berikut merupakan cara mendapatkan khauf, kecuali
Anonymous Quiz
18%
beribadat dengan penuh istiqamah
22%
bergaul dengan para ulamaβ dan orang soleh
27%
sentiasa mengambil iktibar dari kisah terdahulu
33%
sentiasa mengingati mati
β€2π2
apakah cara mendapatkan rajaβ
Anonymous Quiz
34%
sentiasa bertaubat
16%
sentiasa mengingati mati
21%
bergaul dengan ulamaβ dan orang soleh
30%
bermujahadah menentang hawa nafsu
β€9
konsep khauf & rajaβ yang seimbang: perasaan takut terhadap neraka akan menjadi benteng daripada ______
Anonymous Quiz
8%
perbuatan mahmudah
54%
perbuatan maksiat
31%
perbuatan mazmumah
7%
perbuatan terkutuk
β€3
konsep khauf & rajaβ yang seimbang: seseorang yang mengharapkan keredhaan Allah SWT hendaklah ______ dan menjauhi maksiat
Anonymous Quiz
1%
beramal buruk
2%
berakhlak buruk
68%
beramal soleh
29%
berakhlak mulia
β€1π1
khauf dan rajaβ hendaklah berpaksikan _______ kepada Allah SWT
Anonymous Quiz
42%
husnuzon
3%
suudzon
49%
mujahadah
6%
mujahidah
π€―1
sorry korang, min busy sikit sekarang. by the way, korang nak min buat kuiz tajuk ape lagi and bidang mana korang rasa macam susah untuk korang, nanti min try buat kuiz banyak banyak :D
β€5
KUIZ PENDIDIKAN ISLAM 2023
BIDANG AL-QURAN
β‘οΈ LARANGAN RASUAH
β‘οΈ MEMAHAMI SUNNATULLAH
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3731
β‘οΈ LARANGAN MEMPERSENDAKAN AGAMA
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3498
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3498
β‘οΈ DAKWAH PEMACU KEMAJUAN
β‘οΈ CIRI-CIRI MUKMIN BERJAYA
β‘οΈ MEMAHAMI KEUTAMAAN DALAM TINDAKAN
BIDANG HADIS
β‘οΈ HINDARI DOSA-DOSA BESAR
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3397
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3845
β‘οΈ KEMULIAAN BERDIKARI
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3886
β‘οΈ SETIAP ORANG IALAH PEMIMPIN
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3759
β‘οΈ TUJUH GOLONGAN YANG MENDAPAT NAUNGAN ALLAH SWT
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3338
BIDANG AKIDAH
β‘οΈ AL-MUNTAQIM & AL-JABBAR
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/4052
β‘οΈ PERKARA YANG MEMBATALKAN IMAN
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3386
β‘οΈ HINDARI AJARAN SESAT
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3533
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3897
β‘οΈ AR-RAQIB & AS-SYAHID
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3305
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3691
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3893
β‘οΈ AKIDAH AHLI SUNNAH WAL JAMAAH
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3779
BIDANG FEKAH
β‘οΈ HAJI & UMRAH
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3367
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3903
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/4035
β‘οΈ SEMBELIHAN
β‘οΈ KORBAN
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3377
β‘οΈ AKIKAH
β‘οΈ MUAMALAH ISLAM
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3609
β‘οΈ SOLAT SUNAT DHUHA
β‘οΈ SOLAT SUNAT GERHANA
β‘οΈ SOLAT SUNAT ISTIKHARAH
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3909
β‘οΈ SOLAT SUNAT TASBIH
β‘οΈ PERKAHWINAN
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3420
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3428
β‘οΈ ISU-ISU DALAM PERKAHWINAN
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3435
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3914
β‘οΈ PENGURUSAN HARTA SELEPAS KEMATIAN
Wasiat - https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3787
Faraidh - https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3798
β‘οΈ JENAYAH DALAM ISLAM
BIDANG SIRAH & TAMADUN ISLAM
β‘οΈ KERAJAAN KHULAFAβ AR-RASYIDIN
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3405
β‘οΈ KERAJAAN UMAIYAH
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3558
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3921
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/4060
β‘οΈ KERAJAAN ABBASIYAH
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3954
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/4125
β‘οΈ KEUNGGULAN TOKOH EMPAT MAZHAB
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3822
β‘οΈ KERAJAAN UTHMANIYAH
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3967
β‘οΈ KEUNGGULAN TOKOH ISLAM
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3491
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3664
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3927
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/4150
BIDANG AKHLAK
β‘οΈ BERSIKAP BENAR MENJAUHKAN KEMUNAFIKAN
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3523
β‘οΈ KHAUF & RAJAβ
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3983
β‘οΈ ADAB TERHADAP ORANG SAKIT
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3699
β‘οΈ ADAB TERHADAP ORANG KURANG UPAYA
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3414
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3860
β‘οΈ WASATIYAH MENJAMIN KECERMELANGAN UMAT
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3934
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/4022
β‘οΈ TAWADUK MENZAHIRKAN KESUCIAN JIWA
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3808
β‘οΈ ISTIQAMAH JALAN MENUJU MUJAHADAH
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3715
β‘οΈ ALAM SEKITAR PENENANG MINDA
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3620 https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3937
β‘οΈ SIFAT MAZMUMAH MERACUNI HATI
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3478
BIDANG AL-QURAN
β‘οΈ LARANGAN RASUAH
β‘οΈ MEMAHAMI SUNNATULLAH
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3731
β‘οΈ LARANGAN MEMPERSENDAKAN AGAMA
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3498
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3498
β‘οΈ DAKWAH PEMACU KEMAJUAN
β‘οΈ CIRI-CIRI MUKMIN BERJAYA
β‘οΈ MEMAHAMI KEUTAMAAN DALAM TINDAKAN
BIDANG HADIS
β‘οΈ HINDARI DOSA-DOSA BESAR
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3397
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3845
β‘οΈ KEMULIAAN BERDIKARI
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3886
β‘οΈ SETIAP ORANG IALAH PEMIMPIN
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3759
β‘οΈ TUJUH GOLONGAN YANG MENDAPAT NAUNGAN ALLAH SWT
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3338
BIDANG AKIDAH
β‘οΈ AL-MUNTAQIM & AL-JABBAR
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/4052
β‘οΈ PERKARA YANG MEMBATALKAN IMAN
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3386
β‘οΈ HINDARI AJARAN SESAT
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3533
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3897
β‘οΈ AR-RAQIB & AS-SYAHID
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3305
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3691
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3893
β‘οΈ AKIDAH AHLI SUNNAH WAL JAMAAH
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3779
BIDANG FEKAH
β‘οΈ HAJI & UMRAH
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3367
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3903
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/4035
β‘οΈ SEMBELIHAN
β‘οΈ KORBAN
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3377
β‘οΈ AKIKAH
β‘οΈ MUAMALAH ISLAM
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3609
β‘οΈ SOLAT SUNAT DHUHA
β‘οΈ SOLAT SUNAT GERHANA
β‘οΈ SOLAT SUNAT ISTIKHARAH
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3909
β‘οΈ SOLAT SUNAT TASBIH
β‘οΈ PERKAHWINAN
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3420
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3428
β‘οΈ ISU-ISU DALAM PERKAHWINAN
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3435
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3914
β‘οΈ PENGURUSAN HARTA SELEPAS KEMATIAN
Wasiat - https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3787
Faraidh - https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3798
β‘οΈ JENAYAH DALAM ISLAM
BIDANG SIRAH & TAMADUN ISLAM
β‘οΈ KERAJAAN KHULAFAβ AR-RASYIDIN
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3405
β‘οΈ KERAJAAN UMAIYAH
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3558
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3921
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/4060
β‘οΈ KERAJAAN ABBASIYAH
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3954
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/4125
β‘οΈ KEUNGGULAN TOKOH EMPAT MAZHAB
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3822
β‘οΈ KERAJAAN UTHMANIYAH
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3967
β‘οΈ KEUNGGULAN TOKOH ISLAM
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3491
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3664
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3927
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/4150
BIDANG AKHLAK
β‘οΈ BERSIKAP BENAR MENJAUHKAN KEMUNAFIKAN
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3523
β‘οΈ KHAUF & RAJAβ
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3983
β‘οΈ ADAB TERHADAP ORANG SAKIT
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3699
β‘οΈ ADAB TERHADAP ORANG KURANG UPAYA
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3414
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3860
β‘οΈ WASATIYAH MENJAMIN KECERMELANGAN UMAT
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3934
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/4022
β‘οΈ TAWADUK MENZAHIRKAN KESUCIAN JIWA
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3808
β‘οΈ ISTIQAMAH JALAN MENUJU MUJAHADAH
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3715
β‘οΈ ALAM SEKITAR PENENANG MINDA
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3620 https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3937
β‘οΈ SIFAT MAZMUMAH MERACUNI HATI
https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3478
Telegram
Pendidikan Islam Spmnetic!β’ π§π»
βΏ quiz session βΏ
F4 Bidang Al-Quran
Pelajaran 5: Memahami Sunnatullah
F4 Bidang Al-Quran
Pelajaran 5: Memahami Sunnatullah
β€44π20π₯4π2π€2π1
Pendidikan Islam Spmnetic!β’ π§π» pinned Β«KUIZ PENDIDIKAN ISLAM 2023 BIDANG AL-QURAN β‘οΈ LARANGAN RASUAH β‘οΈ MEMAHAMI SUNNATULLAH https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3731 β‘οΈ LARANGAN MEMPERSENDAKAN AGAMA https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3498 https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3498 β‘οΈ DAKWAHβ¦Β»
Pendidikan Islam Spmnetic!β’ π§π»
KUIZ PENDIDIKAN ISLAM 2023 BIDANG AL-QURAN β‘οΈ LARANGAN RASUAH β‘οΈ MEMAHAMI SUNNATULLAH https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3731 β‘οΈ LARANGAN MEMPERSENDAKAN AGAMA https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3498 https://t.me/pendidikanislamspmnotes/3498 β‘οΈ DAKWAHβ¦
tu link kuiz kuiz this year yang min dengan admin admin lain buat, kalau ada yang korang tak jawab lagi, jawab la yang tu dulu, nanti setiap kali kuiz baru min update link kat sini okay π
π21β€4
assalamualaikum korang, harini min send kertas percubaan pendidikan islam negeri perak 2023, korang cuba jawab tau.
-
min pon ada jawab tu, tapi kbat min tak buat lagi hehe. korang jawab je dulu dekat comment tau, jangan tekan spoiler tu eh. nanti min check jawapan korang. π
-
min pon ada jawab tu, tapi kbat min tak buat lagi hehe. korang jawab je dulu dekat comment tau, jangan tekan spoiler tu eh. nanti min check jawapan korang. π
β€8π3
Jawapan min:
1.(a)(i) Maksud Fiqh Al-Aulawiyyat ialah:
- Mengutamakan perkara yang sepatutnya didahulukan berdasarkan prinsip syarak.
(ii) Dua contoh aplikasi Fiqh Al-Aulawiyyat dalam bidang amalan:
- Mengutamakan bersedekah berbanding dengan gotong-royong.
- Mengutamakan program berbentuk kebajikan masyarakat berbanding dengan memperbanyak amalan sunat untuk peribadi.
(iii) KBAT
1.(a)(i) Maksud Fiqh Al-Aulawiyyat ialah:
(ii) Dua contoh aplikasi Fiqh Al-Aulawiyyat dalam bidang amalan:
- Mengutamakan program berbentuk kebajikan masyarakat berbanding dengan memperbanyak amalan sunat untuk peribadi.
(iii) KBAT
π17β€11
(b)(i) Maksud berdikari ialah:
- Berusaha sendiri dan tidak bergantung kepada bantuan orang lain.
(ii) Dua kelebihan berdikari:
- Islam dipandang tinggi kerana umatnya rajin berusaha.
- Mendapat sumber pendapatan yang diyakini halal kerana berusaha bersungguh-sungguh.
(iii) KBAT
c) Dua jenis ibtidaβ:
- Ibtidaβ Hassan
- Ibtidaβ Qabih
(ii) Dua kelebihan berdikari:
- Mendapat sumber pendapatan yang diyakini halal kerana berusaha bersungguh-sungguh.
(iii) KBAT
c) Dua jenis ibtidaβ:
- Ibtidaβ Qabih
π11β€7π2
2. (a)(i) Takrif ajaran sesat ialah:
- Ajaran yang didakwa sebagai ajaran islam sedangkan hakikatnya bercanggah dengan Al-Quran dan As-Sunnah.
(ii) Dua ciri ajaran sesat:
- Bersikap taasub dengan ajaran guru.
- Mengaku menjadi nabi atau rasul.
(iii) Kesan kepada seseorang yang terlibat dengan ajaran sesat dari aspek ekonomi:
- Melahirkan individu yang pasif dan malas kerana terpesong dari ajaran akidah yang sebenar.
(iv) KBAT
(ii) Dua ciri ajaran sesat:
- Mengaku menjadi nabi atau rasul.
(iii) Kesan kepada seseorang yang terlibat dengan ajaran sesat dari aspek ekonomi:
(iv) KBAT
π11β€2π₯1
(b)(i) Maksud Al-Raqib ialah:
- Nama Allah yang menunjukkan bahawa Allah SWT yang Maha Mengawasi semua perbuatan dan keadaan makhlukNya.
(ii) Dua bukti Allah SWT bersifat Al-Raqib:
- Allah SWT Maha Mengawasi manusia dalam aspek kepatuhan kepada perintan dan laranganNya.
- Allah SWT sentiasa mengawasi manusia dalam aspek hubungan sesama manusia.
(iii) KBAT
(ii) Dua bukti Allah SWT bersifat Al-Raqib:
- Allah SWT sentiasa mengawasi manusia dalam aspek hubungan sesama manusia.
(iii) KBAT
π12
3.(a)(i) Maksud haji ialah:
- Mengunjungi Baitullah al-Haram pada bulan-bulan haji untuk mengerjakan ibadat tertentu menurut syarat-syaratnya.
(ii) Dua syarat wajib haji selain Islam ialah:
- Baligh
- Berakal
(iii) Perbezaan ibadat haji dan umrah dari aspek waktu dan rukun: (buat kotak)
- Aspek: Waktu
Haji: Dikerjakan pada bulan haji sahaja.
Umrah: Dikerjakan pada bila-bila masa sepanjang tahun.
- Aspek: Rukun
Haji: Wajib Wuquf
Umrah: Tiada Wuquf
(ii) Dua syarat wajib haji selain Islam ialah:
- Berakal
(iii) Perbezaan ibadat haji dan umrah dari aspek waktu dan rukun: (buat kotak)
Haji: Dikerjakan pada bulan haji sahaja.
Umrah: Dikerjakan pada bila-bila masa sepanjang tahun.
- Aspek: Rukun
Haji: Wajib Wuquf
Umrah: Tiada Wuquf
π3
(b)(i) Maksud solat sunat istikharah ialah:
- Solat yang dilakukan untuk memohon petunjuk Allah SWT dalam menentukan pilihan bagi sesuatu perkara.
(ii) Dua hikmah solat sunat istikharah ialah:
- Meningkatkan keimanan kepada Allah SWT kerana menjadikan Allah SWT sebagai tempat pergantungan.
- Mendidik umat Islam agar sentiasa memohon petunjuk kepada Allah SWT terutama di dalam membuat keputusan.
(c)(i) Maksud talak ialah:
- Pembubaran perkahwinan oleh suami dengan lafaz talak yang jelas atau kiasan.
(ii) Jenis beserta contoh lafaz talak.
- Jenis lafaz: Secara Jelas
- Contoh lafaz: βAku Ceraikan Engkauβ
(ii) Dua hikmah solat sunat istikharah ialah:
- Mendidik umat Islam agar sentiasa memohon petunjuk kepada Allah SWT terutama di dalam membuat keputusan.
(c)(i) Maksud talak ialah:
(ii) Jenis beserta contoh lafaz talak.
- Contoh lafaz: βAku Ceraikan Engkauβ
π7β€3
4.(a)(i) Dua orang khalifah yang terkenal dalam kerajaan Umaiyah:
- Muawiyah bin Abi Sufian
- Umar bin Abdul Aziz
(ii) Dua faktor kemerosotan Kerajaan Umaiyah dari aspek politik ialah:
- Sistem lantikan khalifah secara monarki yang menimbulkan perebutan kuasa dan persaingan.
- Pemberontakan puak khawarij dan syiah yang tidak berpuas hati
(iii) Dua iktibar yang diperoleh daripada pemerintahan Kerajaan Umaiyah:
- Kita hendaklah menjaga hubungan baik antara pemimpin dengan rakyat agar hidup harmoni.
- Kita hendaklah menjaga kebajikan sesama rakan demi mengeratkan kasih sayang.
- Umar bin Abdul Aziz
(ii) Dua faktor kemerosotan Kerajaan Umaiyah dari aspek politik ialah:
- Pemberontakan puak khawarij dan syiah yang tidak berpuas hati
(iii) Dua iktibar yang diperoleh daripada pemerintahan Kerajaan Umaiyah:
- Kita hendaklah menjaga kebajikan sesama rakan demi mengeratkan kasih sayang.
π7β€1