МОДУЛЬ 3а. ПЕРЦЕПТИВНАЯ РАБОТА С ВНУТРЕННИМИ ОРГАНАМИ

Модуль 3а ждёт новую группу уже 8–12 февраля 2027 года.

Это огромный объём информации: нам предстоит разобраться со строением, расположением, функционированием, нарушениями и помощью ВСЕМ внутренним органам и железам внутренней секреции! Этот модуль, в отличие от остальных, занимает 5 дней, а не 4.

Но, несмотря на объём, вам будет безумно интересно, и это настоящая смена парадигмы сознания. Ибо в стереотипе у нас нет ожидания, что можно помочь внутренним органам руками. Обычно руками мы разминаем напряжённые мышцы.

Не секрет, что многие проблемы внутренних органов очень плохо лечатся официальной медициной. Обычно используют два пути: медикаментозный или хирургический. Оба работают только со следствием — болью и нарушением функции, но не с причиной. Поэтому многие внутренние болезни, например гастрит или холецистит, часто становятся хроническими и сопровождают человека всю жизнь.

Но почему же именно в этом месте тела случилось воспаление органа? Из-за чего желчевыводящие протоки заужены и не работают синхронно? Из-за чего образовалась миома в стенке матки? Почему у ребёнка отстаёт в развитии одна почка? Официальных ответов нет.

Но если наблюдать за телом и учитывать его строение, то ответы появляются. И они не эзотерические, а анатомические.

Как мы это делаем, почему состояние внутренних органов связано с ОДА и психосоматикой, какую роль играют подвижность тканей, анатомия и энергия ци — листайте карусель 👈🏻 Я подробно всё рассказала в карточках.

Не забывайте, что доступ к этой части программы возможен только после посещения предыдущих модулей, поскольку они закладывают основу метода. Модуль 1 стартует на Валдае 15–18 октября.

ПРИСОЕДИНИТЬСЯ К ОБУЧЕНИЮ МОЖНО ПО ССЫЛКЕ ✍🏻

Изучить полную программу Школы перцептивных технологий можно ЗДЕСЬ 👈🏻

Задать вопрос или уточнить информацию по обучению можно по телефону +7 (916) 917-35-29 или написать в Telegram @Perception_school 🙌 Гузель, куратор студентов Школы.

Дополнительные материалы по теме «Внутренние органы» (нажмите на название):

Лучше всего эту тему освещает подкаст «Здоровье внутренних органов можно восстановить... руками».

Одна из функций поджелудочной железы — пищеварительная.

ПЕЧЕНЬ МОЖЕТ ВЛИЯТЬ НА БОЛИ В ШЕЕ

ПОДВИЖНОСТЬ ВНУТРЕННИХ ОРГАНОВ И ЛИЧНОСТНЫЙ РОСТ
Какая связь?

Как возникают болезни внутренних органов и за счёт чего работает висцеральная терапия?

Скоро осень, за окнами август ©...

Август на Северо-Западе — это очень красиво! Главное, чтобы не дождило целыми днями.

Август - это определенный угол солнца, определенный свет, определенный цвет неба...

Мало цветов, но много грибов и ягод...

Уже холодная вода, но энергии в ней всё так же много. И ещё вполне можно купаться...

Прохладные ночи, но можно долго гулять, спать на улице, любоваться звёздами и светлячками...

Наполняться красотой Валдайской возвышенности ❤️

Эта красота здесь во всем.
И её никогда не бывает достаточно.

МОДУЛЬ 4 «ПЕРЦЕПТИВНАЯ РАБОТА С МОЗГОМ. Коррекция психоэмоциональных состояний и неэффективных паттернов поведения»

Как мы уже говорили ранее, 2-я часть образовательной программы Школы перцептивных технологий посвящена работе с психологическими аспектами человека.

Для новой группы модуль состоится совсем скоро — 15–18 апреля 2027 г., Валдай. А кто-то его давно ждёт.

Кроме того, мы можем перцептировать в мозге... мысли... участки напряжения, которые активируются в ответ на то или иное эмоциональное состояние.
И специальными приёмами успокаивать эти участки, разбирать сложившиеся в результате травмы нейронные цепочки, таким образом отключая реакцию.

Всё остальное о возможностях Модуля 4, работе с мозгом и телом, травматическим опытом и конкретных задачах, которые смогут решать студенты, — в карточках. Листайте карусель ☝️

База для всего этого «волшебства», психологической работы через тело и работы с событиями жизни, закладывается именно здесь.

Последующие модули раскрывают практику Модуля 4 в глубину, останавливаясь на разных аспектах жизни человека, а также предоставляя студентам новый инструментарий, в том числе техники работы с двумя и более людьми, находящимися во взаимодействии, техники работы с родовой системой, работы с травмой в роду и др.

Разбираются причины и основные стратегии неэффективных паттернов поведения, а также протоколы по их устранению.

Однако не забываем ☝️ Доступ к этой части программы возможен только после посещения предыдущих модулей, поскольку они закладывают основу метода.
Модуль 1 стартует на Валдае 15–18 октября.

ПРИСОЕДИНИТЬСЯ К ОБУЧЕНИЮ МОЖНО ПО ССЫЛКЕ ✍🏻

Изучить полную программу Школы перцептивных технологий можно ЗДЕСЬ 👈

Задать вопрос или уточнить информацию по обучению можно по телефону +7 (916) 917-35-29 или написать в Telegram @Perception_school 🙌 Гузель, куратор студентов Школы.

Дополнительные материалы по теме "Перцепивная работа с мозгом. Коррекция психоэмоциональных состояний и неэффективных паттернов поведения" (нажмите на название)

Видео подкаст " Через тело к тайнам подсознания"
Почему не работают аффирмации
Лени не существует
Прошлый опыт не даёт жить смело
Реальность растёт изнутри наружу

Модуль 5. Перцептивная коррекция отношений: любовь, семья, дружба, бизнес

Модуль 5 — про коррекцию любых отношений, но больше всего мы будем говорить о самом животрепещущем: об отношениях между мужчиной и женщиной.

Вы сможете как отработать свои запросы, так и научиться помогать другим людям. Быстро, нестандартно и очень эффективно.

Конфликты, разводы, любовные треугольники, отношения с родителями, травматичный прошлый опыт, утрата близкого человека — спектр запросов здесь огромный. Подробно о том, с чем и как мы работаем и какие результаты получаем рассказала в карточках. Листайте карусель ☝️

Этому мы научимся довольно быстро, за первые 1,5 дня модуля. А дальше займёмся изучением более глубоких вопросов.

Любые события в нашей жизни — это отражение нашего опыта или опыта нашего рода. И отношения тоже. Поэтому события можно менять, изменив свою вибрацию, информационный фон своей системы.

Если первые отношения в жизни были травмирующими, если ребёнок видел пример неконструктивных родительских отношений, если родители и сами относились к нему без внимания и любви — это заложило опыт «меня не любят», «меня не выбирают», «отношения — это травма».

В Школе перцептивных технологий мы устраняем эту информацию из системы, работая с напряжениями в мозге, теле и тонком теле, которые возникли в силу воздействия травмирующего опыта. Результат не заставляет себя долго ждать.

При таком подходе не приходится переучивать систему, контролировать поведение, следить за реакциями. Старые нейронные связи мгновенно перестают работать, и у системы человека есть все возможности начать создавать новые.

Поэтому к Модулю 5 стремятся психологи самых разных направлений. Когда к психологии добавляется работа с энергоинформационной компонентой, выраженной в теле, результаты ускоряются в 10 раз!

Работая с предыдущим опытом, понимая, какие события на формирование каких паттернов влияют, обладая высокой чувствительностью и хорошими навыками работы с телом, мы сможем проводить сессии, меняющие жизнь человека, его мироощущение, его прошлое и будущее.

Модуль 5 пройдёт 2 июня 2027 года на Валдае. Если успеть в текущий новый набор, то ждать его сравнительно недолго.

Не забывайте ☝️, что доступ к этой части программы возможен только после посещения предыдущих модулей, поскольку они закладывают основу метода. Модуль 1 стартует на Валдае 15–18 октября.

ПРИСОЕДИНИТЬСЯ К ОБУЧЕНИЮ МОЖНО ПО ССЫЛКЕ ✍🏻

Изучить полную программу Школы перцептивных технологий можно ЗДЕСЬ 👈🏻

Задать вопрос или уточнить информацию по обучению можно по телефону +7 (916) 917-35-29 или написать в Telegram @Perception_school 🙌 Гузель, куратор студентов Школы.

Дополнительные материалы по теме «Перцептивная коррекция отношений: любовь, дружба, бизнес, семья» (нажмите на заголовок):

Подкаст «Полечить отношения руками... Это как?»
Как лечить неразделённую любовь руками
Ревность – бесполезное чувство (3 причины)
Протокол «Сложить гармоничные отношения»