Все родители учат детей читать, считать, помогают делать уроки в начальной школе. Совсем другое дело в старших классах.
Знакомые удивляются – ты помогаешь сыну готовиться к ЕГЭ? Это же так трудно, заниматься со своим ребенком! В какой-то момент происходит перелом, и родителям становится легче заплатить репетитору, чем помочь ребенку самостоятельно. Так удается избежать криков и обид, сохранить дружелюбную атмосферу в семье, а ведь это важнее любых денег.
На самом деле мне заниматься со своими детьми даже проще, чем с учениками. Мы думаем во многом одинаково, и мне не приходится подбирать способы объяснения. Думаю, так же дело обстоит и у других. Почему же дети, превращаясь в подростков, перестают обращаться к родителям за помощью в учебе и отказываются, если родители ее предлагают?
Одна из важнейших проблем – родители навязывают гораздо больше помощи, чем требуется ребенку. Помощь становится занудной скучной лекцией. Заканчивайте ровно в тот момент, когда ребенку все понятно. Даже, если не закончили продуманную речь на любимую тему и уверены, что ничего он еще не понял. Пусть идет решает, если не получится, спросит еще раз, тогда и продолжите. У нас самое обычное дело, когда сын приходит и говорит – не понимаю, как решать задачу. Начинает ее читать, сам себя прерывает, говорит, что все понял и уходит. Я молча его выслушиваю. И это тоже помощь, причем именно та, что нужна ребенку.
Помогайте правильно, тогда в старших классах у вас будет возможность вместе построить стратегию подготовки к ОГЭ и ЕГЭ и сдать экзамены без посторонней помощи.
А вы занимаетесь с детьми? Помогаете с уроками или при подготовке к экзаменам? Бывают случаи, когда простейший вопрос вы превращаете в лекцию на сорок минут?
#родители_и_дети
Знакомые удивляются – ты помогаешь сыну готовиться к ЕГЭ? Это же так трудно, заниматься со своим ребенком! В какой-то момент происходит перелом, и родителям становится легче заплатить репетитору, чем помочь ребенку самостоятельно. Так удается избежать криков и обид, сохранить дружелюбную атмосферу в семье, а ведь это важнее любых денег.
На самом деле мне заниматься со своими детьми даже проще, чем с учениками. Мы думаем во многом одинаково, и мне не приходится подбирать способы объяснения. Думаю, так же дело обстоит и у других. Почему же дети, превращаясь в подростков, перестают обращаться к родителям за помощью в учебе и отказываются, если родители ее предлагают?
Одна из важнейших проблем – родители навязывают гораздо больше помощи, чем требуется ребенку. Помощь становится занудной скучной лекцией. Заканчивайте ровно в тот момент, когда ребенку все понятно. Даже, если не закончили продуманную речь на любимую тему и уверены, что ничего он еще не понял. Пусть идет решает, если не получится, спросит еще раз, тогда и продолжите. У нас самое обычное дело, когда сын приходит и говорит – не понимаю, как решать задачу. Начинает ее читать, сам себя прерывает, говорит, что все понял и уходит. Я молча его выслушиваю. И это тоже помощь, причем именно та, что нужна ребенку.
Помогайте правильно, тогда в старших классах у вас будет возможность вместе построить стратегию подготовки к ОГЭ и ЕГЭ и сдать экзамены без посторонней помощи.
А вы занимаетесь с детьми? Помогаете с уроками или при подготовке к экзаменам? Бывают случаи, когда простейший вопрос вы превращаете в лекцию на сорок минут?
#родители_и_дети
❤1👍1
А вам интересно сдать ЕГЭ?
Впервые ЕГЭ в России был введен в экспериментальном порядке в 2001м году, а в 2009м году экзамен стал обязательным. Большая часть родителей современных старшеклассников еще не сдавали ЕГЭ, когда сами заканчивали школу. Многие читают всякие сказки о ЕГЭ, но не представляют, что это такое.
Сдать ЕГЭ просто. Это совершенно бесплатно, достаточно зарегистрироваться на экзамен. Регистрация открыта до 1-го февраля, для москвичей она доступна на портале mos.ru. В видео по ссылке я показываю, как выбрать нужную услугу.
Вам понадобятся:
1. Паспорт, если паспортных данных еще нет
в личном кабинете.
2. Аттестат.
3. Снилс.
В прошлом году я сдавала ЕГЭ по математике, физике и информатике, в этом – подала заявление на математику и физику. Это очень интересный опыт. Конечно же, вы не сможете в полной мере почувствовать себя на месте выпускников. Они гораздо больше переживают на экзамене, ведь от него многое зависит. Но некоторое представление получите, да и детям будет интересно обсудить с вами процесс и результаты.
А вы сдавали ЕГЭ? По каким предметам сдавали или хотели бы сдать?
#ЕГЭ_ОГЭ #математика_взрослым
Впервые ЕГЭ в России был введен в экспериментальном порядке в 2001м году, а в 2009м году экзамен стал обязательным. Большая часть родителей современных старшеклассников еще не сдавали ЕГЭ, когда сами заканчивали школу. Многие читают всякие сказки о ЕГЭ, но не представляют, что это такое.
Сдать ЕГЭ просто. Это совершенно бесплатно, достаточно зарегистрироваться на экзамен. Регистрация открыта до 1-го февраля, для москвичей она доступна на портале mos.ru. В видео по ссылке я показываю, как выбрать нужную услугу.
Вам понадобятся:
1. Паспорт, если паспортных данных еще нет
в личном кабинете.
2. Аттестат.
3. Снилс.
В прошлом году я сдавала ЕГЭ по математике, физике и информатике, в этом – подала заявление на математику и физику. Это очень интересный опыт. Конечно же, вы не сможете в полной мере почувствовать себя на месте выпускников. Они гораздо больше переживают на экзамене, ведь от него многое зависит. Но некоторое представление получите, да и детям будет интересно обсудить с вами процесс и результаты.
А вы сдавали ЕГЭ? По каким предметам сдавали или хотели бы сдать?
#ЕГЭ_ОГЭ #математика_взрослым
VK
Математические олимпиадные кружки в VK Клипах
Как зарегистрироваться на #егэпрофильнаяматематика
❤1
Надо ли олимпиадникам готовиться к ЕГЭ?
Иногда возникает такой вопрос – вот старшеклассник, он хорошо знает математику или физику, в принципе способен решить любое задание ЕГЭ и уверенно планирует занять призовое место на олимпиаде, что позволит поступить в ВУЗ или получить по соответствующему предмету 100 баллов. Надо ли таком старшекласснику целенаправленно готовиться к ЕГЭ или достаточно подготовки к олимпиадам, а ЕГЭ он как-нибудь сдаст и так?
Я уверена, что подготовка к ЕГЭ в том или ином виде необходима. Даже олимпиады имеют определенную структуру. Используются похожие идеи, похожие способы решения. ЕГЭ же – экзамен с однотипными заданиями. При этом он сильно ограничен по времени. Если увидеть задания ЕГЭ на экзамене впервые, подходя к ним как к олимпиадным, то времени может просто не хватить. Конечно, чтобы зачесть результаты олимпиады достаточно набрать 75+ баллов, для чего все задания решать и не обязательно, но, к сожалению, многие олимпиадники любят ошибаться в элементарной арифметике, чего ЕГЭ не прощает. Надо решить, проверить, еще раз проверить. А времени мало. Поэтому задачи должны быть хорошо знакомы.
А вы как считаете, надо готовиться к ЕГЭ специально или достаточно просто знать математику?
#ЕГЭ_ОГЭ
Иногда возникает такой вопрос – вот старшеклассник, он хорошо знает математику или физику, в принципе способен решить любое задание ЕГЭ и уверенно планирует занять призовое место на олимпиаде, что позволит поступить в ВУЗ или получить по соответствующему предмету 100 баллов. Надо ли таком старшекласснику целенаправленно готовиться к ЕГЭ или достаточно подготовки к олимпиадам, а ЕГЭ он как-нибудь сдаст и так?
Я уверена, что подготовка к ЕГЭ в том или ином виде необходима. Даже олимпиады имеют определенную структуру. Используются похожие идеи, похожие способы решения. ЕГЭ же – экзамен с однотипными заданиями. При этом он сильно ограничен по времени. Если увидеть задания ЕГЭ на экзамене впервые, подходя к ним как к олимпиадным, то времени может просто не хватить. Конечно, чтобы зачесть результаты олимпиады достаточно набрать 75+ баллов, для чего все задания решать и не обязательно, но, к сожалению, многие олимпиадники любят ошибаться в элементарной арифметике, чего ЕГЭ не прощает. Надо решить, проверить, еще раз проверить. А времени мало. Поэтому задачи должны быть хорошо знакомы.
А вы как считаете, надо готовиться к ЕГЭ специально или достаточно просто знать математику?
#ЕГЭ_ОГЭ
❤1👍1
Как зовут букву е?
В школе английский алфавит учат в первом-втором классах. Некоторые зачатки алгебры в это время уже проскакивают, но именно что зачатки. Дети знают, что в математике “a” читается как а, это просто, это как в русском языке. Чуть сложнее “b” и “c” – бэ и цэ, а не би и си, но ладно, запомнили. Еще есть икс и игрек, но здесь уже скорее английский алфавит страдает, в латинском наименовании они всем знакомы гораздо лучше с ранних лет.
Остальные же латинские буквы, использующиеся в математике и физике, некоторые ученики упорно называют английскими именами. Нет, в очередной раз говорю я, это не ай, это сила тока, она обозначается латинской буквой, которую зовут и. А это буква «е», ее так и зовут е, а вовсе не и.
Услышала вчера краем уха у сына разбор олимпиадных задач. Разбиравший задачи преподаватель старательно называл все буквы по-английски. Он даже «х» называл экс. Сильно подозреваю, что он это делает специально, это фишка, которой он выделяется. Но я сразу вспомнила когда-то прочитанную историю физика, докладывавшего на научном семинаре. Он сделал доклад, и его спросили с места – извините, я не совсем понял, что у Вас обозначено буквой и? Физик оглядел всю доску и не нашел на ней ни одной буквы «i». Оказалось, что задавший вопрос имел в виду букву «е». Наверное, следует все-таки какие-то общепринятые нормы соблюдать, чтобы понимать друг друга.
А вы отличаете латинский алфавит от английского или думаете, что это не имеет значения?
#на_уроке #математика_и_жизнь
В школе английский алфавит учат в первом-втором классах. Некоторые зачатки алгебры в это время уже проскакивают, но именно что зачатки. Дети знают, что в математике “a” читается как а, это просто, это как в русском языке. Чуть сложнее “b” и “c” – бэ и цэ, а не би и си, но ладно, запомнили. Еще есть икс и игрек, но здесь уже скорее английский алфавит страдает, в латинском наименовании они всем знакомы гораздо лучше с ранних лет.
Остальные же латинские буквы, использующиеся в математике и физике, некоторые ученики упорно называют английскими именами. Нет, в очередной раз говорю я, это не ай, это сила тока, она обозначается латинской буквой, которую зовут и. А это буква «е», ее так и зовут е, а вовсе не и.
Услышала вчера краем уха у сына разбор олимпиадных задач. Разбиравший задачи преподаватель старательно называл все буквы по-английски. Он даже «х» называл экс. Сильно подозреваю, что он это делает специально, это фишка, которой он выделяется. Но я сразу вспомнила когда-то прочитанную историю физика, докладывавшего на научном семинаре. Он сделал доклад, и его спросили с места – извините, я не совсем понял, что у Вас обозначено буквой и? Физик оглядел всю доску и не нашел на ней ни одной буквы «i». Оказалось, что задавший вопрос имел в виду букву «е». Наверное, следует все-таки какие-то общепринятые нормы соблюдать, чтобы понимать друг друга.
А вы отличаете латинский алфавит от английского или думаете, что это не имеет значения?
#на_уроке #математика_и_жизнь
❤1
Почему после школы трудно учиться в ВУЗе
Вот мучительный 11й класс позади, абитуриент сдал ЕГЭ, набрал необходимые баллы, и стал студентом. Родители испытывают гордость и облегчение. Поступили! Но будет ли в ВУЗе легко? Например, с математикой?
Чтобы поступить на бюджет надо хорошо сдать экзамены, а значит, хорошо ее знать. Но неожиданно математика в ВУЗе оказывается не о том, как решать задачи, а о том, как формулировать определения и доказывать теоремы. В школе вроде бы где-то на геометрии что-то такое было, но кто там вдается в эти школьные доказательства. Главное, вспомнить нужную теорему, когда обосновываешь решение задачи номер 16.
Хорошо, когда в школе проводились переводные устные экзамены и промежуточные коллоквиумы. Учащимся таких школ приспособиться намного легче. До введения ЕГЭ во всех школах были по крайней мере выпускные экзамены, были вступительные устные экзамены. К ним готовились. Сейчас все готовятся к поступлению, но мало кто – к учебе в ВУЗе.
#математика_взрослым
Вот мучительный 11й класс позади, абитуриент сдал ЕГЭ, набрал необходимые баллы, и стал студентом. Родители испытывают гордость и облегчение. Поступили! Но будет ли в ВУЗе легко? Например, с математикой?
Чтобы поступить на бюджет надо хорошо сдать экзамены, а значит, хорошо ее знать. Но неожиданно математика в ВУЗе оказывается не о том, как решать задачи, а о том, как формулировать определения и доказывать теоремы. В школе вроде бы где-то на геометрии что-то такое было, но кто там вдается в эти школьные доказательства. Главное, вспомнить нужную теорему, когда обосновываешь решение задачи номер 16.
Хорошо, когда в школе проводились переводные устные экзамены и промежуточные коллоквиумы. Учащимся таких школ приспособиться намного легче. До введения ЕГЭ во всех школах были по крайней мере выпускные экзамены, были вступительные устные экзамены. К ним готовились. Сейчас все готовятся к поступлению, но мало кто – к учебе в ВУЗе.
#математика_взрослым
❤1
Как сдают ЕГЭ по профильной математике
В прошлом году я сдавала ЕГЭ по трем предметам, по профильной математике, по физике и по информатике. Ощущения от них несколько разные, расскажу сегодня о профильной математике.
На экзамен отводится 3 часа 55 минут, как и почти на все другие предметы. Часть сдающих профильную математику решает только первую часть плюс одну-две задачи из второй, а за остальные даже не берутся. Им времени экзамена хватает с запасом, можно успеть все как следует проверить, переписать задания второй части начисто, проверить все еще раз.
Время поджимает, если решать все задания. Писать вторую часть приходится сразу на чистовик, переписывать с черновика некогда. Писать надо подробно, особенно в геометрических задачах, а значит много.
Очень много времени теряется даром, когда требуется взять дополнительный лист для оформления второй части. Изначально их дают два, что не слишком щедро. Получить дополнительно можно только один лист за раз, когда предыдущий дописан до самого-самого низа. Учитель-наблюдатель приносит этот лист, проверяет, что предыдущий исписан, переписывает многозначный номер листа в три разных места. Это долго. Можно в это время проверять уже сделанное, но при этом отвлекаешься от текущей задачи. И это я писала в досрочный период, аудитория не была заполнена, хотя бы очереди не ждала.
Я уложилась в три с половиной часа и в оставшееся время проверяла работу. Ошибок не нашла, но два первичных балла в итоге потеряла. В одном месте действительно была не права, а во втором столкнулась с очень сомнительными правилами оформления. Надо было бы пойти на апелляцию, тоже важный опыт, но я поздно увидела результаты и уже не могла это сделать. Зато поняла, что таким способом, каким бы простым и приятным он ни был, лучше это задание не решать, а решать противным, но надежным, что теперь и советую своим ученикам. (Речь о подборе корней тригонометрического уравнения с помощью окружности)
У профильной математики есть одно отличающее ее от остальных экзаменов свойство – без двух первичных баллов выставляется 100 итоговых, равно как и с ними. Не знаю, почему это так, может быть считается, что математику немного ошибиться позволительно :) Но я хочу в этом году сотню без минуса!
#ЕГЭ_ОГЭ #математика_взрослым
В прошлом году я сдавала ЕГЭ по трем предметам, по профильной математике, по физике и по информатике. Ощущения от них несколько разные, расскажу сегодня о профильной математике.
На экзамен отводится 3 часа 55 минут, как и почти на все другие предметы. Часть сдающих профильную математику решает только первую часть плюс одну-две задачи из второй, а за остальные даже не берутся. Им времени экзамена хватает с запасом, можно успеть все как следует проверить, переписать задания второй части начисто, проверить все еще раз.
Время поджимает, если решать все задания. Писать вторую часть приходится сразу на чистовик, переписывать с черновика некогда. Писать надо подробно, особенно в геометрических задачах, а значит много.
Очень много времени теряется даром, когда требуется взять дополнительный лист для оформления второй части. Изначально их дают два, что не слишком щедро. Получить дополнительно можно только один лист за раз, когда предыдущий дописан до самого-самого низа. Учитель-наблюдатель приносит этот лист, проверяет, что предыдущий исписан, переписывает многозначный номер листа в три разных места. Это долго. Можно в это время проверять уже сделанное, но при этом отвлекаешься от текущей задачи. И это я писала в досрочный период, аудитория не была заполнена, хотя бы очереди не ждала.
Я уложилась в три с половиной часа и в оставшееся время проверяла работу. Ошибок не нашла, но два первичных балла в итоге потеряла. В одном месте действительно была не права, а во втором столкнулась с очень сомнительными правилами оформления. Надо было бы пойти на апелляцию, тоже важный опыт, но я поздно увидела результаты и уже не могла это сделать. Зато поняла, что таким способом, каким бы простым и приятным он ни был, лучше это задание не решать, а решать противным, но надежным, что теперь и советую своим ученикам. (Речь о подборе корней тригонометрического уравнения с помощью окружности)
У профильной математики есть одно отличающее ее от остальных экзаменов свойство – без двух первичных баллов выставляется 100 итоговых, равно как и с ними. Не знаю, почему это так, может быть считается, что математику немного ошибиться позволительно :) Но я хочу в этом году сотню без минуса!
#ЕГЭ_ОГЭ #математика_взрослым
👍2❤1