#فیزیک۳

#هماهنگ_ساده

#آونگ_ساده

#کلیپ
دوره و بسامد زاویه ای در آونگ ساده

@physics_school

#فیزیک۲


#مغناطیس

زمین وآهن رباهای دیگر چطوری کار میکنند؟


@physics_school

#هوش_مصنوعی


طراحی هوشمندانه چهارراه بدون چراغ قرمز


@physics_school

#جریان

#متناوب

علت تفاوت بسامد(فرکانس) و ولتاژ متفاوت برق متناوب در کشورهای مختلف


@physics_school

#نامساویها

#اثبات


اثبات چند نامساوی پرکاربرد در ریاضی به روش هندسی

@physics_school

#پاپیون


جمله ای مهم از سكانس محشر فيلم پاپيون:

"جرم تو بدترين جرمي هست كه انسان مي تونه مرتكب بشه.
من تو رو متهم مي كنم به هدر دادن زندگي ات..."

سلام صبح بخیر


زندگی را زیباتر کنیم ،

گاهی با ندیدن، نشنیدن و نگفتن..

زندگی زیباتر میشود

با یک گذشت کوچک

به همین سادگی ....

#مقاله

#تحلیل_محتوا

مقاله پژوهشی تحلیل محتوای فصل اول فیزیک پایه یازدهم
سعید نمازی
مجله رشد آموزش‌ فیزیک پاییز ۱۴۰۲
دوره ۳۹
شماره ۱۳۷

#مشاوره

#تحلیل_آرمون


آزمون را چگونه تحلیل کنیم ؟

کشف روش های خوب

یادگیری از آزمون ، پس از آزمون

کدام سوال های آزمون را تمرین کنیم ؟ چه زمانی برای هر نوع سوال مناسب است ؟

پس از آن که در آزمون شرکت کردید در هر درس سه گروه سوال دارید

گروه اول : سوال هایی که درست پاسخ دادید.

اگر در درسی تعداد پاسخ های صحیح تان زیاد است حتما روش خوبی داشته اید . از درس های موفق خودتان ( درس هایی که پاسخ های صحیح تان زیاد است ) روش های خوبتان را کشف کنید و در دفتر برنامه ریزی یا کتاب خود آموزی یادداشت کنید . کشف روش از درس هایی که پاسخ های صحیح تان زیاد است یک دستاورد مهم برای شماست . از کنار درس هایی که نقطه ی قوت شماست و تعداد پاسخ های صحیح تان زیاد است به راحتی نگذرید . از درس های موفق که پاسخ های صحیح تان زیاد است ، روش های خوب خود را بشناسید و یادداشت کنید.

با سوال هایی که درست پاسخ داده اید چه می کنید ؟ این سوال های را در آزمون های جامع و ایستگاه های جبرانی دوباره پاسخ بدهید . خودتان هم علاقه ندارید که سوال هایی را که درست پاسخ داده اید بلافاصله پس از آزمون یک بار دیگر تمرین کنید اما یکی دوماه پس از هر آزمون دوباره به سراغ سوال هایی که درست پاسخ داده اید بروید . قبل از شروع مطالعه ی هر درس به این سوال ها پاسخ دهید شاید در این مدت ، آموخته های قبلی تان را فراموش کرده باشید .پاسخ به این سوال ها به شما نشان می دهند روی چه مواردی باید بیشتر تمرکز کنید .
از پاسخ های صحیح دو نتیجه می توانید بگیرید

اول : کشف روش های خودتان در مطالعه ی درس هایی که پاسخ های صحیح تان زیاد است
دوم : تمرین سوال هایی که درست پاسخ داده اید یک یا دوماه بعد . قبل از آزمون های جامع و امتحانات مدرسه برای تشخیص فراموشی مطالب یادگرفته شده .
گروه دوم : سوال هایی که اشتباه پاسخ دادید

سوال هایی که اشتباه پاسخ داده اید جزء یادگیری های ناقص شما هستند . روی این سوال ها بلافاصله پس از آزمون تمرکز کنید . علت پاسخ اشتباه را پیدا کنید . موضوع را یادبگیرید . از اشتباه خود عصبانی نشوید . اشتباه بخش ضروری یادگیری است . مهم ترین کاری که برای یادگیری پس از آزمون می توانید انجام دهید . یادگیری ازپاسخ های اشتباه تان است .

از پاسخ های اشتباه تان دو چیز را می توانید یادبگیرید

اول: علت اشتباه خودتان را کشف کنید .

دوم : علاوه بر بررسی علت اشتباه خود موضوع سوال را هم خوب یادبگیرید.

سوال هایی که اشتباه پاسخ داده اید را باید باز هم تمرین کنید . قبل از آزمون های جامع و امتحانات مدرسه یک بار دیگر به سراغ این سوال های بیایید ببینید یک دوماه بعد می توانید به این سوال ها درست جواب دهید یا هنوز اشتباه پاسخ می دهید . اگر باز هم اشتباه پاسخ دادید باید بیشتر مطالعه کنید تا بالاخره یادگیری ناقص به یادگیری کامل تبدیل شود . قدر اشتباهات را بدانید ، اشتباهات شما چراغ راهنمای شما برای مطالعه های بعدی شماست.

گروه سوم : سوال هایی که پاسخ ندادید

از میان سوال هایی که اصلا پاسخ نداده اید . بهتر است ابتدا به سراغ سوال های ساده تر بروید . این ها سوال هایی هستند که سرجلسه وقت کم آورده اید . ضمنا سطح دشواری سوال ها را در سایت کانون و در جعبه ابزار کارنامه هم می بینید . پیشنهاد می کنم در بین سوال های بدون پاسخ ، ابتدا به سراغ سوال های ساده تر و یا جذاب تر و چالشی تر بروید . سوال هایی که برای یادگیری شان آنگیزه ی بیشتری دارید را ابتدا انتخاب کنید و یاد بگیرید .

در ایستگاههای جبرانی و آزمون های جامع می توانید سوال های نزده تان را دوباره تمرین کنید . اما پیشنهاد می کنم از بین سوال های نزده ابتدا به سراغ سوال هایی بروید که ساده تر هستند یا به سراغ سوال هایی بروید که در هنگام آزمون در مدرسه عقب بوده اید یا این که خودتان مطالعه نکرده بودید .
در تحلیل هر سه دسته سوال به دو موضوع توجه کنید :
آیا برای آن درس و آن سوال ها وقت کافی گذاشته بودید ؟
آیا روش شما برای یادگیری آن درس و آن سوال ها موثر بوده است ؟

#کنکور۱۴۰۴

#نکات_مهم

نکات طلایی برای کنکور ۱۴۰۴

#آونگ_بارتون

#تشدید
#فیزیک۳

در آونگ های بارتون اگر طول آونگ وادارنده با طول هر آونگ برابر باشد در آن آونگ تشدید رخ می دهد.
البته تمام آونگ ها به نوسان در می آید ولی بیشترین انرژی به آونگی منتقل میشه که هم طول (هم فاز ) با آونگ وادارنده باشد.


@physics_school

‍ ‌‌‌‌﷽
اين صبح شورانگيزِ مست ..
صبح طرب خيزی كه هست ..
آئينه ی مهر خداست ..
يك جلوه از آئينه هاست ..

برخيز و در آئينه ها لبخند را آغاز كن
خورشيد "روز" آورده است
در را به رويش باز كن

آه ای خدای صبح نو
پروردگارِ روشنی!
شكرت كه در قلب تؤام
شكرت كه در قلب منی ...

سلام صبح زیباتون بخیر دوستان
ﺁﺭﺍﻣﺶ مهمون ﻫﻤﯿﺸﻪ ﺧﻮﻧﻪ ﺩﻟﺘﻮﻥ ﺑﺎشه
⚘شاد باشید و دلی را شاد کنید⚘

چگونه هنگام راه رفتن روی یخ لیز نخوریم ؟

دامنه و طول موج در یک موج عرضی

قوی ترین کانال آموزش فیزیک کشور :
@physics_school

برای خرید جزوهای مهندس نمازی با فرمت pdf و ورد و پاورپوینت به آی دی زیر در تلگرام پیام بدهید :
@ng2015

انتشار موج الکترومغناطیسی

قوی ترین کانال آموزش فیزیک کشور :
@physics_school

برای خرید جزوهای مهندس نمازی با فرمت pdf و ورد و پاورپوینت به آی دی زیر در تلگرام پیام بدهید :
@ng2015

#کلیپ

#موج

#فیزیک۳

ویدئو جذاب با انیمیشن های عالی برای معرفی موج های طولی و عرضی


@physics_school

#کلیپ

#موج

#ویدیو

ویدیویی زیبا برای موج طولی ایجاد شده در یک فنر


🌺💐🌸🌼🌹🌷🪸🌺

برترین کانال آموزش فیزیک کشور
زیر نظر مهندس سعید نمازی
@physics_school

برای کلاس خصوصی حرفه ای و تهیه و خرید جزوات فیزیک بی نظیر
با شماره :
09122101875
تماس بگیرید و یا  به ایدی زیر پیام بدهید
👇👇👇👇👇👇

@ng2015

#کلیپ

#ویدئو

#موج


#الکترومغناطیسی

ویدئو آشنایی با موج الکترومغناطیسی


@physics_school

آزمایش 133

پديده دوپلر در اصل براي تغييرات بسامد چشمه صوت در فيزيك كلاسيك مطرح گرديد . بر اساس اين اثر هرگاه ناظري نسبت به يك چشمه صوت در حركت باشد ، ناظر بسامدي غير از آنچه از چشمه گسيل ميشود دريافت مي‌كند . مثلا اگر يك آمبولانس با سرعت به طرف ما در حال حركت باشد ، صداي آژير آن به علت حركت چشمه صوت ، يك تغيير بسامد در موج ارسالي ايجاد مي‌شود ، به نحوي كه هر چه آمبولانس به ما نزديك تر شود ، صداي آژير زيرتر ( بسامد بيشتر و طول موج كوتاه‌تر ) مي‌گردد و زماني كه ماشين از كنار ما مي‌گذرد و دور مي‌شود صداي آژيري كه به گوش ما مي‌رسد بم‌تر ( بسامد كمتر و طول موج بلندتر ) مي‌گردد .
@azphysics

اين پديده را اثر دوپلر مي‌گويند كه در مورد نور نيز صادق است . يعني هرگاه چشمه نور به طرف ناظر در حال حركت باشد ، بسامد نور دريافتي توسط ناظر تغيير مي‌كند ، اگر ناظر و چشمه در حال دور شدن از يكديگر باشند ، نور دريافتي به سمت قرمز جابجا مي‌شود و اگر در حال نزديك شدن باشند ، بسامد نور دريافتي جابجايي به سمت آبي نشان مي‌دهد . پس از ارايه شدن نسبيت ، اثر دوپلر براي امواج الكترومغناطيسي مورد برسي قرار گرفت . در اثر دوپلر نسبيتي به علت اينكه چشمه گسيل كننده موج ، امواج الكترومغناطيسي تابش مي‌كند و رفتار اين دسته از امواج نيز توسط نظريه نسبيت خاص توصيف شده است ، بنابراين وضعيت كاملا با اثر دوپلر كلاسيكي فرق مي‌كند چرا كه طبق اصل موضوع نسبيت خاص ، مبني بر يكسان بودن قوانين فيزيكي در همه چهارچوب‌هاي مرجع لخت ( اينرسي ) ، وجود هرگونه چهار چوب مرجع ممتاز در عالم نفي مي‌شود . به همين خاطر ديگر حركت چشمه به سمت ناظر يا ناظر به سمت چشمه هيچ تفاوتي با هم نخواهد داشت . در اين پديده اگر ناظر به سمت چشمه نور يا چشمه نور به سمت ناظر حركت كند ، يك جابجايي به سمت طيف آبي نور ديده مي‌شود.

@azphysics

درک بهتر اثر دوپلر با شنیدن صوت

@physics_school

#آزمایش

#هرتز

#فیزیک۳

#موج


آزمایش هاینریش هرتز:
اگر چه ماکسول پیش از قرن نوزدهم وجود امواج الکترومغناطیسی را پیش بینی کرده بود، این هرتز بود که با آزمایش های تداخلی خود که‌ به‌ تولید موج الکترومغناطیسی ایستاده انجامید،وجود موج های الکترومغناطیسی را در گستره رادیویی اثبات کرد.

@physics_school