💡 Test yakunlandi!
🔰 Test kodi: 196335
👨 Test qatnashchilari: 878 ta
📝 Kalitlar: 1-E 2-E 3-C 4-A 5-B 6-B 7-A 8-D 9-C 10-B

Ta'lim hammaning ishi

Har bir farzandi bor fuqaro o'z o'rnini bilishi kerak. Vaqt ajratib, u bilan kamida bir soat dars qilish kerak.

Ta'lim jamiyatning ishi. Farzandi bor ota-onalar, ta'lim sizning ham ishingiz! O'qituvchini yomonlash o'rniga farzadingizga vaqt ajrating.

👉👉 t.me/pmtests

#ibratli_hikoya

Farzandiga yaxshi ta'lim va tarbiya bermaydigan ota-onalar jazolanishi kerak ekan.

Hamma biladigan ammo kam aytiladigan jihat ta'limdagi ota-onaning roliga davlat darajasida e'tibor qaratilishi ijobiy o'zgarish. Axir "bola loy, ota-ona kulol emasmi?!"

👉👉 t.me/pmtests

Nima uchun o'quvchilarga xatolarni to'liq tahlil qilib beradigan platformalar muhim?

📩 @PmUstoz
📞 +998 55 500-75-75

🏆📚 AYNI DAMDA! 3-4-SINF O'QUVCHILARI UCHUN OFLAYN ASOSIY IMTIHON TAYYORGARLIK TESTI JARAYONLARI DAVOM ETMOQDA!

🎥 Video lavha Samarqand viloyati, Kattaqo'rg'on tumanidan

🫵Siz ham tayyorgarlik testlarida ishtirok etyapsizmi?

Ma'lumot uchun: Tayyorgarlik testlari 25 va 26-oktabr (yakshanba va dushanba) kunlari ham bo'lib o'tadi.

Ishtirok etish uchun manzillar👇👇👇
https://t.me/pmtests/22293

Farzandim matematikaga qiziqmaydi. Nima qilsam bo‘ladi?

Ota-onalardan ko‘p eshitadigan savollarimdan biri shu.

Men ularga doim bir fikrni aytaman: Bola biror fanga qiziqishi uchun, avvalo, uni oz bo‘lsa-da tushunishi kerak. Tushunish uchun esa mehnat qilishiga to‘g‘ri keladi.

O‘quvchi masalani yecha olmasa, darsdagi mavzularni tushunmasa, tabiiyki, matematikaga qiziqishi qiyin. Chunki inson o‘zi uddalay olmaydigan ishga ko‘pincha qiziqish bildirmaydi.

Shuning uchun ota-onalarga dastlab farzandining uy vazifalarini bajarishini nazorat qilishni, tushunmagan joylarini tushuntirishga yordam berishni, kerak bo‘lsa, uni muntazam shug‘ullanishga qat’iy undashni tavsiya qilaman.

Boshida intizom va mehnat talab etiladi. Keyinchalik esa natija qiziqishni uyg‘otadi.

Tajribamda bunday holatlar ko‘p bo‘lgan. Dastlab matematikani yoqtirmagan o‘quvchilar asta-sekin masalalarni mustaqil yecha boshlagach, fanga qiziqib qolishgan. Chunki har bir to‘g‘ri yechilgan masala bolada o‘ziga bo‘lgan ishonchni oshiradi.

Albatta, bolani o‘qishga o‘rgatish faqat majburlash bilan emas, balki sabr, tushuntirish, rag‘bat va muntazam nazorat bilan amalga oshirilishi kerak.

Farzandim qiziqmaydi, deb uning o‘qishini o‘z holiga tashlab qo‘yish muammoning yechimi emas. Aksincha, muammoni hal qilishdan qochishdir.

Unutmang, qiziqish har doim ham mehnatdan oldin kelmaydi. Ba’zan avval mehnat, keyin natija, undan so‘ng esa chinakam qiziqish paydo bo‘ladi.

«O‘zingiz yoqtirgan narsaga ega bo‘lish uchun, avvalo, yoqtirmagan narsangizga sabr qilishingiz kerak». (Imom G'azzoliy)

👉👉 t.me/pmtests

O‘rganish uchun bilmaganini so‘rash kerak!

Buni hamma biladi, ammo ko‘pchilik amal qilmaydi.

📚 Hozir imtihonlarga tayyorlanayotgan o‘quvchilarga tavsiya:

Tushunmagan savollaringizni ustozingizdan so‘rashga tortinmang. Ustozingiz tushuntirib berganidan keyin esa uyga borib, o‘sha savollarni mustaqil ravishda qayta yechib ko‘ring.

Chunki tushunish — bilim olishning birinchi qadami, mustaqil yecha olish esa bilimning mustahkamlashdir.

Unutmang, savol berishdan emas, bilmaganini bilmasdan qolishdan qo‘rqish kerak!

👉👉 t.me/pmtests

14-ONLINE TEST SAVOLLARI 👇🏽👇🏽

💡 Test yakunlandi!
🔰 Test kodi: 196542
👨 Test qatnashchilari: 830 ta
📝 Kalitlar: 1-D 2-A 3-C 4-C 5-B 6-A 7-D 8-B 9-A 10-B 11-C 12-C 13-A 14-D 15-B 16-D 17-C 18-A 19-C 20-B 21-D 22-D 23-B 24-D 25-A 26-D 27-B 28-D 29-B 30-B