Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
ПОЧЕМУ ПЕРЕД ДНЁМ РОЖДЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ НЕСТАБИЛЬНО
Говорят же: «Тело помнит всё!» — вот и ваше рождение оно тоже помнит. И подготовку к этому рождению. И снова её проживает. Многие отмечают, что перед днём рождения их систему штормит.
Мне, кстати, один год очень зашло перед днём рождения поговорить об этом с мамой. И она стала вспоминать, что испытывала накануне, как всё было. И мы как будто синхронизировались с ней. А вы ж понимаете, как важно ребёнку и матери быть синхронными в родах? И насколько наша официальная система родовспоможения это не предусматривает, а в советское время и вовсе не предусматривала. И, кстати, в тот момент это беспокойство во мне успокоилось и стало очень опорно внутри.
Тело помнит, как оно беззащитное пришло в мир, и не факт, что мама и врачи транслировали защиту, любовь и уверенность в этот момент. Скорее, это тоже было беспокойство.
И пару слов о буддийской практике в день рождения. 💕
Говорят же: «Тело помнит всё!» — вот и ваше рождение оно тоже помнит. И подготовку к этому рождению. И снова её проживает. Многие отмечают, что перед днём рождения их систему штормит.
Мне, кстати, один год очень зашло перед днём рождения поговорить об этом с мамой. И она стала вспоминать, что испытывала накануне, как всё было. И мы как будто синхронизировались с ней. А вы ж понимаете, как важно ребёнку и матери быть синхронными в родах? И насколько наша официальная система родовспоможения это не предусматривает, а в советское время и вовсе не предусматривала. И, кстати, в тот момент это беспокойство во мне успокоилось и стало очень опорно внутри.
Тело помнит, как оно беззащитное пришло в мир, и не факт, что мама и врачи транслировали защиту, любовь и уверенность в этот момент. Скорее, это тоже было беспокойство.
И пару слов о буддийской практике в день рождения. 💕
❤21🔥8🥰4👍3
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Я В ВАШУ ШКОЛУ НЕ СОБИРАЛАСЬ
Светлана Шишмонина (Бойко) — реабилитолог с 20-летним стажем, известная спортсменка международного уровня, чемпионка мира по конькобежному спорту, участница двух Олимпиад, рассказывает о том, как пришла в Школу перцептивных технологий.
Часто так бывает, что в Школу приходят с одним запросом, а уходят, решив целый ряд. Так и здесь — Светлана на тот момент была состоявшимся специалистом, опытным врачом.
Она случайно увидела рекламу Школы Галины Серёгиной, в которой её заинтересовала тема чувствительности рук. С решением пройти только один Модуль она пришла на обучение.
В итоге, Светлана прошла уже 12 Модулей, и с ее слов, перцепция стала ведущим методом в ее практике благодаря высокой эффективности.
Новые знания помогли улучшить разные сферы жизни, дали возможность — инструменты для помощи близким, улучшили собственное здоровье.
Полную запись интервью со Светланой смотрите
на YouTube, RuTube или ВК
Новый набор стартует на Валдае 11 ноября 2027 г.
ПОЧИТАТЬ ПОДРОБНЕЕ О МОДУЛЕ 1 и ЗАПИСАТЬСЯ 👈
Ознакомиться с полной Программой Школы 👈
Задать вопрос или уточнить информацию по обучению можно по телефону +7 (916) 917-35-29 или написать в Telegram @Perception_school 🙌 Гузель, куратор студентов Школы.
Светлана Шишмонина (Бойко) — реабилитолог с 20-летним стажем, известная спортсменка международного уровня, чемпионка мира по конькобежному спорту, участница двух Олимпиад, рассказывает о том, как пришла в Школу перцептивных технологий.
Часто так бывает, что в Школу приходят с одним запросом, а уходят, решив целый ряд. Так и здесь — Светлана на тот момент была состоявшимся специалистом, опытным врачом.
Она случайно увидела рекламу Школы Галины Серёгиной, в которой её заинтересовала тема чувствительности рук. С решением пройти только один Модуль она пришла на обучение.
В итоге, Светлана прошла уже 12 Модулей, и с ее слов, перцепция стала ведущим методом в ее практике благодаря высокой эффективности.
Новые знания помогли улучшить разные сферы жизни, дали возможность — инструменты для помощи близким, улучшили собственное здоровье.
Полную запись интервью со Светланой смотрите
на YouTube, RuTube или ВК
Новый набор стартует на Валдае 11 ноября 2027 г.
ПОЧИТАТЬ ПОДРОБНЕЕ О МОДУЛЕ 1 и ЗАПИСАТЬСЯ 👈
Ознакомиться с полной Программой Школы 👈
Задать вопрос или уточнить информацию по обучению можно по телефону +7 (916) 917-35-29 или написать в Telegram @Perception_school 🙌 Гузель, куратор студентов Школы.
❤14🔥10👍7😁1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
⁉️Почему 1 сеанс перцептивной работы по психологическому запросу заменяет 10 сеансов классической психотерапии?
Потому, что через тело у нас есть доступ к бессознательному. Травмы, установки, паттерны поведения хранятся не только в уме, но и в теле.
Что же требуется для того, чтобы выгрузить негативный опыт из тела?
Рассказываю об этом в подкасте "Через тело к тайнам подсознания, или Зачем психологам работать с телом".
Здесь всё о том, что мы изучаем в Школе в рамках Модуля 4 "Перцептивная работа с мозгом. Коррекция психоэмоциональных состояний и неэффективных паттернов поведения через тело".
Смотрите ВК или на YouTube сами и делитесь с друзьями🌻 пусть люди знают, о таких возможностях❤️
Напоминаем , что новый набор стартует на Валдае 15 октября 2026. Еще можно успеть!
ПОЧИТАТЬ ПОДРОБНЕЕ О МОДУЛЕ 1 и ЗАПИСАТЬСЯ 👈
Ознакомиться с полной Программой Школы 👈
Задать вопрос или уточнить информацию по обучению можно по телефону +7 (916) 917-35-29 или написать в Telegram @Perception_school 🙌 Гузель, куратор студентов Школы.
Потому, что через тело у нас есть доступ к бессознательному. Травмы, установки, паттерны поведения хранятся не только в уме, но и в теле.
Что же требуется для того, чтобы выгрузить негативный опыт из тела?
Рассказываю об этом в подкасте "Через тело к тайнам подсознания, или Зачем психологам работать с телом".
Здесь всё о том, что мы изучаем в Школе в рамках Модуля 4 "Перцептивная работа с мозгом. Коррекция психоэмоциональных состояний и неэффективных паттернов поведения через тело".
Смотрите ВК или на YouTube сами и делитесь с друзьями🌻 пусть люди знают, о таких возможностях❤️
Напоминаем , что новый набор стартует на Валдае 15 октября 2026. Еще можно успеть!
ПОЧИТАТЬ ПОДРОБНЕЕ О МОДУЛЕ 1 и ЗАПИСАТЬСЯ 👈
Ознакомиться с полной Программой Школы 👈
Задать вопрос или уточнить информацию по обучению можно по телефону +7 (916) 917-35-29 или написать в Telegram @Perception_school 🙌 Гузель, куратор студентов Школы.
❤10🔥9👍3
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
ПОЧЕМУ АНАТОМИЮ ТРУДНО ЗАПОМИНАТЬ?
Чтобы любые знания запоминались, важно понимать, как конкретно вы собираетесь их использовать. Тогда мозг переводит информацию из кратковременной памяти в долговременную. Причём делает это сам и с удовольствием 😁 Он ещё впереди вас бежит, заряженный дофамином.
Анатомия — один из китов Школы перцептивных технологий, и мы сразу применяем её.
Во-первых, через анатомию и анатомические связи я объясняю причины многих заболеваний. А это то, что все хотят понимать.
Во-вторых, посмотрели строение тела — поняли, куда ставить руки, какой тип ткани слушать, какие органы находятся в данной зоне и какой от них отклик, куда направлять свою энергию и целительное воздействие.
Анатомию мы изучаем и на модулях, и во время практических занятий, и на кадаверных классах — занятиях на настоящем биоматериале (трупах).
Ближайшее анатомическое занятие состоится в Москве 17 ноября.
Его тема — «ТАЗОБЕДРЕННЫЙ СУСТАВ И МЫШЦЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ЕГО БЛАГОПОЛУЧИЕ».
Поговорим:
🟢 из-за чего возникает коксартроз и что нужно делать, чтобы помочь;
🟢 какие мышцы соединяют таз и нижнюю конечность;
🟢 какие мышцы стабилизируют положение таза и как они влияют на сустав;
🟢 какие мышцы вращают бедро;
🟢 как короткие ротаторы связаны с тазовым дном;
🟢 как тазобедренный сустав связан с маткой. Их взаимовлияние;
🟢 почему меняется положение головки бедра в вертлужной впадине;
🟢 что происходит при переломе головки бедра и можем ли мы чем-то помочь.
ПОДРОБНЕЕ О КАДАВЕРНЫХ КЛАССАХ ЗДЕСЬ👈
РЕГИСТРАЦИЯ ПО ССЫЛКЕ 👈
К участию в кадаверных классах мы приглашаем не только учеников Школы, но и других заинтересованных специалистов.
Задать вопрос или уточнить информацию по обучению можно по телефону +7 (916) 917-35-29 или написать в Telegram @Perception_school 🙌 Гузель, куратор студентов Школы.
Чтобы любые знания запоминались, важно понимать, как конкретно вы собираетесь их использовать. Тогда мозг переводит информацию из кратковременной памяти в долговременную. Причём делает это сам и с удовольствием 😁 Он ещё впереди вас бежит, заряженный дофамином.
Анатомия — один из китов Школы перцептивных технологий, и мы сразу применяем её.
Во-первых, через анатомию и анатомические связи я объясняю причины многих заболеваний. А это то, что все хотят понимать.
Во-вторых, посмотрели строение тела — поняли, куда ставить руки, какой тип ткани слушать, какие органы находятся в данной зоне и какой от них отклик, куда направлять свою энергию и целительное воздействие.
Анатомию мы изучаем и на модулях, и во время практических занятий, и на кадаверных классах — занятиях на настоящем биоматериале (трупах).
Ближайшее анатомическое занятие состоится в Москве 17 ноября.
Его тема — «ТАЗОБЕДРЕННЫЙ СУСТАВ И МЫШЦЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ЕГО БЛАГОПОЛУЧИЕ».
Поговорим:
ПОДРОБНЕЕ О КАДАВЕРНЫХ КЛАССАХ ЗДЕСЬ👈
РЕГИСТРАЦИЯ ПО ССЫЛКЕ 👈
К участию в кадаверных классах мы приглашаем не только учеников Школы, но и других заинтересованных специалистов.
Задать вопрос или уточнить информацию по обучению можно по телефону +7 (916) 917-35-29 или написать в Telegram @Perception_school 🙌 Гузель, куратор студентов Школы.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥7❤4👍3
Наш шатл готов к взлету!!🚀
Сегодня на Валдае стартует новый поток обучения в нашей Школе. Через несколько часов начнется Модуль 1!
С трепетом в душе приветствуем участников и желаем им волшебного путешествия к новым высотам, широтам и глубинам!
Пусть откроется Путь ко всем вашим запросам!❤️🙏
Сегодня на Валдае стартует новый поток обучения в нашей Школе. Через несколько часов начнется Модуль 1!
С трепетом в душе приветствуем участников и желаем им волшебного путешествия к новым высотам, широтам и глубинам!
Пусть откроется Путь ко всем вашим запросам!❤️🙏
🔥24❤15🎉5👏4
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❤16🔥10👍2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❤10🔥7👍1
Прямой репортаж с места событий.
Модуль 1 день 1
В этот день мы разбирали много вводных факторов, на которых строится методика "Перцептивные технологии":
- что такое перцепция и чем она отличается от экстрасенсорики
- как включить повышенную чувствительность и почему к этому способен каждый
- как работает поле мастера и как его создавать
- как проводить энергию через руку и зачем
- как одновременно работать в теле и с физическим, и с энергетическим
- за счет чего можно выгрузить из тканей информацию, которую человек накопил за свою жизнь
Приступили мы и к практической части: сделали несколько подготовительных упражнений, базовую медитацию для подготовки состояния и начали изучать способы диагностики тела.
Завтра продолжим😍
Модуль 1 день 1
В этот день мы разбирали много вводных факторов, на которых строится методика "Перцептивные технологии":
- что такое перцепция и чем она отличается от экстрасенсорики
- как включить повышенную чувствительность и почему к этому способен каждый
- как работает поле мастера и как его создавать
- как проводить энергию через руку и зачем
- как одновременно работать в теле и с физическим, и с энергетическим
- за счет чего можно выгрузить из тканей информацию, которую человек накопил за свою жизнь
Приступили мы и к практической части: сделали несколько подготовительных упражнений, базовую медитацию для подготовки состояния и начали изучать способы диагностики тела.
Завтра продолжим😍
❤23👍13🔥11🥰3👏1
Прямой репортаж с места событий.
Модуль 1 День 2
Сегодня начали работу с телом. И для многих это был первый опыт, с чем их и поздравляем 😍
Вчера мы делали первые шаги в области тестирование тела: как понять, где находится причина боли. Сегодня продолжили эту практику - изучали состояние тел друг друга еще более глубоко и прицельно.
Говорили о связях в теле, каким образом ткани, органы и системы в нем связаны и влияют друг на друга. Выяснили, почему, если один регион стал неподвижным, боль и нарушение функций может возникать в соседних и отдаленных регионах.
И наконец, освоили первые приемы работы с телом. На этом модуле мы не работаем с каким-то одним видом ткани, мы захватываем целый тканевой пакет, включающий в себя кости, мышцы, сосуды, внутренние органы.
Сегодня работали с грудной клеткой, часть напряжений в которой являются психосоматическими. И тут нам понадобился навык одновременной работы с физическим и энерго-информационным.
продолжение следует...
Модуль 1 День 2
Сегодня начали работу с телом. И для многих это был первый опыт, с чем их и поздравляем 😍
Вчера мы делали первые шаги в области тестирование тела: как понять, где находится причина боли. Сегодня продолжили эту практику - изучали состояние тел друг друга еще более глубоко и прицельно.
Говорили о связях в теле, каким образом ткани, органы и системы в нем связаны и влияют друг на друга. Выяснили, почему, если один регион стал неподвижным, боль и нарушение функций может возникать в соседних и отдаленных регионах.
И наконец, освоили первые приемы работы с телом. На этом модуле мы не работаем с каким-то одним видом ткани, мы захватываем целый тканевой пакет, включающий в себя кости, мышцы, сосуды, внутренние органы.
Сегодня работали с грудной клеткой, часть напряжений в которой являются психосоматическими. И тут нам понадобился навык одновременной работы с физическим и энерго-информационным.
продолжение следует...
❤10🔥9🥰4👍1