[ ] На съёмках своего первого фильма "Кто вы, господин Ка?", где я играл главную роль в паре с Асанали Ашимовым произошла ситуация, напрямую связанная с гибкостью мышления.
Полный сценарий фильма мне выдали за пару недель до съёмок, и я успел поработать над ролью. Я прописал характер персонажа Игорёк, и выставил арку героя от начала и до конца, определив как в каждой сцене существует мой герой, как реагирует, как действует, какой подтекст у действия, какой внутренний монолог. Я был готов!
Настал первый съёмочный день и тут нужно понимать специфику киносъёмок — сцены в кино чаще снимают не в хронологическом порядке, а вразброс, в зависимости от локаций, натуры и других причин. И сцена, которую мы снимали первой была примерно из середины будущего фильма.
Естественно, на разводке сцены я начинаю играть так, как было мной задумано, согласно моим записям.
Но режиссёр Хуат Ахметов тут же вносит корректировки - играй, мол, так и так, а тут вот так.
Я с лёту меняю характер персонажа и играю так, как попросил режиссёр, и в результате все довольны.
Но. Такие корректировки начисто разрушили выставленный мной заранее рисунок.
Я решил не переписывать весь рисунок роли, потому что мои предположения могли никак не вязаться со взглядом и задумкой режиссёра.
И так, в течение трёх съёмочных месяцев я играл, "идя по приборам", не прописывая ничего заранее. А вот уже сыгранные сцены я позже увязывал в новый рисунок роли. Из всего этого и получился замечательный персонаж и отличная кинокартина, собравшая множество призов.
Как это связано с гибкостью мышления?
Всецело и напрямую.
Полный сценарий фильма мне выдали за пару недель до съёмок, и я успел поработать над ролью. Я прописал характер персонажа Игорёк, и выставил арку героя от начала и до конца, определив как в каждой сцене существует мой герой, как реагирует, как действует, какой подтекст у действия, какой внутренний монолог. Я был готов!
Настал первый съёмочный день и тут нужно понимать специфику киносъёмок — сцены в кино чаще снимают не в хронологическом порядке, а вразброс, в зависимости от локаций, натуры и других причин. И сцена, которую мы снимали первой была примерно из середины будущего фильма.
Естественно, на разводке сцены я начинаю играть так, как было мной задумано, согласно моим записям.
Но режиссёр Хуат Ахметов тут же вносит корректировки - играй, мол, так и так, а тут вот так.
Я с лёту меняю характер персонажа и играю так, как попросил режиссёр, и в результате все довольны.
Но. Такие корректировки начисто разрушили выставленный мной заранее рисунок.
Я решил не переписывать весь рисунок роли, потому что мои предположения могли никак не вязаться со взглядом и задумкой режиссёра.
И так, в течение трёх съёмочных месяцев я играл, "идя по приборам", не прописывая ничего заранее. А вот уже сыгранные сцены я позже увязывал в новый рисунок роли. Из всего этого и получился замечательный персонаж и отличная кинокартина, собравшая множество призов.
Как это связано с гибкостью мышления?
Всецело и напрямую.
👏4👍2
В процессе воспитания детей:
– без гибкости мышления мы не слышим мнение нашего ребёнка, тем самым делаем его мнение неважным, и вскоре он перестаёт иметь своё мнение вообще и теряет самостоятельность.
+ имея гибкое мышление, мы слышим мнение которое выражает наш ребёнок, анализируем вместе с ним, и он учится это делать самостоятельно.
В процессе обучения:
– Без гибкости мышления мы не позволяем новой информации поступать к нам в мозг, мы не усваиваем что-то новое, если оно противоречит прежним усвоенным данным.
+ Обладая гибким мышлением, мы легко отбрасываем информацию, которая устарела и более не актуальна и легко впитываем любые объёмы новой информации. Закостенелость и отсутствие гибкого мышления вообще лишает нас возможности обучения чему бы то ни было.
В коммуникации с коллегами равными вам по статусу:
– отсутствие гибкого мышления не даёт возможности услышать чужой взгляд и рассмотреть разные варианты решения какой-либо задачи.
+ гибкость мышления же позволяет услышать и принять все ыозможные варианты, предложенные вашими колллегами, проанализировать их и найти оптимальный вариант.
– без гибкости мышления мы не слышим мнение нашего ребёнка, тем самым делаем его мнение неважным, и вскоре он перестаёт иметь своё мнение вообще и теряет самостоятельность.
+ имея гибкое мышление, мы слышим мнение которое выражает наш ребёнок, анализируем вместе с ним, и он учится это делать самостоятельно.
В процессе обучения:
– Без гибкости мышления мы не позволяем новой информации поступать к нам в мозг, мы не усваиваем что-то новое, если оно противоречит прежним усвоенным данным.
+ Обладая гибким мышлением, мы легко отбрасываем информацию, которая устарела и более не актуальна и легко впитываем любые объёмы новой информации. Закостенелость и отсутствие гибкого мышления вообще лишает нас возможности обучения чему бы то ни было.
В коммуникации с коллегами равными вам по статусу:
– отсутствие гибкого мышления не даёт возможности услышать чужой взгляд и рассмотреть разные варианты решения какой-либо задачи.
+ гибкость мышления же позволяет услышать и принять все ыозможные варианты, предложенные вашими колллегами, проанализировать их и найти оптимальный вариант.
🔥4❤1
Много раз я наблюдал в жизни такой феномен — данные, в которых я был стопроцентно уверен в недалёком прошлом, переставали вдруг иметь для меня актуальность. Причина лежит в том, что я развиваюсь и, познав что-то новое, выйдя на новый уровень, прежние данные морально устаревали.
👍4
Мы все разные, у каждого из нас своя картина мира, отличная от других. У каждого из нас эксклюзивный взгляд на события, идеи и явления. И наше многообразие делает жизнь ярче - развиваются разные бизнесы, появляются принципиальное новые продукты и целые сферы (например, появление Интернета и его разные эры WEB 1.0, WEB 2.0 и уже сейчас начинается эра WEB 3.0)
👍4
Если вы создатель чего-то нового то без Гибкости мышления вам не обойтись, если в вашей работе приходится коммуницировать с другими людьми вам просто необходимо обладать Гибкостью мышления.
👍4
Сегодняшний день я посвятил в канале
ГИБКОСТИ МЫШЛЕНИЯ
ГИБКОСТИ МЫШЛЕНИЯ
🔥7👍1
Необходимость путешествовать, по моему собранному из опыта мнению, это важный инструмент в актёрской работе. Актёру просто необходимо расширять границы своего видения, впитывать разнообразие человеческих и природных проявлений. Все это нужно, чтобы не закостенеть и не стать однообразным. Поэтому для меня путешествия – это еще и работа. Я наблюдаю за реакциями людей, их манерами, психофизикой, взглядами. Постоянно расшифровываю, какие мысли, эмоции и желания стоят за человеческими жестами и действиями.
Наблюдаю за собой, за тем как я реагирую в тех или иных ситуациях.
Опишу случай, который со мной произошёл на моём первом одиночном многодневном сплаве по реке Или.
Готовясь к сплаву, я отметил на картах точки мест, где планирую останавливаться на ночёвки, исходя из расстояния, которое я решил проходить за каждый день. Был конец второго дня сплава и по расчётам я уже должен был подходить к запланированной точке, поэтому я чаще загдядывал в карты, чтобы сверяться. И вот я вижу что прохожу в районе отметки и понимаю, что надо искать место на берегу, где можно пристать. А места нет. Оба берега - это двухметровые вертикальные обрывы, уходящие в даль. Я понимаю, что здесь я не смогу пристать, выбраться на берег, разгрузить лодку и заночевать.
Обстоятельства мгновенно дали понять, что план придётся менять на ходу.
Важный момент, река не даёт тебе возможности впадать в негодование, долго раздумывать, жалеть себя в сложившейся ситуации. Она просто несёт тебя дальше своим течением. Поэтому времени на принятие решения у меня было не так много. И я решительно погрёб дальше, внимательно осматривая берега в зоне видимости на предмет возможного места ночёвки. Сейчас это звучит будто бы очень просто, но в тот момент у меня сыпался план, световой день заканчивался и нужно было многое успеть, а впереди голая неизвествность.
Пройдя порядка 1,5 километров я все-таки нашёл идеальное место - навес, тапчан, стены, пирс и единственное место возможной парковки на ближайшие километры.
Дальше по пути ситуации со сменой предыдущих задумок повторялись, и я очень быстро выходил из них, решая вопросы по обстоятельствам по мере поступления. Все эти ситуации были как тренинг, который научил меня многому.
Я знаю, что только путешествия и неизвестность могут мне преподнести подобное обучение. Научить гибкости, внимательности, лёгкости, решительности, смелости, окрытости, избавить от бездейственного застревания в ситуации.
Поэтому я регулярно выбираюсь в сплавы, в походы, в поездки. В них я становлюсь шире, опытнее, сильнее как актёр. Причем не обязательно путешествовать на другой край света. Открытия можно совершить и в парке за углом. Важно оставаться открытым и быть гибким и внимательным.
Наблюдаю за собой, за тем как я реагирую в тех или иных ситуациях.
Опишу случай, который со мной произошёл на моём первом одиночном многодневном сплаве по реке Или.
Готовясь к сплаву, я отметил на картах точки мест, где планирую останавливаться на ночёвки, исходя из расстояния, которое я решил проходить за каждый день. Был конец второго дня сплава и по расчётам я уже должен был подходить к запланированной точке, поэтому я чаще загдядывал в карты, чтобы сверяться. И вот я вижу что прохожу в районе отметки и понимаю, что надо искать место на берегу, где можно пристать. А места нет. Оба берега - это двухметровые вертикальные обрывы, уходящие в даль. Я понимаю, что здесь я не смогу пристать, выбраться на берег, разгрузить лодку и заночевать.
Обстоятельства мгновенно дали понять, что план придётся менять на ходу.
Важный момент, река не даёт тебе возможности впадать в негодование, долго раздумывать, жалеть себя в сложившейся ситуации. Она просто несёт тебя дальше своим течением. Поэтому времени на принятие решения у меня было не так много. И я решительно погрёб дальше, внимательно осматривая берега в зоне видимости на предмет возможного места ночёвки. Сейчас это звучит будто бы очень просто, но в тот момент у меня сыпался план, световой день заканчивался и нужно было многое успеть, а впереди голая неизвествность.
Пройдя порядка 1,5 километров я все-таки нашёл идеальное место - навес, тапчан, стены, пирс и единственное место возможной парковки на ближайшие километры.
Дальше по пути ситуации со сменой предыдущих задумок повторялись, и я очень быстро выходил из них, решая вопросы по обстоятельствам по мере поступления. Все эти ситуации были как тренинг, который научил меня многому.
Я знаю, что только путешествия и неизвестность могут мне преподнести подобное обучение. Научить гибкости, внимательности, лёгкости, решительности, смелости, окрытости, избавить от бездейственного застревания в ситуации.
Поэтому я регулярно выбираюсь в сплавы, в походы, в поездки. В них я становлюсь шире, опытнее, сильнее как актёр. Причем не обязательно путешествовать на другой край света. Открытия можно совершить и в парке за углом. Важно оставаться открытым и быть гибким и внимательным.
👍3
Анализируя сплав вот что скажу:
Жизнь действует также как река, хотя мы этого и не замечаем. Она также не даёт возможности впадать в негодование, залипать на эмоциях, когда что-то складывается не так, как было запланировано. Река жизни также тащит нас течением дальше вперёд. И в это время по берегам могут уходить от тебя возможности, к которым не будет шанса вернуться. Например, человек решает почтупить в именитый ВУЗ на Журналиста, он узнаёт, что там высокая конкуренция на грантовые места и, взвесив свои знания, уровень коррупции и количество заявленных абитуриентов на место, он тем не менее пытает шанс и приходит сдавать экзамен. Естественно, по описанным причинам, он пролетает.
А в это же время в ВУЗе "попроще" на ту же специальность было всего 1,5 человека на место и никто не просил взятку, потому что ВУЗ был "попроще".
В момент, когда человек взвесил свои шансы с именитым ВУЗом и понял что они низки, что это по сути не его вариант, ему нужно было перестать ломиться в стену и увидеть вокруг другие возможности.
Но экзамены в ВУЗах проходят в одно время и все остальные возможности улетели. В итоге он остался ждать год, чтобы вновь поступать.
Важно помнить, что жизнь река, а непринятые возможности остаются на берегах позади.
Жизнь действует также как река, хотя мы этого и не замечаем. Она также не даёт возможности впадать в негодование, залипать на эмоциях, когда что-то складывается не так, как было запланировано. Река жизни также тащит нас течением дальше вперёд. И в это время по берегам могут уходить от тебя возможности, к которым не будет шанса вернуться. Например, человек решает почтупить в именитый ВУЗ на Журналиста, он узнаёт, что там высокая конкуренция на грантовые места и, взвесив свои знания, уровень коррупции и количество заявленных абитуриентов на место, он тем не менее пытает шанс и приходит сдавать экзамен. Естественно, по описанным причинам, он пролетает.
А в это же время в ВУЗе "попроще" на ту же специальность было всего 1,5 человека на место и никто не просил взятку, потому что ВУЗ был "попроще".
В момент, когда человек взвесил свои шансы с именитым ВУЗом и понял что они низки, что это по сути не его вариант, ему нужно было перестать ломиться в стену и увидеть вокруг другие возможности.
Но экзамены в ВУЗах проходят в одно время и все остальные возможности улетели. В итоге он остался ждать год, чтобы вновь поступать.
Важно помнить, что жизнь река, а непринятые возможности остаются на берегах позади.
👍2👎1
Важно оставаться внимательным и готовым сменить план. Важно быть готовым и спокойным. Быть таким же текучим как вода, быть гибким как ива, быть лёгким как воздух. И оставаться в этих качествах твёрдым как алмаз.
👍3
Также я применяю другие методы расширения актёрских границ.
Например, меня привлекает изучение чего-то нового. Например, несколько лет назад я прошёл профессиональный курс массажа. Теперь я не только могу играть массажиста в кино, но этот курс дал мне важные знания по мышцам человека.
Наше тело - это то, с чего происходит наше знакомство с миром. С управления телом начинается наше управление собой. Только овладевая своим телом, мы можем перейти к овладеванию свомими чувствами, а затем и мыслями. И знание того, как расположены мышцы, как они работают и какую функцию выполняют, что происходит в результате зажимов, всё это позволяет мне более детально прорабатывать себя как актёра.
Например, меня привлекает изучение чего-то нового. Например, несколько лет назад я прошёл профессиональный курс массажа. Теперь я не только могу играть массажиста в кино, но этот курс дал мне важные знания по мышцам человека.
Наше тело - это то, с чего происходит наше знакомство с миром. С управления телом начинается наше управление собой. Только овладевая своим телом, мы можем перейти к овладеванию свомими чувствами, а затем и мыслями. И знание того, как расположены мышцы, как они работают и какую функцию выполняют, что происходит в результате зажимов, всё это позволяет мне более детально прорабатывать себя как актёра.
👍3🔥1
Месяц назад я пробовал себя в качестве таксиста, я скачал приложение, устроился в таксопарк и в течение недели работал таксистом. Я хотел опыт взаимодействия с клиентами, опыт понимания подводных камней, опыт распределения времени и сил. Это было весьма интересно. Новые знакомства, интересные люди. Я налаживал контакт со всяким клиентом, искал к нему подход, понимал, что он сейчас чуствует и что сейчас нужно сказать, а чего говорить не стоит. А получал хорошие оценки и даже чаевые 😁
👍3🔥1
Сейчас я изучаю маленькими шагами экосистему WEB 3.0 Это зарождающаяся эра Интернета дающая возможность создавать продукты, реализовывать идеи и зарабатывать.
Меня очень интересует, то как изменяется мир, какие появляются новинки. Я анализирую их и тренируюсь креативить в этих направлениях.
Меня очень интересует, то как изменяется мир, какие появляются новинки. Я анализирую их и тренируюсь креативить в этих направлениях.
👍2🔥1
Изучение нового создаёт в нашей голове новые нейронные связи. Кроме того, что прокачивается наше актёрское мастерство и наша креативная способность, это также замедляет процесс старения. Мозг пребывает в тонусе, а в теле кипит жизнь.
«Сколько языков ты знаешь - столько раз ты человек», - говорил А. П. Чехов. Ведь язык - это не просто слова для общения. В языке закодирована вся культура. Отношение к окружающему миру, взаимодействие с миром вокруг. У языка есть своя мелодика, которая передаёт плавность и ритм жизни его обладателя.
Я добавлю: "Сколько умений ты освоил - столько раз ты человек". Потому что любое умение, как и язык, это целый пласт отдельной культуры, со своими законами и традициями. У него своя плавность и ритм, своё взаимодействие с окружающим миром. Каждое новое умение - это новая грань для меня.
А актёру желательно освоить как можно больше граней. Ведь чем больше граней раскрыто, тем шире и сильнее актёр.
Я добавлю: "Сколько умений ты освоил - столько раз ты человек". Потому что любое умение, как и язык, это целый пласт отдельной культуры, со своими законами и традициями. У него своя плавность и ритм, своё взаимодействие с окружающим миром. Каждое новое умение - это новая грань для меня.
А актёру желательно освоить как можно больше граней. Ведь чем больше граней раскрыто, тем шире и сильнее актёр.
👍7👏1
Каждый человек хочет быть ловким и иметь хорошую реакцию. Скорость реакции нужна не только спортсменам.
Издревле она была для человека жизненно необходима. Она определяла поймаешь ли ты сегодня добычу, сможешь ли не угодить в лапы хищника, вернёшься ли живым с поля боя.
Времена изменились, жизнь стала более безопасной. Таких угроз, как прежде, не осталось.
Но умение быстро реагировать нужно и в нашей повседневной жизни, чтобы переключаться между задачами на работе, домашними делами, деловыми чатами и тренировками. Темп жизни увеличился, изменились объём и скорость поступающей информации да и мы стали более многозадачными существами.
Актёрам скорость реакции нужна для того чтобы одновременно удерживать вниманием несколько задач и в случае чего мгновенно реагировать. Как бы ни был тщательно отрепетирован спектакль, всегда остаётся шанс, что твой партнёр сделает что-то не по сценарию. Сыграет пресловутый человеческий фактор.
К тому же спектакль – это огромная машина, в которой одновременно работают несколько подразделений: декораторы, реквизиторы, машинисты сцены, световики, звуковики, костюмеры. Поэтому актёры на сцене всегда пребывают в максимальном внимании, ведь в любом звене этой цепи может произойти обрыв.
И если случится такой казус, от актёров потребуется моментальная реакция, чтобы зритель даже не заподозрил, что что-то пошло не так. И актёры начинают прокачивать свою скорость реакции при помощи специальных тренингов, начиная с первых занятий в учебном заведении.
Импровизаторы нарабатывают скорость реакции на тренингах и нативно, играя импровизационные сюжеты. В отличие от описанных ситуаций с постановочными спектаклями, у импровизаторов каждая реплика и действие партнёра неожиданны, поэтому скорость реакции вырабатывается молниеносная.
Скорость реакции напрямую связана со скоростью обработки информации. Об этом дальше.
Издревле она была для человека жизненно необходима. Она определяла поймаешь ли ты сегодня добычу, сможешь ли не угодить в лапы хищника, вернёшься ли живым с поля боя.
Времена изменились, жизнь стала более безопасной. Таких угроз, как прежде, не осталось.
Но умение быстро реагировать нужно и в нашей повседневной жизни, чтобы переключаться между задачами на работе, домашними делами, деловыми чатами и тренировками. Темп жизни увеличился, изменились объём и скорость поступающей информации да и мы стали более многозадачными существами.
Актёрам скорость реакции нужна для того чтобы одновременно удерживать вниманием несколько задач и в случае чего мгновенно реагировать. Как бы ни был тщательно отрепетирован спектакль, всегда остаётся шанс, что твой партнёр сделает что-то не по сценарию. Сыграет пресловутый человеческий фактор.
К тому же спектакль – это огромная машина, в которой одновременно работают несколько подразделений: декораторы, реквизиторы, машинисты сцены, световики, звуковики, костюмеры. Поэтому актёры на сцене всегда пребывают в максимальном внимании, ведь в любом звене этой цепи может произойти обрыв.
И если случится такой казус, от актёров потребуется моментальная реакция, чтобы зритель даже не заподозрил, что что-то пошло не так. И актёры начинают прокачивать свою скорость реакции при помощи специальных тренингов, начиная с первых занятий в учебном заведении.
Импровизаторы нарабатывают скорость реакции на тренингах и нативно, играя импровизационные сюжеты. В отличие от описанных ситуаций с постановочными спектаклями, у импровизаторов каждая реплика и действие партнёра неожиданны, поэтому скорость реакции вырабатывается молниеносная.
Скорость реакции напрямую связана со скоростью обработки информации. Об этом дальше.
👍4
Кстати, друзья, мне будет приятно почитать ваши комменты, услышать ваше мнение.
Я имею в виду осознанную реакцию, а не рефлексы. Потому что только осознанная реакция может быть управляемой нами и адекватной.
Любая реакция, не может сущестоввать сама по себе. Обязательно есть что-то, на что мы реагируем. Назовём это событием.
Для того чтобы проаназировать событие нам нужно время. Также нам нужно время на сам процесс реагирования.
Скорость с которой мы анализиуем событие, помимаем как нам на него адекватно отреагировать и есть скорость реакции.
Например, вы за рулем, впереди идущая машина резко тормозит. Рефлекторно вы можете дёрнуть руль влево, чтобы обойти препятствие, но там по "встречке" летит КамАЗ, и в целом такая реакция повлечёт ненужные последствия. Если дейстовать осознанно, то сначала необходимо оценить ситуацию по зеркалам, встречному движению, наличию поблизости других машин и пешеходов, а уже потом действовать, исходя из данных.
Время нашей жизни ускорилось. Увеличились объёмы информации, увеличилась скорость изменений. И чтобы идти в ногу со временем, каждому человеку просто необходимо развить скорость реакции. Чтобы не быть как черепашка из Советского мультфильма, которая пошла домой за зонтом осенью, а вышла с зонтом зимой.
Ведь в итоге скорость реакции, условно успел ты или не успел, определяет нашу успешность.
Любая реакция, не может сущестоввать сама по себе. Обязательно есть что-то, на что мы реагируем. Назовём это событием.
Для того чтобы проаназировать событие нам нужно время. Также нам нужно время на сам процесс реагирования.
Скорость с которой мы анализиуем событие, помимаем как нам на него адекватно отреагировать и есть скорость реакции.
Например, вы за рулем, впереди идущая машина резко тормозит. Рефлекторно вы можете дёрнуть руль влево, чтобы обойти препятствие, но там по "встречке" летит КамАЗ, и в целом такая реакция повлечёт ненужные последствия. Если дейстовать осознанно, то сначала необходимо оценить ситуацию по зеркалам, встречному движению, наличию поблизости других машин и пешеходов, а уже потом действовать, исходя из данных.
Время нашей жизни ускорилось. Увеличились объёмы информации, увеличилась скорость изменений. И чтобы идти в ногу со временем, каждому человеку просто необходимо развить скорость реакции. Чтобы не быть как черепашка из Советского мультфильма, которая пошла домой за зонтом осенью, а вышла с зонтом зимой.
Ведь в итоге скорость реакции, условно успел ты или не успел, определяет нашу успешность.
🔥3👍1
Сижу я как-то раз на кухне у Юры и пью чай. Юра - медоед, прошедший многократно обучение и турнир @the.impro.match.
И тут Аня, его жена, проходя мимо стола в гостиной, нечаянно фигурой смахивает со стола вилку.
Юра невозмутимо, в абсолютном спокойствии, ловит вилку на лету сантиметрах в 20 над полом и кладёт её обратно на стол.
Потом также невозмутимо поворачивается ко мне и говорит: "Знаешь, я заметил, что после импровизации у меня появилась невероятная реакция". Я ему ответил, что знаю и рассказал, как и что полияло на её развитие. Всю механику разложил.
А Юре, меж тем, за 50, и он только за 50 познакомился со сценой через импровизацию, и он уже не играет больше полугода.
И пусть мне скажут - взрослым уже невозможно раскачать скорость реакции.
А я улыбнусь и отвечу: "Ещё как можно. Было бы желание, а как это сделать покажет Моё Бесстрашное Зверьё".
И тут Аня, его жена, проходя мимо стола в гостиной, нечаянно фигурой смахивает со стола вилку.
Юра невозмутимо, в абсолютном спокойствии, ловит вилку на лету сантиметрах в 20 над полом и кладёт её обратно на стол.
Потом также невозмутимо поворачивается ко мне и говорит: "Знаешь, я заметил, что после импровизации у меня появилась невероятная реакция". Я ему ответил, что знаю и рассказал, как и что полияло на её развитие. Всю механику разложил.
А Юре, меж тем, за 50, и он только за 50 познакомился со сценой через импровизацию, и он уже не играет больше полугода.
И пусть мне скажут - взрослым уже невозможно раскачать скорость реакции.
А я улыбнусь и отвечу: "Ещё как можно. Было бы желание, а как это сделать покажет Моё Бесстрашное Зверьё".
🔥5
Сегодняшний пост в инстаграм.
Рассказ о то, как я получил роль благодаря интуиции и импровизации.
https://www.instagram.com/reel/CiZleNMAp_w/?igshid=YmMyMTA2M2Y=
Рассказ о то, как я получил роль благодаря интуиции и импровизации.
https://www.instagram.com/reel/CiZleNMAp_w/?igshid=YmMyMTA2M2Y=
👍1