🎓 Как превратить любой урок в событие, которого ждут?
🌀 На этот вопрос ответила Макка Цициева, студентка 4 курса ИППД, в своем мастер-классе: «10 способов сделать уроки нескучными и вовлекающими».
Макка поделилась советами со студентами, вот некоторые из них:
🪝Используйте «крючки» в начале урока
Начните урок с провокационного вопроса, странного факта или громкого утверждения.
💡Оживляйте урок
Добавьте в объяснение движение, звук или тактильные ощущения. Тело запоминает участие в процессе, и урок перестает быть монотонным.
🗂️ Держите задания «на запас»
У вас всегда должны быть в рукаве 2–3 задания разного уровня сложности. Для тех, кто справился за 5 минут - творческий бонус. Для тех, кому тяжело - карточка-подсказка. Это спасает от хаоса и неловких пауз.
☄️ Приводите примеры из жизни
Свяжите падежи с перепиской в мессенджере, а законы физики - с тем, почему скользит подошва кроссовок. Когда ученик видит связь между формулой и своей реальностью, у него отпадает вопрос «Зачем мне это учить?».
🔔 Станьте пассивным слушателем
Иногда лучший способ вовлечь класс - это перестать быть главным говорящим. Отойдите в сторону, сядьте за парту и позвольте ученикам самим вести обсуждение или объяснять друг другу тему.
🔠 Давайте право на выбор
Разрешите ученику выбрать: решать задачу №5 или написать небольшое эссе, работать в тетради или на планшете. Даже микроскопическая свобода выбора резко повышает уровень личной вовлеченности и снимает сопротивление.
Благодарим Макку за полезные советы и поздравляем с ярким дебютом!🔥
🌀 На этот вопрос ответила Макка Цициева, студентка 4 курса ИППД, в своем мастер-классе: «10 способов сделать уроки нескучными и вовлекающими».
Макка поделилась советами со студентами, вот некоторые из них:
🪝Используйте «крючки» в начале урока
Начните урок с провокационного вопроса, странного факта или громкого утверждения.
💡Оживляйте урок
Добавьте в объяснение движение, звук или тактильные ощущения. Тело запоминает участие в процессе, и урок перестает быть монотонным.
🗂️ Держите задания «на запас»
У вас всегда должны быть в рукаве 2–3 задания разного уровня сложности. Для тех, кто справился за 5 минут - творческий бонус. Для тех, кому тяжело - карточка-подсказка. Это спасает от хаоса и неловких пауз.
☄️ Приводите примеры из жизни
Свяжите падежи с перепиской в мессенджере, а законы физики - с тем, почему скользит подошва кроссовок. Когда ученик видит связь между формулой и своей реальностью, у него отпадает вопрос «Зачем мне это учить?».
🔔 Станьте пассивным слушателем
Иногда лучший способ вовлечь класс - это перестать быть главным говорящим. Отойдите в сторону, сядьте за парту и позвольте ученикам самим вести обсуждение или объяснять друг другу тему.
🔠 Давайте право на выбор
Разрешите ученику выбрать: решать задачу №5 или написать небольшое эссе, работать в тетради или на планшете. Даже микроскопическая свобода выбора резко повышает уровень личной вовлеченности и снимает сопротивление.
Благодарим Макку за полезные советы и поздравляем с ярким дебютом!🔥
❤3🔥3🤩2🎉1
📣В ЧГПУ прошёл День открытых дверей!
💡Сотни школьников со всей республики с интересом узнали о возможностях, которые открывает наш университет.
✨Педагогическая мастерская Алихана Динаева подготовила увлекательную программу для выпускников.
Специалист Макка Висаитова и активистка Марха Джемиева рассказали гостям о деятельности Педмастерской, поделились опытом и идеями, которые помогают будущим учителям развивать педагогические навыки.
🧩 Школьники с большим энтузиазмом ознакомились с авторскими разработками Педмастерской и приняли участие в обучающих настольных играх, которые способствуют развитию предметных знаний, критического мышления, креативности и умения работать в команде.
Благодарим всех, кто пришёл, и надеемся скоро увидеть вас в качестве наших студентов!
Ждём вас в ЧГПУ! 💙
💡Сотни школьников со всей республики с интересом узнали о возможностях, которые открывает наш университет.
✨Педагогическая мастерская Алихана Динаева подготовила увлекательную программу для выпускников.
Специалист Макка Висаитова и активистка Марха Джемиева рассказали гостям о деятельности Педмастерской, поделились опытом и идеями, которые помогают будущим учителям развивать педагогические навыки.
🧩 Школьники с большим энтузиазмом ознакомились с авторскими разработками Педмастерской и приняли участие в обучающих настольных играх, которые способствуют развитию предметных знаний, критического мышления, креативности и умения работать в команде.
Благодарим всех, кто пришёл, и надеемся скоро увидеть вас в качестве наших студентов!
Ждём вас в ЧГПУ! 💙
🔥4👏2🎉2
Forwarded from daaev_minobr (Х-Б)
Ассаламу 1алайкум!
В рамках реализации проекта «ПроРост: поддержка и становление педагога» посетил Урус-Мартановский и Курчалоевский муниципальные районы, где ознакомился с работой образовательных площадок проекта.
Для молодых специалистов были организованы практико-ориентированные занятия, направленные на развитие профессиональных компетенций. С мотивационной темой выступил Алихан Динаев, подчеркнув важность внутренней мотивации и профессиональной устойчивости педагога. Также рассмотрены актуальные вопросы нормативно-правового обеспечения и современные подходы к организации образовательного процесса.
В Курчалоевском районе принял участие в проектной сессии «Искусство маленьких шагов», где педагоги совместно с наставниками проектировали учебные занятия, отрабатывая эффективные практики поэтапного достижения образовательных результатов.
Там же провёл совещание с директорами образовательных организаций районов, на котором обсудили ход реализации проекта «ПроРост», обозначили ключевые задачи и наметили дальнейшие шаги по его эффективному внедрению.
Дала т1аьхье беркате йойла!
В рамках реализации проекта «ПроРост: поддержка и становление педагога» посетил Урус-Мартановский и Курчалоевский муниципальные районы, где ознакомился с работой образовательных площадок проекта.
Для молодых специалистов были организованы практико-ориентированные занятия, направленные на развитие профессиональных компетенций. С мотивационной темой выступил Алихан Динаев, подчеркнув важность внутренней мотивации и профессиональной устойчивости педагога. Также рассмотрены актуальные вопросы нормативно-правового обеспечения и современные подходы к организации образовательного процесса.
В Курчалоевском районе принял участие в проектной сессии «Искусство маленьких шагов», где педагоги совместно с наставниками проектировали учебные занятия, отрабатывая эффективные практики поэтапного достижения образовательных результатов.
Там же провёл совещание с директорами образовательных организаций районов, на котором обсудили ход реализации проекта «ПроРост», обозначили ключевые задачи и наметили дальнейшие шаги по его эффективному внедрению.
Дала т1аьхье беркате йойла!
🔥4👍3❤2