#تلنگر
#پایستگی
#رنج

اصل ها و قوانین پایستگی مختلفی در طبیعت حاکمند و در فیزیک مدون شده اند که در شرایطی حاکمند مانند:
پایستگی انرژی ، پایستگی تکانه خطی، پایستگی تکانه زاویه‌ای ، پایستگی بار الکتریکی ، پایستگی عدد باریونی ، پایستگی عدد لپتونی و ...
در زندگی نیز پایستگی ها مختلفی می توانند حاکم شوند.
یک‌نمونه آن در داستان «مجازات» از استفان لاکنر که در کتاب گلوله اومده.
خلاصه‌ی داستان:
سیزیف در اسطوره یونان محکومه سنگی بزرگ رو از دامنه بالا ببره. هر بار نزدیک قله که می‌شه، سنگ برمی‌گرده پایین.
لاکنر این تصویر رو بازسازی می‌کنه، ولی با تغییراتی:
سنگ به‌مرور صیقل پیدا می‌کنه.
مسیر هم هموارتر می‌شه.
حرکت تکراری، کم‌کم از یک رنج محض به نوعی «ریتم زندگی» تبدیل می‌شه.
نگاه اسطوره‌ای
در اسطوره‌ی اصلی، مجازات سیزیف نماد بیهودگی تلاش انسانه.
اما در روایت لاکنر، این بیهودگی کامل نیست: زمان، سنگ و مسیر رو تغییر می‌ده. یعنی حتی در تکرار هم نوعی پیشرفت تدریجی وجود داره.
نگاه فلسفی (اگزیستانسیالیسم)
آلبر کامو در کتاب افسانه‌ی سیزیف می‌گه: «باید سیزیف را خوشحال تصور کنیم»؛

ادامه مطلب در پست زیر
👇👇

@physics_school

#تلنگر
#پایستگی

#رنج

#تغییر

اصل ها و قوانین پایستگی مختلفی در طبیعت حاکمند و در فیزیک مدون شده اند که در شرایطی حاکمند مانند:
پایستگی انرژی ، پایستگی تکانه خطی، پایستگی تکانه زاویه‌ای ، پایستگی بار الکتریکی ، پایستگی عدد باریونی ، پایستگی عدد لپتونی و ...
در زندگی نیز پایستگی ها مختلفی می توانند حاکم شوند.
یک‌نمونه آن در داستان «مجازات» از استفان لاکنر که در کتاب گلوله اومده.

خلاصه‌ی داستان:

سیزیف در اسطوره یونان محکومه سنگی بزرگ رو از دامنه بالا ببره. هر بار نزدیک قله که می‌شه، سنگ برمی‌گرده پایین.
لاکنر این تصویر رو بازسازی می‌کنه، ولی با تغییراتی:
سنگ به‌مرور صیقل پیدا می‌کنه.
مسیر هم هموارتر می‌شه.
حرکت تکراری، کم‌کم از یک رنج محض به نوعی «ریتم زندگی» تبدیل می‌شه.

نگاه اسطوره‌ای
در اسطوره‌ی اصلی، مجازات سیزیف نماد بیهودگی تلاش انسانه.
اما در روایت لاکنر، این بیهودگی کامل نیست: زمان، سنگ و مسیر رو تغییر می‌ده. یعنی حتی در تکرار هم نوعی پیشرفت تدریجی وجود داره.

نگاه فلسفی (اگزیستانسیالیسم)
آلبر کامو در کتاب افسانه‌ی سیزیف می‌گه: «باید سیزیف را خوشحال تصور کنیم»؛ چون در پذیرش تکرار، معنای زندگی رو خودش خلق می‌کنه.

لاکنر با صیقلی شدن سنگ نشون می‌ده که حتی کار پوچ، به مرور شکل و معنای تازه‌ای پیدا می‌کنه.
این یعنی انسان با تفسیر دوباره‌ی رنج‌ها، می‌تونه زندگی رو قابل تحمل‌تر کنه.

نگاه اجتماعی
«سنگ» می‌تونه نماد مسئولیت‌های روزمره باشه: کار، خانواده، فشارهای اجتماعی.
«مسیر» نماد ساختار جامعه است: اول ناهموار و سخت، ولی با تکرار و تجربه، انسان راه عبور رو یاد می‌گیره.
بنابراین مجازات فقط تنبیه نیست، بلکه شکلی از عادت و خو گرفتن انسان به زندگی مدرنه.

نگاه روان‌شناختی
تکرارهای بی‌پایان در زندگی (رفتن به سر کار، برگشتن، وظایف تکراری) اغلب به نظر پوچ میان.
اما لاکنر می‌گه ذهن انسان راهی پیدا می‌کنه که این تکرارها رو معنادار یا حداقل قابل تحمل کنه.
صیقلی شدن سنگ در واقع تطابق روان انسان با رنج است.

زندگی ممکنه در ظاهر تکراری و خسته‌کننده باشه.
اما همین تکرارها با گذشت زمان تغییر می‌کنن:
سنگ سبک‌تر می‌شه، مسیر آشنا‌تر.
انسان با صبر، استمرار و نگاه تازه، می‌تونه از دل پوچی، معنا بسازه.

@physics_school

#گالیله

#تلسکوپ

#انسان

گالیله و تلسکوپ:
---

🌌 گالیله و پنجره‌ای تازه به آسمان

در سال ۱۶۰۹، مردی در پیزای ایتالیا لوله‌ای شیشه‌ای را به آسمان گرفت. این لوله همان تلسکوپ بود. گالیله اولین کسی نبود که تلسکوپ ساخت، اما اولین کسی بود که آن را به سوی آسمان نشانه گرفت.

وقتی چشمش را به عدسی چسباند، جهانی که کلیسا قرن‌ها به مردم آموخته بود، فرو ریخت:

ماه دیگر یک کرهٔ صاف و بی‌نقص نبود؛ پر از کوه‌ها و دره‌ها بود.

سیارهٔ مشتری، چهار قمر داشت که دورش می‌چرخیدند.

نوار شیری آسمان، پر از ستاره‌های بی‌شمار بود، نه فقط یک مه سفید.

⚖️ کشف علمی

این کشفیات ساده اما عمیق، نشان دادند که:

زمین مرکز عالم نیست.

جهان بی‌نهایت پیچیده‌تر و بزرگ‌تر از چیزی است که تصور می‌کردند.


گالیله فقط یک دانشمند نبود؛ او یک فلسفه‌ساز جدید بود.

با تلسکوپش، «انسان» را از مرکز کیهان برداشت و او را به گوشه‌ای در میان میلیاردها ستاره پرتاب کرد.

پرسش بزرگ: آیا ما واقعاً آن‌قدر مهمیم که تصور می‌کردیم؟

کلیسا این نگاه را خطرناک می‌دانست؛ چون اگر زمین مرکز جهان نباشد، دیگر هیچ تضمینی برای مرکزیت انسان و حتی اقتدار مذهبی باقی نمی‌ماند.

گالیله با آن لوله‌ی ساده، فلسفه‌ای نو ساخت:

حقیقت را باید با مشاهده و تجربه جست، نه فقط با سنت و مرجعیت.

جهان آن‌قدر بزرگ است که ما فقط ذره‌ای در آنیم.

اما همین ذره، توانایی دارد پنجره‌ای تازه بسازد و هستی را بازخوانی کند.

پس داستان گالیله فقط داستان یک ابزار علمی نیست؛ داستان جابه‌جایی نگاه بشر از «مرکزیت مطلق» به «تواضع کیهانی» است.

@physics_school

#نیوتن

#سقوط_سیب

#صعود_علم

#پرسشگری

داستان نیوتن و سیب یکی از مشهورترین روایت‌ها در تاریخ علم است، ولی اگر دقیق نگاه کنیم، بیشتر یک حکایت الهام‌بخش است تا یک رویداد تاریخی دقیق.

با این حال، معنا و فلسفه پشت آن بسیار جالب است.


🌳 داستان نیوتن و سیب
زمان و مکان: حوالی سال ۱۶۶۵–۱۶۶۶، در خانه و باغ نیوتن در انگلستان (کمبریج).
رویداد: گفته می‌شود نیوتن زیر درخت سیب نشسته بود و دید یک سیب از درخت افتاد. این ساده‌ترین رویداد طبیعی، ذهن او را به فکر فرو برد:
چرا سیب به سمت زمین می‌افتد؟

چرا به سمت بالا یا کنار نمی افتد؟

نتیجه ذهنی:
این پرسش ساده باعث شد او به ایده گرانش جهانی برسد و بعداً قوانین حرکت و جاذبه را تدوین کند.

کنجکاوی علمی:
نیوتن از مشاهده ساده، سوال بنیادین پرسید.
تحلیل و انتزاع:
او فقط به افتادن سیب نگاه نکرد؛ به رابطه آن با حرکت ماه، سیارات و ستارگان فکر کرد.
تجزیه و ترکیب:
از مشاهدات محدود، به قوانین کلی طبیعت رسید (قانون جاذبه و سه قانون حرکت).

ساده‌ترین چیزها می‌توانند بزرگ‌ترین کشف‌ها را به دنبال داشته باشند: یک سیب افتاده،..


ادامه مطلب در پست زیر
👇👇👇👇

@physics_school

#نیوتن

#سقوط_سیب

#صعود_علم

#پرسشگری

داستان نیوتن و سیب یکی از مشهورترین روایت‌ها در تاریخ علم است، ولی اگر دقیق نگاه کنیم، بیشتر یک حکایت الهام‌بخش است تا یک رویداد تاریخی دقیق.

با این حال، معنا و فلسفه پشت آن بسیار جالب است.


🌳 داستان نیوتن و سیب
زمان و مکان: حوالی سال ۱۶۶۵–۱۶۶۶، در خانه و باغ نیوتن در انگلستان (کمبریج).
رویداد: گفته می‌شود نیوتن زیر درخت سیب نشسته بود و دید یک سیب از درخت افتاد. این ساده‌ترین رویداد طبیعی، ذهن او را به فکر فرو برد:
چرا سیب به سمت زمین می‌افتد؟

چرا به سمت بالا یا کنار نمی افتد؟

نتیجه ذهنی:
این پرسش ساده باعث شد او به ایده گرانش جهانی برسد و بعداً قوانین حرکت و جاذبه را تدوین کند.

کنجکاوی علمی:
نیوتن از مشاهده ساده، سوال بنیادین پرسید.
تحلیل و انتزاع:
او فقط به افتادن سیب نگاه نکرد؛ به رابطه آن با حرکت ماه، سیارات و ستارگان فکر کرد.
تجزیه و ترکیب:
از مشاهدات محدود، به قوانین کلی طبیعت رسید (قانون جاذبه و سه قانون حرکت).

ساده‌ترین چیزها می‌توانند بزرگ‌ترین کشف‌ها را به دنبال داشته باشند: یک سیب افتاده، منبع یکی از بزرگ‌ترین تحولات علمی شد.
دقیق نگاه کردن به طبیعت:
جهان پر از نشانه‌های فهم است، کافی است دقت و تفکر داشته باشیم.

پیوند بین رویدادهای کوچک و قوانین جهان: هر رویداد طبیعی، ممکن است رازهای بزرگ‌تر را آشکار کند.

نکته جالب تاریخی
نیوتن خودش در سال ۱۷۰۶ به این داستان اشاره کرد، ولی گفته شد که سیب مستقیماً روی سر او نیفتاده است!
هدف داستان نمایش الهام و کشف علمی بود، نه بیان یک حادثه دقیق.

@physics_school

#فیزیک۳

#فصل۱

#نهایی

نمونه جزوه سوال های امتحان نهایی
فصل اول
حرکت بر خط راست
شامل ۹۱ نمونه سوال امتحان نهایی
تعداد صفحات ۲۲ صفحه
برای خرید این جزوه و جزوه های دیگر با فرمت ورد به آی دی زیر در تلگرام پیام بدهید:

@ng2015

#فیزیک۳

#فصل۲

#نهایی

نمونه جزوه سوال های امتحان نهایی
فصل دوم
دینامیک و حرکت دایره ای

شامل ۱۳۸ سوال امتحان نهایی فیزیک ۳ از دی ماه ۱۳۹۷ تا شهریور ۱۴۰۴

تعداد صفحات ۳۱ صفحه

برای خرید این جزوه و جزوه های دیگر با فرمت ورد به آی دی زیر در تلگرام پیام بدهید:

@ng2015

#فیزیک۳

#فصل۳

#نهایی

نمونه جزوه سوال های امتحان نهایی
فصل سوم
نوسان و موج

شامل ۱۶۵ سوال امتحان نهایی فیزیک ۳ از دی ماه ۱۳۹۷ تا شهریور ۱۴۰۴

تعداد صفحات ۳۴ صفحه

برای خرید این جزوه و جزوه های دیگر با فرمت ورد به آی دی زیر در تلگرام پیام بدهید:

@ng2015

#فیزیک۳

#فصل۴

#نهایی

نمونه جزوه سوال های امتحان نهایی
فصل چهارم
برهم کنش های موج

شامل ۱۱۳ سوال امتحان نهایی فیزیک ۳ از دی ماه ۱۳۹۷ تا شهریور ۱۴۰۴

تعداد صفحات ۲۸ صفحه

برای خرید این جزوه و جزوه های دیگر با فرمت ورد به آی دی زیر در تلگرام پیام بدهید:

@ng2015

#فیزیک۳

#فصل۵

#نهایی

نمونه جزوه سوال های امتحان نهایی
فصل ۵
آشنایی با فیزیک اتمی

شامل ۱۰۲ سوال امتحان نهایی فیزیک ۳ از دی ماه ۱۳۹۷ تا شهریور ۱۴۰۴

تعداد صفحات ۱۹ صفحه

برای خرید این جزوه و جزوه های دیگر با فرمت ورد به آی دی زیر در تلگرام پیام بدهید:

@ng2015

#فیزیک۳

#فصل۶

#نهایی

نمونه جزوه سوال های امتحان نهایی
فصل ۶
آشنایی با فیزیک هسته ای

شامل ۸۲ سوال امتحان نهایی فیزیک ۳ از دی ماه ۱۳۹۷ تا شهریور ۱۴۰۴

تعداد صفحات ۱۸ صفحه

برای خرید این جزوه و جزوه های دیگر با فرمت ورد به آی دی زیر در تلگرام پیام بدهید:

@ng2015

#معرفی_کتاب
#هنر_ظریف_بی_خیالی

کتاب «هنر ظریف بی‌خیالی » از جمله کتاب‌های پرفروش و معروف در حوزه روانشناسی اجتماعی و مهارت‌های زندگی است.
نویسنده کتاب
نویسنده این کتاب مارک منسون (Mark Manson) است.

اطلاعات کلی
نویسنده: مارک منسن
سال نشر اصلی: ۲۰۱۶
تعداد فصل‌ها: ۹ فصل

فهرست فصل‌ها
این کتاب شامل ۹ فصل است با عناوین زیر:
Don’t Try (تلاش نکنید)
Happiness Is a Problem (خوشبختی یک مشکل است)
You Are Not Special (شما خاص نیستید)
The Value of Suffering (ارزش رنج)
You Are Always Choosing (شما همیشه در حال انتخاب هستید)
You’re Wrong About Everything (But So Am I) (شما درباره همه چیز اشتباه می‌کنید ــ ولی من هم همینطورم)
Failure Is the Way Forward (شکست مسیر پیش رو است)
The Importance of Saying No (اهمیت نه گفتن)
…And Then You Die (و سپس شما می‌میرید)


#نکاتی در مورد فصل اول کتاب:

فصل اول کتاب با عنوان "نباید تلاش برای 'خوب' بودن" (در نسخه اصلی: Don't Try) پایه و اساس کل فلسفه کتاب را بنا می‌گذارد. در اینجا نکات کلیدی و عمیق‌تر این فصل را با جزئیات بیشتر بررسی می‌کنیم:

نکات کلیدی فصل اول:

۱. نقد کوبنده «مثبت‌اندینی افراطی» (The Cult of Positivity):

· منسون استدلال می‌کند که صنعت خودیاری و انگیزشی مدرن، با شعارهای توخالی مانند «همیشه مثبت باش»، «بهترین خودت باش» و «همیشه موفق شو»، در واقع یک «جریان فرهنگیِ مخرب» ایجاد کرده است.
· این فرهنگ به ما القا می‌کند که همیشه باید احساس خوب داشته باشیم و هرگونه احساس منفی (غم، عصبانیت، ناامیدی) نشانه‌ای از شکست و ضعف است. این نگرش باعث می‌شود وقتی به طور طبیعی احساسات منفی را تجربه می‌کنیم، خود را به خاطر آن سرزنش کنیم و یک دور باطل از نارضایتی ایجاد شود.

۲. پارادوکس اصلی: «تلاش برای بیشتر احساس خوب داشتن، منجر به احساس بدتر شدن می‌شود»:

· این فصل حول یک پارادوکس می‌چرخد: هرچه بیشتر بر روی "احساس خوب" تمرکز و بر آن اصرار کنیم، در مواجهه با ناملایمات زندگی شکننده‌تر می‌شویم و در نهایت کمتر احساس رضایت می‌کنیم.
· منسون معتقد است مشکل، خودِ احساسات منفی نیستند، بلکه نگرش ما نسبت به آن احساسات است. وقتی قبول کنیم که احساسات منفی بخشی طبیعی و اجتناب‌ناپذیر از زندگی هستند، قدرت خود را برای آزار دادن از دست می‌دهند.

۳. تفاوت بین «بی‌تفاوتی» و «بی‌خیالیِ رندانه»:

· این فصل به شدت بر توضیح این تفاوت کلیدی متمرکز است. منسون اصلاً از «بی‌تفاوتی مطلق» (Apathy) یا تنبلی دفاع نمی‌کند.
· «هنر رندانه به تخم گرفتن» که او از آن صحبت می‌کند، به معنای «بی‌خیالیِ انتخابی و هوشمندانه» است. یعنی ما به طور فعال تصمیم می‌گیریم به چه چیزهایی اهمیت دهیم و از چه چیزهایی بگذریم. این یک عمل آگاهانه و قدرتمند است.

۴. مثال محوری: «چارلز بوکوفسکی» و شعار «Don't Try»:

· منسون برای اثبات حرفش از زندگی و فلسفه شاعر و نویسنده معروف، چارلز بوکوفسکی، استفاده می‌کند. شعاری که روی سنگ قبر بوکوفسکی حک شده: "Don't Try" (سعی نکن).
· این به چه معناست؟ منسون تفسیر می‌کند که «سعی نکن» به معنای تنبلی نیست، بلکه به این معناست که:
· خودت را به زور نبند به چیزی که نیستی.
· برای جلب توجه و تأیید دیگران تلاش نکن.
· به جای «سعی کردن» برای خاص بودن، فقط باش و بر روی کاری که دوست داری و برایت معنادار است، متمرکز شو. وقتی کاری را از صمیم قلب و با اشتیاق انجام می‌دهی، موفقیت خودش می‌آید.

۵. پایه‌گذاری برای کل کتاب:

· تمام فصل‌های بعدی کتاب در واقع توضیح و بسط همین ایده اولیه هستند:
· چگونه ارزش‌های درست را انتخاب کنیم (فصل ۴)؟
· چگونه مسئولیت چیزهایی که به آن‌ها اهمیت می‌دهیم را بپذیریم (فصل ۵)؟
· چگونه با شکست‌هایی که در این راه رخ می‌دهد کنار بیاییم (فصل ۷)؟
· فصل اول مانند یک «چرک‌نویس» یا «پیش‌نیاز» است که ذهن خواننده را از انباشتِ آموزه‌های انگیزشیِ مخرب پاک می‌کند تا ایده‌های اصلی کتاب بر زمین حاصلخیزی بنشیند.

جمع‌بندی نهایی فصل اول:

فصل اول نمی‌گوید «به هیچ چیز اهمیت نده». بلکه می‌گوید: «همه چیز را به یک اندازه اهمیت نده». این فصل دعوتی است برای کنار گذاشتن فشارهای اجتماعی برای همیشه خوب و مثبت بودن و شروع به اولویت‌بندی هوشمندانهٔ انرژی و توجه خود بر اساس آنچه که واقعاً برایتان عمیقاً مهم و ارزشمند است.

این فصل شما را برای یک تغییر پارادایم اساسی آماده می‌کند: عبور از زندگی مبتنی بر «اجتناب از درد» به سمت زندگی مبتنی بر «جستجوی معنا»، حتی اگر همراه با درد باشد.

@physics_school

#ملیلیکان

#دانشمندان

#بارالکتریکی

#ثابت_پلانک

#قسمت۱

رابرت اندروز میلیکان - فیزیکدانی  در جستجوی حقیقت بنیادین

رابرت اندروز میلیکان: اندازه‌گیری بار الکترون و پرتوهای کیهانی

چکیده:
رابرت اندروز میلیکان(۱۹۵۳-۱۸۶۸) یکی از تأثیرگذارترین فیزیکدانان تجربی آمریکایی در نیمه اول قرن بیستم بود. شهرت اصلی او به دلیل آزمایش‌های دقیق و نبوغ‌آمیزی است که منجر به اندازه‌گیری دقیق بار الکترون (e) و تعیین مقدار ثابت پلانک (h) شد؛ دستاوردهایی که در سال ۱۹۲۳ جایزه نوبل فیزیک را برای او به ارمغان آورد. میلیکان نه تنها یک دانشمند برجسته، بلکه یک مدیر آموزشی موفق، نویسنده‌ای پرکار و یکی از چهره‌های کلیدی در توسعه مؤسسات علمی آمریکا بود.
این نوشته به بررسی زندگی‌نامه، دستاوردهای علمی کلیدی (به‌ویژه آزمایش قطره روغن)، نقش او در اثبات نظریه کوانتومی، تحقیقاتش در مورد پرتوهای کیهانی و همچنین فعالیت‌هایش به عنوان یک مربی و سازمان‌ده علمی می‌پردازد.

سال‌های آغازین و تحصیلات

رابرت میلیکان در ۲۲ مارس ۱۸۶۸ در موریسون، ایلینوی، در خانواده‌ای با پیشینه کشیشی به دنیا آمد. خانواده او شرایط مالی نسبتا ضعیفی داشتند، اما بر اهمیت تحصیل و سخت‌کوشی تأکید می‌کردند. میلیکان در دوران نوجوانی به‌عنوان منشی در یک رستوران کار می‌کرد تا هزینه‌های تحصیل خود را تأمین کند.

او در سال ۱۸۹۱ از کالج اوبرلین (Oberlin College) فارغ‌التحصیل شد. در ابتدا علاقه‌ای به علوم نداشت و بیشتر به زبان‌های یونانی و ریاضیات می‌پرداخت. اما به درخواست کالج، برای تدریس فیزیک در مقطع دبیرستان، که با کمبود معلم مواجه بود، تشویق شد. این تجربه بود که جرقه علاقه او به فیزیک را زد. پس از آن، برای ادامه تحصیل در مقطع دکترا به دانشگاه کلمبیا رفت و در سال ۱۸۹۵ تحت نظر آلبرت مایکلسون، اولین آمریکایی برنده جایزه نوبل فیزیک، موفق به اخذ دکترای فیزیک شد. میلیکان با دریافت یک بورسیه تحصیلی، یک سال را در دانشگاه‌های برلین و گوتینگن در آلمان گذراند و با بزرگانی مانند ماکس پلانک و والتر نرنست آشنا شد. این سفر، دیدگاه او را نسبت به فیزیک مدرن گسترش داد.

#ادامه دارد

@physics_school

#فیزیک۳

#فصل۱

#نهایی

نمونه جزوه سوال های امتحان نهایی
فصل اول
حرکت بر خط راست
شامل ۹۱ نمونه سوال امتحان نهایی
تعداد صفحات ۲۲ صفحه
برای خرید این جزوه و جزوه های دیگر با فرمت ورد به آی دی زیر در تلگرام پیام بدهید:

@ng2015

#فیزیک۳

#فصل۲

#نهایی

نمونه جزوه سوال های امتحان نهایی
فصل دوم
دینامیک و حرکت دایره ای

شامل ۱۳۸ سوال امتحان نهایی فیزیک ۳ از دی ماه ۱۳۹۷ تا شهریور ۱۴۰۴

تعداد صفحات ۳۱ صفحه

برای خرید این جزوه و جزوه های دیگر با فرمت ورد به آی دی زیر در تلگرام پیام بدهید:

@ng2015

#پارادوکس

#ماکسول

پارادوکس ماکسول یا دیو ماکسول (Maxwell’s Demon) یکی از معروف‌ترین اندیشه‌ آزمایش‌های فیزیک و ترمودینامیک است.
تعریف پارادوکس

جیمز کلرک ماکسول در سال ۱۸۶۷ یک آزمایش ذهنی پیشنهاد داد:

فرض کنید جعبه‌ای پر از گاز داریم که به دو بخش A و B تقسیم شده است.

دریچه‌ای کوچک بین دو بخش وجود دارد.

موجود خیالی‌ای به نام «دیو ماکسول» جلوی دریچه می‌ایستد.

این دیو می‌تواند سرعت مولکول‌های گاز را ببیند و انتخاب کند کدام مولکول عبور کند.

اگر مولکول سریع باشد → به سمت بخش B بفرستد.

اگر مولکول کند باشد → به سمت بخش A بفرستد.
در نتیجه:
به‌تدریج بخش B گرم‌تر (مولکول‌های پرسرعت)

بخش A سردتر (مولکول‌های کم‌سرعت)
می‌شود.

چرا پارادوکس است؟

طبق دومین قانون ترمودینامیک، آنتروپی (بی‌نظمی) یک سیستم بسته همیشه باید افزایش یابد یا ثابت بماند.
اما دیو ماکسول ظاهراً بدون مصرف انرژی و تنها با مشاهده و انتخاب، باعث کاهش آنتروپی و ایجاد اختلاف دما می‌شود — چیزی که خلاف این قانون است.

راه‌حل‌ها و توضیحات مدرن

دانشمندان بعدها نشان دادند که این پارادوکس واقعی نیست، چون:

1. اطلاعات و اندازه‌گیری: دیو باید اطلاعات مولکول‌ها (سرعت و جهت) را ثبت و پردازش کند. این فرایند نیازمند انرژی است.

2. پاک‌کردن اطلاعات (Landauer’s Principle): زمانی که دیو اطلاعات را ذخیره و بعد پاک می‌کند، آنتروپی تولید می‌شود. این افزایش آنتروپی در مجموع باعث می‌شود قانون دوم ترمودینامیک همچنان برقرار باشد.

3. بنابراین، دیو ماکسول بیشتر یک تمثیل فلسفی و اطلاعاتی است که نشان می‌دهد اطلاعات هم نوعی انرژی و بخشی از ترمودینامیک است.

پارادوکس ماکسول در واقع نشان داد که:

قوانین ترمودینامیک نه‌تنها به انرژی، بلکه به اطلاعات هم مربوط می‌شوند.

هیچ راهی برای نقض قانون دوم ترمودینامیک وجود ندارد، حتی با یک "دیو هوشمند".

@physics_school

#مدرسه

#اول_مهر

️️️️ چرا مدرسه؟

⁉️ معلم از دانش‌آموزان پرسید:‌ کارکرد مدرسه چیست؟
جواب یکی از دانش‌آموزان را می‌خوانید:
«هدف مدرسه فقط یادگیری نیست، بلکه تبدیل شدن به یک انسان بهتر است. شکی نیست که شما باید ریاضی و تاریخ هم بخوانید؛ ولی هدف مدرسه کسب مهارت هایی مانند شفقت و مهرورزی و خودآگاهی و سازماندهی است.
این هدف نهایی یک معلم است.»


🌹مهر دوباره آمد و بوی مدرسه، بوی دوستی و دانایی در هوا پیچید.
با آغاز سال تحصیلی، دل‌هایمان پر از امید و دفترهایمان سرشار از رویا می‌شود.🌹

☘ به امید سال تحصیلی پر از خیر و برکت و شادی ☘


@physics_school