Скоро осень, за окнами август ©...
Август на Северо-Западе — это очень красиво! Главное, чтобы не дождило целыми днями.
Август - это определенный угол солнца, определенный свет, определенный цвет неба...
Мало цветов, но много грибов и ягод...
Уже холодная вода, но энергии в ней всё так же много. И ещё вполне можно купаться...
Прохладные ночи, но можно долго гулять, спать на улице, любоваться звёздами и светлячками...
Наполняться красотой Валдайской возвышенности ❤️
Эта красота здесь во всем.
И её никогда не бывает достаточно.
Август на Северо-Западе — это очень красиво! Главное, чтобы не дождило целыми днями.
Август - это определенный угол солнца, определенный свет, определенный цвет неба...
Мало цветов, но много грибов и ягод...
Уже холодная вода, но энергии в ней всё так же много. И ещё вполне можно купаться...
Прохладные ночи, но можно долго гулять, спать на улице, любоваться звёздами и светлячками...
Наполняться красотой Валдайской возвышенности ❤️
Эта красота здесь во всем.
И её никогда не бывает достаточно.
❤🔥15🥰5🔥4❤3
МОДУЛЬ 4 «ПЕРЦЕПТИВНАЯ РАБОТА С МОЗГОМ. Коррекция психоэмоциональных состояний и неэффективных паттернов поведения»
Как мы уже говорили ранее, 2-я часть образовательной программы Школы перцептивных технологий посвящена работе с психологическими аспектами человека.
Для новой группы модуль состоится совсем скоро — 15–18 апреля 2027 г., Валдай. А кто-то его давно ждёт.
Кроме того, мы можем перцептировать в мозге...мысли... участки напряжения, которые активируются в ответ на то или иное эмоциональное состояние.
И специальными приёмами успокаивать эти участки, разбирать сложившиеся в результате травмы нейронные цепочки, таким образом отключая реакцию.
Всё остальное о возможностях Модуля 4, работе с мозгом и телом, травматическим опытом и конкретных задачах, которые смогут решать студенты, — в карточках. Листайте карусель ☝️
База для всего этого «волшебства», психологической работы через тело и работы с событиями жизни, закладывается именно здесь.
Последующие модули раскрывают практику Модуля 4 в глубину, останавливаясь на разных аспектах жизни человека, а также предоставляя студентам новый инструментарий, в том числе техники работы с двумя и более людьми, находящимися во взаимодействии, техники работы с родовой системой, работы с травмой в роду и др.
Разбираются причины и основные стратегии неэффективных паттернов поведения, а также протоколы по их устранению.
Однако не забываем ☝️ Доступ к этой части программы возможен только после посещения предыдущих модулей, поскольку они закладывают основу метода.
Модуль 1 стартует на Валдае 15–18 октября.
ПРИСОЕДИНИТЬСЯ К ОБУЧЕНИЮ МОЖНО ПО ССЫЛКЕ ✍🏻
Изучить полную программу Школы перцептивных технологий можно ЗДЕСЬ 👈
Задать вопрос или уточнить информацию по обучению можно по телефону +7 (916) 917-35-29 или написать в Telegram @Perception_school 🙌 Гузель, куратор студентов Школы.
Дополнительные материалы по теме "Перцепивная работа с мозгом. Коррекция психоэмоциональных состояний и неэффективных паттернов поведения" (нажмите на название)
Видео подкаст " Через тело к тайнам подсознания"
Почему не работают аффирмации
Лени не существует
Прошлый опыт не даёт жить смело
Реальность растёт изнутри наружу
Как мы уже говорили ранее, 2-я часть образовательной программы Школы перцептивных технологий посвящена работе с психологическими аспектами человека.
Для новой группы модуль состоится совсем скоро — 15–18 апреля 2027 г., Валдай. А кто-то его давно ждёт.
Кроме того, мы можем перцептировать в мозге...
И специальными приёмами успокаивать эти участки, разбирать сложившиеся в результате травмы нейронные цепочки, таким образом отключая реакцию.
Всё остальное о возможностях Модуля 4, работе с мозгом и телом, травматическим опытом и конкретных задачах, которые смогут решать студенты, — в карточках. Листайте карусель ☝️
База для всего этого «волшебства», психологической работы через тело и работы с событиями жизни, закладывается именно здесь.
Последующие модули раскрывают практику Модуля 4 в глубину, останавливаясь на разных аспектах жизни человека, а также предоставляя студентам новый инструментарий, в том числе техники работы с двумя и более людьми, находящимися во взаимодействии, техники работы с родовой системой, работы с травмой в роду и др.
Разбираются причины и основные стратегии неэффективных паттернов поведения, а также протоколы по их устранению.
Однако не забываем ☝️ Доступ к этой части программы возможен только после посещения предыдущих модулей, поскольку они закладывают основу метода.
Модуль 1 стартует на Валдае 15–18 октября.
ПРИСОЕДИНИТЬСЯ К ОБУЧЕНИЮ МОЖНО ПО ССЫЛКЕ ✍🏻
Изучить полную программу Школы перцептивных технологий можно ЗДЕСЬ 👈
Задать вопрос или уточнить информацию по обучению можно по телефону +7 (916) 917-35-29 или написать в Telegram @Perception_school 🙌 Гузель, куратор студентов Школы.
Дополнительные материалы по теме "Перцепивная работа с мозгом. Коррекция психоэмоциональных состояний и неэффективных паттернов поведения" (нажмите на название)
Видео подкаст " Через тело к тайнам подсознания"
Почему не работают аффирмации
Лени не существует
Прошлый опыт не даёт жить смело
Реальность растёт изнутри наружу
🔥9❤4❤🔥3👏3😍1
Модуль 5. Перцептивная коррекция отношений: любовь, семья, дружба, бизнес
Модуль 5 — про коррекцию любых отношений, но больше всего мы будем говорить о самом животрепещущем: об отношениях между мужчиной и женщиной.
Вы сможете как отработать свои запросы, так и научиться помогать другим людям. Быстро, нестандартно и очень эффективно.
Конфликты, разводы, любовные треугольники, отношения с родителями, травматичный прошлый опыт, утрата близкого человека — спектр запросов здесь огромный. Подробно о том, с чем и как мы работаем и какие результаты получаем рассказала в карточках. Листайте карусель ☝️
Этому мы научимся довольно быстро, за первые 1,5 дня модуля. А дальше займёмся изучением более глубоких вопросов.
Любые события в нашей жизни — это отражение нашего опыта или опыта нашего рода. И отношения тоже. Поэтому события можно менять, изменив свою вибрацию, информационный фон своей системы.
Если первые отношения в жизни были травмирующими, если ребёнок видел пример неконструктивных родительских отношений, если родители и сами относились к нему без внимания и любви — это заложило опыт «меня не любят», «меня не выбирают», «отношения — это травма».
В Школе перцептивных технологий мы устраняем эту информацию из системы, работая с напряжениями в мозге, теле и тонком теле, которые возникли в силу воздействия травмирующего опыта. Результат не заставляет себя долго ждать.
Поэтому к Модулю 5 стремятся психологи самых разных направлений. Когда к психологии добавляется работа с энергоинформационной компонентой, выраженной в теле, результаты ускоряются в 10 раз!
Работая с предыдущим опытом, понимая, какие события на формирование каких паттернов влияют, обладая высокой чувствительностью и хорошими навыками работы с телом, мы сможем проводить сессии, меняющие жизнь человека, его мироощущение, его прошлое и будущее.
Модуль 5 пройдёт 2 июня 2027 года на Валдае. Если успеть в текущий новый набор, то ждать его сравнительно недолго.
Не забывайте ☝️, что доступ к этой части программы возможен только после посещения предыдущих модулей, поскольку они закладывают основу метода. Модуль 1 стартует на Валдае 15–18 октября.
ПРИСОЕДИНИТЬСЯ К ОБУЧЕНИЮ МОЖНО ПО ССЫЛКЕ ✍🏻
Изучить полную программу Школы перцептивных технологий можно ЗДЕСЬ 👈🏻
Задать вопрос или уточнить информацию по обучению можно по телефону +7 (916) 917-35-29 или написать в Telegram @Perception_school 🙌 Гузель, куратор студентов Школы.
Дополнительные материалы по теме «Перцептивная коррекция отношений: любовь, дружба, бизнес, семья» (нажмите на заголовок):
Подкаст «Полечить отношения руками... Это как?»
Как лечить неразделённую любовь руками
Ревность – бесполезное чувство (3 причины)
Протокол «Сложить гармоничные отношения»
Модуль 5 — про коррекцию любых отношений, но больше всего мы будем говорить о самом животрепещущем: об отношениях между мужчиной и женщиной.
Вы сможете как отработать свои запросы, так и научиться помогать другим людям. Быстро, нестандартно и очень эффективно.
Конфликты, разводы, любовные треугольники, отношения с родителями, травматичный прошлый опыт, утрата близкого человека — спектр запросов здесь огромный. Подробно о том, с чем и как мы работаем и какие результаты получаем рассказала в карточках. Листайте карусель ☝️
Этому мы научимся довольно быстро, за первые 1,5 дня модуля. А дальше займёмся изучением более глубоких вопросов.
Любые события в нашей жизни — это отражение нашего опыта или опыта нашего рода. И отношения тоже. Поэтому события можно менять, изменив свою вибрацию, информационный фон своей системы.
Если первые отношения в жизни были травмирующими, если ребёнок видел пример неконструктивных родительских отношений, если родители и сами относились к нему без внимания и любви — это заложило опыт «меня не любят», «меня не выбирают», «отношения — это травма».
В Школе перцептивных технологий мы устраняем эту информацию из системы, работая с напряжениями в мозге, теле и тонком теле, которые возникли в силу воздействия травмирующего опыта. Результат не заставляет себя долго ждать.
При таком подходе не приходится переучивать систему, контролировать поведение, следить за реакциями. Старые нейронные связи мгновенно перестают работать, и у системы человека есть все возможности начать создавать новые.
Поэтому к Модулю 5 стремятся психологи самых разных направлений. Когда к психологии добавляется работа с энергоинформационной компонентой, выраженной в теле, результаты ускоряются в 10 раз!
Работая с предыдущим опытом, понимая, какие события на формирование каких паттернов влияют, обладая высокой чувствительностью и хорошими навыками работы с телом, мы сможем проводить сессии, меняющие жизнь человека, его мироощущение, его прошлое и будущее.
Модуль 5 пройдёт 2 июня 2027 года на Валдае. Если успеть в текущий новый набор, то ждать его сравнительно недолго.
Не забывайте ☝️, что доступ к этой части программы возможен только после посещения предыдущих модулей, поскольку они закладывают основу метода. Модуль 1 стартует на Валдае 15–18 октября.
ПРИСОЕДИНИТЬСЯ К ОБУЧЕНИЮ МОЖНО ПО ССЫЛКЕ ✍🏻
Изучить полную программу Школы перцептивных технологий можно ЗДЕСЬ 👈🏻
Задать вопрос или уточнить информацию по обучению можно по телефону +7 (916) 917-35-29 или написать в Telegram @Perception_school 🙌 Гузель, куратор студентов Школы.
Дополнительные материалы по теме «Перцептивная коррекция отношений: любовь, дружба, бизнес, семья» (нажмите на заголовок):
Подкаст «Полечить отношения руками... Это как?»
Как лечить неразделённую любовь руками
Ревность – бесполезное чувство (3 причины)
Протокол «Сложить гармоничные отношения»
❤6🔥2🥰2
МОДУЛЬ 6. «ПЕРЦЕПТИВНАЯ ПОМОЩЬ МАМАМ И ДЕТЯМ. ТРАНСФОРМАЦИЯ ДЕТСКИХ ПАТТЕРНОВ У ВЗРОСЛЫХ»
3–6 августа 2027, Эко-клуб «Валдай». Строго после Модуля 5.
Этот модуль посвящён работе с детьми, но раскрывает три большие темы: детство, материнство и изменение себя.
О том, как эти темы связаны между собой и чему конкретно будем учиться, подробно рассказала в карточках 👆
ЧТО В РЕЗУЛЬТАТЕ?
— мама становится буквально другим человеком: вспоминает о себе, меньше тревожится, больше уверена в своих действиях и силах, реже чувствует вину;
— её дети перестают болеть и растут умными, свободными, креативными, проявленными, успешными;
— мама посылает им любовь, а не тревогу, это создаёт вокруг них поддерживающую реальность, а не опасную жизнь.
Когда мы изучим влияние связи мать — ребёнок и научимся её корректировать, мы сможем помогать не только детям, но и взрослым, получившим в детстве травму и информационную нагрузку, которая сформировала их личность.
Вам станет понятно, откуда в нас взялись многие страхи, неверие в себя, невозможность сказать «нет», привычка стыдиться естественных вещей, слушаться и почему это так сложно корректируется методами психологии.
Конечно, человек формируется не только под влиянием матери, но также отца, их взаимоотношений, других членов семьи, школы, ближайшего окружения и даже литературы.
Но: а) мамино влияние самое первое; б) техники для терапии влияний будут одинаковыми во всех случаях.
ИТОГО:
💚 Желая помочь своему ребёнку, чтобы не переносить проекции своей боли, — мы должны исцелить своё детство. И женщины, и мужчины.
💚 Чтобы исцелить своё родительство, не применять вредоносные стратегии воспитания наших родителей, — надо исцелить своё детство (ибо сценарий заложился там).
💚 Чтобы стать более успешным, свободным, счастливым человеком, — надо исцелить своё детство.
Модуль 6 — это не только техники для клиентов, это ещё и шанс исцелить себя и создавать новое будущее для своих детей. Знаете, дети моих перцептивных мам смотрят на меня особыми глазами, как будто знают, откуда ноги растут у их новой жизни.
Отправляясь в прошлое, мы исцеляем будущее. Как обычно, руками через тело, работая с клеточной памятью тканей, с мышечными блоками, с мозгом, с тонким телом, с информацией.
Интересный факт, что бо́льшая часть учащихся нашей Школы — женщины. Может, это не случайно? Как выяснилось, благополучие этого мира начинается с Женщины. И для меня большая честь иметь отношение к этой трансформации.
Работать будем на уровне тела, сознания и информации, временами изымая её из всей семьи и даже из предков. Работать будем в разных временных слоях.
На занятия приносите, пожалуйста, свои детские фото, фото родителей (бабушек, дедушек) в период вашего детства, фото ваших детей.
Этот модуль даёт знания о том:
🔅 как поведение и мировоззрение родителей влияют на здоровье и менталитет детей;
🔅 что многие ментальные установки усвоены нами внутриутробно, в процессе органогенеза;
🔅 состояние беременной женщины, её мыслеформы влияют на будущий стиль жизни ребёнка, который пришёл на Землю через неё;
🔅 что рождение, поведение ребёнка в родах — первичная матрица, формирующая поведение человека;
🔅 что душа в теле ребёнка не имеет возраста, она такая же, как у взрослого.
Не забывайте, что доступ к этой части программы возможен только после посещения предыдущих модулей. Модуль 1 стартует на Валдае 15–18 октября.
ПРИСОЕДИНИТЬСЯ К ОБУЧЕНИЮ МОЖНО ПО ССЫЛКЕ ✍🏻
Изучить полную программу Школы перцептивных технологий можно ЗДЕСЬ 👈🏻
Задать вопрос по обучению можно по телефону +7 (916) 917-35-29 или написать в Telegram @Perception_school 🙌 Гузель, куратор студентов Школы.
Дополнительные материалы по теме «Мамы и дети. Трансформация детских паттернов у взрослых» (нажмите на название):
Подкаст «Хочешь помочь своим детям — исцели своё детство»
ЧЕК-ЛИСТ ДЛЯ ЖЕНЩИНЫ ПОСЛЕ РОДОВ
ЧЕК-ЛИСТ ПО НОВОРОЖДЕННЫМ
ПЕРЦЕПЦИЯ ДЛЯ БЕРЕМЕННЫХ
Об экологичном взаимодействии с детьми
3–6 августа 2027, Эко-клуб «Валдай». Строго после Модуля 5.
Этот модуль посвящён работе с детьми, но раскрывает три большие темы: детство, материнство и изменение себя.
О том, как эти темы связаны между собой и чему конкретно будем учиться, подробно рассказала в карточках 👆
ЧТО В РЕЗУЛЬТАТЕ?
— мама становится буквально другим человеком: вспоминает о себе, меньше тревожится, больше уверена в своих действиях и силах, реже чувствует вину;
— её дети перестают болеть и растут умными, свободными, креативными, проявленными, успешными;
— мама посылает им любовь, а не тревогу, это создаёт вокруг них поддерживающую реальность, а не опасную жизнь.
Когда мы изучим влияние связи мать — ребёнок и научимся её корректировать, мы сможем помогать не только детям, но и взрослым, получившим в детстве травму и информационную нагрузку, которая сформировала их личность.
Вам станет понятно, откуда в нас взялись многие страхи, неверие в себя, невозможность сказать «нет», привычка стыдиться естественных вещей, слушаться и почему это так сложно корректируется методами психологии.
Конечно, человек формируется не только под влиянием матери, но также отца, их взаимоотношений, других членов семьи, школы, ближайшего окружения и даже литературы.
Но: а) мамино влияние самое первое; б) техники для терапии влияний будут одинаковыми во всех случаях.
ИТОГО:
💚 Желая помочь своему ребёнку, чтобы не переносить проекции своей боли, — мы должны исцелить своё детство. И женщины, и мужчины.
💚 Чтобы исцелить своё родительство, не применять вредоносные стратегии воспитания наших родителей, — надо исцелить своё детство (ибо сценарий заложился там).
💚 Чтобы стать более успешным, свободным, счастливым человеком, — надо исцелить своё детство.
Модуль 6 — это не только техники для клиентов, это ещё и шанс исцелить себя и создавать новое будущее для своих детей. Знаете, дети моих перцептивных мам смотрят на меня особыми глазами, как будто знают, откуда ноги растут у их новой жизни.
Отправляясь в прошлое, мы исцеляем будущее. Как обычно, руками через тело, работая с клеточной памятью тканей, с мышечными блоками, с мозгом, с тонким телом, с информацией.
Интересный факт, что бо́льшая часть учащихся нашей Школы — женщины. Может, это не случайно? Как выяснилось, благополучие этого мира начинается с Женщины. И для меня большая честь иметь отношение к этой трансформации.
Работать будем на уровне тела, сознания и информации, временами изымая её из всей семьи и даже из предков. Работать будем в разных временных слоях.
На занятия приносите, пожалуйста, свои детские фото, фото родителей (бабушек, дедушек) в период вашего детства, фото ваших детей.
Этот модуль даёт знания о том:
🔅 как поведение и мировоззрение родителей влияют на здоровье и менталитет детей;
🔅 что многие ментальные установки усвоены нами внутриутробно, в процессе органогенеза;
🔅 состояние беременной женщины, её мыслеформы влияют на будущий стиль жизни ребёнка, который пришёл на Землю через неё;
🔅 что рождение, поведение ребёнка в родах — первичная матрица, формирующая поведение человека;
🔅 что душа в теле ребёнка не имеет возраста, она такая же, как у взрослого.
Не забывайте, что доступ к этой части программы возможен только после посещения предыдущих модулей. Модуль 1 стартует на Валдае 15–18 октября.
ПРИСОЕДИНИТЬСЯ К ОБУЧЕНИЮ МОЖНО ПО ССЫЛКЕ ✍🏻
Изучить полную программу Школы перцептивных технологий можно ЗДЕСЬ 👈🏻
Задать вопрос по обучению можно по телефону +7 (916) 917-35-29 или написать в Telegram @Perception_school 🙌 Гузель, куратор студентов Школы.
Дополнительные материалы по теме «Мамы и дети. Трансформация детских паттернов у взрослых» (нажмите на название):
Подкаст «Хочешь помочь своим детям — исцели своё детство»
ЧЕК-ЛИСТ ДЛЯ ЖЕНЩИНЫ ПОСЛЕ РОДОВ
ЧЕК-ЛИСТ ПО НОВОРОЖДЕННЫМ
ПЕРЦЕПЦИЯ ДЛЯ БЕРЕМЕННЫХ
Об экологичном взаимодействии с детьми
❤4🔥4👏3👍1🥰1