❌💢❌💢❌💢❌💢❌
انسان های توانمند، انسان هایی هستند که توانایی ❕به کار گیری❕ دانسته ها، در آن ها پرورده می شود.
(علی رووف)
@physicGV
❌💢❌💢❌💢❌💢❌
⚠️ علم زمانی معنا پیدا می کند که با عمل صورت گیرد.
⚠️ علم زمانی در ذهن مخاطب قشنگ جا می گیرد، که با عمل به فراگیر نشان داده شود .
@physicGV
⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜
آزمایش عملی اینجانب با عنوان
👈" #بازتاب_کلی_نور"👉
که در عمل اجرا شد .
🏵🏵🏵🏵🏵🏵🏵🏵🏵
و در جشنواره علم و عامه، موفق به کسب رتبه 🎗سوم کشوری🎗 در بخش جنگ علمی شدم✌️
که مصاحبه اینجانب بزودی در سایت قرار میگیرد.😉
🏅🏅🏅🏅🏅🏅🏅🏅🏅🏅
#مشاهده_آزمایش_بازتاب_کلی_نور 👇👇👇👇
برای پیوستن به کانال ما：👇
@physicGV
انسان های توانمند، انسان هایی هستند که توانایی ❕به کار گیری❕ دانسته ها، در آن ها پرورده می شود.
(علی رووف)
@physicGV
❌💢❌💢❌💢❌💢❌
⚠️ علم زمانی معنا پیدا می کند که با عمل صورت گیرد.
⚠️ علم زمانی در ذهن مخاطب قشنگ جا می گیرد، که با عمل به فراگیر نشان داده شود .
@physicGV
⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜
آزمایش عملی اینجانب با عنوان
👈" #بازتاب_کلی_نور"👉
که در عمل اجرا شد .
🏵🏵🏵🏵🏵🏵🏵🏵🏵
و در جشنواره علم و عامه، موفق به کسب رتبه 🎗سوم کشوری🎗 در بخش جنگ علمی شدم✌️
که مصاحبه اینجانب بزودی در سایت قرار میگیرد.😉
🏅🏅🏅🏅🏅🏅🏅🏅🏅🏅
#مشاهده_آزمایش_بازتاب_کلی_نور 👇👇👇👇
برای پیوستن به کانال ما：👇
@physicGV
✏ بازتاب نور...
👈 چگونه بازتاب کلی را به نمایش بگذاریم"؟؟؟"
⬇⬇⬇⬇⬇⬇⬇⬇⬇⬇
📝 وسایل مورد نیاز：
_ شمع
_ سکه
_ گیره
_ کبریت
_ ضرف آب
📝 روش انجام کار：
✔ شمع را روشن کرده
✔ سطح سکه را به وسیله ی شمع دود اندود کنید.
✔ سکه ی دود اندود شده را داخل ضرف آب قرار دهید.
👈 حال از زاویه ای خاص به سکه نگاه کنید.
✨سکه در داخل آب کاملا درخشنده به نظر می رسد و سطح سکه واضح دیده می شود.✨
👈 مجددا سکه را بیرون آب بیاورید.
✨ سکه سیاه و تیره دیده می شود.✨
✅ علت این پدیده：
🔸🔶 علت این پدیده، بازتاب کلی است.🔶🔸
👇🔸🔹👇🔸🔹👇🔸🔹👇
وقتی دوده بر روی سطح سکه پوشش داده می شود ، لایه هایی از مولکول های هوا بین دوده و سکه محبوس می شوند.
این مولکول های هوا نقش محیط رقیق را برای ما ایفا می کنند.
وقتی نور از آب که محیط غلیظ است ،وارد هوایی که زیر دوده قرار دارد و محیط رقیق است وارد می شود،
پرتوهای نور بازتاب کلی می کنند و سطح سکه درخشان و درخشنده دیده می شوند..
🔹🔸🔷🔶🔹🔸🔷🔶🔹🔸
💥برای پیوستن به کانال ما 💥
👇👇👇👇👇👇👇👇👇
@physicGV
👈 چگونه بازتاب کلی را به نمایش بگذاریم"؟؟؟"
⬇⬇⬇⬇⬇⬇⬇⬇⬇⬇
📝 وسایل مورد نیاز：
_ شمع
_ سکه
_ گیره
_ کبریت
_ ضرف آب
📝 روش انجام کار：
✔ شمع را روشن کرده
✔ سطح سکه را به وسیله ی شمع دود اندود کنید.
✔ سکه ی دود اندود شده را داخل ضرف آب قرار دهید.
👈 حال از زاویه ای خاص به سکه نگاه کنید.
✨سکه در داخل آب کاملا درخشنده به نظر می رسد و سطح سکه واضح دیده می شود.✨
👈 مجددا سکه را بیرون آب بیاورید.
✨ سکه سیاه و تیره دیده می شود.✨
✅ علت این پدیده：
🔸🔶 علت این پدیده، بازتاب کلی است.🔶🔸
👇🔸🔹👇🔸🔹👇🔸🔹👇
وقتی دوده بر روی سطح سکه پوشش داده می شود ، لایه هایی از مولکول های هوا بین دوده و سکه محبوس می شوند.
این مولکول های هوا نقش محیط رقیق را برای ما ایفا می کنند.
وقتی نور از آب که محیط غلیظ است ،وارد هوایی که زیر دوده قرار دارد و محیط رقیق است وارد می شود،
پرتوهای نور بازتاب کلی می کنند و سطح سکه درخشان و درخشنده دیده می شوند..
🔹🔸🔷🔶🔹🔸🔷🔶🔹🔸
💥برای پیوستن به کانال ما 💥
👇👇👇👇👇👇👇👇👇
@physicGV
🌸اهمیت استفاده از وسایل کمک آموزشی🌸
👇👇👇👇👇👇👇👇
همه ی ما تاکنون کتاب های زیادی مطالعه کرده ایم . اما بیشتر مطالب آن را به فراموشی سپرده ایم .
ولی آن دسته از مطالبی که کاربردی کرده ایم هیچ گاه از یاد نخواهیم برد.
ما برآنیم که تا آنجا که در توان داریم با یاری شما خوبان تمامی دروس را کاربردی نماییم تا تدریس خود را ماندگار کنیم .✌️
امروزه رسانه های کمک آموزشی نقش ارزنده ای درمقاطع مختلف آموزشی ایفا
می کنند.💻
استفا ده صحیح از این گونه رسانه ها نیاز به آگاهی ونحوه ی کاربرد آن ها دارد ،تا دررسیدن به هدف اصلی یعنی انتقال درک بهتر و بیشتر مطالب علمی را آسان سازد.✔️
الف : رسانه های کمک آموزشی :
1-نیروی فراگیری دانش آموزان را توسعه می دهد
2-حواس فراگیران رامتمرکزمی کند
3-ازاتلاف وقت جلوگیری می کند
4-فراگیری راافزایش می دهد
ب: ویژگی های وسایل کمک آموزشی：
1-متناسب با موضوع آموزش بودن
2-ساده بودن
3-دقیق بودن
4-بادام بودن
5-قابل استفاده بودن توسط مخاطبین
6-جالب بودن
7-لازم بودن
ج: نحوه ی استفاده از وسایل کمک آموزشی：
1- انتخاب مناسب
2-آمادگی قبلی
۴-تشریح وسایل
3-محل وسایل (در معرض دید بودن )
4- دسترس بودن برای استفاده فراگیران
〰〰〰〰〰〰〰〰〰
( منبع :مدیت شیوه های نو در آموزش/ حسام الدین بیان و.....)
برای پیوستن به کانال ما：👇
@physicGV
👇👇👇👇👇👇👇👇
همه ی ما تاکنون کتاب های زیادی مطالعه کرده ایم . اما بیشتر مطالب آن را به فراموشی سپرده ایم .
ولی آن دسته از مطالبی که کاربردی کرده ایم هیچ گاه از یاد نخواهیم برد.
ما برآنیم که تا آنجا که در توان داریم با یاری شما خوبان تمامی دروس را کاربردی نماییم تا تدریس خود را ماندگار کنیم .✌️
امروزه رسانه های کمک آموزشی نقش ارزنده ای درمقاطع مختلف آموزشی ایفا
می کنند.💻
استفا ده صحیح از این گونه رسانه ها نیاز به آگاهی ونحوه ی کاربرد آن ها دارد ،تا دررسیدن به هدف اصلی یعنی انتقال درک بهتر و بیشتر مطالب علمی را آسان سازد.✔️
الف : رسانه های کمک آموزشی :
1-نیروی فراگیری دانش آموزان را توسعه می دهد
2-حواس فراگیران رامتمرکزمی کند
3-ازاتلاف وقت جلوگیری می کند
4-فراگیری راافزایش می دهد
ب: ویژگی های وسایل کمک آموزشی：
1-متناسب با موضوع آموزش بودن
2-ساده بودن
3-دقیق بودن
4-بادام بودن
5-قابل استفاده بودن توسط مخاطبین
6-جالب بودن
7-لازم بودن
ج: نحوه ی استفاده از وسایل کمک آموزشی：
1- انتخاب مناسب
2-آمادگی قبلی
۴-تشریح وسایل
3-محل وسایل (در معرض دید بودن )
4- دسترس بودن برای استفاده فراگیران
〰〰〰〰〰〰〰〰〰
( منبع :مدیت شیوه های نو در آموزش/ حسام الدین بیان و.....)
برای پیوستن به کانال ما：👇
@physicGV
🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃
وسایل مورد نیاز:📝
بطری نوشابه🛢
مقداری باند🌫
کش〰
مایع ظرفشویی
مقداری گلیسرین
قیچی و قره چکان✂️🖌
مقداری رنگ خوراکی در صورت تمایل🎨
نحوه ساخت در تصاویر زیر گذاشته شده است:
❌⭕️❌توضیح ضروری :👇 استفاده از رنگ خوارکی فقط برای ایجاد حباب های رنگی است ...
🚫اگر از یک لایه پارچه باند یا استریل استفاده شود حباب های بزرگ تری تشکیل می شود (سه تصویر اخر)
👇👇👇👇👇
وسایل مورد نیاز:📝
بطری نوشابه🛢
مقداری باند🌫
کش〰
مایع ظرفشویی
مقداری گلیسرین
قیچی و قره چکان✂️🖌
مقداری رنگ خوراکی در صورت تمایل🎨
نحوه ساخت در تصاویر زیر گذاشته شده است:
❌⭕️❌توضیح ضروری :👇 استفاده از رنگ خوارکی فقط برای ایجاد حباب های رنگی است ...
🚫اگر از یک لایه پارچه باند یا استریل استفاده شود حباب های بزرگ تری تشکیل می شود (سه تصویر اخر)
👇👇👇👇👇