Shoir Erkin Bozorov “Toshkent - non shahri” filmini xotirlab, hozirgi dunyoning holatiga quyidagicha izoh beribdi:

Taraqqiyot sarbonlari
Oynak tutdi o'ziga,
Tik boqolmas endi bari,
Kelajakning ko'ziga.

Insoniyat bo'lib inson,
Nima keldi qo'lingdan?
Go'dagingni asrolmasang
Na ochlik, na o'limdan!

Dunyoning eng taraqqiy etgan ba'zi mamlakatlari butun dunyo ko'z o'ngida taraqqiyotdan orqaroqda bo'lgan xalqlarning minglab begunoh go'daklarni o'ldirmoqda. Ilm-fan va taraqqiyotda orqada qolish juda yomon xavflarni yuzaga keltirishini hozirgi holatlar ko'rsatib bermoqda.

Taraqqiyotga sifatli ta'lim orqali erishiladi. Mamlakatimiz uchun qilishimiz mumkin bo‘lgan eng katta xizmat – bolalarimizni yaxshi o'qitishdir. Shundagina mamlakat o'z farzandlarini barcha xavflardan himoya qila oladigan darajada taraqqiyotga erishadi. Zero, najot faqat TA'LIMDA.

👉👉 @PMTESTS

⚡️⚡️Prezident va Al-Xorazmiy maktabiga tayyorlov kanalida O'quv markazlarida o'tkazilgan Asosiy imtihon repetitsion testlari tahlili berib borilmoqda.

Ertaga soat 19:00-20:00 oralig'ida Prezident va Al-Xorazmiy maktabiga tayyorlov videodarslar yopiq kanalida O'quv markazlarida o'tkazilgan asosiy imtihon repetitsion testi tahlili bo'lib o'tadi. Hamda o'quvchilarning mavzular bo'yicha har qanday savollariga javob olish imkonini taqdim etuvchi jonli efir bo'lib o'tadi.

Kanal a'zolari uchun har yakshanba kuni savol-javob va yangi mavzular bo'yicha bir soatlik suhbatlar o'tkaziladi. Pullik kanallarga a'zo bo'lib, prezidentr maktablariga mukammal tayyorgarlik ko'ring.

Murojaat uchun: @PMTESTS_ADMIN

⚡️⚡️ Bugun kanalimizda 22-prezident va al-Xorazmiy maktabi matematika testi bo'lib o'tadi‼️

Bugun 📆 12-noyabr ⏰soat 20:00 da 2023-2024-o'quv yilidagi 22-prezident va al-Xorazmiy maktabi MATEMATIKA testi bo'lib o'tadi.

Imtihonlarga mukammal tayyorlanish uchun Repetitsion testlar bilan bilimingizni mustahkamlab boring!!

⚡️Barcha oldingi testlar va ularning batafsil yechimlari REPETITSION TESTLAR kanaliga tashlangan.

👉👉 t.me/pmtests

🏆🏆🏆CURIOSITY o'quv markazida o'tkazilgan YUTUQLI OLIMPIADA g'oliblari aniqlandi.

Bugun 12-noyabr @PMTESTS va "CURIOSITY" o'quv markazi hamkorligida Matematika fanidan TOSHKENT shahridagi o'quvchilar uchun 2-yutuqli olimpiada o'tkazildi. Yutuqli olimpiadada quyidagi o'quvchilar g'olib bo'lishdi va pul mukofotlari bilan taqdirlanishdi.

🏆1-o'rin: Jumabayev Ravshan - 💰250 000 so'm

🥈2-o'rin: Komiljonov Ilyosbek - 💰150 000 so'm

🥉3-o'rin: Akbarov Muhammadsaid - 100 000 so'm.

🥉3-o'rin: Izzatullayev Asadbek - 100 000 so'm.

Curiosity o'quv markazida bunday turdagi yutuqli olimpiadalar har oyda o'tkazib turilishi rejalashtirildi.

👉👉 t.me/pmtests

O’quvchilarda tanqidiy fikrlashni qanday rivojlantirish mumkin?

Kim ko’proq vaqt, e’tibor sarflasa, shunga ko’ra natijaga erishadi. Tanqidiy fikrlashni o’rganish qiyin ish. Ba'zan bolalarga tanqidiy fikrlashni o’rgatish ularni haddan tashqari qiyinchilikka duchor qilishga o'xshab ketadi. Ammo, bu mantiqan to’g’ri. Chunki, mashaqqatsiz rohat yo’q.

Tanqidiy fikrlovchi bo'lish uchun aqliy mushaklarni kuchaytiruvchi mashqlarni ko’p bajarish, ehtiyotkor, tartibli fikrlash odatlariga ega bo'lish lozim. Shuning uchun o’quvchi tanqidiy fikrlash mashqlari va testlarini ko’proq bajarishi, so'ngra javoblarni ota-onalar va ustozlar bilan tahlil qilishi lozim. O’quvchi xatolar qilishi va xato fikr-mulohazalar yuritishi mumkin. Xatolarni to’g’rilash va tahlil orqali ular aniq, qat'iy fikrlashga odatlanadilar. (Tanqidiy fikrlash ko'rsatmalari kitobidan)

👉👉 @PMTESTS

#tadqiqot_va_izlanish

Rasmdagi sakkizta doira ichiga 1 dan 8 gacha bo'lgan raqamlar yozilgan, 3 raqami ko'rsatilgandek joylashtirilgan. Har bir uchburchakdagi uchta sonning yig'indisi bir xil bo'ladi.
Markazdagi kvadratning burchaklarida joylashgan to'rtta sonning yig'indisi 20 ga teng. x + y ning qiymati nimaga teng?

👉👉 @PMTESTS

#Tadqiqot_va_izlanish_savol_yechimi

1 dan 8 gacha raqamlar yig'indisi 36 ga teng. U holda kvadratdan tashqaridagi 4 ta son yig'indisi 16 ga teng. 4 ta uchburchakdagi sonlar yig'indisida 8 ta raqam bir martadan hamda bitta kvadratdagi sonlar yana bittadan ishtirok etadi va bu 16+20*2=56 ga teng, u holda har bir uchburchakdagi sonlar yig'indisi 56:4=14. x yoki y ga 1, 2 ni qo'yib bo'lmaydi. Chunki, uchburchakdagi 3-son 9 yoki 10 bo'lishi kerak bo'lib qoladi. 8 ni qo'ysak 3-sonda 3 takrorlanib qoladi.

x va y sonlariga 5 yoki 4 sonlarini qo'ysak, keyingi yig'indilarni hosil qilish uchun raqamlar takrorlanib qolishini ko'rish mumkin. Barcha shartni qanoatlantiruvchi holat 6 va 7 raqamlarida mavjud. Bunda x=6 bo'lsa, y=7 bo'ladi yoki x=7 bo'lsa y=6 bo'ladi. Yig'indi esa har ikki holatda ham 6+7=13 ga teng bo'ladi.

👉👉 @PMTESTS

#tadqiqot_va_izlanish

Feruz faqat 7 raqamidan foydalanib yozilgan bir nechta sonlar yig'indisidan 1015 ni hosil qildi. Bunda u 7 dan jami 10 marta foydalandi. Endi u 7 raqamidan jami 19 marta foydalangan holda 2023 yig’indini hosil qilmoqchi. Buning uchun u qo’shiluvchilar orasidan 77 sonini necha marta ishlatilishi kerak?

👉👉 Javobni bilish

Argument nima?

Tanqidiy fikrlash fanida asoslangan da’voga ‘argument’ deyiladi. Argument bir yoki bir nechta asos va xulosalardan tashkil topadi. Misol uchun:

(1) Parij shahri Fransiyada joylashgan.
(2) Biz hozir Parij shahridamiz.
(3) Shunday ekan, biz hozir Fransiyadamiz.

Bu yerda 1 va 2-gaplar asos, 3-gap xulosa sifatida kelgan argument berilgan. Ya’ni 3-gapdagi da’vo 1- va 2-gaplar orqali asoslanmoqda.

Asos yoki xulosa keltirilmagan matnlar argument bo’lmaydi.

👉👉 @PMTESTS

#1. Prezident maktablariga o'qishga kirish istagida bo'lgan talabgorlar uchun MATEMATIKA fanidan onlayn darslar yo'lga qo'yilmoqda.

❗️Unda mazkur maktablarga kirish imtihonlarining namunaviy savollari asosida misollar ishlash o'rgatiladi.
(manba: @piimauz)

👉👉 @PMTESTS