JAWAPAN SOALAN KBAT BUKU TEKS PENDIDIKAN ISLAM (m/s 36)
TINGKATAN 4οΈβ£
9. TEORI DARWIN MENGATAKAN BAHAWA KEJADIAN MAKHLUK ADALAH BERASAL DARIPADA SPESIES BERUK.
BINCANGKAN PERNYATAAN DI ATAS DENGAN MENGHUBUNGKAITKAN DENGAN KONSEP SUNNATULLAH. π―
JAWAPAN :
KEJADIAN MANUSIA MENGIKUT KEHENDAK DAN KETENTUAN ALLAH KERANA DIA MAHA BERKUASA DAN MAHA MENGETAHUI . KESANNYA , SESEORANG ITU AKAN MENERIMA KETETAPAN ALLAH DENGAN HATI YANG TERBUKA . KESIMPULANNYA , KITA HENDAKLAH YAKIN DENGAN QADAK DAN QADARNYA AGAR IMAN TERPELIHARA .
#PaiF4
cr : Ustaz Saiful
TINGKATAN 4οΈβ£
9. TEORI DARWIN MENGATAKAN BAHAWA KEJADIAN MAKHLUK ADALAH BERASAL DARIPADA SPESIES BERUK.
BINCANGKAN PERNYATAAN DI ATAS DENGAN MENGHUBUNGKAITKAN DENGAN KONSEP SUNNATULLAH. π―
JAWAPAN :
KEJADIAN MANUSIA MENGIKUT KEHENDAK DAN KETENTUAN ALLAH KERANA DIA MAHA BERKUASA DAN MAHA MENGETAHUI . KESANNYA , SESEORANG ITU AKAN MENERIMA KETETAPAN ALLAH DENGAN HATI YANG TERBUKA . KESIMPULANNYA , KITA HENDAKLAH YAKIN DENGAN QADAK DAN QADARNYA AGAR IMAN TERPELIHARA .
#PaiF4
cr : Ustaz Saiful
π2
JAWAPAN SOALAN KBAT BUKU TEKS PENDIDIKAN ISLAM (m/s 176)
TINGKATAN 5οΈβ£
5. MUHAMMAD AL FATEH TELAH BERJAYA MEMBUKA MATA DUNIA MENGENAI PERANAN PEMUDA DALAM BIDANG PEMERINTAHAN NEGARA.
CADANGKAN PERSIAPAN ANDA UNTUK MEMBERIKAN SUMBANGAN KEPADA NEGARA SEPERTI TOKOH TERSEBUT. π―
JAWAPAN :
MELENGKAPKAN DIRI DENGAN ILMU PENGETAHUAN KERANA ILMU ADALAH KUNCI KEJAYAAN . KESANNYA , DAPAT MELAHIRKAN PEMIMPIN YANG BIJAK DALAM MENGURUSKAN NEGARA . KESIMPULANNYA , KITA HENDAKLAH MEMPERBANYAK PENEROKAAN ILMU AGAR DAPAT BERSAING DI PERINGKAT ANTARABANGSA.
#PaiF5
cr : Ustaz Saiful
TINGKATAN 5οΈβ£
5. MUHAMMAD AL FATEH TELAH BERJAYA MEMBUKA MATA DUNIA MENGENAI PERANAN PEMUDA DALAM BIDANG PEMERINTAHAN NEGARA.
CADANGKAN PERSIAPAN ANDA UNTUK MEMBERIKAN SUMBANGAN KEPADA NEGARA SEPERTI TOKOH TERSEBUT. π―
JAWAPAN :
MELENGKAPKAN DIRI DENGAN ILMU PENGETAHUAN KERANA ILMU ADALAH KUNCI KEJAYAAN . KESANNYA , DAPAT MELAHIRKAN PEMIMPIN YANG BIJAK DALAM MENGURUSKAN NEGARA . KESIMPULANNYA , KITA HENDAKLAH MEMPERBANYAK PENEROKAAN ILMU AGAR DAPAT BERSAING DI PERINGKAT ANTARABANGSA.
#PaiF5
cr : Ustaz Saiful
β€1π1
JAWAPAN SOALAN KBAT BUKU TEKS PENDIDIKAN ISLAM (m/s 162)
TINGKATAN 4οΈβ£
5. KEPIMPINAN KHULAFAβ RASYIDIN ADALAH CONTOH TERBAIK SEPANJANG ZAMAN.
KEMUKAKAN HUJAH ANDA BAGI MENYOKONG PERNYATAAN DI ATAS. π―
JAWAPAN :
MEREKA MENGIKUT PETUNJUK RASULULLAH KERANA MENDAPAT BIMBINGAN SECARA LANGSUNG DARIPADA BAGINDA . KESANNYA KEAMANAN DAN KEJAYAAN DAPAT DIKECAPI . KESIMPULANNYA , KITA HENDAKLAH SENTIASA MEMATUHI SEGALA PERINTAH ALLAH AGAR HIDUP DIBERKATI OLEHNYA .
#PaiF4
cr : Ustaz Saiful
TINGKATAN 4οΈβ£
5. KEPIMPINAN KHULAFAβ RASYIDIN ADALAH CONTOH TERBAIK SEPANJANG ZAMAN.
KEMUKAKAN HUJAH ANDA BAGI MENYOKONG PERNYATAAN DI ATAS. π―
JAWAPAN :
MEREKA MENGIKUT PETUNJUK RASULULLAH KERANA MENDAPAT BIMBINGAN SECARA LANGSUNG DARIPADA BAGINDA . KESANNYA KEAMANAN DAN KEJAYAAN DAPAT DIKECAPI . KESIMPULANNYA , KITA HENDAKLAH SENTIASA MEMATUHI SEGALA PERINTAH ALLAH AGAR HIDUP DIBERKATI OLEHNYA .
#PaiF4
cr : Ustaz Saiful
π4
JAWAPAN SOALAN KBAT BUKU TEKS PENDIDIKAN ISLAM (m/s 54)
TINGKATAN 5οΈβ£
7. KEPELBAGAIAN BANGSA MEMBERIKAN PELUANG BAGI MEMBINA INTERAKSI YANG HARMONI .
KEMUKAKAN HUJAH ANDA UNTUK MENYOKONG PERNYATAAN DI ATAS . π―
JAWAPAN :
DAPAT MENGENALI BUDAYA YANG BERBEZA KERANA SETIAP BANGSA MEMPUNYAI IDENTITI YANG TERSENDIRI . KESANNYA , AKAN WUJUD SIKAP HORMAT-MENGHORMATI ANTARA SATU SAMA LAIN . KESIMPULANNYA , KITA HENDAKLAH BERUSAHA MENGERATKAN PERPADUAN DALAM MASYARAKAT AGAR HIDUP LEBIH AMAN DAN DAMAI .
#PaiF5
cr : Ustaz Saiful
TINGKATAN 5οΈβ£
7. KEPELBAGAIAN BANGSA MEMBERIKAN PELUANG BAGI MEMBINA INTERAKSI YANG HARMONI .
KEMUKAKAN HUJAH ANDA UNTUK MENYOKONG PERNYATAAN DI ATAS . π―
JAWAPAN :
DAPAT MENGENALI BUDAYA YANG BERBEZA KERANA SETIAP BANGSA MEMPUNYAI IDENTITI YANG TERSENDIRI . KESANNYA , AKAN WUJUD SIKAP HORMAT-MENGHORMATI ANTARA SATU SAMA LAIN . KESIMPULANNYA , KITA HENDAKLAH BERUSAHA MENGERATKAN PERPADUAN DALAM MASYARAKAT AGAR HIDUP LEBIH AMAN DAN DAMAI .
#PaiF5
cr : Ustaz Saiful
π1
JAWAPAN SOALAN KBAT BUKU TEKS PENDIDIKAN ISLAM (m/s 50)
TINGKATAN 5οΈβ£
8. TERDAPAT SEBILANGAN REMAJA MENGUTAMAKAN RAKAN SEBAYA BERBANDING IBU BAPA MEREKA .
BERDASARKAN PERNYATAAN DI ATAS , HURAIKAN PENDAPAT ANDA BERDASARKAN FEQAH AWLAWIYAT . π―
JAWAPAN :
MEREKA GAGAL MEMAHAMI SIAPAKAH YANG LEBIH UTAMA UNTUK DITAATI KERANA TERPENGARUH DENGAN KESERONOKAN BERSAMA RAKAN SEBAYA . KESANNYA , MEREKA AKAN MENGIKUT APA SAHAJA YANG DILAKUKAN OLEH RAKAN MEREKA WALAUPUN IANYA BERDOSA . KESIMPULANNYA ,KITA HENDAKLAH SENTIASA MENGUTAMAKAN IBU BAPA DALAM APA JUA KEADAAN AGAR MENDAPAT KEREDHAAN DARIPADA ALLAH .
#PaiF5
cr : Ustaz Saiful
TINGKATAN 5οΈβ£
8. TERDAPAT SEBILANGAN REMAJA MENGUTAMAKAN RAKAN SEBAYA BERBANDING IBU BAPA MEREKA .
BERDASARKAN PERNYATAAN DI ATAS , HURAIKAN PENDAPAT ANDA BERDASARKAN FEQAH AWLAWIYAT . π―
JAWAPAN :
MEREKA GAGAL MEMAHAMI SIAPAKAH YANG LEBIH UTAMA UNTUK DITAATI KERANA TERPENGARUH DENGAN KESERONOKAN BERSAMA RAKAN SEBAYA . KESANNYA , MEREKA AKAN MENGIKUT APA SAHAJA YANG DILAKUKAN OLEH RAKAN MEREKA WALAUPUN IANYA BERDOSA . KESIMPULANNYA ,KITA HENDAKLAH SENTIASA MENGUTAMAKAN IBU BAPA DALAM APA JUA KEADAAN AGAR MENDAPAT KEREDHAAN DARIPADA ALLAH .
#PaiF5
cr : Ustaz Saiful
Forwarded from Bahan SPM Bot 1.0 π
π1
assalammualaikum & hai, sesiapa yang join channel ni since last year akan kenal saya hehe which is zirah. senior korang tahun ni, I'm back with my notes so let's study!
Forwarded from Nanaz
Nota PI T5 KSSM.pdf
34.3 MB
Nota PI T5 KSSM.pdf
T4 PAI NOTA LENGKAP BUKU TEKS v2.pdf
2.5 MB
T4 PAI NOTA LENGKAP BUKU TEKS v2.pdf
Al-Quran Beserta Indeks.pdf
14.4 MB
Al-Quran Beserta Indeks.pdf
π2
Simbol dalam ayat al quran serta maksudnya
cr twt: @/taa5een
cr twt: @/taa5een
Forwarded from nurratiq
Assalamualaikum & hai semua.. Minta jasa baik kalian untuk view, like & mohon juga sebarkan video ini kepada rakanΒ² lainπ . Semoga urusan kalian dipermudahkan. Terima kasihπ
https://youtu.be/-tCpDuVQCrk
https://youtu.be/-tCpDuVQCrk
YouTube
Tutorial minecraft : Kaedah penomboran dalam jawi
Terima Kasih kerana Menonton
Jangan Lupa Like and Subscribe
Moga Memberi Manfaat kepada Semua
#bisaenggak #sancuy #harapbisabermanfaat
#kosongkosong #tiberr
Jangan Lupa Like and Subscribe
Moga Memberi Manfaat kepada Semua
#bisaenggak #sancuy #harapbisabermanfaat
#kosongkosong #tiberr
Forwarded from U.NAA I youtube.com
πΊSalam Ramadan kepada semua anak2 pelajar, Guru2, Muslimin & Muslimat yg dikasihi, 1442H/2021M.πΊ
*Semoga amal ibadah kita pada kali ini lbh baik drpd yg sblm2nya....
*Mohon maaf zahir & batin...
*Disharekan perkongsian sederhana Pelancaran Istiqbal Ramadan di sekolah SMKBKK..Mohon anak2 pelajar, kawan2 support dgn view, like, komen dan subscribe ya...π₯°ππ€
https://youtu.be/HlcgtB65meA
*Semoga amal ibadah kita pada kali ini lbh baik drpd yg sblm2nya....
*Mohon maaf zahir & batin...
*Disharekan perkongsian sederhana Pelancaran Istiqbal Ramadan di sekolah SMKBKK..Mohon anak2 pelajar, kawan2 support dgn view, like, komen dan subscribe ya...π₯°ππ€
https://youtu.be/HlcgtB65meA
YouTube
Video Montaj Ihya Ramadan SMKBKK 2021 #Ukhuwwah Terjalin #Takwa Terbina
Program Ihya' Ramadan 2021M/1442H adalah merupakan program anjuran panitia Pendidikan Islam yang setiap tahun diadakan di SMK. Bandaraya Kota Kinabalu Sabah.