#kun_savoli_javobi
Jami o'quvchilar soni 2×30=60 ta. To'garaklarga boradigan o'quvchilar soni 60-9=51 ta. Ulardan 30 tasi ingliz tiliga, 30 tasi matematikaga va 26 tasi biologiyaga boradi. Guruhda ingliz tiliga yoki matematikaga qatnaydigan o'quvchilar soni 30+30-15=45 ta. Bundan 51-45=6 ta o'quvchi faqat biologiyadan to'garakka borishi kelib chiqadi. Bu songa biologiya va matematikaga boruvchi 17 ta va biologiya va ingliz tiliga boruvchi 10 o'quvchini qo'shsak jami biologiyaga boruvchi o'quvchilar sonidan uchchala fandan ham to'garakka boruvchi o'quvchilar miqdorida ortiqcha son chiqadi. 6+10+17=33. Demak, 33-26=7 ta o'quvchi uchchala fandan ham to'garakka qatnaydi.
Javob: 7 ta
Kun savolimizga dastlab uchta to'g'ri javob yuborgan bilimdon o'quvchilar quyidagilar bo'ldi:
✅ 🥇Ahmadaliyev Jasurbek
✅ 🥈Muxtarov Nurbek
✅ 🥉Adiljonova Gulhayo
Barcha javob yuborgan ishtirokchiga minnatdorlik bildiramiz.
Barcha to‘g‘ri javob yuborgan o'quvchilarga rahmat.
‼️Birinchi to'g'ri javob yuborgan o'quvchiga KYO-2025 savol-javoblarida qatnashish imkoniyati beriladi.‼️
Jami o'quvchilar soni 2×30=60 ta. To'garaklarga boradigan o'quvchilar soni 60-9=51 ta. Ulardan 30 tasi ingliz tiliga, 30 tasi matematikaga va 26 tasi biologiyaga boradi. Guruhda ingliz tiliga yoki matematikaga qatnaydigan o'quvchilar soni 30+30-15=45 ta. Bundan 51-45=6 ta o'quvchi faqat biologiyadan to'garakka borishi kelib chiqadi. Bu songa biologiya va matematikaga boruvchi 17 ta va biologiya va ingliz tiliga boruvchi 10 o'quvchini qo'shsak jami biologiyaga boruvchi o'quvchilar sonidan uchchala fandan ham to'garakka boruvchi o'quvchilar miqdorida ortiqcha son chiqadi. 6+10+17=33. Demak, 33-26=7 ta o'quvchi uchchala fandan ham to'garakka qatnaydi.
Javob: 7 ta
Kun savolimizga dastlab uchta to'g'ri javob yuborgan bilimdon o'quvchilar quyidagilar bo'ldi:
✅ 🥇Ahmadaliyev Jasurbek
✅ 🥈Muxtarov Nurbek
✅ 🥉Adiljonova Gulhayo
Barcha javob yuborgan ishtirokchiga minnatdorlik bildiramiz.
Barcha to‘g‘ri javob yuborgan o'quvchilarga rahmat.
‼️Birinchi to'g'ri javob yuborgan o'quvchiga KYO-2025 savol-javoblarida qatnashish imkoniyati beriladi.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍32🔥17👏7🤩3
Yig'indi 3 ta qo'shiluvchidan iborat. Agar yig'indi va qo'shiluvchilarning o'rta arifmetigi 14 ga teng bo'lsa, yig'indini toping.
Anonymous Quiz
46%
42
20%
35
27%
28
7%
24
👍50😱39🎉28🔥16👏13🤩11
Katta yutuqli olimpiadaga saralash rejamizda 2 ta yopiq test bilan 2 ta o'quvchini tanlab olish rejalashtirilgan edi. Shuning uchun bugun Repetitsion testlar kanalida yopiq test bo'lib o'tadi.
Bu yopiq kanalda Prezident, Al-Xorazmiy va ixtisoslashtirilgan maktablari uchun muntazam sinov testlari berib boriladi. Kanalimiz a'zolari
(videoda batafsil ma'lumot berilgan)
Shu munosabat bilan 15-fevralgacha kanalga 20% chegirma bilan a'zo bo'lishingiz mumkin.
“Repetitsion testlar” yopiq kanaliga ulanish uchun:
@pmtests_admin
@pmtests_admin1 ga murojaat qiling.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
Prezident maktabi testlari | Asosiy kanal
🔔🔔 Videodarslar kanaliga berilgan chegirma yakunlanib, "Repetitsion testlar" kanaliga chegirma boshlandi❗️
Bu kanalda Prezident, Al-Xorazmiy va ixtisoslashtirilgan maktablari uchun muntazam sinov testlari berib boriladi. Kanalimiz a'zolari
✅ Muntazam bilimlarini…
Bu kanalda Prezident, Al-Xorazmiy va ixtisoslashtirilgan maktablari uchun muntazam sinov testlari berib boriladi. Kanalimiz a'zolari
✅ Muntazam bilimlarini…
👍24🔥3👏2😱2
#kun_savoli_15_02_2025
Usta ketma-ket 80 ta yangi uyning eshiklariga uy raqamlarini o'rnatishi kerak edi. U eshiklarni raqamlash uchun 1 dan 80 gacha raqamlarni tayyorlab qo'ydi. Keyin u ko'chada allaqachon 1 dan 64 gacha uylar raqamlanganini bildi. Shuning uchun u 65 dan 144 gacha uylarni raqamlashga majbur bo'ldi. U oldin yasagan raqamlaridan foydalanadi va imkon qadar kamroq qo’shimcha raqam yasamoqchi. (bu yerda u 6 ni 9 sifatida va aksincha teskarisini ishlatishi mumkin). U nechta yangi raqamni yasashi kerak?
Javobda yechish usuli va jarayon ko'rsatilishi, yozilgan sonlar nima ekani aytilishi va bajarilgan ishlar asoslanishi kerak. Javobingizni yechilish yo'li bilan video tarzida @pmtests_admin ga yuboring. Faqat bitta javob qabul qilinadi.
Savolga eng avval javob yuborgan 3 ta o'quvchi kanalimizda e'lon qilinadi. 1-yuborgan 3-4-sinf o'quvchisiga KATTA YUTUQLI OLIMPIADA saralash savol-javoblarida qatnashish imkoniyati beriladi.‼️
👉👉 t.me/pmtests
Usta ketma-ket 80 ta yangi uyning eshiklariga uy raqamlarini o'rnatishi kerak edi. U eshiklarni raqamlash uchun 1 dan 80 gacha raqamlarni tayyorlab qo'ydi. Keyin u ko'chada allaqachon 1 dan 64 gacha uylar raqamlanganini bildi. Shuning uchun u 65 dan 144 gacha uylarni raqamlashga majbur bo'ldi. U oldin yasagan raqamlaridan foydalanadi va imkon qadar kamroq qo’shimcha raqam yasamoqchi. (bu yerda u 6 ni 9 sifatida va aksincha teskarisini ishlatishi mumkin). U nechta yangi raqamni yasashi kerak?
Javobda yechish usuli va jarayon ko'rsatilishi, yozilgan sonlar nima ekani aytilishi va bajarilgan ishlar asoslanishi kerak. Javobingizni yechilish yo'li bilan video tarzida @pmtests_admin ga yuboring. Faqat bitta javob qabul qilinadi.
Savolga eng avval javob yuborgan 3 ta o'quvchi kanalimizda e'lon qilinadi. 1-yuborgan 3-4-sinf o'quvchisiga KATTA YUTUQLI OLIMPIADA saralash savol-javoblarida qatnashish imkoniyati beriladi.‼️
👉👉 t.me/pmtests
Telegram
Prezident maktabi testlari | Asosiy kanal
📚 Prezident maktablariga tayyorlovchi maxsus kanal!
- Matematika
- Tanqidiy fikrlash
- Muammoli masalalar
Kanal asoschisi — Asrorbek Jumanazarov
Videodars (Turbo, Tanqidiy, Muammoli)
- Matematika
- Tanqidiy fikrlash
- Muammoli masalalar
Kanal asoschisi — Asrorbek Jumanazarov
Videodars (Turbo, Tanqidiy, Muammoli)
👍63🎉13🔥10😱10🤩7👏5
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#kun_savoli_javobi
Dastlab usta 1 dan 80 gacha uylarni raqamlash uchun 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 raqamlaridan 18 tadan, 8 raqamidan 9 ta; 0 va 9 raqamidan 8 tadan yasagan edi. Endi esa 65 dan 144gacha uylarni raqamlash kerak. Shuning uchun kerak bo'lgan raqamlar soni o'zgaradi.
- 1 raqami birlar xonasida 8 ta, o'nlar xonalarda 10 ta va yuzlar xonasida 45 ta ishlatiladi. Jami 8+10+45=63 ta kerak. Dastlabki, yasalganlardan tashqari 63-18=45 ta bir kerak bo'ladi.
- 2, 3, 7 raqamlari 18 tadan kerak va ularni yasatishga ehtiyoj yo'q 18-18=0.
- 4, 5, 6 raqamlari 13, 8, 13 tadan kelib oldin yasalgan raqamlar yetib ortib qoladi. Shuningdek, ortib qolgan 18-13=5 ta oltidan 9 sifatida foydalanish mumkin.
- 0 raqami 18 ta kerak. Demak, 0 dan 18-8=10 ta kerak bo'ladi.
- 8 raqami 18 ta kerak. Demak, undan 18-9=9 ta kerak bo'ladi.
- 9 raqami ham 18 ta kerak. Faqat avval yasalgan 8 ta va oltidan ortib olgan 5 tadan tashqari 18-13=5 ta to'qqiz yasatish kerak bo'ladi.
Shunda usta jami 45+10+9+5=69 ta raqam yasatishi kerak.
Javob: 69
Kun savolimizga to'g'ri javob yuborgan bilimdon o'quvchi quyidagi bo'ldi:
✅ 🥇Yuldashev Bobur
Barcha javob yuborgan ishtirokchiga minnatdorlik bildiramiz.
‼️To'g'ri javob yuborgan o'quvchiga KYO-2025 savol-javoblarida qatnashish imkoniyati beriladi.‼️
Dastlab usta 1 dan 80 gacha uylarni raqamlash uchun 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 raqamlaridan 18 tadan, 8 raqamidan 9 ta; 0 va 9 raqamidan 8 tadan yasagan edi. Endi esa 65 dan 144gacha uylarni raqamlash kerak. Shuning uchun kerak bo'lgan raqamlar soni o'zgaradi.
- 1 raqami birlar xonasida 8 ta, o'nlar xonalarda 10 ta va yuzlar xonasida 45 ta ishlatiladi. Jami 8+10+45=63 ta kerak. Dastlabki, yasalganlardan tashqari 63-18=45 ta bir kerak bo'ladi.
- 2, 3, 7 raqamlari 18 tadan kerak va ularni yasatishga ehtiyoj yo'q 18-18=0.
- 4, 5, 6 raqamlari 13, 8, 13 tadan kelib oldin yasalgan raqamlar yetib ortib qoladi. Shuningdek, ortib qolgan 18-13=5 ta oltidan 9 sifatida foydalanish mumkin.
- 0 raqami 18 ta kerak. Demak, 0 dan 18-8=10 ta kerak bo'ladi.
- 8 raqami 18 ta kerak. Demak, undan 18-9=9 ta kerak bo'ladi.
- 9 raqami ham 18 ta kerak. Faqat avval yasalgan 8 ta va oltidan ortib olgan 5 tadan tashqari 18-13=5 ta to'qqiz yasatish kerak bo'ladi.
Shunda usta jami 45+10+9+5=69 ta raqam yasatishi kerak.
Javob: 69
Kun savolimizga to'g'ri javob yuborgan bilimdon o'quvchi quyidagi bo'ldi:
✅ 🥇Yuldashev Bobur
Barcha javob yuborgan ishtirokchiga minnatdorlik bildiramiz.
‼️To'g'ri javob yuborgan o'quvchiga KYO-2025 savol-javoblarida qatnashish imkoniyati beriladi.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍39👏2🎉2🤩2
23-fevral yakshanba kuni soat 9:00da Uzun tumanida, 'Buyuk kelajak' Yosh iqtidorlar markazi va Prezident maktabi testlari kanali hamkorligida offline Yutuqli olimpiada bo'lib o'tadi.
Yo'llanma berish tartibi: Eng yuqori bal to'plagan 1-15 gacha bo'lgan o'rindagi o'quvchilar o'rtasida savol-javob asosida aniqlanadi.
(@buyuk_kelajak_2023)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍31🤩8🔥6🎉3👏2😱2
Prezident maktabi testlari | Asosiy kanal
"Repetitsion testlar" yopiq kanalidagi test natijasi bo'yicha KYO-2025 ga 2 ta yo'llanma
Bugun soat 18:00-19:30 oralig'ida 46-47-yopiq testlarda eng faol ishtirok etgan o'quvchilar o'rtasida savol-javoblar o'tkaziladi:
Quyidagi ro'yxatda berilgan o'quvchilardan savol-javobda eng faol ishtirok etgan 2 ta o'quvchiga Katta yutuqli olimpiada-2025 ga yo'llanma beramiz:
1 Adhamjonov Hojiakbar
2 Boqijonov Azizbek
3 Habibullayev Sarvarbek +
4 Inomjonov Muhammadyusuf
5 Karimov Suhrobbek
6 Orinboyev Jasurbek
7 Rahmonjonov Muhammadziyo
8 Rustamjonov Akbarjon
9 Shermuhammedov Muhammadaziz
10 Shukurullo Xamidullayev
11 Sidiqjonov Ixlosbek
12 To'ychiboyev Kozimbek
13 Ummataliyev Lazizbek
14 Vasiljonov Oybek
15 Xomidjonov Komronbek
16 Xusanboyev Ramzanbek
17 Marufjonov Jo'rabek +
18 Abdurasilova Muslima
19 Gafurjanova Dilnura
20 Hamidullayev Shukurullo
21 Muxtorov Hasanxon +
22 Isaqov Abdulmajid
23 Umrzoqov Akbarshoh
24 Ergashev Diyorbek
25 Shavkatov Zafarbek
26 Muxtarov Nurbek 🏆🏆🥇🏅
27 Muxtorov Husanjon +
28 Samandar Ikromjonov +
29 Abduvahobov Asadbek
30 Ismoilova Gulhayoxon +
31 Murodov Ubaydulloh +
32 Abdumurodova Sitorabonu
33 Erkinova E'zozahon
Ro'yxatda "+" belgi qo'yilgan o'quvchilar KYO-2025ga yo'llanma olib bo'lgan. (Zoomdagi savol-javobda qatnashmaydi.)
Ushbu ro'yxatdagi o'quvchilar quyidagi ma'lumotlarni:
*Ismi, familiya va otasining ismi
*Sinfini va Ro'yxatdagi o'rni
*13-15-fevraldagi test natijasini
*"Repetitsion testlar" kanaliga qaysi raqam orqali ulangani
@pmtests_admin1 ga yuboradi. Ularga Zoomdagi savol-javobda ishtirok etish uchun yopiq guruhga LINK beriladi.
So'ralgan ma'lumotlar to'liq holda bugun 16-fevral soat 17:00gacha qabul qilinadi.
Bugun soat 18:00-19:30 oralig'ida 46-47-yopiq testlarda eng faol ishtirok etgan o'quvchilar o'rtasida savol-javoblar o'tkaziladi:
Quyidagi ro'yxatda berilgan o'quvchilardan savol-javobda eng faol ishtirok etgan 2 ta o'quvchiga Katta yutuqli olimpiada-2025 ga yo'llanma beramiz:
1 Adhamjonov Hojiakbar
2 Boqijonov Azizbek
3 Habibullayev Sarvarbek +
4 Inomjonov Muhammadyusuf
5 Karimov Suhrobbek
6 Orinboyev Jasurbek
7 Rahmonjonov Muhammadziyo
8 Rustamjonov Akbarjon
9 Shermuhammedov Muhammadaziz
10 Shukurullo Xamidullayev
11 Sidiqjonov Ixlosbek
12 To'ychiboyev Kozimbek
13 Ummataliyev Lazizbek
14 Vasiljonov Oybek
15 Xomidjonov Komronbek
16 Xusanboyev Ramzanbek
17 Marufjonov Jo'rabek +
18 Abdurasilova Muslima
19 Gafurjanova Dilnura
20 Hamidullayev Shukurullo
21 Muxtorov Hasanxon +
22 Isaqov Abdulmajid
23 Umrzoqov Akbarshoh
24 Ergashev Diyorbek
25 Shavkatov Zafarbek
26 Muxtarov Nurbek 🏆🏆🥇🏅
27 Muxtorov Husanjon +
28 Samandar Ikromjonov +
29 Abduvahobov Asadbek
30 Ismoilova Gulhayoxon +
31 Murodov Ubaydulloh +
32 Abdumurodova Sitorabonu
33 Erkinova E'zozahon
Ro'yxatda "+" belgi qo'yilgan o'quvchilar KYO-2025ga yo'llanma olib bo'lgan. (Zoomdagi savol-javobda qatnashmaydi.)
Ushbu ro'yxatdagi o'quvchilar quyidagi ma'lumotlarni:
*Ismi, familiya va otasining ismi
*Sinfini va Ro'yxatdagi o'rni
*13-15-fevraldagi test natijasini
*"Repetitsion testlar" kanaliga qaysi raqam orqali ulangani
@pmtests_admin1 ga yuboradi. Ularga Zoomdagi savol-javobda ishtirok etish uchun yopiq guruhga LINK beriladi.
So'ralgan ma'lumotlar to'liq holda bugun 16-fevral soat 17:00gacha qabul qilinadi.
👍57👏18🤩9🔥6😱3🎉3
⚡️⚡️⚡️Bugun kanalimizda kecha yopiq kanalda o'tkazilgan 47-online test ochiq tarzda bo'lib o'tadi‼️
BUGUN soat ⏰20:00 da kanalimizda Prezident maktablariga tayyorgarlik ko'rayotgan o'quvchilar uchun 47-online test bo'lib o'tadi.
Testlarimizda faol ishtirok etib bilimingizni oshirib boring!
👉👉 T.me/pmtests
BUGUN soat ⏰20:00 da kanalimizda Prezident maktablariga tayyorgarlik ko'rayotgan o'quvchilar uchun 47-online test bo'lib o'tadi.
Testlarimizda faol ishtirok etib bilimingizni oshirib boring!
👉👉 T.me/pmtests
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
Prezident maktabi testlari | Asosiy kanal
📚 Prezident maktablariga tayyorlovchi maxsus kanal!
- Matematika
- Tanqidiy fikrlash
- Muammoli masalalar
Kanal asoschisi — Asrorbek Jumanazarov
Videodars (Turbo, Tanqidiy, Muammoli)
- Matematika
- Tanqidiy fikrlash
- Muammoli masalalar
Kanal asoschisi — Asrorbek Jumanazarov
Videodars (Turbo, Tanqidiy, Muammoli)
👍53🎉5🤩2
Prezident maktabi testlari | Asosiy kanal
"Repetitsion testlar" yopiq kanalidagi test natijasi bo'yicha KYO-2025 ga 2 ta yo'llanma Bugun soat 18:00-19:30 oralig'ida 46-47-yopiq testlarda eng faol ishtirok etgan o'quvchilar o'rtasida savol-javoblar o'tkaziladi: Quyidagi ro'yxatda berilgan o'quvchilardan…
Ro’yxatga olish yakunlanishiga 1 soat qoldi
👍24🤩5👏4😱4🔥3🎉1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
👍38🤩15😱8👏5🎉5🔥4
#kun_savoli_16_02_2025
Tomoni uzunligi 1 cm yoki 2 cm bo’lgan ikki turdagi ikkita kvadrat karton qog'ozlarning istalganicha mavjud. Ular orqali 3×5 cm o'lchamli to'g'ri to'rtburchaklar hosil qilish mumkin.
To‘rtburchak qog‘oz yasashda shaklni aylantirish va ag’darishdan hosil bo’lgan boshqa to‘rtburchaklar bir xil usul hisoblanadi. Masalan, rasmdagi uchta to‘rtburchak qog‘oz yasashning bir xil usulidir, chunki a qog'oz parchasi aylanish orqali b bo'lak bo'ladi va c qismni a qismni ag'darish orqali olish mumkin.
Ushbu ikki turdagi karton qog'ozlardan 5 cm × 3 cm o’lchamli to'rtburchaklarni necha xil usulda yasash mumkin?
Javobda yechish usuli va jarayon ko'rsatilishi, yozilgan sonlar nima ekani aytilishi va bajarilgan ishlar asoslanishi kerak. Javobingizni yechilish yo'li bilan video tarzida @pmtests_admin ga yuboring. Faqat bitta javob qabul qilinadi.
Savolga eng avval javob yuborgan 3 ta o'quvchi kanalimizda e'lon qilinadi. 1-yuborgan 3-4-sinf o'quvchisiga KATTA YUTUQLI OLIMPIADA saralash savol-javoblarida qatnashish imkoniyati beriladi.‼️
👉👉 t.me/pmtests
Tomoni uzunligi 1 cm yoki 2 cm bo’lgan ikki turdagi ikkita kvadrat karton qog'ozlarning istalganicha mavjud. Ular orqali 3×5 cm o'lchamli to'g'ri to'rtburchaklar hosil qilish mumkin.
To‘rtburchak qog‘oz yasashda shaklni aylantirish va ag’darishdan hosil bo’lgan boshqa to‘rtburchaklar bir xil usul hisoblanadi. Masalan, rasmdagi uchta to‘rtburchak qog‘oz yasashning bir xil usulidir, chunki a qog'oz parchasi aylanish orqali b bo'lak bo'ladi va c qismni a qismni ag'darish orqali olish mumkin.
Ushbu ikki turdagi karton qog'ozlardan 5 cm × 3 cm o’lchamli to'rtburchaklarni necha xil usulda yasash mumkin?
Javobda yechish usuli va jarayon ko'rsatilishi, yozilgan sonlar nima ekani aytilishi va bajarilgan ishlar asoslanishi kerak. Javobingizni yechilish yo'li bilan video tarzida @pmtests_admin ga yuboring. Faqat bitta javob qabul qilinadi.
Savolga eng avval javob yuborgan 3 ta o'quvchi kanalimizda e'lon qilinadi. 1-yuborgan 3-4-sinf o'quvchisiga KATTA YUTUQLI OLIMPIADA saralash savol-javoblarida qatnashish imkoniyati beriladi.‼️
👉👉 t.me/pmtests
👍41🤩8👏2🎉2
#kun_savoli_javobi
Shartga ko’ra rasmda ko’rsatilgan har bir ko'k rangli to'rtbuchak ichidadagi shaklni tashkil qiluvchi usullar bir xil hisolanadi. Demak, bizda 7 xil usul bo’lishi mumkin holos.
Javob: 7 xil
Kun savolimizga dastlab ikkita to'g'ri javob yuborgan bilimdon o'quvchilar quyidagilar bo'ldi:
✅ 🥇Muhtorov Hasanxon
✅ 🥈Islomova Mohinabonu
Barcha javob yuborgan ishtirokchiga minnatdorlik bildiramiz.
‼️Birinchi to'g'ri javob yuborgan o'quvchiga KYO-2025 savol-javoblarida qatnashish imkoniyati beriladi.‼️
Shartga ko’ra rasmda ko’rsatilgan har bir ko'k rangli to'rtbuchak ichidadagi shaklni tashkil qiluvchi usullar bir xil hisolanadi. Demak, bizda 7 xil usul bo’lishi mumkin holos.
Javob: 7 xil
Kun savolimizga dastlab ikkita to'g'ri javob yuborgan bilimdon o'quvchilar quyidagilar bo'ldi:
✅ 🥇Muhtorov Hasanxon
✅ 🥈Islomova Mohinabonu
Barcha javob yuborgan ishtirokchiga minnatdorlik bildiramiz.
‼️Birinchi to'g'ri javob yuborgan o'quvchiga KYO-2025 savol-javoblarida qatnashish imkoniyati beriladi.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍18
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
KATTA YUTUQLI OLIMPIADA-2025 ning 46-ishtirokchisi aniqlandi.
PMTESTSning “Repetitsion testlar” yopiq kanalida o’tkazilgan 46 va 47-test natijalariga ko’ra yuqori ball to’plagan 30 ga yaqin faol o'quvchilar bilan 16-fevral kuni ZOOM da savol-javob o’tkazildi.
Xamidullayev Shukrullo - Namangan viloyati Norin tumani, 37-maktab 4-sinf o’quvchisi. KYO-2025 ning 46-yo’llanma sohibi.
PMTESTS ning Repetitsion testlarida muntazam qatnashing va Asosiy imtihonga mukammal tayyorlanib KYO-2025 ga yo’llanma oling.
Https://t.me/pmtests
Https://t.me/pmtests
PMTESTSning “Repetitsion testlar” yopiq kanalida o’tkazilgan 46 va 47-test natijalariga ko’ra yuqori ball to’plagan 30 ga yaqin faol o'quvchilar bilan 16-fevral kuni ZOOM da savol-javob o’tkazildi.
Savol: 12 ta bolaning o’rtacha yoshi 16 yoshda edi. Keyin ularga bir nechta o’rtacha yoshi 6 yoshda bo’lgan bolalar qo’shildi. Natijada jami bolalarning o’rtacha yoshi 12 da bo’lib qoldi. Nechta bola kelib qo’shilgan?
Xamidullayev Shukrullo - Namangan viloyati Norin tumani, 37-maktab 4-sinf o’quvchisi. KYO-2025 ning 46-yo’llanma sohibi.
PMTESTS ning Repetitsion testlarida muntazam qatnashing va Asosiy imtihonga mukammal tayyorlanib KYO-2025 ga yo’llanma oling.
Https://t.me/pmtests
Https://t.me/pmtests
👍20🔥2😱2🎉2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
KATTA YUTUQLI OLIMPIADA-2025 ning 47-ishtirokchisi aniqlandi.
PMTESTSning “Repetitsion testlar” yopiq kanalida o’tkazilgan 46 va 47-test natijalariga ko’ra yuqori ball to’plagan 30 ga yaqin faol o'quvchilar bilan 16-fevral kuni ZOOM da savol-javob o’tkazildi.
Xamidjonov Kamronbek - Namangan viloyati Norin tumani, 1-maktab 4-sinf o’quvchisi. KYO-2025 ning 47-yo’llanma sohibi.
PMTESTS ning Repetitsion testlarida muntazam qatnashing va Asosiy imtihonga mukammal tayyorlanib KYO-2025 ga yo’llanma oling.
Https://t.me/pmtests
Https://t.me/pmtests
PMTESTSning “Repetitsion testlar” yopiq kanalida o’tkazilgan 46 va 47-test natijalariga ko’ra yuqori ball to’plagan 30 ga yaqin faol o'quvchilar bilan 16-fevral kuni ZOOM da savol-javob o’tkazildi.
Savol: Kubning 12 ta qirrasi bor. Agar uning barcha uchlaridan kesiladigan bo’lsa, nechta qirrali ko’pburchak hosil bo’ladi?
Xamidjonov Kamronbek - Namangan viloyati Norin tumani, 1-maktab 4-sinf o’quvchisi. KYO-2025 ning 47-yo’llanma sohibi.
PMTESTS ning Repetitsion testlarida muntazam qatnashing va Asosiy imtihonga mukammal tayyorlanib KYO-2025 ga yo’llanma oling.
Https://t.me/pmtests
Https://t.me/pmtests
👍8🔥6😱3👏2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
“Tanqidiy fikrlash - COMPLEX” kursining 5-darsi Shartli fikrlash (zaruriylik sharti)
Ertaga yopiq guruhda kursning 6-darsi bo’lib o’tadi. O’tilgan barcha darslar va testlar yopiq guruhda joylangan.
Kursga a’zo bo’lish narxi 250ming so’m.
A’zo bo’lish uchun:
@pmtests_admin
@pmtests_admin1 ga murojaat qiling.
Yopiq guruhdagi tanqidiy fikrlash bo’yicha maxsus darslar o’quvchilar uchun juda foydali va qiziqarli bo’lmoqda.
Ertaga yopiq guruhda kursning 6-darsi bo’lib o’tadi. O’tilgan barcha darslar va testlar yopiq guruhda joylangan.
Kursga a’zo bo’lish narxi 250ming so’m.
A’zo bo’lish uchun:
@pmtests_admin
@pmtests_admin1 ga murojaat qiling.
👍28🎉5🤩4🔥2
#kun_savoli_17_02_2025
Nusratbek va Akbar sohil bo’yida mashq qilishmoqda. Ikkalasi ham sohilning bir chetidagi avtoturargohda edilar. Nusratbek doimiy tezlikda yurib mashqni boshladi, Akbar esa doimiy tezlikda yugurishni boshladi. Akbar sohilning ikkinchi chetiga borib qaytishda Nusratbekni birinchi marta uchratdi. Bu uchrashuv sohilning o’rtasida edi.
Ikkisi ham sohilning chetiga borib qaytish harakatlarini davom etishdi. Akbar yugurishni davom etib Nusratbekni uchinchi marta uchratganida avtoturargohdan hisoblagan yo’lning qanday qismida bo'ladi?
Javobda yechish usuli va jarayon ko'rsatilishi, yozilgan sonlar nima ekani aytilishi va bajarilgan ishlar asoslanishi kerak. Javobingizni yechilish yo'li bilan video tarzida @pmtests_admin ga yuboring. Faqat bitta javob qabul qilinadi.
Savolga eng avval javob yuborgan 3 ta o'quvchi kanalimizda e'lon qilinadi. 1-yuborgan 3-4-sinf o'quvchisiga KATTA YUTUQLI OLIMPIADA saralash savol-javoblarida qatnashish imkoniyati beriladi.‼️
👉👉 t.me/pmtests
Nusratbek va Akbar sohil bo’yida mashq qilishmoqda. Ikkalasi ham sohilning bir chetidagi avtoturargohda edilar. Nusratbek doimiy tezlikda yurib mashqni boshladi, Akbar esa doimiy tezlikda yugurishni boshladi. Akbar sohilning ikkinchi chetiga borib qaytishda Nusratbekni birinchi marta uchratdi. Bu uchrashuv sohilning o’rtasida edi.
Ikkisi ham sohilning chetiga borib qaytish harakatlarini davom etishdi. Akbar yugurishni davom etib Nusratbekni uchinchi marta uchratganida avtoturargohdan hisoblagan yo’lning qanday qismida bo'ladi?
Javobda yechish usuli va jarayon ko'rsatilishi, yozilgan sonlar nima ekani aytilishi va bajarilgan ishlar asoslanishi kerak. Javobingizni yechilish yo'li bilan video tarzida @pmtests_admin ga yuboring. Faqat bitta javob qabul qilinadi.
Savolga eng avval javob yuborgan 3 ta o'quvchi kanalimizda e'lon qilinadi. 1-yuborgan 3-4-sinf o'quvchisiga KATTA YUTUQLI OLIMPIADA saralash savol-javoblarida qatnashish imkoniyati beriladi.‼️
👉👉 t.me/pmtests
Telegram
Prezident maktabi testlari | Asosiy kanal
📚 Prezident maktablariga tayyorlovchi maxsus kanal!
- Matematika
- Tanqidiy fikrlash
- Muammoli masalalar
Kanal asoschisi — Asrorbek Jumanazarov
Videodars (Turbo, Tanqidiy, Muammoli)
- Matematika
- Tanqidiy fikrlash
- Muammoli masalalar
Kanal asoschisi — Asrorbek Jumanazarov
Videodars (Turbo, Tanqidiy, Muammoli)
👍38😱5🤩5👏2🔥1
#kun_savoli_javobi
Birinchi marta yo'lning yarmida uchrashganidan ularning tezliklari bir-biridan 3 marta farq qilishini topamiz. Demak, Nusratbekning tezligi x bo'lsa, Akbarning tezligi 3x bo'ladi. Ular harakatni davom ettirganida Nusratbek sohilning ikkinchi chetiga yetib borganida Akbar 1-chetiga borib, u ham 2-chetiga yetib borgan bo'ladi. Demak, 2-uchrashuv sohilning 2-chetida bo'ladi. Keyin esa Nusratbek sohilning 2-chetidan yo'lning yarmiga kelganida Akbar sohilning 1-chetiga borib, u ham yo'lning yarmiga yetib borgan bo'ladi.
Demak, ular uchinchi marta yo'lning yarmida yoki ikkidan bir qismida uchrashishadi.
Kun savolimizga dastlab uchta to'g'ri javob yuborgan bilimdon o'quvchilar quyidagilar bo'ldi:
✅ 🥇Turg‘unaliyev Fazliddin
✅ 🥈Siddiqjonov Ixlosbek
✅ 🥉Kozimbek To'ychiboyev
Barcha javob yuborgan ishtirokchiga minnatdorlik bildiramiz.
Barcha to‘g‘ri javob yuborgan o'quvchilarga rahmat.
‼️Birinchi to'g'ri javob yuborgan o'quvchiga KYO-2025 savol-javoblarida qatnashish imkoniyati beriladi.‼️
Birinchi marta yo'lning yarmida uchrashganidan ularning tezliklari bir-biridan 3 marta farq qilishini topamiz. Demak, Nusratbekning tezligi x bo'lsa, Akbarning tezligi 3x bo'ladi. Ular harakatni davom ettirganida Nusratbek sohilning ikkinchi chetiga yetib borganida Akbar 1-chetiga borib, u ham 2-chetiga yetib borgan bo'ladi. Demak, 2-uchrashuv sohilning 2-chetida bo'ladi. Keyin esa Nusratbek sohilning 2-chetidan yo'lning yarmiga kelganida Akbar sohilning 1-chetiga borib, u ham yo'lning yarmiga yetib borgan bo'ladi.
Demak, ular uchinchi marta yo'lning yarmida yoki ikkidan bir qismida uchrashishadi.
Kun savolimizga dastlab uchta to'g'ri javob yuborgan bilimdon o'quvchilar quyidagilar bo'ldi:
✅ 🥇Turg‘unaliyev Fazliddin
✅ 🥈Siddiqjonov Ixlosbek
✅ 🥉Kozimbek To'ychiboyev
Barcha javob yuborgan ishtirokchiga minnatdorlik bildiramiz.
Barcha to‘g‘ri javob yuborgan o'quvchilarga rahmat.
‼️Birinchi to'g'ri javob yuborgan o'quvchiga KYO-2025 savol-javoblarida qatnashish imkoniyati beriladi.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍38😱6🎉3🔥2