Forwarded from Одна нога здесь, другая там!
#от_противника. Описание
STICKS КМПС — это комплексная система дистанционного минирования, созданная при участии боевых подразделений, специально для нужд современной технологической войны. Решение позволяет быстро и точно устанавливать инженерные заграждения силами БПЛА без прямого участия саперов, с минимизацией рисков для личного состава и с соблюдением полного цикла безопасности — от снаряжения до боевого дежурства и контролируемой самоликвидации.
Вместимость кассет и модулей:
• Кассета Stick: до 6 инженерных боеприпасов Stick ИБ.
• Модуль сброса Stick МПС: до 2 кассет (всего до 12 боеприпасов).
• Режимы сброса: минимум 2 за раз (по 1 с каждой кассеты); при одной кассете - по 1; доступен автоматический последовательный режим.
Технические характеристики инженерного боеприпаса «СТИК-Ф» (Stick ИБ)
• Масса боеприпаса: 320 г ± 7%
• Длина/диаметр: 195 мм ± 5/38 мм ± 2
• Масса ВР: 110 г ± 5%, патронированная ВВ «АНЕМИКС-П» (ТУ У 20.5-31385850-010:2014)
• Устройство активации: срабатывает на изменение магнитного поля или смещение; расстояние срабатывания на металлический предмет - ≥ 0,3 м
• Эффект поражения (почва): воронка 10 × 10 см
• Таймер механизма самоликвидации (ТМС): программируемый, от 5 до 60 суток (параметры согласуются с заказчиком на партию)
• Принцип самоликвидации: за таймером (ТМС) или за критическим зарядом батареи
• Степень защиты: 2 механических, 1 электронный
• Тип БпЛА: оснащен системой сброса
• Высота сброса: до 50 м
• Температуры: рабочие -20...+40 °C; предельные (хранение) -30...+50 °C
• Упаковка (48 шт.): масса брутто 30 кг ± 3
Источник
STICKS КМПС — это комплексная система дистанционного минирования, созданная при участии боевых подразделений, специально для нужд современной технологической войны. Решение позволяет быстро и точно устанавливать инженерные заграждения силами БПЛА без прямого участия саперов, с минимизацией рисков для личного состава и с соблюдением полного цикла безопасности — от снаряжения до боевого дежурства и контролируемой самоликвидации.
Вместимость кассет и модулей:
• Кассета Stick: до 6 инженерных боеприпасов Stick ИБ.
• Модуль сброса Stick МПС: до 2 кассет (всего до 12 боеприпасов).
• Режимы сброса: минимум 2 за раз (по 1 с каждой кассеты); при одной кассете - по 1; доступен автоматический последовательный режим.
Технические характеристики инженерного боеприпаса «СТИК-Ф» (Stick ИБ)
• Масса боеприпаса: 320 г ± 7%
• Длина/диаметр: 195 мм ± 5/38 мм ± 2
• Масса ВР: 110 г ± 5%, патронированная ВВ «АНЕМИКС-П» (ТУ У 20.5-31385850-010:2014)
• Устройство активации: срабатывает на изменение магнитного поля или смещение; расстояние срабатывания на металлический предмет - ≥ 0,3 м
• Эффект поражения (почва): воронка 10 × 10 см
• Таймер механизма самоликвидации (ТМС): программируемый, от 5 до 60 суток (параметры согласуются с заказчиком на партию)
• Принцип самоликвидации: за таймером (ТМС) или за критическим зарядом батареи
• Степень защиты: 2 механических, 1 электронный
• Тип БпЛА: оснащен системой сброса
• Высота сброса: до 50 м
• Температуры: рабочие -20...+40 °C; предельные (хранение) -30...+50 °C
• Упаковка (48 шт.): масса брутто 30 кг ± 3
Источник
🤔6✍2❤🔥1🔥1
Forwarded from war webm.
Твой месяц рождения — род войск, в который тебя мобилизуют, и чем ты будешь заниматься на войне
Январь — пехота, штурм
Февраль — пехота, штурм
Март —пехота, штурм
Апрель —пехота, штурм
Май —пехота, штурм
Июнь —пехота, штурм
Июль —пехота, штурм
Август — пехота, штурм
Сентябрь — пехота, штурм
Октябрь —пехота, штурм
Ноябрь —пехота, штурм
Декабрь —пехота, штурм
war webm в MX | TG | VK
Январь —
Февраль —
Март —
Апрель —
Май —
Июнь —
Июль —
Август —
Сентябрь —
Октябрь —
Ноябрь —
Декабрь —
war webm в MX | TG | VK
🤣16🔥6😁2❤🔥1💯1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Продолжается обучение бойцов в Учебном Центре. Сейчас бойцы проходят одну из важных для ЛБС дисциплин- противодействия БПЛА малыми пехотными группами. Уникальность практического занятия в том, что курсанты ведут настоящую боевую работу по дронам.
👍10🔥7👏3❤🔥1✍1
Не каждый воин - может быть инструктором .
Инструктор - это не значит, что я воевал, значит теперь учу. Это ответственность за чужие жизни. С этого и начинается вся история. Если у тебя в голове нет чёткого понимания, что после твоих занятий люди поедут туда, где ошибка стоит жизни- лучше не лезть. Инструктор - это не следующий уровень бойца. Это другая роль, где твой главный инструмент уже не автомат, а голова, язык и способность доводить до результата других. Здесь нельзя жить по принципу " я знаю и это работает". В процессе обучения я всегда говорю бойцам, что лишь делюсь своим опытом и это не говорит о каких- то жёстких рамках, что именно так же нужно делать, но это может спасти вашу жизнь. Приходится раскладывать любой навык на элементы: как стоишь, как держишь оружие, куда смотришь, как принимаешь решение. Всё, что у тебя было на автомате, должно стать осознанным. Если ты не можешь объяснить действие по шагам - ты не готов учить. Прямо садишься и разбираешь свои действия: от простого к сложному. Почему именно так? Что будет, если сделать иначе? Где критичные ошибки? Это база.
Нужно уметь доносить и говорить людям. Разными словами, разным людям, с разным уровнем подготовки. Один схватывает сразу, второй тупит, третий боится, четвёртый делает вид, что понял. И ты обязан достучаться до каждого. Если ты срываешься на крик- это не методика, это слабость. Инструктор может быть жёстким, но он должен быть понятным. Твоя задача, чтобы человек сделал правильно, а не чтобы ты «выглядел грозно». Любое обучение строится последовательно: сначала безопасность, потом база, потом усложнение, потом стресс. Сначала холостая отработка, потом медленно с контролем, потом добавляется скорость, потом вводные, потом давление. Без этой лестницы ты не учишь, ты калечишь. Человек должен понимать, что он делает и зачем, а не просто повторять за тобой.
Техника безопасности - это фундамент. Перед началом занятий ты знакомишься с группой, представляешься, обозначаешь правила, доводишь технику безопасности и план занятия. Чётко и без двусмысленностей. Один косяк инструктора и весь твой «боевой опыт» никому не нужен.
Дальше - наблюдение и анализ. Инструктор - это человек, который видит ошибки быстрее, чем они происходят, ты их "предугадывает" и видишь, когда она может произойти. Чтобы не произошло непоправимого, ты смотришь на ученика и уже понимаешь, где он сейчас накосячит: стойка, хват, взгляд, суета, потеря внимания. И ты не просто говоришь «не так», ты объясняешь почему не так и к чему это приведёт. Учитесь смотреть за людьми. Не за упражнением, за людьми. Ты будешь по сто раз повторять одно и то же. И это нормально. Люди не обязаны сразу уметь. Кто-то учится быстро, кто-то медленно, но все должны дойти до результата. Если тебя бесит повторение, ты не инструктор. Ты человек, который любит показывать, но не любит учить.
Тебе нужно понимать, как строится занятие: постановка задачи, показ, разбор, отработка, усложнение, контроль, разбор ошибок. После каждого блока - обратная связь. Люди должны понимать, что у них получилось, а что нет. И ты должен это контролировать, а не надеяться «как-нибудь дойдёт».
Инструктор не имеет права останавливаться в развитии. Ты должен учиться у других, смотреть, как работают сильные инструкторы, читать, анализировать современные конфликты, адаптировать опыт под текущие реалии. Мир меняется, значит и обучение должно меняться. Если ты учишь по старым шаблонам, ты готовишь людей к прошлой войне. Люди всегда смотрят на инструктора. Как ты держишься, как экипирован, как выполняешь упражнения, как говоришь. Если у тебя бардак - у них будет бардак. Если у тебя дисциплина - у них будет дисциплина. Ты задаёшь планку.
И последнее - честность. Если ты чего-то не знаешь- так и говори. Инструктор- не всезнайка, а проводник знаний и опыта. Лучше признать пробел и закрыть его, чем нести херню и калечить людей неправильной информацией.
Чтобы стать инструктором, мало быть сильным бойцом. Нужно уметь разбирать, объяснять, строить систему, контролировать безопасность, видеть ошибки и доводить людей до результата.
Инструктор - это не значит, что я воевал, значит теперь учу. Это ответственность за чужие жизни. С этого и начинается вся история. Если у тебя в голове нет чёткого понимания, что после твоих занятий люди поедут туда, где ошибка стоит жизни- лучше не лезть. Инструктор - это не следующий уровень бойца. Это другая роль, где твой главный инструмент уже не автомат, а голова, язык и способность доводить до результата других. Здесь нельзя жить по принципу " я знаю и это работает". В процессе обучения я всегда говорю бойцам, что лишь делюсь своим опытом и это не говорит о каких- то жёстких рамках, что именно так же нужно делать, но это может спасти вашу жизнь. Приходится раскладывать любой навык на элементы: как стоишь, как держишь оружие, куда смотришь, как принимаешь решение. Всё, что у тебя было на автомате, должно стать осознанным. Если ты не можешь объяснить действие по шагам - ты не готов учить. Прямо садишься и разбираешь свои действия: от простого к сложному. Почему именно так? Что будет, если сделать иначе? Где критичные ошибки? Это база.
Нужно уметь доносить и говорить людям. Разными словами, разным людям, с разным уровнем подготовки. Один схватывает сразу, второй тупит, третий боится, четвёртый делает вид, что понял. И ты обязан достучаться до каждого. Если ты срываешься на крик- это не методика, это слабость. Инструктор может быть жёстким, но он должен быть понятным. Твоя задача, чтобы человек сделал правильно, а не чтобы ты «выглядел грозно». Любое обучение строится последовательно: сначала безопасность, потом база, потом усложнение, потом стресс. Сначала холостая отработка, потом медленно с контролем, потом добавляется скорость, потом вводные, потом давление. Без этой лестницы ты не учишь, ты калечишь. Человек должен понимать, что он делает и зачем, а не просто повторять за тобой.
Техника безопасности - это фундамент. Перед началом занятий ты знакомишься с группой, представляешься, обозначаешь правила, доводишь технику безопасности и план занятия. Чётко и без двусмысленностей. Один косяк инструктора и весь твой «боевой опыт» никому не нужен.
Дальше - наблюдение и анализ. Инструктор - это человек, который видит ошибки быстрее, чем они происходят, ты их "предугадывает" и видишь, когда она может произойти. Чтобы не произошло непоправимого, ты смотришь на ученика и уже понимаешь, где он сейчас накосячит: стойка, хват, взгляд, суета, потеря внимания. И ты не просто говоришь «не так», ты объясняешь почему не так и к чему это приведёт. Учитесь смотреть за людьми. Не за упражнением, за людьми. Ты будешь по сто раз повторять одно и то же. И это нормально. Люди не обязаны сразу уметь. Кто-то учится быстро, кто-то медленно, но все должны дойти до результата. Если тебя бесит повторение, ты не инструктор. Ты человек, который любит показывать, но не любит учить.
Тебе нужно понимать, как строится занятие: постановка задачи, показ, разбор, отработка, усложнение, контроль, разбор ошибок. После каждого блока - обратная связь. Люди должны понимать, что у них получилось, а что нет. И ты должен это контролировать, а не надеяться «как-нибудь дойдёт».
Инструктор не имеет права останавливаться в развитии. Ты должен учиться у других, смотреть, как работают сильные инструкторы, читать, анализировать современные конфликты, адаптировать опыт под текущие реалии. Мир меняется, значит и обучение должно меняться. Если ты учишь по старым шаблонам, ты готовишь людей к прошлой войне. Люди всегда смотрят на инструктора. Как ты держишься, как экипирован, как выполняешь упражнения, как говоришь. Если у тебя бардак - у них будет бардак. Если у тебя дисциплина - у них будет дисциплина. Ты задаёшь планку.
И последнее - честность. Если ты чего-то не знаешь- так и говори. Инструктор- не всезнайка, а проводник знаний и опыта. Лучше признать пробел и закрыть его, чем нести херню и калечить людей неправильной информацией.
Чтобы стать инструктором, мало быть сильным бойцом. Нужно уметь разбирать, объяснять, строить систему, контролировать безопасность, видеть ошибки и доводить людей до результата.
👍12✍4💯3❤🔥2👏2
Forwarded from Пепел🔥
И снова о технике безопасно при перемещении не только на ЛБС, но и в тылу. Более качественные снимки СВУ на базе минометных снарядов. Сбрасываются дистанционно с бабы- яги. Некоторые пускают разговоры, что это пустышки, бойцы сталкивались с подобными вещами и уничтожали расстрелом, но не все детонируют, после- при тралении кошками детонации не происходит. Дальше- ничтожение накладным зарядом, лучше удлиненным на любой палке. Будьте бдительны!
✍8🤝1
Кадры испытания российской автоматизированной пулемётной турели, приспособленной для противодействия дронам.
🔥16✍4👍4
Forwarded from Пепел🔥
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Доброго бодрого утра и позитивного дня!
Парням на передке- тихого неба, чистой дороги и только вперед, не отступать и не сдаваться! Тыл с вами, максимум поддержки. Вместе к победе!🫡
Парням на передке- тихого неба, чистой дороги и только вперед, не отступать и не сдаваться! Тыл с вами, максимум поддержки. Вместе к победе!🫡
🔥12❤🔥3
Сегодня ночью били по нашим городам, много и сильно били с помощью БПЛА. Дронами били непростыми, с мощной боевой частью от 60 до 120 кг.
Городов, попавших под удар только сегодня не счесть, количества дронов сотни. Активные налеты продолжаются уже несколько месяцев подряд на регионы страны вплоть до Урала. Противник использовал уже больше 20 тысяч БПЛА. Они бьют даже днём. Почему мы позволили им выстроить такие мощные производства? Собирается ли МО выстраивать какую-то систему для более активного противодействия?
Наши расчеты МОГ красавцы, так держать, взять только вчерашнее отражение атаки на Крым... Но вопросов много...
Городов, попавших под удар только сегодня не счесть, количества дронов сотни. Активные налеты продолжаются уже несколько месяцев подряд на регионы страны вплоть до Урала. Противник использовал уже больше 20 тысяч БПЛА. Они бьют даже днём. Почему мы позволили им выстроить такие мощные производства? Собирается ли МО выстраивать какую-то систему для более активного противодействия?
Наши расчеты МОГ красавцы, так держать, взять только вчерашнее отражение атаки на Крым... Но вопросов много...
💯10🤔4🙏2😡1