Гибкость мышления - одно из основных требований современности.
Именно гибкость мышления позволяет нам:
- принять чужую точку зрения, отличную от нашей;
- принять идею другого человека, проанализировать её и либо признать её жизнеспособность, либо отврегнуть;
- услышать чужое мнение;
- вообще признавать право других на своё мнение.
Напротив закостенелость взглядов, точек зрения и идей приводит нас к остановке в развитии, к стагнации и в итоге к деградации, потому что для жизни остановка - есть смерть.
Актёры например получают навык гибкости мышления нативно.
Так, в работе над ролью, я создаю персонажа, который не является мной. У него другие взгляды, другой опыт, другое отношение к событиям в отличие от моих. Но именно мне предстоит его играть, а значит всё вышеперечисленное мне придётся выдавать за моё. Но прежде чем я надену его образ как костюм на себя, мне необходимо принять все нюансы отличий. И таким образом незаметно в моей актёрской работе я обретаю гибкость мышления.
Далее, скажем, я начинаю играть этого персонажа по созданному мной образу.
Но режиссёр имеет свою точку зрения и он говорит мне поменять ту или иную реакцию.
Но как так, ведь это мной созданный образ! - закричать бы. Дело в том, что только с учётом всех значимых взглядов можно создать идеальный образ. Поэтому я прислушиваюсь к словам режиссёра, анализирую их, ищу как применить всё сказанное к созданному мной образу, причём так чтобы новое не вступало в конфликт с закреплённым старым.
Опять же без гибкости мышления результата не достичь.
Далее гибкость применяется в контакте с партнёрами по сцене, с другими образами и персонажами. Затем, после реакции зрителя мы вносим изменения и уточнения, потому что и у зрителя есть свой взгляд. И так работа продолжается до тех пор пока персонаж не станет окончательно отточенным.
Именно гибкость мышления позволяет нам:
- принять чужую точку зрения, отличную от нашей;
- принять идею другого человека, проанализировать её и либо признать её жизнеспособность, либо отврегнуть;
- услышать чужое мнение;
- вообще признавать право других на своё мнение.
Напротив закостенелость взглядов, точек зрения и идей приводит нас к остановке в развитии, к стагнации и в итоге к деградации, потому что для жизни остановка - есть смерть.
Актёры например получают навык гибкости мышления нативно.
Так, в работе над ролью, я создаю персонажа, который не является мной. У него другие взгляды, другой опыт, другое отношение к событиям в отличие от моих. Но именно мне предстоит его играть, а значит всё вышеперечисленное мне придётся выдавать за моё. Но прежде чем я надену его образ как костюм на себя, мне необходимо принять все нюансы отличий. И таким образом незаметно в моей актёрской работе я обретаю гибкость мышления.
Далее, скажем, я начинаю играть этого персонажа по созданному мной образу.
Но режиссёр имеет свою точку зрения и он говорит мне поменять ту или иную реакцию.
Но как так, ведь это мной созданный образ! - закричать бы. Дело в том, что только с учётом всех значимых взглядов можно создать идеальный образ. Поэтому я прислушиваюсь к словам режиссёра, анализирую их, ищу как применить всё сказанное к созданному мной образу, причём так чтобы новое не вступало в конфликт с закреплённым старым.
Опять же без гибкости мышления результата не достичь.
Далее гибкость применяется в контакте с партнёрами по сцене, с другими образами и персонажами. Затем, после реакции зрителя мы вносим изменения и уточнения, потому что и у зрителя есть свой взгляд. И так работа продолжается до тех пор пока персонаж не станет окончательно отточенным.
👍7👏1
[ ] На съёмках своего первого фильма "Кто вы, господин Ка?", где я играл главную роль в паре с Асанали Ашимовым произошла ситуация, напрямую связанная с гибкостью мышления.
Полный сценарий фильма мне выдали за пару недель до съёмок, и я успел поработать над ролью. Я прописал характер персонажа Игорёк, и выставил арку героя от начала и до конца, определив как в каждой сцене существует мой герой, как реагирует, как действует, какой подтекст у действия, какой внутренний монолог. Я был готов!
Настал первый съёмочный день и тут нужно понимать специфику киносъёмок — сцены в кино чаще снимают не в хронологическом порядке, а вразброс, в зависимости от локаций, натуры и других причин. И сцена, которую мы снимали первой была примерно из середины будущего фильма.
Естественно, на разводке сцены я начинаю играть так, как было мной задумано, согласно моим записям.
Но режиссёр Хуат Ахметов тут же вносит корректировки - играй, мол, так и так, а тут вот так.
Я с лёту меняю характер персонажа и играю так, как попросил режиссёр, и в результате все довольны.
Но. Такие корректировки начисто разрушили выставленный мной заранее рисунок.
Я решил не переписывать весь рисунок роли, потому что мои предположения могли никак не вязаться со взглядом и задумкой режиссёра.
И так, в течение трёх съёмочных месяцев я играл, "идя по приборам", не прописывая ничего заранее. А вот уже сыгранные сцены я позже увязывал в новый рисунок роли. Из всего этого и получился замечательный персонаж и отличная кинокартина, собравшая множество призов.
Как это связано с гибкостью мышления?
Всецело и напрямую.
Полный сценарий фильма мне выдали за пару недель до съёмок, и я успел поработать над ролью. Я прописал характер персонажа Игорёк, и выставил арку героя от начала и до конца, определив как в каждой сцене существует мой герой, как реагирует, как действует, какой подтекст у действия, какой внутренний монолог. Я был готов!
Настал первый съёмочный день и тут нужно понимать специфику киносъёмок — сцены в кино чаще снимают не в хронологическом порядке, а вразброс, в зависимости от локаций, натуры и других причин. И сцена, которую мы снимали первой была примерно из середины будущего фильма.
Естественно, на разводке сцены я начинаю играть так, как было мной задумано, согласно моим записям.
Но режиссёр Хуат Ахметов тут же вносит корректировки - играй, мол, так и так, а тут вот так.
Я с лёту меняю характер персонажа и играю так, как попросил режиссёр, и в результате все довольны.
Но. Такие корректировки начисто разрушили выставленный мной заранее рисунок.
Я решил не переписывать весь рисунок роли, потому что мои предположения могли никак не вязаться со взглядом и задумкой режиссёра.
И так, в течение трёх съёмочных месяцев я играл, "идя по приборам", не прописывая ничего заранее. А вот уже сыгранные сцены я позже увязывал в новый рисунок роли. Из всего этого и получился замечательный персонаж и отличная кинокартина, собравшая множество призов.
Как это связано с гибкостью мышления?
Всецело и напрямую.
👏4👍2
В процессе воспитания детей:
– без гибкости мышления мы не слышим мнение нашего ребёнка, тем самым делаем его мнение неважным, и вскоре он перестаёт иметь своё мнение вообще и теряет самостоятельность.
+ имея гибкое мышление, мы слышим мнение которое выражает наш ребёнок, анализируем вместе с ним, и он учится это делать самостоятельно.
В процессе обучения:
– Без гибкости мышления мы не позволяем новой информации поступать к нам в мозг, мы не усваиваем что-то новое, если оно противоречит прежним усвоенным данным.
+ Обладая гибким мышлением, мы легко отбрасываем информацию, которая устарела и более не актуальна и легко впитываем любые объёмы новой информации. Закостенелость и отсутствие гибкого мышления вообще лишает нас возможности обучения чему бы то ни было.
В коммуникации с коллегами равными вам по статусу:
– отсутствие гибкого мышления не даёт возможности услышать чужой взгляд и рассмотреть разные варианты решения какой-либо задачи.
+ гибкость мышления же позволяет услышать и принять все ыозможные варианты, предложенные вашими колллегами, проанализировать их и найти оптимальный вариант.
– без гибкости мышления мы не слышим мнение нашего ребёнка, тем самым делаем его мнение неважным, и вскоре он перестаёт иметь своё мнение вообще и теряет самостоятельность.
+ имея гибкое мышление, мы слышим мнение которое выражает наш ребёнок, анализируем вместе с ним, и он учится это делать самостоятельно.
В процессе обучения:
– Без гибкости мышления мы не позволяем новой информации поступать к нам в мозг, мы не усваиваем что-то новое, если оно противоречит прежним усвоенным данным.
+ Обладая гибким мышлением, мы легко отбрасываем информацию, которая устарела и более не актуальна и легко впитываем любые объёмы новой информации. Закостенелость и отсутствие гибкого мышления вообще лишает нас возможности обучения чему бы то ни было.
В коммуникации с коллегами равными вам по статусу:
– отсутствие гибкого мышления не даёт возможности услышать чужой взгляд и рассмотреть разные варианты решения какой-либо задачи.
+ гибкость мышления же позволяет услышать и принять все ыозможные варианты, предложенные вашими колллегами, проанализировать их и найти оптимальный вариант.
🔥4❤1
Много раз я наблюдал в жизни такой феномен — данные, в которых я был стопроцентно уверен в недалёком прошлом, переставали вдруг иметь для меня актуальность. Причина лежит в том, что я развиваюсь и, познав что-то новое, выйдя на новый уровень, прежние данные морально устаревали.
👍4
Мы все разные, у каждого из нас своя картина мира, отличная от других. У каждого из нас эксклюзивный взгляд на события, идеи и явления. И наше многообразие делает жизнь ярче - развиваются разные бизнесы, появляются принципиальное новые продукты и целые сферы (например, появление Интернета и его разные эры WEB 1.0, WEB 2.0 и уже сейчас начинается эра WEB 3.0)
👍4
Если вы создатель чего-то нового то без Гибкости мышления вам не обойтись, если в вашей работе приходится коммуницировать с другими людьми вам просто необходимо обладать Гибкостью мышления.
👍4
Сегодняшний день я посвятил в канале
ГИБКОСТИ МЫШЛЕНИЯ
ГИБКОСТИ МЫШЛЕНИЯ
🔥7👍1
Необходимость путешествовать, по моему собранному из опыта мнению, это важный инструмент в актёрской работе. Актёру просто необходимо расширять границы своего видения, впитывать разнообразие человеческих и природных проявлений. Все это нужно, чтобы не закостенеть и не стать однообразным. Поэтому для меня путешествия – это еще и работа. Я наблюдаю за реакциями людей, их манерами, психофизикой, взглядами. Постоянно расшифровываю, какие мысли, эмоции и желания стоят за человеческими жестами и действиями.
Наблюдаю за собой, за тем как я реагирую в тех или иных ситуациях.
Опишу случай, который со мной произошёл на моём первом одиночном многодневном сплаве по реке Или.
Готовясь к сплаву, я отметил на картах точки мест, где планирую останавливаться на ночёвки, исходя из расстояния, которое я решил проходить за каждый день. Был конец второго дня сплава и по расчётам я уже должен был подходить к запланированной точке, поэтому я чаще загдядывал в карты, чтобы сверяться. И вот я вижу что прохожу в районе отметки и понимаю, что надо искать место на берегу, где можно пристать. А места нет. Оба берега - это двухметровые вертикальные обрывы, уходящие в даль. Я понимаю, что здесь я не смогу пристать, выбраться на берег, разгрузить лодку и заночевать.
Обстоятельства мгновенно дали понять, что план придётся менять на ходу.
Важный момент, река не даёт тебе возможности впадать в негодование, долго раздумывать, жалеть себя в сложившейся ситуации. Она просто несёт тебя дальше своим течением. Поэтому времени на принятие решения у меня было не так много. И я решительно погрёб дальше, внимательно осматривая берега в зоне видимости на предмет возможного места ночёвки. Сейчас это звучит будто бы очень просто, но в тот момент у меня сыпался план, световой день заканчивался и нужно было многое успеть, а впереди голая неизвествность.
Пройдя порядка 1,5 километров я все-таки нашёл идеальное место - навес, тапчан, стены, пирс и единственное место возможной парковки на ближайшие километры.
Дальше по пути ситуации со сменой предыдущих задумок повторялись, и я очень быстро выходил из них, решая вопросы по обстоятельствам по мере поступления. Все эти ситуации были как тренинг, который научил меня многому.
Я знаю, что только путешествия и неизвестность могут мне преподнести подобное обучение. Научить гибкости, внимательности, лёгкости, решительности, смелости, окрытости, избавить от бездейственного застревания в ситуации.
Поэтому я регулярно выбираюсь в сплавы, в походы, в поездки. В них я становлюсь шире, опытнее, сильнее как актёр. Причем не обязательно путешествовать на другой край света. Открытия можно совершить и в парке за углом. Важно оставаться открытым и быть гибким и внимательным.
Наблюдаю за собой, за тем как я реагирую в тех или иных ситуациях.
Опишу случай, который со мной произошёл на моём первом одиночном многодневном сплаве по реке Или.
Готовясь к сплаву, я отметил на картах точки мест, где планирую останавливаться на ночёвки, исходя из расстояния, которое я решил проходить за каждый день. Был конец второго дня сплава и по расчётам я уже должен был подходить к запланированной точке, поэтому я чаще загдядывал в карты, чтобы сверяться. И вот я вижу что прохожу в районе отметки и понимаю, что надо искать место на берегу, где можно пристать. А места нет. Оба берега - это двухметровые вертикальные обрывы, уходящие в даль. Я понимаю, что здесь я не смогу пристать, выбраться на берег, разгрузить лодку и заночевать.
Обстоятельства мгновенно дали понять, что план придётся менять на ходу.
Важный момент, река не даёт тебе возможности впадать в негодование, долго раздумывать, жалеть себя в сложившейся ситуации. Она просто несёт тебя дальше своим течением. Поэтому времени на принятие решения у меня было не так много. И я решительно погрёб дальше, внимательно осматривая берега в зоне видимости на предмет возможного места ночёвки. Сейчас это звучит будто бы очень просто, но в тот момент у меня сыпался план, световой день заканчивался и нужно было многое успеть, а впереди голая неизвествность.
Пройдя порядка 1,5 километров я все-таки нашёл идеальное место - навес, тапчан, стены, пирс и единственное место возможной парковки на ближайшие километры.
Дальше по пути ситуации со сменой предыдущих задумок повторялись, и я очень быстро выходил из них, решая вопросы по обстоятельствам по мере поступления. Все эти ситуации были как тренинг, который научил меня многому.
Я знаю, что только путешествия и неизвестность могут мне преподнести подобное обучение. Научить гибкости, внимательности, лёгкости, решительности, смелости, окрытости, избавить от бездейственного застревания в ситуации.
Поэтому я регулярно выбираюсь в сплавы, в походы, в поездки. В них я становлюсь шире, опытнее, сильнее как актёр. Причем не обязательно путешествовать на другой край света. Открытия можно совершить и в парке за углом. Важно оставаться открытым и быть гибким и внимательным.
👍3
Анализируя сплав вот что скажу:
Жизнь действует также как река, хотя мы этого и не замечаем. Она также не даёт возможности впадать в негодование, залипать на эмоциях, когда что-то складывается не так, как было запланировано. Река жизни также тащит нас течением дальше вперёд. И в это время по берегам могут уходить от тебя возможности, к которым не будет шанса вернуться. Например, человек решает почтупить в именитый ВУЗ на Журналиста, он узнаёт, что там высокая конкуренция на грантовые места и, взвесив свои знания, уровень коррупции и количество заявленных абитуриентов на место, он тем не менее пытает шанс и приходит сдавать экзамен. Естественно, по описанным причинам, он пролетает.
А в это же время в ВУЗе "попроще" на ту же специальность было всего 1,5 человека на место и никто не просил взятку, потому что ВУЗ был "попроще".
В момент, когда человек взвесил свои шансы с именитым ВУЗом и понял что они низки, что это по сути не его вариант, ему нужно было перестать ломиться в стену и увидеть вокруг другие возможности.
Но экзамены в ВУЗах проходят в одно время и все остальные возможности улетели. В итоге он остался ждать год, чтобы вновь поступать.
Важно помнить, что жизнь река, а непринятые возможности остаются на берегах позади.
Жизнь действует также как река, хотя мы этого и не замечаем. Она также не даёт возможности впадать в негодование, залипать на эмоциях, когда что-то складывается не так, как было запланировано. Река жизни также тащит нас течением дальше вперёд. И в это время по берегам могут уходить от тебя возможности, к которым не будет шанса вернуться. Например, человек решает почтупить в именитый ВУЗ на Журналиста, он узнаёт, что там высокая конкуренция на грантовые места и, взвесив свои знания, уровень коррупции и количество заявленных абитуриентов на место, он тем не менее пытает шанс и приходит сдавать экзамен. Естественно, по описанным причинам, он пролетает.
А в это же время в ВУЗе "попроще" на ту же специальность было всего 1,5 человека на место и никто не просил взятку, потому что ВУЗ был "попроще".
В момент, когда человек взвесил свои шансы с именитым ВУЗом и понял что они низки, что это по сути не его вариант, ему нужно было перестать ломиться в стену и увидеть вокруг другие возможности.
Но экзамены в ВУЗах проходят в одно время и все остальные возможности улетели. В итоге он остался ждать год, чтобы вновь поступать.
Важно помнить, что жизнь река, а непринятые возможности остаются на берегах позади.
👍2👎1
Важно оставаться внимательным и готовым сменить план. Важно быть готовым и спокойным. Быть таким же текучим как вода, быть гибким как ива, быть лёгким как воздух. И оставаться в этих качествах твёрдым как алмаз.
👍3
