#روانشناسی_کوانتومی
#قسمت_2
فیزیک پنجره نگاه انسان به دنیای واقعیت است بازوی اجرایی علم ریاضی است فیزیک بیهیچ تردیدی مادر رشته های مهندسی است اما تاثیر آن فقط محصور به رشتههای علوم ریاضی و تجربی و فنی نیست فیزیک روی شیوه تفکر روانشناسان و جامعه شناسان و اندیشمندان رشتههای علوم انسانی نیز تاثیر انکار ناپذیر خود را گذاشته و می گذارد در واقع هیچ کس نمی تواند انکار کند که دیدگاه ماشینی نیوتن برای ۳۰۰ سال تمام رشتههای علوم روانشناسی را تحت سیطره خود قرار داده بود.
@physics_school
با ورود فیزیک کوانتوم به عرصه علم همه چیز به یکباره به هم ریخت در بین دانشمندان و اندیشمندان علوم آشوبی به پا شد که بعد از گذشت ۱۰۰ سال هنوز هم که هنوز است آرام نگرفته است فیزیک کوانتوم و مقتدرانه ادعاهایی مطرح کرد که بسیاری از دانشمندان هنوز هم از ترس زیر سوال رفتن اعتبار خود جرات بر زبان آوردن آنها را ندارند انیشتین یکی از کسانی بود که با وجود مخالفت های شدیدی که با تعبیرهای فیزیک کوانتوم او می کرد نتوانست حریف نتایج بیشمار آزمایشهای شود که درستی قوانین کوانتوم را برای میلیونها بار تایید میکردند با این تفاسیر پرداختن به موضوع پرچالش و بحث برانگیزی به نام روانشناسی کوانتومی هنوز هم دل شیر میخواهد !
نیلز بور، از بنیانگذاران فیزیک کوانتوم، جمله دارد به این مضمون که:
" اگر کسی بگوید فیزیک کوانتوم را فهمیده و حیرت نکرد، بدانید آن را نفهمیده است !."
برای من این جمله بدان معناست که دستاورد های فیزیک کوانتوم برای فهمیدن نیست بلکه برای به کار بستن است. بعضی مواقع در زندگی باید آرزو کرد و بلافاصله وارد میدان شد و عملکرد بدون اینکه نگران فهمیدن و یافتن چون و چرا بود البته نه اینکه فهمیدن چیز خوبی نیست بلکه به این خاطر که بسیاری مواقع به ویژه وقتی که میخواهیم چیزی جدید بیافرینیم و کارینو را شروع کنیم فهمیدن و دانستن همه ریزهکاریها هیچ گره از کارم باز نمی کند.
همه انتظار دارند با شنیدن تعبیرهای فیزیککوانتوم حیرتزده شویم اما به نظر من در مقابل کسانی که چشم و گوش بسته تعبیرها و تفسیرهای فیزیک کلاسیک را پذیرفتهاند و آنها را مطلقاً و یقین درست می پندارند باید حیرت کرد فیزیک کوانتوم فیزیک زندگی است فیزیک آفریدن و خلق لحظه به لحظه و دائمی از فیزیک مرده و از پیش تعیین شده نیز فیزیک همین حالا است اگر قرار باشد روانشناسان علم درست زندگی کردن را به انسان پریشان قرن جدید یاد دهد به نظر من فیزیک کوانتوم همان روانشناسی گمشده قرن است .
یکی از جذاب ترین تعبیر های درباره یافته های فیزیک کوانتوم موضوع وجود بیشمار جهان های موازی است.
@physics_school
#قسمت_2
فیزیک پنجره نگاه انسان به دنیای واقعیت است بازوی اجرایی علم ریاضی است فیزیک بیهیچ تردیدی مادر رشته های مهندسی است اما تاثیر آن فقط محصور به رشتههای علوم ریاضی و تجربی و فنی نیست فیزیک روی شیوه تفکر روانشناسان و جامعه شناسان و اندیشمندان رشتههای علوم انسانی نیز تاثیر انکار ناپذیر خود را گذاشته و می گذارد در واقع هیچ کس نمی تواند انکار کند که دیدگاه ماشینی نیوتن برای ۳۰۰ سال تمام رشتههای علوم روانشناسی را تحت سیطره خود قرار داده بود.
@physics_school
با ورود فیزیک کوانتوم به عرصه علم همه چیز به یکباره به هم ریخت در بین دانشمندان و اندیشمندان علوم آشوبی به پا شد که بعد از گذشت ۱۰۰ سال هنوز هم که هنوز است آرام نگرفته است فیزیک کوانتوم و مقتدرانه ادعاهایی مطرح کرد که بسیاری از دانشمندان هنوز هم از ترس زیر سوال رفتن اعتبار خود جرات بر زبان آوردن آنها را ندارند انیشتین یکی از کسانی بود که با وجود مخالفت های شدیدی که با تعبیرهای فیزیک کوانتوم او می کرد نتوانست حریف نتایج بیشمار آزمایشهای شود که درستی قوانین کوانتوم را برای میلیونها بار تایید میکردند با این تفاسیر پرداختن به موضوع پرچالش و بحث برانگیزی به نام روانشناسی کوانتومی هنوز هم دل شیر میخواهد !
نیلز بور، از بنیانگذاران فیزیک کوانتوم، جمله دارد به این مضمون که:
" اگر کسی بگوید فیزیک کوانتوم را فهمیده و حیرت نکرد، بدانید آن را نفهمیده است !."
برای من این جمله بدان معناست که دستاورد های فیزیک کوانتوم برای فهمیدن نیست بلکه برای به کار بستن است. بعضی مواقع در زندگی باید آرزو کرد و بلافاصله وارد میدان شد و عملکرد بدون اینکه نگران فهمیدن و یافتن چون و چرا بود البته نه اینکه فهمیدن چیز خوبی نیست بلکه به این خاطر که بسیاری مواقع به ویژه وقتی که میخواهیم چیزی جدید بیافرینیم و کارینو را شروع کنیم فهمیدن و دانستن همه ریزهکاریها هیچ گره از کارم باز نمی کند.
همه انتظار دارند با شنیدن تعبیرهای فیزیککوانتوم حیرتزده شویم اما به نظر من در مقابل کسانی که چشم و گوش بسته تعبیرها و تفسیرهای فیزیک کلاسیک را پذیرفتهاند و آنها را مطلقاً و یقین درست می پندارند باید حیرت کرد فیزیک کوانتوم فیزیک زندگی است فیزیک آفریدن و خلق لحظه به لحظه و دائمی از فیزیک مرده و از پیش تعیین شده نیز فیزیک همین حالا است اگر قرار باشد روانشناسان علم درست زندگی کردن را به انسان پریشان قرن جدید یاد دهد به نظر من فیزیک کوانتوم همان روانشناسی گمشده قرن است .
یکی از جذاب ترین تعبیر های درباره یافته های فیزیک کوانتوم موضوع وجود بیشمار جهان های موازی است.
@physics_school
@sokhanranihaa - علی هادیان – قبل از انفجار بزرگ - کانال سخنرانی…
@sokhanranihaa
🔊فایل صوتی
علی هادیان – قبل از انفجار بزرگ
راجع به قبل از انفجار بزرگ چه می دانیم و چه حدس هایی می زنیم؟
تابستان ۱۴۰۰
.
🆔 @physics_school
علی هادیان – قبل از انفجار بزرگ
راجع به قبل از انفجار بزرگ چه می دانیم و چه حدس هایی می زنیم؟
تابستان ۱۴۰۰
.
🆔 @physics_school
#مشاوره
📕 ۱۳ عادت اشتباه هنگام درس خواندن؛ کیفیت یادگیریتان را بالا ببرید!
1⃣ قسمت اول
🟠 گاهی با وجود اینکه ساعتها درس میخوانیم و تلاش میکنیم، نتیجهای را که انتظار داشتهایم به دست نمیآوریم و نمیدانیم مشکل از کجاست. شاید روش درسخواندن ما اشتباه است و باید در آن تغییراتی بدهیم.
در ادامه، عادتهای اشتباهی را بررسی میکنیم که در بسیاری از دانشآموزان و دانشجویان وجود دارد؛ عادتهایی که با کنارگذاشتن آنها میتوانیم نتیجه بهتری بگیریم و بهرهوری بیشتری داشته باشیم.
🟠 ۱۳ عادت اشتباه در هنگام درس خواندن
۱🔹 بدون برنامه شروعکردن واحد مطالعه
پیش از اینکه مطالعه را شروع کنید، برای خود برنامهای بنویسید و در آن مشخص کنید که پس از مطالعه باید به چه اهدافی دست یابید. برای هر جلسه درسخواندن، هدفی را تعیین کنید؛ برای نمونه، مشخص کنید در پایان جلسه باید توانایی توضیحدادن چه مفاهیمی را داشته باشید یا چند صفحه از تکلیفتان را انجام داده باشید.
۲🔹انجامدادن تکلیف درسی در لحظه آخر
برای برطرفکردن این مشکل، زمان تحویل تکالیفتان را در برگهای یادداشت کنید و درمورد اینکه چه زمانی باید روی هریک از آنها کار کنید برنامهای بنویسید. انجام تکالیف را دستکم ۱ هفته پیش از موعد تحویل آنها شروع کنید و بهتدریج کاملشان کنید. با این روش، انجام تکالیف روی شما فشار کمتری میآورد.
۳🔹صرفکردن ساعتهای متمادی برای مطالعه بدون در نظر گرفتن بازه بهرهوری
توجه کنید که در کدام بخش از شبانهروز بیشترین بهرهوری را دارید و سعی کنید بیشتر آن ساعتها را به درسخواندن و مطالعه اختصاص دهید. بعضیها صبحها از همیشه هوشیارترند و بیشتر آماده یادگیریاند؛ ولی بعضی دیگر در شب بهترین عملکرد را دارند.
۴🔹 دستکمگرفتن عوامل حواسپرتی
بسیاری از ما تأثیری را که محیط پیرامون روی توانایی ما برای مطالعه میگذارد دستکم میگیریم. حواسپرتی روی زمان مطالعه و کیفیت یادگیری اثر منفی میگذارد؛ بنابراین وقتی سعی میکنیم روی درسخواندن تمرکز کنیم، باید تمام چیزهایی را که موجب پرتشدن حواس ما میشوند حذف کنیم؛ چیزهایی مانند تلفن همراه و تلویزیون و رایانه. باید سعی کنیم در محیطی آرام مطالعه کنیم؛ محیطی که در آن عوامل حواسپرتی به حداقل رسیده باشد.
🔸پرتشدن حواس با شبکههای اجتماعی و تلفنهای همراه
برای مقابله با حواسپرتی ناشی از شبکههای اجتماعی و تلفن همراه از حسابهای شبکههای اجتماعی خارج شوید و تلفن همراهتان را خاموش کنید. سرزدن به اینستاگرام یا فرستادن پیام به دوستان را به زمانهای استراحتِ میان درسخواندن یا حتی بهتر از آن، به زمانی موکول کنید که مطالعه درسها و انجام تکالیف خود را تمام کردهاید.
🔸 درسخواندن مقابل تلویزیون
مکان کمترددی در خانه را به درسخواندن و مطالعه اختصاص دهید تا در آن بتوانید دور از عوامل حواسپرتی، درسهایتان را مطالعه کنید. از این مکان فقط برای مطالعه و درسخواندن استفاده کنید. این کار باعث میشود بهسرعت مشغول انجام تکالیف خود شوید. از محل خواب برای مطالعه استفاده نکنید؛ زیرا محل خواب فقط باید محل استراحت و خواب شما باشد.
@physics_school
📕 ۱۳ عادت اشتباه هنگام درس خواندن؛ کیفیت یادگیریتان را بالا ببرید!
1⃣ قسمت اول
🟠 گاهی با وجود اینکه ساعتها درس میخوانیم و تلاش میکنیم، نتیجهای را که انتظار داشتهایم به دست نمیآوریم و نمیدانیم مشکل از کجاست. شاید روش درسخواندن ما اشتباه است و باید در آن تغییراتی بدهیم.
در ادامه، عادتهای اشتباهی را بررسی میکنیم که در بسیاری از دانشآموزان و دانشجویان وجود دارد؛ عادتهایی که با کنارگذاشتن آنها میتوانیم نتیجه بهتری بگیریم و بهرهوری بیشتری داشته باشیم.
🟠 ۱۳ عادت اشتباه در هنگام درس خواندن
۱🔹 بدون برنامه شروعکردن واحد مطالعه
پیش از اینکه مطالعه را شروع کنید، برای خود برنامهای بنویسید و در آن مشخص کنید که پس از مطالعه باید به چه اهدافی دست یابید. برای هر جلسه درسخواندن، هدفی را تعیین کنید؛ برای نمونه، مشخص کنید در پایان جلسه باید توانایی توضیحدادن چه مفاهیمی را داشته باشید یا چند صفحه از تکلیفتان را انجام داده باشید.
۲🔹انجامدادن تکلیف درسی در لحظه آخر
برای برطرفکردن این مشکل، زمان تحویل تکالیفتان را در برگهای یادداشت کنید و درمورد اینکه چه زمانی باید روی هریک از آنها کار کنید برنامهای بنویسید. انجام تکالیف را دستکم ۱ هفته پیش از موعد تحویل آنها شروع کنید و بهتدریج کاملشان کنید. با این روش، انجام تکالیف روی شما فشار کمتری میآورد.
۳🔹صرفکردن ساعتهای متمادی برای مطالعه بدون در نظر گرفتن بازه بهرهوری
توجه کنید که در کدام بخش از شبانهروز بیشترین بهرهوری را دارید و سعی کنید بیشتر آن ساعتها را به درسخواندن و مطالعه اختصاص دهید. بعضیها صبحها از همیشه هوشیارترند و بیشتر آماده یادگیریاند؛ ولی بعضی دیگر در شب بهترین عملکرد را دارند.
۴🔹 دستکمگرفتن عوامل حواسپرتی
بسیاری از ما تأثیری را که محیط پیرامون روی توانایی ما برای مطالعه میگذارد دستکم میگیریم. حواسپرتی روی زمان مطالعه و کیفیت یادگیری اثر منفی میگذارد؛ بنابراین وقتی سعی میکنیم روی درسخواندن تمرکز کنیم، باید تمام چیزهایی را که موجب پرتشدن حواس ما میشوند حذف کنیم؛ چیزهایی مانند تلفن همراه و تلویزیون و رایانه. باید سعی کنیم در محیطی آرام مطالعه کنیم؛ محیطی که در آن عوامل حواسپرتی به حداقل رسیده باشد.
🔸پرتشدن حواس با شبکههای اجتماعی و تلفنهای همراه
برای مقابله با حواسپرتی ناشی از شبکههای اجتماعی و تلفن همراه از حسابهای شبکههای اجتماعی خارج شوید و تلفن همراهتان را خاموش کنید. سرزدن به اینستاگرام یا فرستادن پیام به دوستان را به زمانهای استراحتِ میان درسخواندن یا حتی بهتر از آن، به زمانی موکول کنید که مطالعه درسها و انجام تکالیف خود را تمام کردهاید.
🔸 درسخواندن مقابل تلویزیون
مکان کمترددی در خانه را به درسخواندن و مطالعه اختصاص دهید تا در آن بتوانید دور از عوامل حواسپرتی، درسهایتان را مطالعه کنید. از این مکان فقط برای مطالعه و درسخواندن استفاده کنید. این کار باعث میشود بهسرعت مشغول انجام تکالیف خود شوید. از محل خواب برای مطالعه استفاده نکنید؛ زیرا محل خواب فقط باید محل استراحت و خواب شما باشد.
@physics_school
#روانشناسی_کوانتومی
#قسمت_3
در تعریف مرسوم روانشناسی را" علم مطالعه رفتار و فرایندهای ذهنی انسان" تعریف کرد صدها رویکرد روان درمانی وجود دارد که هر روز نیز بر تعداد آنها افزوده می شود در این بین رویکرد روانشناسی کوانتومی تفاوتی بنیادی با بقیه دارد در این رویکرد جدید که مبتنی بر یافته های علم فیزیک کوانتوم است با مجموعه ای از تعبیرها و تفسیرهای عجیب و حیرت آور از دنیای واقعیت روبرو هستیم که بعضی از آنها حتی نقیض یکدیگر هم هستند گاهی اوقات استفاده از این یافته ها برای مطالعه رفتار و فرایند ذهنی انسان تمام باورها و آموزه های قبلی را زیر سوال می برد برای مثال ما با نظریه "میدان آگاهی" در بیرون بدن آشنا می شویم بر طبق این نظریه مغز فقط یک منعکس کننده اطلاعات است و ذخیره اطلاعات در ابعاد پنهان یک یا چند میدان غیر مادی اطراف بدن صورت میگیرد اگرچه این نظریه بر اساس بعضی از تعبیر های خاص فیزیک کوانتوم شکل گرفته، اما کاملاً روشن است که دیدگاه" مغز محور" روانشناسی مرسوم با این نگرش زیر سوال می رود.
به همین دلیل به نظر میرسد که روانشناسان باید رویکردهای کوانتومی را با دقت و احتیاط بیشتری به کار ببرم تا گرفتار چهره حیرت آور فیزیک کوانتوم نشود و از سوی دیگر در این جا باید متوجه شویم که روانشناسی کوانتومی و کاربرد درمانی آن یعنی روان درمانی کوانتومی یک نگرش کل نگر است و علاوه بر ذهن و روان جسم بیمار را نیز درمان می کند این هم یکی دیگر از تفاوتهای روانشناسی کوانتومی بقیه رویکردها است.
تکنیک های روانشناسی کوانتومی تکنیک های قدرتمند و بی نظیر ند که می توان آنها را حداقل همچون ابزارهایی مکمل در تمام رویکردهای روان درمانی و روان شناختی به کار برد.
@physics_school
#قسمت_3
در تعریف مرسوم روانشناسی را" علم مطالعه رفتار و فرایندهای ذهنی انسان" تعریف کرد صدها رویکرد روان درمانی وجود دارد که هر روز نیز بر تعداد آنها افزوده می شود در این بین رویکرد روانشناسی کوانتومی تفاوتی بنیادی با بقیه دارد در این رویکرد جدید که مبتنی بر یافته های علم فیزیک کوانتوم است با مجموعه ای از تعبیرها و تفسیرهای عجیب و حیرت آور از دنیای واقعیت روبرو هستیم که بعضی از آنها حتی نقیض یکدیگر هم هستند گاهی اوقات استفاده از این یافته ها برای مطالعه رفتار و فرایند ذهنی انسان تمام باورها و آموزه های قبلی را زیر سوال می برد برای مثال ما با نظریه "میدان آگاهی" در بیرون بدن آشنا می شویم بر طبق این نظریه مغز فقط یک منعکس کننده اطلاعات است و ذخیره اطلاعات در ابعاد پنهان یک یا چند میدان غیر مادی اطراف بدن صورت میگیرد اگرچه این نظریه بر اساس بعضی از تعبیر های خاص فیزیک کوانتوم شکل گرفته، اما کاملاً روشن است که دیدگاه" مغز محور" روانشناسی مرسوم با این نگرش زیر سوال می رود.
به همین دلیل به نظر میرسد که روانشناسان باید رویکردهای کوانتومی را با دقت و احتیاط بیشتری به کار ببرم تا گرفتار چهره حیرت آور فیزیک کوانتوم نشود و از سوی دیگر در این جا باید متوجه شویم که روانشناسی کوانتومی و کاربرد درمانی آن یعنی روان درمانی کوانتومی یک نگرش کل نگر است و علاوه بر ذهن و روان جسم بیمار را نیز درمان می کند این هم یکی دیگر از تفاوتهای روانشناسی کوانتومی بقیه رویکردها است.
تکنیک های روانشناسی کوانتومی تکنیک های قدرتمند و بی نظیر ند که می توان آنها را حداقل همچون ابزارهایی مکمل در تمام رویکردهای روان درمانی و روان شناختی به کار برد.
@physics_school
#فیزیک3
#حرکت_بر_خط_راست
نمونه سوالات امتحان نهایی با پاسخ تشریحی برای فصل اول
حرکت بر خط راست
قوی ترین کانال آموزش فیزیک کشور :
@physics_school
برای خرید جزوهای مهندس نمازی با فرمت pdf و ورد به آی دی زیر در تلگرام پیام بدهید :
@ng2015
#حرکت_بر_خط_راست
نمونه سوالات امتحان نهایی با پاسخ تشریحی برای فصل اول
حرکت بر خط راست
قوی ترین کانال آموزش فیزیک کشور :
@physics_school
برای خرید جزوهای مهندس نمازی با فرمت pdf و ورد به آی دی زیر در تلگرام پیام بدهید :
@ng2015
#فیزیک3
#حرکت_بر_خط_راست
نمونه سوالات امتحان نهایی با پاسخ تشریحی برای فصل اول
حرکت بر خط راست
قوی ترین کانال آموزش فیزیک کشور :
@physics_school
برای خرید جزوهای مهندس نمازی با فرمت pdf و ورد به آی دی زیر در تلگرام پیام بدهید :
@ng2015
#حرکت_بر_خط_راست
نمونه سوالات امتحان نهایی با پاسخ تشریحی برای فصل اول
حرکت بر خط راست
قوی ترین کانال آموزش فیزیک کشور :
@physics_school
برای خرید جزوهای مهندس نمازی با فرمت pdf و ورد به آی دی زیر در تلگرام پیام بدهید :
@ng2015
Forwarded from آموزش فیزیک دبیرستان: مهندس سعید نمازی
کتاب صوتی پاسخ های کوتاه به پرسش های اساسی
👇👇👇👇👇
👇👇👇👇👇
Forwarded from آموزش فیزیک دبیرستان: مهندس سعید نمازی
درباره کتاب:
«پاسخهای کوتاه به پرسشهای اساسي» اثر استیون هاکینگ، کیهانشناس نامدار و نویسندۀ کتاب پرفروش «تاریخ مختصر زمان» است. هاوکینگ آخرین نظراتش را در مورد بزرگترین پرسشهای بشر در این کتاب برایمان به یادگار گذاشته است.
- چگونه همه چیز شروع شد؟
- آیا در کیهان حیات هوشمند دیگری هم هست؟
- آیا میتوانیم آینده را پیشبینی کنیم؟
- داخل یک سیاهچاله چیست؟
- آیا سفر در زمان ممکن است؟
- آیا انسان جان بهدر خواهد برد؟
- آیا باید برای سکونت به فضا برویم؟
- آیا هوش مصنوعی بر ما چیره خواهد شد؟
اینها از جمله پرسشهایی است که هاوکینگ در این آخرین کتاب به آنها پرداخته است؛
کتاب برگرفته از آرشیو شخصی هاوکینگ و مربوط به زمانی است که این آرشیو هنگام مرگ او در حال تهیه بود. به این ترتیب «پاسخهای کوتاه به پرسشهای اساسي» با همکاری همکاران دانشگاهی، خانواده و مدیران میراث هاوکینگ تکمیل شده است. دانشمندان، فنپیشگان، شخصیتهای برجسته تجارت، رهبران سیاسی و توده مردم اغلب از او درباره نظراتش درباره پرسشهای بزرگِ روز میپرسیدند. هاوکینگ آرشیو خصوصی عظیمی از پاسخهایش نگه داشته بود که در قالب سخنرانی، مصاحبه و مقاله تدوین شده بودند این آرشیو تبدیل شد به کتابی با موضوعات متنوع و با استدلالهایی پرشور از یکی از برترین ذهنهای تاریخ.
«پاسخهای کوتاه به پرسشهای اساسي» اثر استیون هاکینگ، کیهانشناس نامدار و نویسندۀ کتاب پرفروش «تاریخ مختصر زمان» است. هاوکینگ آخرین نظراتش را در مورد بزرگترین پرسشهای بشر در این کتاب برایمان به یادگار گذاشته است.
- چگونه همه چیز شروع شد؟
- آیا در کیهان حیات هوشمند دیگری هم هست؟
- آیا میتوانیم آینده را پیشبینی کنیم؟
- داخل یک سیاهچاله چیست؟
- آیا سفر در زمان ممکن است؟
- آیا انسان جان بهدر خواهد برد؟
- آیا باید برای سکونت به فضا برویم؟
- آیا هوش مصنوعی بر ما چیره خواهد شد؟
اینها از جمله پرسشهایی است که هاوکینگ در این آخرین کتاب به آنها پرداخته است؛
کتاب برگرفته از آرشیو شخصی هاوکینگ و مربوط به زمانی است که این آرشیو هنگام مرگ او در حال تهیه بود. به این ترتیب «پاسخهای کوتاه به پرسشهای اساسي» با همکاری همکاران دانشگاهی، خانواده و مدیران میراث هاوکینگ تکمیل شده است. دانشمندان، فنپیشگان، شخصیتهای برجسته تجارت، رهبران سیاسی و توده مردم اغلب از او درباره نظراتش درباره پرسشهای بزرگِ روز میپرسیدند. هاوکینگ آرشیو خصوصی عظیمی از پاسخهایش نگه داشته بود که در قالب سخنرانی، مصاحبه و مقاله تدوین شده بودند این آرشیو تبدیل شد به کتابی با موضوعات متنوع و با استدلالهایی پرشور از یکی از برترین ذهنهای تاریخ.
#کتاب_صوتی
کتاب صوتی پاسخ های کوتاه به پرسش های اساسی _ قسمت اول
#استیون_هاوکینگ
#قسمت۱
@physics_school
کتاب صوتی پاسخ های کوتاه به پرسش های اساسی _ قسمت اول
#استیون_هاوکینگ
#قسمت۱
@physics_school
Audio
#کتاب_صوتی
کتاب صوتی پاسخ های کوتاه به پرسش های اساسی _ قسمت دوم
#استیون_هاوکینگ
#قسمت۲
@physics_school
کتاب صوتی پاسخ های کوتاه به پرسش های اساسی _ قسمت دوم
#استیون_هاوکینگ
#قسمت۲
@physics_school
Audio
#کتاب_صوتی
کتاب صوتی پاسخ های کوتاه به پرسش های اساسی _ قسمت چهارم
#استیون_هاوکینگ
#قسمت۴
@physics_school
کتاب صوتی پاسخ های کوتاه به پرسش های اساسی _ قسمت چهارم
#استیون_هاوکینگ
#قسمت۴
@physics_school
Audio
#کتاب_صوتی
کتاب صوتی پاسخ های کوتاه به پرسش های اساسی _ قسمت پنجم
#استیون_هاوکینگ
#قسمت۵
@physics_school
کتاب صوتی پاسخ های کوتاه به پرسش های اساسی _ قسمت پنجم
#استیون_هاوکینگ
#قسمت۵
@physics_school
Audio
#کتاب_صوتی
کتاب صوتی پاسخ های کوتاه به پرسش های اساسی _ قسمت ششم
#استیون_هاوکینگ
#قسمت۶
بخش آخر
@physics_school
کتاب صوتی پاسخ های کوتاه به پرسش های اساسی _ قسمت ششم
#استیون_هاوکینگ
#قسمت۶
بخش آخر
@physics_school
#فیزیک3
#دینامیک
نمونه سوالات امتحان نهایی با پاسخ تشریحی برای فصل دوم
دینامیک
قوی ترین کانال آموزش فیزیک کشور :
@physics_school
برای خرید جزوهای مهندس نمازی با فرمت pdf و ورد به آی دی زیر در تلگرام پیام بدهید :
@ng2015
#دینامیک
نمونه سوالات امتحان نهایی با پاسخ تشریحی برای فصل دوم
دینامیک
قوی ترین کانال آموزش فیزیک کشور :
@physics_school
برای خرید جزوهای مهندس نمازی با فرمت pdf و ورد به آی دی زیر در تلگرام پیام بدهید :
@ng2015
#فیزیک3
#دینامیک
نمونه سوالات امتحان نهایی با پاسخ تشریحی برای فصل دوم
دینامیک
قوی ترین کانال آموزش فیزیک کشور :
@physics_school
برای خرید جزوهای مهندس نمازی با فرمت pdf و ورد به آی دی زیر در تلگرام پیام بدهید :
@ng2015
#دینامیک
نمونه سوالات امتحان نهایی با پاسخ تشریحی برای فصل دوم
دینامیک
قوی ترین کانال آموزش فیزیک کشور :
@physics_school
برای خرید جزوهای مهندس نمازی با فرمت pdf و ورد به آی دی زیر در تلگرام پیام بدهید :
@ng2015
#فیزیک3
#دینامیک
نمونه سوالات امتحان نهایی با پاسخ تشریحی برای فصل دوم
دینامیک
قوی ترین کانال آموزش فیزیک کشور :
@physics_school
برای خرید جزوهای مهندس نمازی با فرمت pdf و ورد به آی دی زیر در تلگرام پیام بدهید :
@ng2015
#دینامیک
نمونه سوالات امتحان نهایی با پاسخ تشریحی برای فصل دوم
دینامیک
قوی ترین کانال آموزش فیزیک کشور :
@physics_school
برای خرید جزوهای مهندس نمازی با فرمت pdf و ورد به آی دی زیر در تلگرام پیام بدهید :
@ng2015
#فیزیک3
#دینامیک
نمونه سوالات امتحان نهایی با پاسخ تشریحی برای فصل دوم
دینامیک
قوی ترین کانال آموزش فیزیک کشور :
@physics_school
برای خرید جزوهای مهندس نمازی با فرمت pdf و ورد به آی دی زیر در تلگرام پیام بدهید :
@ng2015
#دینامیک
نمونه سوالات امتحان نهایی با پاسخ تشریحی برای فصل دوم
دینامیک
قوی ترین کانال آموزش فیزیک کشور :
@physics_school
برای خرید جزوهای مهندس نمازی با فرمت pdf و ورد به آی دی زیر در تلگرام پیام بدهید :
@ng2015
#فیزیک3
#نوسان_موج
نمونه سوالات امتحان نهایی با پاسخ تشریحی برای فصل سوم
نوسان و موج
قوی ترین کانال آموزش فیزیک کشور :
@physics_school
برای خرید جزوهای مهندس نمازی با فرمت pdf و ورد به آی دی زیر در تلگرام پیام بدهید :
@ng2015
#نوسان_موج
نمونه سوالات امتحان نهایی با پاسخ تشریحی برای فصل سوم
نوسان و موج
قوی ترین کانال آموزش فیزیک کشور :
@physics_school
برای خرید جزوهای مهندس نمازی با فرمت pdf و ورد به آی دی زیر در تلگرام پیام بدهید :
@ng2015
#فیزیک3
#نوسان_موج
نمونه سوالات امتحان نهایی با پاسخ تشریحی برای فصل سوم
نوسان و موج
قوی ترین کانال آموزش فیزیک کشور :
@physics_school
برای خرید جزوهای مهندس نمازی با فرمت pdf و ورد به آی دی زیر در تلگرام پیام بدهید :
@ng2015
#نوسان_موج
نمونه سوالات امتحان نهایی با پاسخ تشریحی برای فصل سوم
نوسان و موج
قوی ترین کانال آموزش فیزیک کشور :
@physics_school
برای خرید جزوهای مهندس نمازی با فرمت pdf و ورد به آی دی زیر در تلگرام پیام بدهید :
@ng2015