Вечер пятницы, а мы возвращаемся, чтобы поделиться с вами фотографиями с мероприятия: деловая программа, выставка, награждение премии – ищите себя и делитесь в соцсетях!

→ Смотреть фотоотчет

🟠

Воспоминания о советских детских площадках до сих пор греют душу, возвращая в беззаботное детство. Металлические качели, паутинки в виде ракет казались чем-то невероятным и собирали всех ребят района вместе.

30 октября в библиотеке ГЭС-2 пройдет беседа об истории и культурном значении игровых площадок СССР в рамках программы онлайн-журнала V-A-C, посвященной взаимосвязи искусства, техники и ландшафта.
В качестве спикеров примут участие:
💫Валерия Шевцова — заместитель директора АНО Института развития игровой среды и автор телеграмм-канала playground journal
💫Ольга Рокаль — сооснователь бюро UTRO и образовательного проекта МЕСТО
💫Алина Рахматуллина — архитектор бюро Дружба, куратор и преподаватель «Драконпроект»

Регистрация на мероприятие

Подоконники — тоже игровое пространство!

Нестандартные советы, на что обратить внимание при проектировании игровой среды в школе:

— Не списывайте со счетов подоконники
Они часто становятся площадкой для игр, таких как пальчиковый футбол или катание на фингербордах. Чтобы обеспечить удобство и безопасность, важно сделать подоконники достаточно широкими для сидения и игр. Стоит также использовать бронированные стекла хотя бы до середины окна, чтобы минимизировать риск травм.

— Комфорт — ключ к спонтанной игре
Для того чтобы дети могли свободно играть, важно создать комфортные условия. Это включает поддержание оптимальной температуры, яркого освещения и отсутствия сквозняков. Важны даже такие детали, как влажность и качество воздуха. Установка мощной вентиляционной системы, которая регулирует воздух, заметно улучшит настроение и активность детей.

— Позвольте детям оставить свой след
В школы ежегодно приходит новое поколение ребят со своими ценностями и представлениями о жизни. С помощью рисунков и инсталляций можно дать детям возможность выразить свою индивидуальность и принадлежность к школе. Стоит оставить пару пустых стен, где дети смогут реализовать свой творческий потенциал.

☀️Больше рекомендаций в журнале EdDesign Mag по следам дискуссии, посвященной проектированию игровых пространств в социальной сфере, на конференции «Игровая среда».