивной психологии, психологии как науке, а также о современных проблемах в этой области.
Ну а компанию нам составит доктор психологических наук, заведующий лабораторией когнитивных исследований Факультета психологии ИОН РАНХиГС Владимир Феликсович Спиридонов.
Начало по классике в 19.00 мск;
Ссылка на трансляцию: https://youtu.be/u7Sh_t8sn-k
P.S. За переход по ссылке и напоминание, положительное подкрепление в виде моего вам почтения ;)
Стрим по психологии |*postpsycholog (ПостПсихология)| Андрей Гасан| #когнитивнаяпсихология #экспериментальнаяпсихология
В это воскресенье состоится интереснейший эфир по теме когнитивной психологии, психологии как науке, а также о современных проблемах в этой области.
Ну а компанию нам составит доктор психологических наук, заведующий лабораторией когнитивных исследований Факультета психологии ИОН РАНХиГС Владимир Феликсович Спиридонов.
Начало по классике в 19.00 мск;
Ссылка на трансляцию: https://youtu.be/u7Sh_t8sn-k
P.S. За переход по ссылке и напоминание, положительное подкрепление в виде моего вам почтения ;)
YouTube
Когнитивная психология и проблемы современной науки (Владимир Спиридонов)
#когнитивнаяпсихология #психологАндрейГасан #ВладимирФеликсовичСпиридонов
https://vk.com/postpsycholog - вебинары/статьи/подкасты по клинической и социальной психологии.
https://t.me/postpsycho - телеграмм-канал
https://www.b17.ru/psygasan/ - запись на …
https://vk.com/postpsycholog - вебинары/статьи/подкасты по клинической и социальной психологии.
https://t.me/postpsycho - телеграмм-канал
https://www.b17.ru/psygasan/ - запись на …
👎1
На мой взгляд, это одно из самых интерснейших интервью на моём канале. Очень сегодня содержательно пообщались.
Таймкод:
1:14 Что из себя представляет современная психология и каков предмет её изучения?
7:48 Классификация теорий в психологии
14:18 Психоанализ и Теория деятельности - дань прошлому?
25:22 Теория фреймворков и Теория воплощенного познания
28:52 Что изучает и проблемы когнитивной психологии
34:30 Что такое прайминг-эффекты?
41:02 критика Роберта Сапольски и проблема биологизаторства
50:05 чем объясняется мода на нейросайенс?
58:25 Когнитивно-поведенческая терапия как мостик между теорией и практикой в психологии
Запись эфира: https://youtu.be/u7Sh_t8sn-k
Таймкод:
1:14 Что из себя представляет современная психология и каков предмет её изучения?
7:48 Классификация теорий в психологии
14:18 Психоанализ и Теория деятельности - дань прошлому?
25:22 Теория фреймворков и Теория воплощенного познания
28:52 Что изучает и проблемы когнитивной психологии
34:30 Что такое прайминг-эффекты?
41:02 критика Роберта Сапольски и проблема биологизаторства
50:05 чем объясняется мода на нейросайенс?
58:25 Когнитивно-поведенческая терапия как мостик между теорией и практикой в психологии
Запись эфира: https://youtu.be/u7Sh_t8sn-k
YouTube
Когнитивная психология и проблемы современной науки (Владимир Спиридонов)
#когнитивнаяпсихология #психологАндрейГасан #ВладимирФеликсовичСпиридонов
https://vk.com/postpsycholog - вебинары/статьи/подкасты по клинической и социальной психологии.
https://t.me/postpsycho - телеграмм-канал
https://www.b17.ru/psygasan/ - запись на …
https://vk.com/postpsycholog - вебинары/статьи/подкасты по клинической и социальной психологии.
https://t.me/postpsycho - телеграмм-канал
https://www.b17.ru/psygasan/ - запись на …
👎1
Справедливо ли, что Мохов вышел на свободу? Какие меры предпринимать в таких случаях? Что делать с такими людьми?
Поделитесь мнением, какие чувства вызывает у вас эта ситуация?
Поделитесь мнением, какие чувства вызывает у вас эта ситуация?
ПСИХИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА - это индивидуальные особенности психической деятельности конкретного человека, особенности его психического состояния, его межличностных и личностно-социальных отношений, которые позволяют описывать и прогнозировать его поведение, направление и динамику психического развития.
К числу наиболее общих видов (классов) психических свойств относятся:
а) психические черты (иногда их называют "личностные черты", но корректнее говорить про "индивидуальные черты"/"диспозиции"): это свойства темперамента и характера, а также мотивационные черты;
б) способности, среди которых различают общие, частные (модальные) и специальные (умения);
в) психические состояния, среди которых обычно различают эмоциональные и функциональные состояния;
г) свойства сознания и самосознания;
д) социальные установки - группа так называемых социально-психологических качеств личности.
Между различными классами психических имеются настолько тесные связи и взаимозависимости, что в некоторых случаях одни свойства как бы переходят в другие.
Вот несколько примеров. Если свойство "экстраверсия-интроверсия" в одной ситуации оказывается нейтральной чисто стилевой особенностью, не влияющей на эффективность деятельности, то в других ситуациях (профессии, требующие умения активно устанавливать контакты, заводить знакомства), "экстраверсия" превращается в особую способность или в профессионально важное качество личности (ПВК).
Долговременное состояние высокой тревожности может привести к формированию устойчивой личностной черты "тревожность".
Долговременная и глобальная социальная установка человека по отношению к многим другим людям, основанная на эмоционально-негативном социальном сравнении своих и чужих успехов, из частного отношения "зависть" приводит к формированию долговременной мотивационно-характерологической личностной черты - "завистливость".
Существуют комплексные психические свойства, которые нельзя строго отнести к какому-либо одному классу из названных выше. Например, свойства когнитивного стиля являются одновременно свойствами эмоционально-волевой и когнитивной сферы человека. А такие особые инструменты социального познания и самопознания как "личностные конструкты" являются одновременно свойствами сознания, средствами выражения социальных установок и оценок, а при определенных тенденциях в развитии личности они могут превращаться также в мотивационно-ценностные черты личности.
К числу наиболее общих видов (классов) психических свойств относятся:
а) психические черты (иногда их называют "личностные черты", но корректнее говорить про "индивидуальные черты"/"диспозиции"): это свойства темперамента и характера, а также мотивационные черты;
б) способности, среди которых различают общие, частные (модальные) и специальные (умения);
в) психические состояния, среди которых обычно различают эмоциональные и функциональные состояния;
г) свойства сознания и самосознания;
д) социальные установки - группа так называемых социально-психологических качеств личности.
Между различными классами психических имеются настолько тесные связи и взаимозависимости, что в некоторых случаях одни свойства как бы переходят в другие.
Вот несколько примеров. Если свойство "экстраверсия-интроверсия" в одной ситуации оказывается нейтральной чисто стилевой особенностью, не влияющей на эффективность деятельности, то в других ситуациях (профессии, требующие умения активно устанавливать контакты, заводить знакомства), "экстраверсия" превращается в особую способность или в профессионально важное качество личности (ПВК).
Долговременное состояние высокой тревожности может привести к формированию устойчивой личностной черты "тревожность".
Долговременная и глобальная социальная установка человека по отношению к многим другим людям, основанная на эмоционально-негативном социальном сравнении своих и чужих успехов, из частного отношения "зависть" приводит к формированию долговременной мотивационно-характерологической личностной черты - "завистливость".
Существуют комплексные психические свойства, которые нельзя строго отнести к какому-либо одному классу из названных выше. Например, свойства когнитивного стиля являются одновременно свойствами эмоционально-волевой и когнитивной сферы человека. А такие особые инструменты социального познания и самопознания как "личностные конструкты" являются одновременно свойствами сознания, средствами выражения социальных установок и оценок, а при определенных тенденциях в развитии личности они могут превращаться также в мотивационно-ценностные черты личности.