На показе работ баллы не поднимаются.

Нужно до завтра до 17:00 подать заявление на апелляцию.

Заявление печатать на компьютере, а не рукописно.

Если не сможете быть на апелляции 10 февраля, то обязательно нужно указать "рассмотреть без моего участия".

Иначе апелляция не будет рассмотрена по существу.

Ваша трибуна для выступлений была на показе работ. Вас слушали без ограничения в 15 минут, чем некоторые бессовестно пользовались. Если у вас критерий выполнен, тогда покажите, где он выполнен, тянуть время не нужно, обсуждая каждый из 150 критериев оценки.
Все ваши аргументы по поводу зачисления конкретных пунктов изложите в печатной форме в апелляции. В конкретной форме:
Задача ... Пункт критерия оценки... На странице ... Комментарий
Тут можете расписать хоть про каждый критерий. Ваше заявление прочитают и изучат.
А писать про то, как космические корабли бороздят просторы писать не нужно.

Трибуна для звонкого выступления на апелляции будет в размере 10 минут за вычетом озвучивания результатов работы апелляционной комиссии.

Это не заключительный этап, где можно сидеть до 10 вечера, а региональный. Если будете заставлять людей сидеть по 3 часа вас слушать, то в следующем году организаторы поставят чёткое ограничение в 15 минут на участника, вам этого нужно? Или всё же будем друг друга уважать?
И если вы решили задачу не правильно, то смиритесь с этим и учите физику.
Да, на муниципальном этапе была халява, а на региональном жесть. Жесть была и в прошлом году, и за 2-3-4 года до этого. Жесть будет и в следующем.

Грустно смотреть на работы детей, где баллы можно дать за задачи, на которые апелляция не подавалась.

Смотрю результаты 9ого и 10ого класса.

"Не ошибается лишь тот, кто сидит на диване
Остальные спотыкаются об острые камни"