📚 Пятничная книга

The product manager's complete guide to prioritization. How to Choose the Right Features and Ship Better Products by ProductPlan

🛠 Больше книг, статей и инструментов, как всегда, тут: @pm_tools

@pm_dump

Growth Mindset vs. Fixed Mindset
Смотреть 5:03, ENG

Про Mindset много говорят ребята из Make Sense, но видео по ссылке не столько про продуктовый mindset, сколько про ощущение себя в этом мире. О том как наши установки могут мешать нам или двигать нас только вперед.

Если вы занимаетесь своим образованием, но все как-то перестало "шевелиться", то посмотрите видео. Или напишите в бота 😉 - @pmdump_bot

#naked_links @pm_dump

Воркшоп проведет прекрасная Рената Гизатулина (Основатель и куратор LLLlab), поэтому очень рекомендую записаться всем, кому данная тема актуальна. Вероятно(!), нас ожидает разговор о познании себя через парадигму lifelong education и хьютагогики (но это неточно).

Я уже записался, потому что проходил курс от LLLlab и оно на 100% стоило того. Кстати можете написать в бота, познакомимся оффлайн 🙂

У меня супер новости! 7 октября я проведу воркшоп «Профессиональная переборка. Как найти свой курс в большой воде?». Это первое офлайн мероприятие LLLab, да еще и в партнерстве с МЕТОД.

Мы поговорим о том, что такое самоопределение в 21 веке и о почему не надо искать свое призвание. О том, как и зачем менять профессиональный путь, когда за плечами уже есть опыт работы.
Также разберём навык самонавигации и практики, которые помогут вам:
- Понять актуальные потребности и провести ревизию собственного опыта.
- Найти свои, а не навязанные обществом цели
- Исследовать новое направление
- Пробовать, тестировать и анализировать новый опыт.

Воркшоп бесплатный, но необходимо зарегистрироваться, количество мест ограничено размером аудитории.
Адрес: Проспект Мира, д. 20, к.1.
Буду рада очень всем! 💛

Мероприятие: https://www.facebook.com/events/621598014911191/
Ссылка на регистрацию: https://www.method.place/mk2019

🎁 Подарки из продуктовых чатов

Красинский, например, постоянно говорит о важности расчетов "на глаз", при этом не совсем на глаз. Оценить конкурентов можно с достаточной точностью за 5-10 минут, что снизит уровень неопределенности.

Арсений Ольховский буквально 10 минут назад (@olkhovskiy, 👋) на Product Mindset митапе закончил рассказывать как можно не делать бесполезные A/B тесты, оценивая действия конкурентов.

В общем, способность измерять что-угодно полезная штука. А тут в чате "Ask Kevin!" ребята скинули книгу Хаббарда "Как измерить все что угодно" на русском и английском языках. Забирайте! Не зря же канал агригатором зовётся 🙃

🔗 Credits:
- Чат "Ask Kevin!" - @askkevin
- Сами книги на техническом канале с материалами - @pm_tools

@pm_dump

😮 Важный для меня анонс

Некоторое время я занимался созданием сервиса для самообразования, и вот сегодня, наконец, готов сделать анонс! Буду рассказывать о своем творении и неприкрыто просить деньги.

🥳 Сегодня стартует закрытый бета тест Edvector 🥳
Edvector - это сервис для планирования и мониторинга индивидуального плана развития.

Основная идея сервиса в том, чтобы дать человеку правильные инструменты для построения своей траектории развития. Помогаем, так сказать, бороться с информационным шумом, непониманием, куда развиваться, фрустрацией от отсутствия видимых результатов и выгоранием.

Мне нравится говорить, что это утилита для самообразования (топлю за самоорганизацию и осознанность). В Edvector никто не говорит, что тебе нужно сделать, мы лишь предоставляем набор рекомендаций и инструменты для того, чтобы ты построил процесс самообразования эффективно. А это шаблон ИПР, большая база навыков по менеджменту продуктов, список ресурсов по их прокачке и прочие ништяки.

В общем, приглашаю поучаствовать в закрытой бете всех, кто озабочен своим развитием, и кто давно искал для этого подходящий инструмент.

В бете будет:
- Всего в бете 25 мест, но 9 уже занято. Более того, она платная (ужасные 159 рублей за 2 месяца беты)
- Сам сервис и рекомендации от специалистов по обучению и развитию персонала;
- Бесплатная сессия с коучем по целеполаганию на 30-60 минут. Далее можно заказать еще, но будет уже платно. Но никто не запрещает найти специалиста за пределами сервиса;
- Закрытый чат в телеграме для участников беты. Там можно будет обсудить сервис, задавать вопросы и, может, даже найти learning buddy, чтобы учиться было веселее и эффективнее.

Ссылки:
- https://www.edvector.pro/beta-access - прямая ссылка на оплату доступа
- https://www.edvector.pro/main - лендинг с описанием концепции

edvector.pro @pm_dump

🎥 Холивар. История Рунета

Вчера взахлёб посмотрел 6 серий документалки об истории рунета. От передачи сообщений между университетами и становлении Рамблера с Яндексом до закрытия старой Ленты и бешеного принтера. Отличная работа Андрея Лошака и команды 👍

Да, это не совсем в тематике канала, но будет как минимум интересно посмотреть о том как развивалась среда, в которой так или иначе большинство из нас живет и работает. Рекомендую!

#офтоп @pm_dum

🔷 To Do Big Things, Take on Microprojects 🔹
Время на чтение ~5 минут, ENG

🤔 Количество переходит в качество?
Сторонников много у обеих сторон вопроса, но я пишу саммари этой статьи по другой причине. В ней есть одна важная мысль, о которой я нередко забываю, но еще сложнее её применять в жизни (пост будет напоминанием):

Практическое применение полученных знаний гораздо эффективнее пассивного потребления информации

Автор предлагает реализовывать много маленьких микро-проектов и постоянно прокачивать какую-то компетенцию через вынос идей "из мозга в мир". Саморазвитие через pet-project'ы тоже не новая идея, но что если сделать итерации еще короче? Теоретически через микро-проекты будет чаще и больше приходить обратная связь и инкремент знаний будет больше и больше.

👀 Чуть подробнее в статье:
- Проблематизация с пруфами из исследований и Канье Вестом (🤷‍♂️)
- О важности скорости реализации
- Как можно улучшать чужое, вместо создания с нуля (постмодерн ☝️)
- Keep it small and simple

🎁 Бонус трек:
- Как мы учимся? В следующем посте;
- Евгений Паршин "Как и зачем совмещать работу и сайд проекты";
- Анна Булдакова NFNG "Как “попасть” в продакты и где искать пет-проджекты";
- Погугли "Кривая забывания Эббингауза".

#education @pm_dump

🎁 Как мы учимся?

Мы проходим через несколько этапов:
- Мотивируемся - это наша готовность воспринимать инфу;
- Собираем информацию - её пассивное потребление;
- Обработка - информация преобразуется в опыт и понимание
- Выводы - «Aha! moment», когда опыт и понимание превращаются в знание
- Применение - знание превращается в навык
- Обратная связь - ну тут понятно вроде

Если мы потребляем информацию только пассивно, то останавливаемся на первых двух этапах, а это просто неэффективно. При этом надо учитывать собственный стиль обучения, чтобы не страдать.

P.S. Данные этапы взяты из пройденного мною курса, поэтому в качестве компенсации авторам буду советовать его всем, кто попросит в боте @pmdump_bot

@pm_dump бонус к посту

🎥 Матемаркетинг in the open!

Все видео докладов с конференции Матемаркетинг выложены в открытый доступ. Основные отзывы о конфе категорически положительные.

Сохраните себе пост или подписывайтесь на канал.

🔗 Оригинальный пост

#naked_links @pm_dump

MixPanel выпустили очередной полезный гайд по продуктовой аналитике - https://vk.cc/9WvLk8

За наводку спасибо
@b2brocket

Back to Svalka 🖖

🏝 Какое-то время уже не было новых постов, так как горел как сентябрь перед отпуском, а потом мимикрировал под тюленя на отдалённых берегах.

🎢 Начинаю по чуть-чуть вкатываться в рабочий ритм, а пока будет серия репостов о том как учиться: попсовых и не очень. Погнали!

@pm_dump

Как быстрее научиться?

1. Daily Actions. Ежедневно предпринимать действия. Неважно — результат будет положительный или отрицательный. Из результата каждого действия можно сделать вывод. Действия, а не уроки — это основа всему. Учиться надо тому, что делаешь, а не откладывать действия до того, как научишься. Ежедневность — единственный способ приучиться действовать.

2. Both Student and Teacher. Вы ничему не научитесь, если мы будем только вас учить. Самый лучший способ научиться чему-то — учить этому других. Только так вы сможете учиться на чужих ошибках и глубже разбираться в том, что вы не можете по-человечески объяснить другим. Попеременно выступать в роли ученика и учителя — способ научиться в разы быстрее и глубже, чем быть только учеником.

3. Educated Retractions. Нельзя сразу научиться всему. Обучение — это последовательный процесс. На каждом новом шаге обучения вы можете осознать, что раньше вы что-то не понимали. Это отличный повод вернуться назад и переделать это по-новому. Сделать и переделать — значит, глубоко понять. Вот так мы учимся на своих ошибках.

4. Если сложить заглавные буквы первых предложений из предыдущих пунктов, то мы получим слово DABSTER. У этого слова оказалось еще и значение: «An expert; one who is master of their profession». Случайность? Не думаю :)

Про асимметрию знаний и почему научить кого-либо чему-либо намного сложнее, чем кажется.

О разнице в знании/понимании часто говорят как о вертикальной плоской шкале — знает больше, знает меньше. Кроме того, что это дискриминирующая модель, она ещё и вводит в заблуждение — мол, достаточно просто рассказать человеку то, чего он не знает и человек поднимется по шкале выше.

Мне ближе модель многомерного графа, где наши знания в разных областях находятся в разных точках графа. Кроме текущей позиции есть путь, по которому мы к этой точке пришли. Вариантов пути к каждому узлу (и дальше от него) некоторое множество, поэтому граф многомерный (или скорее мультиверсный, но для относительной простоты модели сюда не пойдём). Граф нельзя хакнуть или точнее не всегда можно хакнуть. То есть, не достаточно просто получить информацию о нужном узле, чтобы на него переместиться из текущей позиции. Для понимания не достаточно информации, должны активироваться нужные связи, должен быть пройден некий оптимальный для конкретного случая путь до следующего узла. Поэтому мы можем многократно сталкиваться с похожей информацией в разных проявлениях и контекстах прежде чем получим (поймём, усвоим, интернализуем) знание из этой информации.

Проблема обучения и в качестве учеников, и в качестве учителей в том, что мы пытаемся хакать граф. То есть, просто давать или получать информацию по целевому узлу. Раздражаясь и переживая, что информация отскакивает или вязнет и перейти по графу не получается. Ещё одна проблема в том, что оптимальный путь заранее не известен, это всегда попытка применить лучшие практики, а если не получается, то просто нащупывать. Отсюда несколько моментов:
— Надо понять состояние графа до того, как учиться или учить;
— Не пытаться перепрыгнуть из одного узла в другой, а стараться пройти по промежуточным точкам даже если есть ощущение избыточности;
— Тратить на первые два пункта столько времени, сколько потребуется. К некоторым узлам нужно подбираться годами (см. квантовая физика);
— Для полноценной командной работы тратить время на активацию нужных узлов в графах. Но при этом не пытаться активировать их одними и теми же путями (тут некоторые могут вспомнить насколько плохо работает массовое корпоративное обучение).

🥳 1 год каналу 🥳

Сегодня ровно год каналу @pm_dump. Я уже говорил, что канал изначально создавался как место для складирования конспектов на 1 подписчика - меня) Сейчас здесь более 400 человек - это что-то невероятное!

За прошедший год от простых заметок канал эволюционировал в, как мне кажется, хорошо структурированную базу информации (@pm_menu) со своим сборником инструментов (@pm_tools). Хочется верить, что вам полезно-интересно-пишиещё 😉

🎁 В день рождения канала мне будет приятно, если вы поделитесь обратной связью в бота (@pmdump_bot) или расскажете о канале друзьям, коллегам и остальными заинтересованными.

Дальше больше 💪 Погнали дальше

Наверное, вы замечали, что какие-то рабочие процессы идут у вас легче, какие-то сложнее. В один день вы можете поймать фокус на задаче и сделать ее превосходно за полдня, а в другой раз вы растянете это удовольствие на пару-тройку дней или даже неделею.

А может у вас бывало, что ночью вам резко приходила гениальная идея, но вы засыпали с полной уверенностью, что на утро ее точно вспомните? И, конечно же, на утро вы ничего не помнили. Эх, сколько таких идей похоронено в наших снах 🙂

Почему это происходит? Хочу поговорить в этом посте о таких вещах как ум, сознание, концентрация и потоки и то, как мы со всем этим работаем в нашей жизни и, в частности, работая продакт-менеджерами.

https://telegra.ph/Um-soznanie-koncentraciya-i-potoki-v-rabote-prodakt-menedzhera-11-27

How 51 leading tech teams define the Product Manager role

Давно не писал о профессии, а тут наткнулся на результат исследования 51 IT компании из Силиконовой долины на предмет требуемых навыков при найме на работу. Ребята проанализировали вакансии мидлов и синьоров компаний от малых до самых крупных, включая Uber, Visa, and Amazon. Вот что у них получилось ✍️

Топ-1 в требованиях - это продуктовая документация
В этот пункт входят хайлайты пользовательских требований, roadmap, обработка запросов фич и любой другой документ, которые требуется для создания продукта. Глобально этот пункт сводится к распространению всей важной информации в команде.

В 73% вакансиях приоритезация фич - это большой кусок работы
Приоритезация одна из самых неоднозначных частей работы, потому что много вводных и влияние таких решений крайне велико.

Оказывается меньше чем в половине вакансий указывается необходимость говорить с потребителями
Необъяснимо, но факт. Подробнее в статье.

Эмпатия - это одно из главных личных качеств для PdM
Способность понимать других людей критична как в пользовательском поле, так и в переговорах со стейкхолдерами.

Большинство продактов не определяют метрику успешности своей работы и продукта
В основном они лишь связывают метрики продукта с бизнес метриками, которые им спускают. При этом от них ожидают большого фокуса в метрики и hard data. PdM предстоит разобраться какие данные наиболее важны самостоятельно.

В 95% вакансий ожидается плотная работа PdM с разработкой
Ну ок 🤷‍♂️

И последние короткие инсайты
- Вы должны четко писать и ясно артикулировать свои идеи;
- Ни в одной вакансии не было ни слова о retention, хотя это the new sexy уже давно)

🎁 Вместо бонуса:
К слову о приоритезации. Если вы разработчик или дизайнер, который ищет пет-проджект и хочет попробовать сделать свой продукт, напишите мне в бота (@pmdump_bot). Мы на pre-MVP стадии встряли по личному ресурсу времени и ищем единомышленников, которые нам помогут и дополнят компетенциями. О контексте и проблемах, которые мы хотим решить, можно подробнее прочитать тут.

#профессия @pm_dump

📚 Библиотека от SkyEng

База книг на 908 позиций по менеджменту и предпринимательству от SkyEng. Выглядит годно, может и вы найдете для себя что-то интересное 👀

К каждой книге есть саммари! Обратите внимание ☝️

P.S. Если это сознательно распространяется в паблик для прокачки HR-бренда, то браво 👏

#naked_links @pm_dump

🤖 ProductHired / open-product-management

Крутая (и структурированная! о да!) база знаний по менеджменту продуктов на гитхабе. Люди старались, поэтому без лишних слов даю ссылку и цитату из "README":

A curated list of product management advice from frameworks, interviews, experts, resources, books, products, career preps, and much more. The list is divided into cores such as product management, resources, interviews, case Studies, sample products/projects, communities, open source projects, free and paid services.

🔗 GitHub: https://github.com/ProductHired/open-product-management

#naked_links @pm_dump

Product Management Careers: Levels, Career Growth, and Promotions
Brent Tworetzky, Чтения на 11 минут, ENG

👀 Это взгляд на систему карьерной мотивации менеджеров продукта. Наиболее полезна статья будет ребятам около CPO, но и нам простым работягам тоже важно взглянуть как оно всё смотрится сверху 😲

📚 В статье:
- Product Management Levels
- Career Growth
- Promotions

P.S. HR и T&D тоже может быть полезно, если здесь такие есть 🙂

#профессия @pm_dump