🏆🏆@Pmtests kanalida 23-aprel kuni bo'lib o'tgan Axborotni tahlil qilish yutuqli olimpiada testida ishtirok etgan o'quvchilardan 40ta o'quvchi yutuqli olimpiadaning 2-bosqichida ishtirok etish huquqini qo'lga kiritdi. Ular orasidan 24-aprel kuni Zoom dasturi orqali savol-javob asosida g'oliblar aniqlandi!!🏆

G'oliblar:
1. 🏆 Doniyorov Farhodjon
(Jizzax v. Jizzax shahridagi prezident maktabi 6-sinf)
2. 🥈Obidjonov Hojiakbar
(Namangan v. Norin t. 14-maktab 4-sinf)
3. 🥉 Rasulberdiyev Behruz
(Toshkent sh. Uchtepa t. 229-maktab 4-sinf)
4. Tursunov Botirjon
(Farg'ona v. Bag‘dod t. 27-maktab 6-sinf)
5. Axatova Asal
6. Hayitboyeva Maftunaxon
(Farg'ona v. Farg'ona t. 51-maktab 4-sinf)
7. Shamsiddinov Akromjon
(Farg'ona v. Fargʻona shahridagi prezident maktabi 5 sinf)
8. Karimjonov Komronbek
(Toshkent sh. Mirzo Ulugbek t. 275 maktab. 4 sinf)
9. Nazirov Ziyodbek
(Qoraqolpog'iston Respublikasi Nukus sh. 3-maktab 6-sinf )

G'oliblarni muvaffaqiyati bilan tabriklaymiz. Ushbu natijalarga erishishiga sabab bo'lgan ota-onalari va ustozlariga rahmat aytamiz. Faol ishtirok etgan o'quvchilarni yanada yaxshiroq o'qib, keyingi olimpiadalarimizda g'olib bo'lishlarini so'rab qolamiz.

☝️ G'oliblarga pul mukofotlari va sertifikatlari taqdim etildi.

👉👉 @pmtests

🌍⚡️⚡️ Ilmga homiylik har birimizning burchimiz!!⚡️

🔷 Yurtimiz rus bosqinchilari tomonidan bosib olinib 1,5 asr davomida talandi. Tonnalab oltinlar, neft va boshqa moddiy merosimiz, ko'plab qimmatli kitoblarimiz olib ketildi. Hatto, momolarimiz taqib yurgan tilla taqinchoqlarigacha davlatga topshirildi. Yurtimizning ilmli qatlami yo’q qilindi. 900 ming vatandoshimiz O’zbekistondan bosh olib, xorijiy mamlakatlarga chiqib ketdi va bir million 700 ming yurtdoshimiz surgun qilindi. Ko’pchilik ziyolilar otib tashlandi.

✅ Boyliklari talangan, ziyoli qatlami yo’q qilingan xalqimiz mustaqil bo’lganida boshqa xalqlardan ko’p jihatda orqada qoldi. Ko’pchilik davlatlar ilm-fan va texnologiyada yuksak marralarni zabt etishdi🧑‍🚀. Biz esa ular ishlab chiqargan eng zamonaviy teknikalardan foydalanishni ham bilmaydigan darajaga kelib qoldik. Chunki, xalqni qul qilishga qaratilgan nazariyalar ta’sirida ilmga e’tibor kamaygan, xalq faqat “qora” mehnat qilishi lozim degan tushunchalar paydo bo’lgan edi.

✅ Xayriyatki, xalqimiz yaqin vaqtlardan beri najot – ilmda ekanligini anglab yetmoqda. Ota-onalar farzandlari ta’limi uchun bor mablag’larini sarflamoqdalar. Ilmga e’tibor davlat darajasiga ko’tarilmoqda. Ammo, yurtimizda hozir ham kamida 5 mln aholining kunlik daromadi 10 ming so’mdan oshmaydi. Ular iqtidorli farzandlarini qo’shimcha ta’lim olishiga sharoit yaratib bera olmaydi. Agar kimdir shu qatlamning iqtidorli farzandlarining ilm olishiga homiylik qilmasa yoki shunchaki ilmga qiziqtirmasa, kambag’al qatlam soni ortib boraveradi. Ammo, bir iqtidorli bola ta’lim olsa, u butun oila a’zolari va avlodlarini kambag’allikdan qutqaradi.

✅ Ilmga yo’lidagi yoshlarga homiylik qilayotgan barcha yurtdoshlarimiz vatan oldidagi haqiqiy burchini bajarmoqdalar. Ularning farzandlaridan buyuk bobolarimiz kabi olimlar chiqsin! Qilayotgan ishlarida Alloh muvaffaqiyat bersin! (Kecha o’tkazilgan maxsus yutuqli olimpiadamiz ham shunday bir yurtdoshimiz mablag’lari hisobiga o’tkazildi.)

✅ Insonning yurti uchun qilishi lozim bo’lgan eng katta ishi o’z farzandining mukammal ta’lim olishini ta’minlashidir. Agar u boshqa insonning ta’limiga ham mablag’ sarflasa, u bu ishni ikki karra amalga oshirgan bo’ladi. Zero, imom az-Zamaxshariy aytganlaridek, Ilmli (olim) bo‘linglar, loaqal ilmni izlovchi talaba yoki tinglab eshitadigan bo‘linglar, yoki ilmni qo'llab-quvvatlovchi homiy, ulamo va talabalarni sevuvchi bo'linglar, ammo to‘rtinchisi bo‘lmang, chunki kasodga uchrab halok bo‘lasizlar, halok bo'lasizlar, halok bo'lasizlar!

👉👉 @PMTESTS

Қадр сураси Қадр кечаси ҳақида

Қадр сурасида "лайлатул-қадр" калимаси уч марта келгани, бу сўз араб алифбосида 9 та ҳарфдан иборат бўлиб, уларни қўшса, 27 чиқиши, шунингдек, сура 30 калимадан иборат бўлиб, қадр кечасига ишора қилиб келган "у" ишора олмоши суранинг 27 нчи калимаси экани кўп бора эшитилган. Ушбу суратда эса яна бошқа ажойиб далолатлар кўрсатилибди.
Қадр сурасининг калималари 30 та, яъни Қуръоннинг жузлари ададича, ҳарфлари эса 114 та, яъни суралар ададича экан. Уч бора такрорланган "ал-қадр" сўзи сура калималари тартибида 5, 10 ва 12 нчи ўринларда келган экан. Ушбу ададларни жамланса, яна 27 чиқади.

© Hasan Al-Muqriy

#kun_savoli: Karim sirkul yordamida yettita bir xil o'lchamdagi aylanani chizdi. Bu aylanalarning har bir jufti bir-biri bilan kesishadi, lekin hech qanday aylana boshqa aylana bilan ustma-ust tushmaydi. Ushbu yettita aylananing kesishish nuqtalarining umumiy soni ko’pi bilan qancha bo'lishi mumkin?

Javobni yechilish yo'li bilan @pmtests_admin ga yuboring. Faqat bitta javob qabul qilinadi!

#kun_savoli_javobi: Bitta aylanada kesishish nuqtasi 0 ta, ikki aylana bir biri bilan ikki nuqtada kesishadi. Keyingi aylana har bir aylana bilan ikkitadan nuqtada kesishadi. Demak, oldingi aylanalar soniga ikki barobar nuqtalar soni ortib boradi. Aylana 2 ta bo’lsa, 2 ta. 3 ta bo’lsa, 2+2*2=6 ta, 4 ta bo’lsa, 6+3*2=12 ta, 5 ta bo’lsa, 12+4*2=20 ta, 6 ta bo’lsa 20+5*2=30 ta. 7 ta bo’lsa, 30+6*2=42 ta.
Demak, Karim chizgan aylanalar ko’pi bilan 42 ta nuqtada kesishadi.

Kun savoliga to'g'ri javob yuborgan ishtirokchilar 57-online testda bepul ishtirok etishlari mumkin. Bundan keyingi yuborilgan javoblar qabul qilinmaydi!

👉👉 @PMTESTS

Darslar amaliy mashg'ulotlar bilan yanada qiziq!!

Xitoylik o'qituvchilar dars jarayonlaridan lavhalar.

👉👉 @pmtests

22-axborotni tahlil qilish va amaliy matematika testi natijalari.

Test kodi: 126796

Ajoyib she'r, barcha ota-onalar uchun!!
Farzandlar sho'xlik qilsa, ularni qanday so'kish kerak.

👉👉 @pmtests