This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Знакомьтесь, гость подкаста «Детствонавсегда» Акмал Тонг.
Более 20 лет он практикует и преподает боевые искусства и оздоровительные практики.
На базе Школы перцептивных технологий открываются его классы по кунг-фу и цигун.
Более 20 лет он практикует и преподает боевые искусства и оздоровительные практики.
На базе Школы перцептивных технологий открываются его классы по кунг-фу и цигун.
👍12❤3
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Новый поток обучения в Школе перцептивных технологий стартует 17 февраля 2023 года на Валдае.
Зарегистрироваться уже можно по ссылке 👉🏻https://galinaseregina.ru/events/modul-1-klyuchi-k-vysokoj-chuvstvitelnosti-osnovnye-priemy-dlya-perceptivnoj-raboty-6/
Зарегистрироваться уже можно по ссылке 👉🏻https://galinaseregina.ru/events/modul-1-klyuchi-k-vysokoj-chuvstvitelnosti-osnovnye-priemy-dlya-perceptivnoj-raboty-6/
❤6👍2
КАРМА МОЗГА
Сегодня я вам предлагаю изучить интереснейшую статью. В ней почти в полной мере представлены принципы, которые мы используем, когда клиент просит изменить его реальность, когда он хочет измениться сам, изменить свои отношения с миром и окружающими людьми. Именно с цепями возбуждающихся вместе нейронов в отдельных участках мозга нам и приходится иметь дело, когда речь идет о шаблонном восприятии мира или о карме… Меняется клиент – меняется его реальность, которая, как известно, является отражением нашего сознания.
P.S. Как это осуществить на практике, узнаём и учимся на Модуле 4. А перед ним всем студентам рекомендую обратить особое внимание на нейронаучную теорию клеточных ансамблей, также известную как “закон Хебба”. Это та теоретическая база, которая вам позволит все-таки понимать отличие наших перцептивных технологий от волшебства. ;)
👉🏻https://galinaseregina.ru/korrekciya-psixologicheskogo-sostoyaniya-lichnostnyj-rost/karma-mozga-obrecheny-li-my-zhit-v-illyuzii/
#школаГалиныСерегиной #школаПерцептивныхтехнологий #карма_мозга
Сегодня я вам предлагаю изучить интереснейшую статью. В ней почти в полной мере представлены принципы, которые мы используем, когда клиент просит изменить его реальность, когда он хочет измениться сам, изменить свои отношения с миром и окружающими людьми. Именно с цепями возбуждающихся вместе нейронов в отдельных участках мозга нам и приходится иметь дело, когда речь идет о шаблонном восприятии мира или о карме… Меняется клиент – меняется его реальность, которая, как известно, является отражением нашего сознания.
P.S. Как это осуществить на практике, узнаём и учимся на Модуле 4. А перед ним всем студентам рекомендую обратить особое внимание на нейронаучную теорию клеточных ансамблей, также известную как “закон Хебба”. Это та теоретическая база, которая вам позволит все-таки понимать отличие наших перцептивных технологий от волшебства. ;)
👉🏻https://galinaseregina.ru/korrekciya-psixologicheskogo-sostoyaniya-lichnostnyj-rost/karma-mozga-obrecheny-li-my-zhit-v-illyuzii/
#школаГалиныСерегиной #школаПерцептивныхтехнологий #карма_мозга
Школа перцептивных технологий Галины Серёгиной
Карма мозга: обречены ли мы жить в иллюзии - Школа перцептивных технологий Галины Серёгиной
Кармические аспекты нейропластичности
👍5🔥2😁1
Голова - предмет тёмный🫢, но тридцать человек сегодня попробовали в нём разобраться. Кадавер-класс в Школе: Строение головного мозга🧠
🔥15
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Путешествие внутри сердца.
За сутки сердце вырабатывает в среднем количество энергии достаточное, чтобы легковой автомобиль проехал 32 км. За время жизни человека он мог бы доехать до Луны и обратно.
Сердце среднестатистического человека бьется с частотой 72 ударов за минуту. Таким образом, за 65 лет жизни сердце способно сократиться 2,5 млрд раз. В работе сердца существуют мгновения передышки – тогда оно «молчит» между сокращениями. За время жизни сердце «отдыхает» примерно два десятка лет.
#анатомическое_видео
За сутки сердце вырабатывает в среднем количество энергии достаточное, чтобы легковой автомобиль проехал 32 км. За время жизни человека он мог бы доехать до Луны и обратно.
Сердце среднестатистического человека бьется с частотой 72 ударов за минуту. Таким образом, за 65 лет жизни сердце способно сократиться 2,5 млрд раз. В работе сердца существуют мгновения передышки – тогда оно «молчит» между сокращениями. За время жизни сердце «отдыхает» примерно два десятка лет.
#анатомическое_видео
👍3
Анатомия (и анатомические связи😉) - это один из китов, наряду с высокой чувствительностью и особым состоянием мастера, на котором строится обучение в Школе перцептивных технологий. Чтобы быть эффективными при решении самых разных запросов, нужно хорошо понимать, как устроено тело.
👍1
Кадавер-класс: строение головного мозга
Вчера в Школе состоялось очередное анатомическое занятие на биоматериале, который для нас подготовили партнеры - Образовательный центр «Анатомия открытий». Врач-остеопат Екатерина Скворцова представила обзорную лекцию о строении головного мозга, обозначила его основные структуры и их функции.
Практическая часть под руководством Галины Серёгиной позволила осознать эти зоны мозга применительно к перцептивной работе.
Нацелиться на конкретную структуру мозга, перцептируя сквозь кости черепа, довольно трудно, если мы ориентируемся только на нарисованные в учебниках изображения, не имея представления о ткани. А ведь чем четче мы понимаем зону, с которой необходимо работать, тем прицельнее и мощнее наше воздействие, и тем более прогнозируемым и желательным оказывается результат.
Участники кадавер-класса получили возможность рассмотреть и ощутить руками качество ткани. Могли научиться распознавать и перцептивно прослушивать отдельные комплексы нервных клеток: ствол мозга, мозжечок и кора больших полушарий; поясная извилина, эпифиз, гипофиз, гипоталамус, таламус, комплекс базальных ядер… Это чрезвычайно важный опыт. Работа со стволом мозга и подкорковыми структурами влияет на регуляцию выработки нейромедиаторов, которые оовечают за наше настроение и мотивацию (допамин, окситоцин и серотонин), на баланс парасимпатической и симпатической нервных систем, балансировку функции черепно-мозговых нервов, нормализацию циркуляции ликвора, работу дыхательного, сосудо-двигательного центра и центра терморегуляции и т.д
Те, кто недавно закончил обучение Модулем 8 (мы там очень много говорили про мозг), увидели воочию все анатомические структуры, с которыми имели дело в практике. Говорят, «в мозгах многое прояснилось». А студенты, предвкушающие Модуль 4, приобрели отличную базу для освоения материала. В июле на семинаре им будет гораздо проще понять, о чем речь.
#школагалинысерегиной #школаперцептивныхтехнологий #кадавер
Вчера в Школе состоялось очередное анатомическое занятие на биоматериале, который для нас подготовили партнеры - Образовательный центр «Анатомия открытий». Врач-остеопат Екатерина Скворцова представила обзорную лекцию о строении головного мозга, обозначила его основные структуры и их функции.
Практическая часть под руководством Галины Серёгиной позволила осознать эти зоны мозга применительно к перцептивной работе.
Нацелиться на конкретную структуру мозга, перцептируя сквозь кости черепа, довольно трудно, если мы ориентируемся только на нарисованные в учебниках изображения, не имея представления о ткани. А ведь чем четче мы понимаем зону, с которой необходимо работать, тем прицельнее и мощнее наше воздействие, и тем более прогнозируемым и желательным оказывается результат.
Участники кадавер-класса получили возможность рассмотреть и ощутить руками качество ткани. Могли научиться распознавать и перцептивно прослушивать отдельные комплексы нервных клеток: ствол мозга, мозжечок и кора больших полушарий; поясная извилина, эпифиз, гипофиз, гипоталамус, таламус, комплекс базальных ядер… Это чрезвычайно важный опыт. Работа со стволом мозга и подкорковыми структурами влияет на регуляцию выработки нейромедиаторов, которые оовечают за наше настроение и мотивацию (допамин, окситоцин и серотонин), на баланс парасимпатической и симпатической нервных систем, балансировку функции черепно-мозговых нервов, нормализацию циркуляции ликвора, работу дыхательного, сосудо-двигательного центра и центра терморегуляции и т.д
Те, кто недавно закончил обучение Модулем 8 (мы там очень много говорили про мозг), увидели воочию все анатомические структуры, с которыми имели дело в практике. Говорят, «в мозгах многое прояснилось». А студенты, предвкушающие Модуль 4, приобрели отличную базу для освоения материала. В июле на семинаре им будет гораздо проще понять, о чем речь.
#школагалинысерегиной #школаперцептивныхтехнологий #кадавер
👍7