Teknik menjawab : Highlight/Label/Gariskan setiap kehendak soalan dan isu
β€1π1
Tolong pm adminπ₯² Admin ingin buat himpunan ppc by bab supaya calon 07 boleh skor spm
β€3
Pendidikan Moral Spmnetic!β’π·οΈ
Daripada soalan tersebut,min ingin bagitau ELAK 1. Watak dalam jawapan *Sebab kadangΒ² kita akan salah watak,salah watak=0m 2. Penanda Wacana Jawapan tidak terhad dalam sesuatu sahaja.. Cth: Imej negara terancam [Boleh dikira sebagai kesan/penutup] Kesannyaβ¦
Maafkan saya kerana mencelah, mungkin atas sebab pendapat guru kita yang berlainan namun jikalau mengikut ajaran guru saya, kita perlu nyatakan watak.
Spm kita xtau sapa penyemak dia, boleh jadi strict boleh jadi tak, so to be safe letak je watak.
Usually watak senang je nak detect, either kat soalan tu, di tajuk soalan tu or dekat bahan.
So there's no excuse to salah watak, learn to detect watak especially when its essential to answer essay question yang tanya pihak tertentu je.
Again, i didnt mean to be rude or anything but i just want us to score the best on P.Moral together π«Άπ«Ά
Spm kita xtau sapa penyemak dia, boleh jadi strict boleh jadi tak, so to be safe letak je watak.
Usually watak senang je nak detect, either kat soalan tu, di tajuk soalan tu or dekat bahan.
So there's no excuse to salah watak, learn to detect watak especially when its essential to answer essay question yang tanya pihak tertentu je.
Again, i didnt mean to be rude or anything but i just want us to score the best on P.Moral together π«Άπ«Ά
π13
Pendidikan Moral Spmnetic!β’π·οΈ
Maafkan saya kerana mencelah, mungkin atas sebab pendapat guru kita yang berlainan namun jikalau mengikut ajaran guru saya, kita perlu nyatakan watak. Spm kita xtau sapa penyemak dia, boleh jadi strict boleh jadi tak, so to be safe letak je watak. Usuallyβ¦
Setuju β
Watak Wajib ada, Tiada watak/Salah wakta Hilang Markah
So Kena berhati hati masa you all buat soalan,baca betul betul soalan tau,kaji soalan betul betul π«Ά
So Kena berhati hati masa you all buat soalan,baca betul betul soalan tau,kaji soalan betul betul π«Ά
β€4π€©1
1 tips dari Min
Jika Soalan Tiada Beri Watak, you all kena letak 1 watak yang sesuai dengan kehendak soalan(Seperti Masyarakat, rakyat, murid etc....)β
Jika Soalan Tiada Beri Watak, you all kena letak 1 watak yang sesuai dengan kehendak soalan(Seperti Masyarakat, rakyat, murid etc....)β
π15π1
ALASAN cikgu beri markah penuh:
1. Kedua-dua perenggan dapat isi//huraian yang seimbang.
2. Semua huraian ada kaitan dengan kehendak soalan,Kesan.
3. Huraian jelas dan matang.. Tiada huraian umum wujud.
4. Watak betul
TIPS daripada Admin Yuu:
1. JANGAN penanda wacana.
Sebab itu akan menyebabkan huraian kita buat terhad pada sesuatu sahaja.
2. WATAK wajib kat Bhg B,C
*Sebenarnya min buat begitu sikit bahaya. Sebab setiap perenggan hanya ada 4 ayat. Min siapakan soalan ini dalam tempoh 10 minit
Credit : Yuu
1. Kedua-dua perenggan dapat isi//huraian yang seimbang.
2. Semua huraian ada kaitan dengan kehendak soalan,Kesan.
3. Huraian jelas dan matang.. Tiada huraian umum wujud.
4. Watak betul
TIPS daripada Admin Yuu:
1. JANGAN penanda wacana.
Sebab itu akan menyebabkan huraian kita buat terhad pada sesuatu sahaja.
2. WATAK wajib kat Bhg B,C
*Sebenarnya min buat begitu sikit bahaya. Sebab setiap perenggan hanya ada 4 ayat. Min siapakan soalan ini dalam tempoh 10 minit
Credit : Yuu
β€24
Setiap Hari Guna 5 Minit untuk belajar Pend.Moral
πMin Yuu
πMin Yuu
β€2
Elakkan penggunaan watak dalam soalan BAHAGIAN A.. Nasihat ini didapati daripada penanda SPM.. Sebab katanya pelajar selalu cuai bila jawab soalan..
Watak salah=Markah 0
Kalau Bahagian B,C watak itu wajib..
Saya cuma kongsikan segala langkah permarkahan terkini kepada semua orang.. Tapi yang penting kena depends on ur tc ye..
Admin Yuu
Watak salah=Markah 0
Kalau Bahagian B,C watak itu wajib..
Saya cuma kongsikan segala langkah permarkahan terkini kepada semua orang.. Tapi yang penting kena depends on ur tc ye..
Admin Yuu
π9
π«ππ πππ ππ’ππ ππ¦πππ..
πππ 5οΈβ£ π·π’πππ..
ππ 2οΈβ£ π΄π ππ
πππ 5οΈβ£ π·π’πππ..
ππ 2οΈβ£ π΄π ππ
π3
ππππππ πππππππ‘ππ π‘πππ πππ π πππππ‘ ππππ’πππ...π¦π π π πππππ π‘πβπ’ ππ π’-ππ π’ π ππππ π....π‘βπππ π¦ππ’
π΅π‘π€ π ππ π¦ππ’π πππ€ πππππ...π¦ππ’ ππ’π¦π πππ¦ ππππ ππ πβπππ...π‘ππ₯³
π΅π‘π€ π ππ π¦ππ’π πππ€ πππππ...π¦ππ’ ππ’π¦π πππ¦ ππππ ππ πβπππ...π‘ππ₯³
π6β€1
TEKNIK MENJAWAB SOALAN ESEI PENDIDIKAN MORAL SPM
JENIS SOALAN π
- BINCANGKAN
-TERANGKAN
-JELASKAN
-HURAIKAN
-PERINCIKAN
KATA TUGAS (DITEKANKAN)π
β’HUJAH / ALASAN
β’USAHA / LANGKAH
β’KESAN NEGATIF / POSITIF
β’PANDANGAN / PENDAPAT
β’PENGAJARAN / IKTIBAR
β’FAKTOR / PUNCA
SARANAN BENTUK JAWAPANπ
~PERLU MENJAWAB SOALAN INI BERDASARKAN KATA TUGAS YG DITEKANKAN
WATAK (WATAK MESTI TEPATβ ) + 5 IDEA + HURAIAN
SEKIRANYA WATAK SALAH,SEMUA JAWAPAN SALAH β
CALONΒ² BLH MENGGUNAKAN TEKNIK BERIKUT :
5 IDEA + 5 HURAIAN ATAU CONTOH
6 IDEA + 6 HURAIAN ATAU CONTOH (MAX)
β BLH SKOR 10 MARKAH β
JENIS SOALAN π
- BINCANGKAN
-TERANGKAN
-JELASKAN
-HURAIKAN
-PERINCIKAN
KATA TUGAS (DITEKANKAN)π
β’HUJAH / ALASAN
β’USAHA / LANGKAH
β’KESAN NEGATIF / POSITIF
β’PANDANGAN / PENDAPAT
β’PENGAJARAN / IKTIBAR
β’FAKTOR / PUNCA
SARANAN BENTUK JAWAPANπ
~PERLU MENJAWAB SOALAN INI BERDASARKAN KATA TUGAS YG DITEKANKAN
WATAK (WATAK MESTI TEPATβ ) + 5 IDEA + HURAIAN
SEKIRANYA WATAK SALAH,SEMUA JAWAPAN SALAH β
CALONΒ² BLH MENGGUNAKAN TEKNIK BERIKUT :
5 IDEA + 5 HURAIAN ATAU CONTOH
6 IDEA + 6 HURAIAN ATAU CONTOH (MAX)
β BLH SKOR 10 MARKAH β
π13β€1
Forwarded from JUNN MORAL
Bagaimanakah anda dapat membantu untuk mengehadkan tindakan Israel terhadap Palestien
F Menyebarkan tindakan yang tidak bermoral daripada Israel yang dilakukan terhadap Palestien
C Menyebarkan tindakan Israel membunuh rakyat Palestien tanpa berperikemanusiaan melalui Facebook, Youtube dan Instagram
H Menggalakkan lebih banyak orang mengetahui tindakan Israel yang ganas
H Sebagai tindakan menyuarakan sokongan Palestien
H Meningkatkan kebencian orang ramai terhadap Israel
H Meningkatkan kesedaran rakyat terhadap hak asasi manusia
F Menyokong aktiviti kesedaran berkaitan penentangan tindakan Israel terhadap Palestien
C Menyertai perarakan "Menentang Israel" dengan orang ramai
H Memupuk perpaduan rakyat untuk menentang Israel
H Sebagai sokongan moral kepada rakyat Palestien
H Meningkatkan semangat untuk menentang Israel
C Memboikot barangan dari Israel
C Memboikot Mcd
H Sebagai tanda penentangan Israel
H Mempertahankan hak asasi manusia
Bagaimanakah Malaysia dapat membantu Palestien daripada perang Israel
F Menyuarakan isu penentangan Israel di perundingan antarabangsa
C Membincangkan isu ini semasa perbincangan dengan para ahli PBB
H Menerangkan kesan perang Israel dan Palestien di perundingan
H Supaya negara lain dapat mementingkan isu ini
H Meningkatkan kesedaran untuk mempertahankan hak asasi manusia
H Memberi cadangan seperti tandatangan perdamaian
F Mengambil mangsa Palestien ke Malaysia untuk rawatan
H Mengurangkan kematian rakyat Palestien
H Menjamin kebajikan dan keselamatan rakyat Palestien
C Membekalkan makanan dan perlindungan kepada rakyat Palestien
H Mengelakkan rakyat Palestien mengalami serangan yang tidak sepatutnya
F Menyebarkan tindakan yang tidak bermoral daripada Israel yang dilakukan terhadap Palestien
C Menyebarkan tindakan Israel membunuh rakyat Palestien tanpa berperikemanusiaan melalui Facebook, Youtube dan Instagram
H Menggalakkan lebih banyak orang mengetahui tindakan Israel yang ganas
H Sebagai tindakan menyuarakan sokongan Palestien
H Meningkatkan kebencian orang ramai terhadap Israel
H Meningkatkan kesedaran rakyat terhadap hak asasi manusia
F Menyokong aktiviti kesedaran berkaitan penentangan tindakan Israel terhadap Palestien
C Menyertai perarakan "Menentang Israel" dengan orang ramai
H Memupuk perpaduan rakyat untuk menentang Israel
H Sebagai sokongan moral kepada rakyat Palestien
H Meningkatkan semangat untuk menentang Israel
C Memboikot barangan dari Israel
C Memboikot Mcd
H Sebagai tanda penentangan Israel
H Mempertahankan hak asasi manusia
Bagaimanakah Malaysia dapat membantu Palestien daripada perang Israel
F Menyuarakan isu penentangan Israel di perundingan antarabangsa
C Membincangkan isu ini semasa perbincangan dengan para ahli PBB
H Menerangkan kesan perang Israel dan Palestien di perundingan
H Supaya negara lain dapat mementingkan isu ini
H Meningkatkan kesedaran untuk mempertahankan hak asasi manusia
H Memberi cadangan seperti tandatangan perdamaian
F Mengambil mangsa Palestien ke Malaysia untuk rawatan
H Mengurangkan kematian rakyat Palestien
H Menjamin kebajikan dan keselamatan rakyat Palestien
C Membekalkan makanan dan perlindungan kepada rakyat Palestien
H Mengelakkan rakyat Palestien mengalami serangan yang tidak sepatutnya
π17β€4π₯1π€1
Ini adalah isu semasa hangat sekarang ye.. JAWAPAN nampak matang dan kaitan dengan Kehendak Soalan..
Selamat belajarβ€οΈ
Min Yuuπ
Selamat belajarβ€οΈ
Min Yuuπ
π7
Pendidikan Moral Spmnetic!β’π·οΈ
Program 5 Minit belajar Pend.Moral Min Yuu
Program ini kita cuba laksanakan sehingga SPM ye..
β€3